MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT GLOBAL SUCCESS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT GLOBAL SUCCESS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT GLOBAL SUCCESS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT GLOBAL SUCCESS MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT GLOBAL SUCCESS
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TIẾNG ANH 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT Mức độ nhận thức Tổng T Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Kĩ năng Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời Tỉ lệ Thời T ( % ) gian ( % ) gian ( % ) gian ( % ) gian ( % ) gian 1 Listening 2 Language ( phút ) ( phút ) ( phút ) ( phút ) ( phút ) 3 Reading 4 Writing 10 5 10 6 5 5 25 16 Tổng 10 7 10 10 5 5 25 22 Tỉ lệ ( % ) Tỉ lệ chung 15 8 5 8 5 5 25 21 ( % ) 5 10 5 6 5 10 10 5 25 31 40 30 30 30 20 25 10 5 100 90 40 30 20 10 70 30 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN BẢNG MÔ TẢ KĨ THUẬT TRƯỜNG PTDTBT THCS ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II THỜI GIAN LÀM BÀI 90 PHÚT NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: TIẾNG ANH - Lớp 7 TT Kĩ năng Đơn vị kiến Mức độ kiến thức, kĩ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Tổng số CH thức/ kỹ năng năng cần kiểm tra, đánh Nhận biết Thông Vận Vận TN TL giá hiểu dụng dụng cao 2 TN TL TN TL TN TL TN TL I LISTE 1 Nghe một Nhận biết: Nghe lấy 2 2 NING đoạn hội thoại/ thông tin chi tiết về một độc thoại trong trong các chủ đề đã học 1.5 phút Thông hiểu: Hiểu nội 2 2 (khoảng 80 – dung chính của đoạn độc 100 từ) để trả thoại/ hội thoại để tìm câu lời các dạng câu trả lời đúng 1 1 hỏi có liên quan Vận dụng: đến các chủ đề đã học - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng 2 Nghe một Nhận biết: - Nghe lấy 2 2 đoạn hội thoại/ thông tin chi tiết độc thoại Thông hiểu: 2 2 khoảng 1.5 phút - Hiểu nội dung chính của đoạn độc thoại/ hội thoại 3 (khoảng 80 – để tìm câu trả lời đúng 1 1 100 từ) liên Vận dụng: quan đến các chủ đề đã học - Nắm được ý chính của bài nghe để đưa ra câu trả lời phù hợp - Tổng hợp thông tin từ nhiều chi tiết, loại trừ các chi tiết sai để tìm câu trả lời đúng II LANG Pronunciation Nhận biết: Nhận biết các 2 2 UAGE Nguyên âm đơn, âm thông qua các từ vựng nguyên âm đôi, theo chủ đề đã học phụ âm, tổ hợp phụ âm, trọng âm từ, trọng âm câu, nhịp điệu và ngữ điệu Vocabulary Nhận biết: Nhận ra, nhớ 1 1 Từ vựng đã học lại, liệt kê được các từ theo chủ đề vựng theo chủ đề đã học Thông hiểu: 3 3 4 - Hiểu và phân biệt được các từ vựng theo chủ đề đã học - Nắm được các mối liên kết và kết hợp của từ trong bối cảnh và ngữ cảnh tương ứng 2 2 Vận dụng: - Hiểu và vận dụng được từ vựng đã học trong văn cảnh (danh từ, động từ, tính từ và trạng từ…) Grammar Nhận biết: 1 1 Các chủ điểm Nhận ra được các kiến ngữ pháp đã thức ngữ pháp đã học học Thông hiểu: 1 1 Hiểu và phân biệt các chủ điểm ngữ pháp đã học III READI 1 Cloze test Nhận biết: Nhận ra được 3 3 NG Hiểu được bài các thành tố ngôn ngữ và đọc có độ dài liên kết về mặt văn bản Thông hiểu: Phân biệt 1 1 5 khoảng 80 -100 được các đặc trưng, đặc từ về các chủ điểm các thành tố ngôn điểm đã học ngữ và liên kết về mặt văn bản 1 1 Vận dụng: Sử dụng các kiến thức ngôn ngữ và kỹ năng trong các tình huống mới 2 Reading Nhận biết: Thông tin chi 3 3 comprehension tiết Hiểu được nội Thông hiểu: Hiểu ý chính 1 1 dung chính và của bài đọc 1 1 nội dung chi tiết Vận dụng: đoạn văn bản có - Đoán nghĩa của từ trong độ dài khoảng văn cảnh - Hiểu, phân 100 -120 từ, tích, tổng hợp ý chính của xoay quanh các bài để chọn câu trả lời phù chủ điểm có hợp trong chương trình (tiêu đề, từ 6 quy chiếu, từ đồng nghĩa, 1 thông tin chi tiết có trong bài) IV WRITI 1 Error Nhận biết: 2 2 2 NG identification Nhận diện lỗi về ngữ pháp 2 Xác định lỗi sai và từ loại trong câu 2 Sentence Thông hiểu: Sử dụng các 2 2 transformation từ đã để sắp xếp thành câu Viết lại câu hoàn chỉnh 4 4 dùng từ gợi ý Vận dụng: Hiểu câu gốc hoặc từ cho trước và sử dụng các từ gợi ý để 3 Passage Viết viết lại câu sao cho nghĩa không thay đổi – Viết (có hướng dẫn) một đoạn văn đoạn văn ngắn khoảng 60 – 80 từ theo chủ đề; viết thư cá nhân, tin nhắn ngắn, đơn giản liên quan các vấn đề thuộc lĩnh vực quan tâm 7 Tổng 16 10 2 6 2 4 32 8 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN YÊN MINH 8 TRƯỜNG PTDTBT THCS NGAM LA ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II ĐỀ SỐ 1 NĂM HỌC 2023 - 2024 Môn: TIẾNG ANH - Lớp 7 