1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

The effect of know want learned strategy on eighth graders’ reading comprehension at an phu dong secondary school

206 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trang 1 --- ∞0∞--- LE PHUONG THAO THE EFFECT OF KNOW - WANT - LEARNED STRATEGY ON EIGHTH-GRADERS’ READING COMPREHENSION AT AN PHU DONG SECONDARY SCHOOL MASTER OF ARTS IN TESOL Trang 2

MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY ∞0∞ LE PHUONG THAO THE EFFECT OF KNOW - WANT - LEARNED STRATEGY ON EIGHTH-GRADERS’ READING COMPREHENSION AT AN PHU DONG SECONDARY SCHOOL MASTER OF ARTS IN TESOL HO CHI MINH CITY, 2022 MINISTRY OF EDUCATION AND TRAINING HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY ∞0∞ LE PHUONG THAO THE EFFECT OF KNOW - WANT - LEARNED STRATEGY ON EIGHTH-GRADERS’ READING COMPREHENSION AT AN PHU DONG SECONDARY SCHOOL Major: Teaching English to Speakers of Other Languages Major code: 14 01 11 MASTER OF ARTS IN TESOL Supervisor: Assoc Prof Dr PHAM VU PHI HO, PhD HO CHI MINH CITY, 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự – Hạnh phúc KHOA ĐÀO TẠO SAU ĐẠI HỌC GIẤY XÁC NHẬN Tôi tên là: LÊ PHƯƠNG THẢO Ngày sinh: 07/10/1995 Nơi sinh: TP Hồ Chí Minh Chuyên ngành: Lý luận phương pháp giảng dạy Tiếng anh Mã học viên: 1881401110031 Tơi đồng ý cung cấp tồn văn thơng tin luận văn tốt nghiệp hợp lệ quyền cho Thư viện trường đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh Thư viện trường đại học Mở Thành phố Hồ Chí Minh kết nối tồn văn thơng tin luận văn tốt nghiệp vào hệ thống thông tin khoa học Sở Khoa học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Ký tên Lê Phương Thảo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Ý KIẾN CHO PHÉP BẢO VỆ LUẬN VĂN THẠC sĩ CỦA GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN Giảng viên hướng dẫn: íl&A ỉỉih' •

Ngày đăng: 27/02/2024, 16:42

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN