1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 7 thach sanh ngu van 6 mvn

49 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thạch Sanh
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài Học
Định dạng
Số trang 49
Dung lượng 10,43 MB

Nội dung

Truyện cổ tích: loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc : Nhân vật bất hạnh (như: người mồ côi, người con riêng, người em út, người có dạng xấu xí,…); Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng lạ; Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch; Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách như con người). Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.

Trang 1

SỌ DỪA

CÂY BÚT THẦN

THẠCH SANH

ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG

Trang 2

Bài 7 THẾ GIỚI CỔ TÍCH

“Tôi yêu chuyện cổ nước tôi Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa.”

(Lâm Thị Mỹ Dạ)

Trang 3

GIỚI THIỆU BÀI HỌC

HS đọc SGK, trang 24

Trang 4

TRI THỨC NGỮ VĂN -HS đọc SGK.

1.Truyện cổ tích:

+ loại truyện dân gian

+ có nhiều yếu tố hư cấu, kì ảo,

+ kể về số phận và cuộc đời của các nhân vật trong những mối quan hệ xã hội.

+ thể hiện cái nhìn về hiện thực, bộc lộ quan niệm đạo đức, lẽ công bằng và ước mơ về một cuộc sống tốt đẹp hơn của người lao động.

Trang 5

2 Một số yếu tố của truyện cổ tích:

- Cốt truyện: Kể về những xung đột trong gia đình, xã hội, phản ánh số phận của các cá nhân và thể hiện ước mơ đổi thay số phận của chính họ.

- Nhân vật đại diện cho các kiểu người khác nhau, chia thành hai tuyến nhân vật: chính diện (tốt, thiện) và phản diện (xấu, ác).

- Có các chi tiết hoang đường, kì ảo.

- Kể theo trật tự thời gian tuyến tính, thể hiện rõ quan hệ nhân quả.

- Lời kể mở đầu bằng từ ngữ chỉ không gian, thời gian không xác định.

Trang 6

* Truyện cổ tích: loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một

số kiểu nhân vật quen thuộc :

- Nhân vật bất hạnh (như: người mồ côi, người con riêng, người em út, người có dạng xấu xí,…);

- Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng lạ;

- Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch;

- Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách như con người).

*Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước

mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công.

Trang 7

-Kể tên một vài truyện cổ tích mà em đã được nghe, đọc hoặc được học.

Trang 8

Giống nhau:

- Đều có yếu tố tưởng tượng kì ảo.

- Đều có sự ra đời thần kì và tài năng phi thường …

Khác nhau:

* Phân biệt truyền thuyết và cổ tích

- Kể về cuộc đời của các nhân vật nhất định

- Thể hiện ước mơ, quan niệm của nhân dân về cuộc đấu tranh giữa cái thiện và cái ác…

- Coi là câu chuyện không có thật

- Kể về các nhân vật, sự kiện

lịch sử

- Thể hiện cách đánh giá của

nhân dân đối với những nhân

vật, sự kiện lịch sử được kể

- Tin câu chuyện có thật

Trang 9

Nhân vật Sơn Tinh (Người anh hùng chiến thắng thiên nhiên).

Nhân vật Thánh Gióng (Người anh hùng chiến trận)

Nhân vật Thạch Sanh (Người dũng

sĩ đời thường tiêu diệt cái ác)

Trang 10

“Thạch Sanh” là câu chuyện cổ tích đã đi vào trong tâm

thức của người Việt Nam với biết bao vẻ đẹp của tâm hồn, phẩm chất, đã cùng với tuổi thơ của mỗi chúng ta

bên cánh võng của bà của mẹ “Thạch Sanh” là một giấc

mơ đẹp của nhân dân ta về chân lí: cái thiện luôn luôn chiến thắng cái ác và người tốt sẽ luôn được đền đáp xứng đáng.

Trang 11

Văn bản 1:

THẠCH SANH

(Truyện cổ tích)

Trang 12

I ĐỌC – HIỂU CHUNG

1.Đọc

-Đọc to, rõ ràng, nhấn mạnh những chiến công của Thạch Sanh Thể hiện giọng của từng nhân vật: Thạch Sanh thật thà, tin người; mẹ con Lý Thông nham hiểm, độc ác.

-Chú thích từ ngữ khó.

Trang 13

2.Tìm hiểu chung

a.Thể loại: Truyện cổ tích.

b.Phương thức biểu đạt chính: Tự sự c.Ngôi kể: Ngôi thứ ba

d.Nhân vật:

Trang 14

Nhân vật

Cách 1

-Nhân vật chính: Thạch Sanh -Nhân vật phụ: mẹ con Lý Thông, vua, công chúa

Cách 2

Chia thành hai tuyến: Thiện >< Ác

-Thiện: Thạch Sanh, vua, công

Trang 15

e Các sự việc chính:

- Thạch Sanh là chàng trai nghèo, mồ côi, sống lủi thủi một mình, gia tài chỉ có một chiếc búa kiếm củi nuôi thân.