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I LISTENING (2.5 points) TASK 1 Listen to the conversation between Trung and Alisa Circle the best answer A, B, C or D You will listen TWICE 1 When did Alisa begin living in Ho Chi Minh City? A About four weeks ago B About 6 months ago C About one year ago D About two years ago 2 How does Alisa feel when crossing the streets in the rush hour? A Hot and tired B Safe C Angry D Unsafe 3 What does Trung think about the traffic jams there? A Complex B Dangerous C Unbelievable D Complicated 4 Why does she feel uncomfortable in the rainy season? A She sometimes gets wet while waiting at the bus stop 9 B She cycles to school in the rain, and she’s late for class C The traffic jams are so heavy that she can’t take the bus in the rain D B and C 5 What idea does Alisa suggest to solve the traffic problems? A Limiting the cars running at rush hour B Using bikes instead of cars C Building a modern underground system D A and B TASK 2 Listen and complete the table Circle the best answer A, B, C or D You will listen TWICE Time to meet: COLTON’S SCHOOL FILM CLUB Place to meet: (6) _ afternoons the room of his film club Equipment: a projector and a (7) _ Food and drink: (8) _ and cola no more than two hours Length of films: comedy, action, (9) _ or even horror Types of films: write short (10) What to do: _ about the films 6 A saturday B sunday C monday D tuesday smart computer 7 A smartphone B smart TV C smartboard D pasta 8 A pizza B noodles C popcorn D sci-fi reviews 9 A fiction B cartoon C horrified D 10 A recycle B reduce C reuse D II READING (2.5 points) 10 TASK 1 Read the passage Circle the best answer A, B, C or D to each of the questions Harry Potter and the Chamber of Secrets is the second of the fantasy film series based on the same novel by J K Rowling After the success of the first one, Chris Columbus is still the director of this film Meanwhile, the main cast of the first film remains in the second one The film tells the story about the great efforts of Harry to save his friends at Hogwarts, especially Ron’s sister Ginny, from the attacks of a basilisk It’s a giant snake under the control of the ghostly memory of the sixteen- year-old Tom Riddle, one piece of Lord Voldemort’s soul preserved in an enchanted diary In the end, he kills the basilisk, saves everybody and frees Dobby – a kind of house-elf The film is a really must-see It also has lost of gripping images, soundtracks and visual effects 11 What is the passage mainly about? A A famous director with his successful fantasy film B A young wizard who kills a monster in his magic school C A film based on the second novel of a fantasy series by J K Rowling D A and B 12 Who is the author of the book series? A Chris Columbus B J K Rowling C Harry Potter D B and C 13 Which of the following statements about Harry is true? A He fights against a cruel house-elf of Lord Voldemort B He kills a giant spider at the end of the film C He saves Ron’s sister from a basilisk D A and C 14 What does the word It in line 11 mean? A The film B The kind house-elf 15 _ about the films 6 A saturday B sunday C monday D tuesday 7 A smartphone B smart TV C smartboard D smart computer 8 A pizza B noodles C popcorn D pasta 9 A fiction B cartoon C horrified D sci-fi 10 A recycle B reduce C reuse D reviews II READING (2.5 points) TASK 1 Read the passage Circle the best answer A, B, C or D to each of the questions Harry Potter and the Chamber of Secrets is the second of the fantasy film series based on the same novel by J K Rowling After the success of the first one, Chris Columbus is still the director of this film Meanwhile, the main cast of the first film remains in the second one The film tells the story about the great efforts of Harry to save his friends at Hogwarts, especially Ron’s sister Ginny, from the attacks of a basilisk It’s a giant snake under the control of the ghostly memory of the sixteen-year-old Tom Riddle, one piece of Lord Voldemort’s soul preserved in an enchanted diary In the end, he kills the basilisk, saves everybody and frees Dobby – a kind of house-elf The film is a really must-see It also has lost of gripping images, soundtracks and visual effects 11 What is the passage mainly about? A A famous director with his successful fantasy film B A young wizard who kills a monster in his magic school C A film based on the second novel of a fantasy series by J K Rowling 16 D A and B 12 Who is the author of the book series? A Chris