Thuyết trình về chủ đề thuyết học tập xã hội của Bandura. Cách thức mà học thuyết vận hành và cách áp dụng trong đào tạo. Có thể ứng dụng cho cấp bậc tiểu học. trung học và cả bậc đại học, sau đại học.
Thay đổi tư duy - Tạo điều kiện, cơ hội, môi trường: Để mọi người có cái nhìn tích cực về việc tái chế - Khuyến khích, làn tỏa hành động tích cực về tái chế - Chú ý -> Giữ lại -> Lặp lại -> Động cơ KẾT LUẬN Tình huống đưa ra: - Chú ý: Albert Bandura – - Giữ lại: Thuyết nhân - Lặp lại: - Động cơ: cách học tập xã hội