1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ĐIỂM CAO

10 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Luận văn, báo cáo, luận án, đồ án, tiểu luận, đề tài khoa học, đề tài nghiên cứu, đề tài báo cáo - Báo cáo khoa học, luận văn tiến sĩ, luận văn thạc sĩ, nghiên cứu - Quản trị kinh doanh ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KTCN VIỆT NAM – HÀN QUỐC Địa chỉ: Hồ Tông Thốc - Nghi Phú - TP.Vinh - Tỉnh Nghệ An ĐT: 038.3511454 Email: cdvhngheangmail.com Fax:038.852194 Web: www.cdvhnghean.edu.vn QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Mã hóa : QT.43 Điều khoản ISO liên quan : 7.3.4 Ban hành lần : 01 Hiệu lực từ ngày : Chữ ký Người soạn thảo Người kiểm tra Người phê duyệt Họ và tên HỒ SỸ MINH HỒ VĂN ĐÀM NGUYỄN DUY NAM Chức danh TP. ĐÀO TẠO P.HTĐDLĐ HIỆU TRƯỞNG Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 2 QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG I. MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI Á P DỤNG Phát huy tính sáng tạo, nghiên cứu khoa học trong cán bộ, giáo viên nhà trường. Từ đó khơi dậy lòng say mê nghiên cứu khoa học trong toàn thể cán bộ, giáo viên trong toàn trường. Nâng cao ý thức học tập của học sinh, sinh viên trong nhà trường. Các đề tài NCKH là các trang thiết bị thực tế giúp học sinh học tập có kết quả tốt hơn. Phạm vi áp dụng trong cán bộ, giáo viên trong nhà trường. II. ĐỊNH NGHĨA VÀ TỪ VIẾT TẮT 1. Địnhnghĩa: Là một họat động tìm kiếm, xemxét, điều tra,nghiên cứu hoặc thử nghiệm. Dựa trên những số liệu, tài liệu, kiếnthức,… đạt được từ các thực nghiệm NCKH để phát hiện ra những cái mới về bản chất sự vật, về thế giới tự nhiên và xã hội, và để sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới cao hơn, giá trị hơn. Con người muốn làm NCKH phải có kiến thức nhất định về lĩnh vực nghiên cứu và cái chính là phải rèn luyện các làm việc tự lực, có phương pháp. 2. Từ viếttắt: III. LƯU ĐỒ (Xem trang 4) IV. ĐẶC TẢ (Xem trang 5 - 11) KH : Kế hoạch HĐ : Hội đồng CĐT : Chủ đề tài KT : Kiểm tra HĐNCKH : Hội đồng nghiên cứu khoa học NCKH : Nghiên cứu khoa học ĐT : Đào tạo BM : Biểu mẫu BC : Báo cáo BGH : Ban giám hiệu Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 3 V. CÁC BIỂU MẪU HƯỚNG DẪN KÈM THEO 1 Đề xuất đề tài NCKH cấp trường QT43VH.ĐTBM01 2 Bản tổng hợp đề xuất vật tư đề tài BM02 3 Bản tổng hợp đề xuất BM03 4 Kế hoạch chi tiết triển khai đề tài NCKH BM04 5 Quyết định thành lập HĐNCKH BM05 6 Quyết định phê duyệt đề tài NCKH cấp trường BM06 7 Thuyết minh đề tài NCKH cấp trường BM07 8 Phiếu đánh giá thuyết minh đề tài NCKH BM08 9 Biên bản họp hội đồng BM09 10 Quyết định BM 10 11 Hợp đồng BM11 12 Phiếu dánh giá nghiệm thu BM12 13 Biên bản họp hội đồng BM 13 14 Bản đề nghi phê duyệt kết quả nghiệm thu đề tài BM14 15 Biên bản thanh lý hợp đồng BM15 16 Quyết định BM16 Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 4 Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNGQUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HOC