- Thạch Sanh kết nghĩa anh em với Lý Thông.

- Mẹ con Lý Thông lừa Thạch Sanh đi chết thay cho mình.

- Thạch Sanh diệt trăn tinh, bị Lý Thông cướp công.

- Thạch Sanh diệt đại bàng cứu công chúa, lại bị Lý Thông cướp công.

- Thạch Sanh bị hồn trăn tinh và đại bàng trả thù, vu oan, phải vào tù.

- Thạch Sanh được giải oan lấy công chúa.

- Thạch Sanh chiến thắng quân 18 nước chư hầu.

- Thạch Sanh lên ngôi vua.

Trang 17

Thạch Sanh kết nghĩa anh em

TS giết chằn tinh chặt đầu đem

về, lại bị Lý Thông lừa

Lý Thông cướp công TS, được vua ban thưởng phong cho làm quận công

TS trở về gốc đa sống bằng nghề kiếm củi

TS cưới công chúa, hoàng tử các nước chư hầu kéo quân tiến đánh,

TS đem đàn ra gảy, quân lính các hoàng tử cởi giáp xin hàng

Trang 18

TS xuống hang giết đại

bàng cứu công chúa, bị

Lý Thông lấp kín cửa

hang

- TS cứu Thái Tử con

vua Thủy Tề, được

TS cưới công chúa, hoàng tử các nước chư hầu kéo quân tiến đánh,

TS đem đàn ra gảy, quân lính các hoàng tử cởi giáp xin hàng

TS tha tội cho mẹ con LT nhưng chúng đã bị sét đánh chết

Trang 19

TS mời cơm quân sĩ 18 nước chư

hầu, niêu cơm tí xíu mà ăn mãi

không hết

Vua nhường ngôi cho TS

Trang 20

THẠCH SANH

Thạch Sanh là chàng trai nghèo, sống lủi thủi một mình, gia tài chỉ có một chiếc búa kiếm củi nuôi thân Thấy Thạch Sanh khỏe, Lý Thông lân la kết nghĩa anh em.Thạch Sanh về sống với mẹ con Lý Thông Trong vùng có một con trăn tinh hung

dữ, mỗi năm người dân phải nộp người cho nó ăn thịt Tới phiên Lý Thông, hắn lừa Thạch Sanh đi nộp mạng thay mình Thạch Sanh giết chết trăn tinh, Lý Thông lại lừa chàng đi trốn rồi cướp công của Thạch Sanh Trong ngày hội nhà vua kén phò mã, công chúa bị đại bàng cắp đi Thạch Sanh thấy đại bàng cắp người thì bắn nó và lần theo dấu máu vào hang cứu công chúa Lý Thông lại một lần nữa lừa Thạch Sanh, hắn lấp miệng hang nhốt chàng dưới vực Thạch Sanh giết đại bàng và cứu con vua Thủy

Tề, chàng được tặng nhiều vàng bạc nhưng chỉ xin một cây đàn trở về gốc đa Hồn trăn tinh và đại bàng vu oan cho Thạch Sanh, chàng bị bắt vào ngục Trong ngục chàng lôi đàn ra gảy kể về nỗi oan khiên của mình Lý Thông bị trừng trị, Thạch Sanh được nhà vua gả công chúa cho Các nước chư hầu tức giận đem quân sang đánh, Thạch Sanh mang đàn ra gảy, 18 nước chư hầu xin hàng, Thạch Sanh nấu cơm thết đãi Quân sĩ coi thường, ăn mãi không hết, họ kính phục rút quân về nước Về sau vua không có con trai nên đã nhường ngôi cho Thạch Sanh.

Trang 21

g.Bố cục:

- Đoạn 1: Từ đầu đến “đốn củi kiếm ăn”: Gia cảnh của

Thạch Sanh.

- Đoạn 2: Tiếp theo đến “phong cho làm Quận công”:

Thạch Sanh chiến thắng trăn tinh, bị Lý Thông cướp công.

- Đoạn 3: Tiếp theo đến “chúng bị sét đánh chết”: Thạch

Sanh đánh nhau với đại bàng, cứu công chúa và con trai vua Thuỷ Tề; Lý Thông bị trừng phạt.

- Đoạn 4: Phần còn lại: Hạnh phúc đến với Thạch Sanh.

Trang 22

II.KHÁM PHÁ VĂN BẢN

1.Gia cảnh của Thạch Sanh

? Gia cảnh của Thạch Sanh có gì đặc biệt.

- Chàng trai nhà nghèo, sống trong một túp lều cũ dưới gốc

đa, cả gia tài chỉ có một lưỡi búa, hằng ngày lên rừng đốn củi kiếm ăn.

- Sống lủi thủi một mình (cô đơn không người thân thích).

=> Cuộc đời nhiều gian truân, vất vả, bình dị, gần gũi với nhân dân lao động Nghèo khổ nhưng lương thiện.

=> Nhân vật điển hình trong truyện cổ tích.

Trang 23

Một số nhân vật giống với Thạch Sanh

Anh Khoai trong truyện

“Cây tre trăm đốt” Người em trong truyện “Cây khế” Tấm trong truyện “Tấm Cám”

Trang 24

2.Đặc điểm nhân vật

? Trong truyện, hai nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông luôn đối lập nhau Hãy lập bảng so sánh:

Trang 26

Thạch Sanh Lý Thông

Hành động

-Giết trăn tinh cứu giúp dân làng.

-Giết đại bang cứu công chúa và con vua Thuỷ Tề.

-Bị Lý Thông hãm hại rất nhiều lần nhưng không trả thù mà tha cho về quê làm ăn.

-Dẹp yên quân 18 nước chư hầu trong hoà bình, khoan dung.

-Kết nghĩa anh em với Thạch Sanh để nhằm lợi dụng.

-Lừa Thạch Sanh đi canh miếu thờ để thế mạng.

-Cướp công giết trăn tinh.

-Lừa Thạch Sanh, lấp miệng hang, cướp công cứu chúa.

Tính cách -Vô tư, thật thà, chất phác.-Dũng cảm, tài giỏi.

-Nhân ái, vị tha, yêu hoà bình.

-Toan tính, lừa lọc, xảo quyệt.

-Tiểu nhân, hèn hạ.

-Độc ác, vô lương tâm.

Kiểu nhân vật Chính diện (thiện) Phản diện (ác)

Trang 27

3.Chi tiết tiêu biểu

-Sau khi được Lý Thông kéo lên từ hang của đại bàng và đưa trở lại cung, công chúa đã bị câm Đây là mô típ quen thuộc trong truyện cổ tích -> Hình thức từ chối kẻ giả mạo, xảo trá Lý Thông -> Chỉ đến khi nghe tiếng đàn của Thạch Sanh, công chúa mới lên tiếng để trao cho Thạch Sanh cơ hội vạch mặt kẻ giả mạo.

Trang 28

? Theo em, điều gì sẽ xảy ra nếu công chúa không bị như vậy

Nếu công chúa không bị câm:

-Nàng sẽ nói cho nhà vua toàn bộ sự việc.

-Giảm sự hấp dẫn, kịch tính truyện Câu chuyện sẽ đi theo một kết cục khác.

-Chưa lột tả hết được sự xảo quyệt của Lý Thông.

-Thạch Sanh không có điều kiện bộc lộ thêm tài năng, phẩm chất.

Trang 29

Đồ vật kì ảo

Niêu cơm thần

Bộ cung tên

vàng

Đại bàngTrăn tinh

Con vật kì ảo

Trang 30

Hồn trăn tinh và đại bàng hãm hại Thạch Sanh

Đại bàngTrăn tinh

Sức sống dai dẳng của cái

ác, cái xấu nhưng cuối cùng chúng bại trận dưới tay Thạch Sanh – người đại diện cho chính nghĩa

Trang 31

Bộ cung tên vàng

Từ xác trăn tinh

hoá thành

Bắn trúng cánh, bắn mù hai mắt

Trang 32

Cây đàn thần

Giúp Thạch Sanh được giải

oan, cứu công chúa khỏi câm,

Đại diện cho cái thiện

và yêu chuộng hoà bình Thể hiện ước mơ công lí,

công bằng xã hội

Trang 33

Niêu cơm thần

Niêu cơm bé xíu, cứ ăn hết lại đầy; vạn người ăn cũng không

thể hết

Thể hiện tấm lòng nhân đạo,

yêu chuộng hoà bình của nhân dân ta.

Trang 34

5 Kết thúc truyện

? Truyện kết thúc ra sao Qua cách kết thúc này, tác giả dân gian muốn thể hiện điều gì.

Trang 35

KẾT THÚC TRUYỆN

Thạch Sanh cưới được công

chúa và được nhường ngôi

Trang 36

GV có thể hỏi HS trả lời câu 8 SGK.

Hướng trả lời:

- Qua các bản kể có thể thấy truyện “Thạch

Sanh” còn có thể giải thích nguồn gốc của các con

vật: bọ hung, ễnh ương,… 

→ Ở một số bản kể, truyện cổ tích thường có nội

dung giải thích nguồn gốc, sự tích của con vật, đồ vật, phong tục,… tạo sự hấp dẫn cho cốt truyện, đồng thời tạo ra một đặc điểm thi pháp: từ trong thế giới cổ tích, người kể chuyện đưa người đọc trở lại với thực tại, nhắc nhở họ về một hiện tượng nào

đó vẫn thường xảy ra trong đời sống. 

Trang 37

1 Sự tích con Thạch Sùng Nguồn gốc con thạch sùng

2 Trầu cau Phong tục ăn trầu cau

3 Sự tích ông Công ông Táo Phong tục cúng ông Táo

4 Sự tích hoa mào gà Nguồn gốc cây hoa mào gà

.

Trang 38

III TỔNG KẾT

1.Nghệ thuật

-Kết cấu cốt truyện mạch lạc, sắp xếp các tình tiết khéo léo, tạo sức hấp dẫn.

-Xây dựng hình tượng hai nhân vật đối lập.

-Chi tiết tưởng tượng kì ảo, hoang đường, giàu ý nghĩa.

Trang 39

2 Nội dung, ý nghĩa :

-Nội dung: Thạch Sanh là truyện cổ tích về người anh hùng diệt trăn tinh, đại bàng cứu người

-Ý nghĩa: Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân ta về công lý xã hội, về sự chiến thắng của những con người chính nghĩa, lương thiện

Trang 40

KÍCH CHUỘT VÀO THẺ

Trang 41

(5-6 điểm)

Kịch bản đủ nội dung nhưng chưa hấp dẫn, các diễn viên diễn có ý thức diễn xuất nhưng chưa tạo được ấn tượng sâu (7 -8 điểm)

Kịch bản đầy đủ nội dung và hấp dẫn, cuốn hút người đọc; diễn viên diễn xuất tốt, mang lại cảm xúc cho người xem.

(9 - 10 điểm)

Trang 42

V Luyện tập

Vẽ tranh theo chủ đề (Nhiệm vụ về nhà)

Thạch Sanh với túp lều tranh dưới

gốc đa.

Thạch Sanh diệt chằn tinh.

Thạch Sanh xuống hang diệt đại

bàng, cứu công chúa.

Trang 43

(5-6 điểm)

Các nét vẽ đẹp nhưng bức

tranh chưa thật phong phú

(7-8 điểm)

Bức tranh với nhiều đường nét đẹp, phong phú, hấp dẫn

(9 - 10 điểm)

Trang 44

Vận dụng

trong truyện cổ tích Em có đồng ý không? Vì sao?

2 Hình ảnh chàng Thạch Sanh – người dũng sĩ dân gian là một hình ảnh đẹp, có lòng dũng

cảm, chiến đấu để diệt trừ cái ác, bảo vệ cuộc sống cộng đồng Viết một đoạn văn (5-7 câu) kể

về một dũng sĩ mà em gặp ở ngoài đời hoặc biết qua sách báo; hoặc vẽ tranh, làm thơ, dựng một hoạt cảnh.

Trang 45

Vận dụng

Câu 1

Không đồng ý

Trang 46

Vận dụng

Câu 2Viết đoạn văn (hoặc vẽ tranh, làm thơ, dựng một hoạt cảnh) về

người dũng sĩ mà em gặp trong thực tế

* Nội dung đoạn văn

- Xác định một dũng sĩ mà em gặp ở ngoài đời hoặc biết qua sách báo để lại ấn tượng sâu sắc nhất.

- Đó là ai? (Thu thập thông tin liên quan đến người dũng sĩ mà em ấn tượng)

- Những việc làm, hành động cụ thể của họ là gì, những chiến công nào phi thường tạo nên niềm cảm kích với mọi người.

- Cảm xúc của em trước tấm gương người dũng sĩ đó.

* Hình thức đoạn văn, hoặc vẽ tranh, làm thơ, dựng một hoạt cảnh

Lưu ý: Phần vẽ tranh, làm thơ, dựng hoạt cảnh khuyến khích HS có năng khiếu,về nhà làm thêm

Trang 47

Nguyễn Ngọc Mạnh là người dũng sĩ trong đời thực để lại ấn tượng sâu đậm trong

em Anh chỉ là một người bình thường như bao chúng ta chứ không có phép thuật phi thường nào cả Vậy mà khi chứng kiến hình ảnh em bé đang lơ lửng trên ban công, anh đã không ngại hiểm nguy, không kịp suy nghĩ mà lao lên nơi nhà xe bằng mái tôn bất chấp nguy hiểm Trong phút giây nghìn cân treo sợi tóc, tinh thần, lòng trắc ẩn đã đánh thức bản năng anh hùng trong một con người bình thường Và chính anh đã cứu sống em bé, cứu sống niềm tin trong tất cả chúng ta và giúp mọi người hiểu hơn về anh hùng đời thường Anh chính

là một tấm gương sáng để bản thân em noi theo

Ngày đăng: 28/02/2024, 14:23

w