Columbus B J K Rowling C Harry Potter D B and C 13 Which of the following statements about Harry is true? A He fights against a cruel house-elf of Lord Voldemort B He kills a giant spider at the end of the film C He saves Ron’s sister from a basilisk D A and C 14 What does the word It in line 11 mean? A The film B The kind house-elf C The basilisk D B and C 15 How are the visual effects of the film? A Extremely interesting B Rather boring C Very colourful D A and B TASK 2 Complete the reading passage Circle the best answer A, B, C or D Diwali is one of the biggest and most important festivals in India It usually (16) _ between October and November Nowadays this festival is celebrated by both Hindu and non-Hindu communities and lasts (17) _ about five days During the time of festival, Indians clean their houses and buy gold or kitchen utensils to help bring good luck Then, they decorate their homes with clay lamps, which are the symbol of the inner light protecting from spiritual darkness 17 (18) _ the busy days of preparation, family members gather together for prayers to their own goddess, delicious feasts and colourful fireworks (19) _ They also visit their friends and relatives and (20) _ each other many gifts and best wishes 16 A happens B happy C unhappy D boring from 17 A on B before C to D for screen 18 A above B give C under D after 19 A displays B C TV D computer 20 A for B C to D borrow III WRITING (2.5 points) TASK 1 Error identification 21 It is easiest than the song A BC D 22 We couldn’t laughs at his joke A B C D TASK 2 * Put the words in the correct order to make sentences 23 music / school, / compulsory / English / and / In / are / subjects / Lan’s / 24 _ mineral / drinks / Fruit / and / water / are / juice / healthy / _ * For each question, complete the second sentence so that it means the same as the first one Use the 18 word in brackets and do not change it Write NO MORE THAN THREE words 25 I will not watch that film because it is very scary (TOO) The film is me to watch 26 The film is very frightening, but it is interesting (THOUGH) The film is interesting frightening TASK 3 Write a description of the traffic in your community (60 - 80 words) You can use the following questions as cues - What are the main means of transport? - What is the rush hour? - What happens during the rush hour? - What is the main traffic problem? 27 28 29 30 IV LANGUAGE (2.5 points) TASK 1 Choose the word with a different way of pronunciation in the underlined part Circle the best answer A, B, C or D 31 A chopsticks B students C books D colors 32 A table B station C answer D face TASK 2 Choose the best option to complete each sentence Circle A, B, C or D 19 33 It is an honor for those actors who can take part _ Cannes Film Festival A on B to C over D in 34 _ that documentary is boring, I still love the main character in it A However B In sptite of C Because D Although 35 _ is one of special festivals for children in most Asian countries A Tulip Festival B Halloween C Mid-Autumn Festival D New year Eve 36 It’s crucial for _ to walk only on the pavement or footpath A passengers B pedestrians C models D singer 37 _ need to obey the traffic rules by not carrying more than one passenger A Pedestrians B Elder people C Cyclists D Younger people 38 “Transformer” is a _ film which can help us know more about future robots A science fiction B historical C romance D modern TASK 3 Fill each blank with the correct form of the verb in brackets Choose the best option to complete each sentence Circle A, B, C or D 39 The horror film _ (be) so boring that we almost fell asleep at the cinema yesterday A was B is C were D are 40 Tom: How do you go to school every day? Eden: I _ (go) to school by bicycle It helps to reduce pollution A go B goes C doesn’t go D went Học sinh không được dùng bất cứ tài liệu liên quan nào Học sinh làm bài trực tiếp trên giấy …………………………………….The end………………………… HƯỚNG DẪN CHẤM, THANG ĐIỂM, ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II PART TASK ANSWER SCORE Đề 01 Đề 02 20 I LISTENING TASK 1 1 B 0.25 2 D 0.25 3 D 0.25 4 A 0.25 5 C 0.25 6 A 0.25 7 B 0.25 8 C 0.25 TASK 2 9 D 0.25 10 D 0.25 11 C 0.25 12 B 0.25 TASK 1 13 C 0.25 14 A 0.25 II READING 15 A 0.25 16 A 0.25 17 D 0.25 TASK 2 18 D 0.25 19 A 0.25 20 B 0.25 III WRITING TASK 1 21 B 0.25 22 C 0.25 TASK 2 23 In Lan’s school, English and music are compulsory subjects 0.25 24 Fruit juice and mineral water are healthy drinks 0.25 TASK 3 25 too scary for 0.25