CẤP TRƯỜNG Phòng Đào tạo Khoa\CHỦ NHIỆM ĐỀ TÀI Ban giám hiệu Hôi đồng khoa họcc TỔNG HỢPLƯU TRỮCHUẨN BỊ THỰC HIỆN 1.Lưa chọn đề tài 2.Tổng hợp - Lập kế hoạch 3.Xem xét - Ký duyệt 6. Lập KH bảo vệ đề cương 4.Triển khai kế hoạch 5.Xây dưng đề cương 16.Xem xét- Ký duyệt 12.Thực hiện ĐT. BC tiến độ 15.Lập kế hoạch bảo vệ 14.Hoàn thiện 24.Lưu hồ sơ Đạt 8.Xem xét Không đạt 13. Nghiệm thu sơ bộ Không đạt 17.Triển khai KH BV 23.Tổng hợp hồ sơ 21.Thanh lý HĐ 7. Bảo vệ đề cương Không đạt 18.Bảo vệ 19. Nghiệm thu Không đạt 11.Triển khai TH- KT tiến độ Đạt 20.Tổng hợp và lập hồ sơ, văn bản Đạt 9.Dự thảo hợp đồng Đạt 10.Xem xét - Ký duyệt Đạt Đạt Không đạt Không đạt 22.Quyết định Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ĐẶC TẢ QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Stt Tên bước công việc Đặc tả Bộ phậnđơn vị thực hiện Bộ phậnĐV phối hợp Kết quả đạt được Hạn hoàn thành Biểu mẫu 1 Lựa chọn đề tài Các khoa, giáo viên lựa chọn đề tài, lập dự trù kinh phí sau khi nhận được thông báo của Phòng Đào tạo NCKH và QHQT KhoaGiáo viên Khoaphòng ĐT Danh mục các đề tài NCKH của các khoa lựa chọn 2 Tổng hợp – Lập kế hoạch Tổng hợp các đề tài NCKH của các khoa. Lập KH:- Lập KH chi tiế...

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ KTCN VIỆT NAM – HÀN QUỐC Địa chỉ: Hồ Tông Thốc - Nghi Phú - TP.Vinh - Tỉnh Nghệ An ĐT: 038.3511454 Email: cdvhnghean@gmail.com Fax:038.852194 Web: www.cdvhnghean.edu.vn QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Mã hóa : QT.43 Điều khoản ISO liên quan : 7.3.4 Ban hành lần : 01 Hiệu lực từ ngày : Người soạn thảo Người kiểm tra Người phê duyệt Chữ ký Họ và tên HỒ SỸ MINH HỒ VĂN ĐÀM NGUYỄN DUY NAM Chức danh TP ĐÀO TẠO P.HT/ĐDLĐ HIỆU TRƯỞNG Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 2 QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG I MỤC ĐÍCH VÀ PHẠM VI ÁP DỤNG Phát huy tính sáng tạo, nghiên cứu khoa học trong cán bộ, giáo viên nhà trường Từ đó khơi dậy lòng say mê nghiên cứu khoa học trong toàn thể cán bộ, giáo viên trong toàn trường Nâng cao ý thức học tập của học sinh, sinh viên trong nhà trường Các đề tài NCKH là các trang thiết bị thực tế giúp học sinh học tập có kết quả tốt hơn Phạm vi áp dụng trong cán bộ, giáo viên trong nhà trường II ĐỊNH NGHĨA VÀ TỪ VIẾT TẮT 1 Địnhnghĩa: Là một họat động tìm kiếm, xemxét, điều tra,nghiên cứu hoặc thử nghiệm Dựa trên những số liệu, tài liệu, kiếnthức,… đạt được từ các thực nghiệm NCKH để phát hiện ra những cái mới về bản chất sự vật, về thế giới tự nhiên và xã hội, và để sáng tạo phương pháp và phương tiện kỹ thuật mới cao hơn, giá trị hơn Con người muốn làm NCKH phải có kiến thức nhất định về lĩnh vực nghiên cứu và cái chính là phải rèn luyện các làm việc tự lực, có phương pháp 2 Từ viếttắt: KH : Kế hoạch HĐ : Hội đồng KT : Kiểm tra CĐT : Chủ đề tài NCKH : Nghiên cứu khoa học BM : Biểu mẫu HĐNCKH : Hội đồng nghiên cứu khoa học BGH : Ban giám hiệu ĐT : Đào tạo BC : Báo cáo III LƯU ĐỒ (Xem trang 4) IV ĐẶC TẢ (Xem trang 5 - 11) Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 3 V CÁC BIỂU MẪU/ HƯỚNG DẪN KÈM THEO 1 Đề xuất đề tài NCKH cấp trường QT43/VH.ĐTBM01 2 Bản tổng hợp đề xuất vật tư đề tài BM02 3 Bản tổng hợp đề xuất BM03 4 Kế hoạch chi tiết triển khai đề tài NCKH BM04 5 Quyết định thành lập HĐNCKH BM05 6 Quyết định phê duyệt đề tài NCKH cấp trường BM06 7 Thuyết minh đề tài NCKH cấp trường BM07 8 Phiếu đánh giá thuyết minh đề tài NCKH BM08 9 Biên bản họp hội đồng BM09 10 Quyết định BM 10 11 Hợp đồng BM11 12 Phiếu dánh giá nghiệm thu BM12 13 Biên bản họp hội đồng BM 13 14 Bản đề nghi phê duyệt kết quả nghiệm thu đề BM14 tài 15 Biên bản thanh lý hợp đồng BM15 16 Quyết định BM16 Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 4 Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HOC CẤP TRƯỜNG CHUẨN BỊ THỰC HIỆN TỔNG HỢP/LƯU TRỮ Ban giám hiệu Không đạt 3.Xem xét - 10.Xem xét - 16.Xem xét- 21.Thanh lý 22.Quyết định Ký duyệt Ký duyệt Ký duyệt HĐ Đạt Đạt Không đạt Đạt Không đạt Phòng Đào tạo 23.Tổng hợp 24.Lưu hồ sơ hồ sơ 2.Tổng hợp - 4.Triển khai kế 6 Lập KH bảo 9.Dự thảo hợp 11.Triển khai 15.Lập kế 17.Triển khai 20.Tổng hợp Lập kế hoạch hoạch vệ đề cương đồng TH-KT tiến độ hoạch bảo vệ KH BV và lập hồ sơ, văn bản Khoa\CHỦ 1.Lưa chọn đề tài 5.Xây dưng đề 7 Bảo vệ 12.Thực hiện 14.Hoàn thiện 18.Bảo vệ NHIỆM ĐỀ TÀI cương đề cương ĐT BC tiến độ Đạt Đạt Không đạt Không đạt 13 Hôi đồng khoa Không đạt Nghiệm thu họcc 8.Xem xét sơ bộ Đạt 19 Nghiệm thu Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG ĐẶC TẢ QUY TRÌNH TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG Stt Tên bước Đặc tả Bộ phận/đơn Bộ phận/ĐV Hạn Biểu công việc vị thực hiện phối hợp Kết quả đạt được hoàn mẫu 1 Lựa chọn đề thành tài Các khoa, giáo viên lựa chọn đề tài, Khoa/Giáo Khoa/phòng ĐT Danh mục các đề 2 Tổng hợp – lập dự trù kinh phí sau khi nhận viên tài NCKH của các Lập kế hoạch được thông báo của Phòng Đào tạo NCKH và QHQT khoa lựa chọn 3 Xem xét -Ký duyệt Tổng hợp các đề tài NCKH của các Phòng ĐT Khoa/HĐNCKH Bản tổng hợp các khoa đề tài NCKH của Lập KH:- Lập KH chi tiết thực hiện các khoa các giai đoạn của đề tài -Thành lập Hội đồng NCKH Xem xét bản tổng hợp và kế hoạch BGH BGH/phòng ĐT Bản thảo kế hoạch do phòng Đào tạo lập nếu được sẽ đã được BGH ký ký duyệt, nếu không được yêu cầu phòng Đào tạo lập lại duyệt 4 Triển khai kế Triển khai kế hoạch chi tiết thực Phòng ĐT Phòng ĐT/ khoa Bản kế hoạchđề tài hoạch hiện đề tài NCKH tới khoa NCKH tới khoa Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 5 Xây dựng đề Khoa hoặc chủ đề tài xây dựng đề Khoa Khoa/CĐT Bản đề cương đề cương cương về đề tài NCKH của mình, tài NCKH đã được trong đó có cả vấn đề tài chính xây dựng Lập kế hoạch Lập KH tổ chức bảo vệ đề cương Phòng ĐT Khoa/CĐT Bản kế hoạch bảo 6 bảo vệ đề của các đề tài NCKH vệ đề cương đề tài cương NCKH 7 Bảo vệ đề Khoa hoặc chủ đề tài bảo vệ đề CĐT Phòng Bản đề cương đề cương cương của đề tài NCKH trước HĐNCKH ĐT/HĐNCKH tài NCKH được HĐNCKH Phòng ĐT trình bày trước 8 Xem xét HĐNCKH sẽ nghiệm thu sơ bộ đề BGH HĐNCKH tài:Mục tiêu, ứng dụng và tài chính Nếu không đạt yêu cầu CĐT xây CĐT Bản đề cương đề dựng lại đề cương tài NCKH được HĐNCKHthông qua Thảo bản hợp đồng giữ nhà trường CĐT Bản hợp đồng 9 Thảo hợp đồng với chủ đề tài NCKH BGH/CĐT được lập bởi phòng 10 Xem xét - Ký Xem xét bản hợp đồng do phòng Đào tạo hợp đồng Đào tạo soạn, nếu được sẽ ký hợp với chủ đề tài, nếu không phòng Đào Bản hợp đồng NCKH đã được Hiệu trưởng ký với chủ đề tài Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG tạo phải soạn lại Triển khai thực hiện đề tài NCKH Phòng ĐT Khoa/CĐT Đề tài NCKH triển CĐT khai tới chủ đề tài 11 Triển khai thực tới các chủ đề tài hiện HĐNCKH Kiểm tra tiến độ thực hiện CĐT 12 Thực hiện Thực hiện đề tài NCKH Phòng ĐT Khoa/CĐT Đề tài NCKH được Báo cáo tiến độ thực hiện BGH thực hiện bởi chủ đề tài Nghiệm thu sơ bộ đề tài NCKH, nếu Khoa/chủ đề tài Đề tài NCKH đã 13 Nghiệm thu sơ không đạt yêu cầu chủ đề thực hiện được HĐNCKH nghiệm thu sơ bộ bộ lại đề tài NCKH 14 Hoàn thiện Hoàn thiện đề tài NCKH đã được Khoa Đề tài NCKH đã HĐNCKH nghiệm thu sơ bộ BGH/khoa được hoàn thiện Phòng ĐT 15 Lập kế hoạch Lập kế hoạch bảo vệ đề tài NCKH Bản nhận kế hoạch bảo vệ trình lên Ban giám hiệu bảo vệ đề tài do 16 Xem xét –Ký Xem xét bản kế hoạch bảo vệ đề tài phòng Đào tạo lập duyệt NCKH do phòng Đào tạo lập và ký, nếu có vấn đề gì yêu cầu phòng Đào Bản kế hoạch bảo tạo lập lại vệ đề tài NCKH đã được BGH ký duyệt Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG 17 Triển khai Triển khai kế hoạch bảo vệ đề tài tới Phòng ĐT HĐNCKH/CĐT Kế hoạch bảo vệ đề 18 Bảo vệ các khoa/chủ đề tài và các thành tài NCKH được 19 Nghiệm thu viên của HĐNCKH triển khai tới các khoa/chủ đề tài và chính thức các thành viên của 20 Tổng hợp và HĐNCKH lập hồ sơ CĐT bảo về đề tài NCKH trước Đề tài được bảo vệ 21 Thanh lý hợp HĐNCKH CĐT HĐNCKH trước HĐNCKH đồng HĐNCKH nghiệm thu đề tài, nếu Đề tài NCKH đã không đạt HĐNCKH yêu cầu chủ đề tài hoàn thiện lại đề tài của mình HĐNCKH CĐT được bảo vệ trước HĐNCKH Tổng hợp các đề tài NCKH đã được Phòng ĐT BGH/chủ đề tài Bản tổng hợp các HĐNCKH thông qua đề tài NCKH đã được HĐNCKH Lập các hồ sơ liên quan đến đề tài thông qua và các NCKH hồ sơ liên quan đến đề tài BGH và chủ đề tài ký thanh lý hợp BGH và CĐT Phòng đào tạo Bản thanh lý hợp đồng sau khi đề tài đã dược đồng được ký giữa HĐNCKH thông qua BGH và chủ đề tài Quy trình:TRIỂN KHAI ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẤP TRƯỜNG NCKH 22 Quyết định Ra quyết định công nhận đề tài BGH Phòng ĐT Bản quyết định NCKH cấp trường công nhận đề tài NCKH cấp trường 23 Tổng hợp hồ Tổng hợp tất cả các hồ sơ liên quan Phòng ĐT Khoa/chủ đề tài Hồ sơ liên quan sơ đến đề tài NCKH đến đề tài NCKH được tổng hợp 24 Lưu hồ sơ Hồ sơ về đề tài NCKH được tổng Phòng ĐT Khoa/chủ đề tài Hồ sơ về đề tài hợp và lưu giữ NCKH đượclưu giữ

Ngày đăng: 11/03/2024, 19:31

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN