1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

QUY CHẾ TUYỂN SINH VÀ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI - Full 10 điểm

46 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Quy Chế Tuyển Sinh Và Đào Tạo Trình Độ Thạc Sĩ
Trường học Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải
Thể loại quy chế
Năm xuất bản 2021
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 46
Dung lượng 775,02 KB

Nội dung

B Ộ GIÁO D Ụ C VÀ ĐÀO T Ạ O C Ộ NG HOÀ XÃ H Ộ I CH Ủ NGHĨA VI Ệ T NAM TRƯ Ờ NG Đ Ạ I H Ọ C GTVT Đ ộ c l ậ p - T ự do - H ạ nh phúc QUY CH Ế TUY Ể N SINH VÀ ĐÀO T Ạ O TRÌNH Đ Ộ TH Ạ C SĨ C Ủ A TRƯ Ờ NG Đ Ạ I H Ọ C GIAO THÔNG V Ậ N T Ả I (Ban hành kèm theo Quy ế t đ ị nh s ố 2008 /QĐ - ĐHGTVT ngày 05 / 11 / 2021 c ủ a Hi ệ u trư ở ng T rư ờ ng Đ ạ i h ọ c Giao thông V ậ n t ả i) Chương I : QUY Đ Ị NH CHUNG Đi ề u 1 Ph ạ m vi đi ề u ch ỉ nh và đ ố i tư ợ ng áp d ụ ng 1 Quy chế này quy định về tổ chức và quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ, cấp bằng thạc sĩ của Trường Đại học Giao thông V ận tải (sau đây g ọ i là Trư ờ ng ho ặ c Nhà trư ờ ng) 2 Quy ch ế này áp d ụ ng đ ố i v ớ i các đơn v ị thu ộ c Trư ờ ng Đ ạ i h ọ c Giao thông V ậ n t ả i có nhi ệ m v ụ tuy ể n sinh và đào t ạ o trình đ ộ th ạ c sĩ , các t ổ ch ứ c, cá nhân, h ọ c viên liên quan trong đào t ạ o theo hình th ứ c chính quy và hình th ứ c v ừ a làm v ừ a h ọ c 3 Quy ch ế này không áp d ụ ng đ ố i v ớ i vi ệ c tuy ể n sinh t ổ ch ứ c đào t ạ o nh ữ ng chương trình đào t ạ o th ạ c sĩ do cơ s ở giáo d ụ c nư ớ c ngoài c ấ p b ằ ng (bao gồm cả các chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài theo quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục) Điều 2 Chương trình đào tạo 1 Chương trình đào tạo thạc sĩ do Nhà trường xây dựng, thẩm định và ban hành theo định hướng nghiên cứu hoặc định hướng ứng dụng, đáp ứng yêu cầu của Khung trình độ quốc gia Việt Nam và quy định về chuẩn chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo a Chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu có mục tiêu và nội dung theo hướng chuyên sâu về nguyên lý, lý thuyết cơ bản trong các lĩnh vực khoa học, phát triển các công nghệ nguồn làm nền tảng để phát tri ển các lĩnh vực khoa học ứng dụng và công nghệ b Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng có mục tiêu và nội dung theo hướng phát triển kết quả nghiên cứu cơ bản, ứng dụng các công nghệ nguồn thành các giải pháp công nghệ, quy trình quản lý, thiết kế các công cụ hoàn chỉnh phục vụ nhu cầu đa dạng của con người 2 Chương trình đào tạo được thực hiện để cấp bằng thạc sĩ theo quy định của Quy chế này; không cấp thêm một văn bằng giáo dục đại học khác 3 Chương trình đào tạo áp dụng chung đối với các hình thức, phương thức tổ chức đào tạo và đối tượng người học khác nhau Chương trình đào tạo chuẩn được xây dựng cho đối tượng người học tốt nghiệp cử nhân, các đối tượng người học tốt nghiệp chuyên sâu đặ c thù của ngành phù hợp hoặc thạc sĩ của các ngành khác được xem xét công nhận tín chỉ tại Đ iều 5 của Quy chế này 4 Chương trình đào tạo phải quy định: a) Danh mục ngành phù hợp đối với người học đã tốt nghiệp trình độ đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên); b) Những ngoại ngữ được chấp nhận trong chuẩn đầu vào và chuẩn đầu ra; yêu cầu ngoại ngữ đầu vào và ngoại ngữ đầu ra đối với mỗi người học phải cùng một ngôn ngữ 1 5 Chương trình đào tạo phải bao gồm những nội dung bắt buộc theo quy định của Bộ G iáo dục và Đào tạo 6 Chương trình đào tạo được dạy và học bằng tiếng nước ngoài phải tuân thủ các quy định do Thủ tướng Chính phủ ban hành 7 Những thay đổi, điều chỉnh liên quan đến chương trình đào tạo được thực hiện theo quy định hiện hành và công bố cho học viên trước khi áp dụng Đi ề u 3 Yêu c ầ u đ ố i v ớ i chương trình đào t ạ o Chương trình đào t ạ o c ủ a Trư ờ ng ph ả i đ ả m b ả o các yêu c ầ u sau: 1 Căn c ứ vào năng l ự c, đi ề u ki ệ n và đ ị nh hư ớ ng phát tri ể n đ ố i v ớ i t ừ ng ngành, chuyên ngành đào t ạ o c ủ a Nhà trư ờ ng và nhu c ầ u th ự c t ế c ủ a vi ệ c s ử d ụ ng ngu ồ n nhân l ự c trình đ ộ th ạ c sĩ đ ể xây d ự ng và th ự c hi ệ n chương trình đào t ạ o trình đ ộ th ạ c sĩ theo đ ị nh hư ớ ng nghiên c ứ u ho ặ c theo đ ị nh hư ớ ng ứ ng d ụ ng 2 Đ ả m b ả o kh ố i lư ợ ng ki ế n th ứ c 60 tín ch ỉ cho các đ ố i tư ợ ng t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c cùng nhóm ngành Kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p c ủ a m ỗ i tín ch ỉ theo quy đ ị nh c ủ a Quy ch ế đào t ạ o đ ạ i h ọ c hi ệ n hành 3 Chương trình đ ị nh hư ớ ng nghiên c ứ u đ ả m b ả o kh ố i lư ợ ng nghiên c ứ u khoa h ọ c t ừ 24 đ ế n 30 tín ch ỉ , bao g ồ m 12 đ ế n 15 tín ch ỉ cho lu ậ n văn, 12 đ ế n 15 tín ch ỉ cho các đ ồ án, d ự án và chuyên đ ề nghiên c ứ u khác Chương trình đ ị nh hư ớ ng ứ ng d ụ ng đ ả m b ả o kh ố i lư ợ ng th ự c t ậ p t ừ 6 đ ế n 9 tín ch ỉ , h ọ c ph ầ n t ố t nghi ệ p t ừ 6 đ ế n 9 tín ch ỉ dư ớ i hình th ứ c đ ề án, đ ồ án ho ặ c d ự án 4 N ộ i dung chương trình hư ớ ng vào vi ệ c th ự c hi ệ n m ụ c tiêu và đ ạ t đư ợ c chu ẩ n đ ầ u ra đã đư ợ c xác đ ị nh; đ ả m b ả o cho h ọ c viên đư ợ c b ổ sung và nâng cao ki ế n th ứ c ngành, chuyên ngành; tăng cư ờ ng ki ế n th ứ c liên ngành; nâng cao năng l ự c th ự c hi ệ n công tác chuyên môn và nghiên c ứ u k hoa h ọ c trong ngành, chuyên ngành đào t ạ o 5 H ọ c viên t ố t nghi ệ p ph ả i có năng l ự c ngo ạ i ng ữ b ậ c 4 ho ặ c tương đương theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam, chu ẩ n đ ầ u vào ngo ạ i ng ữ đư ợ c quy đ ị nh t ố i thi ể u b ậ c 3 ho ặ c tương đương theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam 6 Hi ệ u trư ở ng giao nhi ệ m v ụ xây d ự ng chương trình đào t ạ o cho các ti ể u ban Các ti ể u ban đư ợ c thành l ậ p trên cơ s ở đ ề xu ấ t c ủ a phòng Đào t ạ o S au đ ạ i h ọ c và các khoa chuyên môn Điều 4 Hình thức và thời gian đào tạo 1 Hình thức đào tạo chính quy áp dụng cho chương trình định hướng nghiên cứu và chương trình định hướng ứng dụng Hình thức đào tạo vừa làm vừa học áp dụng cho chương trình định hướng ứng dụng 2 Nhà trường cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khóa cho từng chương trình đào tạo và hình thức đào tạo để định hướng cho học viên Thời gian đào tạo được quy định như sau: a) T h ờ i gian theo k ế ho ạ ch h ọ c t ậ p chu ẩ n toàn khóa cho hình th ứ c đào t ạ o chính quy là 02 năm b) Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn khoá đối với hình thức đào tạo vừa làm vừa học là 2 , 5 năm c) Th ờ i gian t ố i đa đ ể h ọ c viên hoàn thành khoá h ọ c không vư ợ t quá 02 l ầ n th ờ i gian theo k ế ho ạ ch h ọ c t ậ p chu ẩ n toàn khoá đ ố i v ớ i m ỗ i hình th ứ c đào t ạ o 2 Điều 5 Công nhận kết quả học tập và chuyển đổi tín chỉ 1 Người học được xem xét công nhận và chuyển đổi tín chỉ của một số học phần khi đã học một chương trình đào tạo thạc sĩ khác hoặc đã tốt nghiệp một chương trình đào tạo chuyên sâu đặc thù theo quy định tại Điều 14 Nghị định số 99/2019/NĐ - CP ngày 30 tháng 12 năm 2019 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học Số tín chỉ được công nhận và chuyển đổi không vượt quá 30 tín chỉ 2 Sinh viên đang học chương trình đào tạo đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) có trình độ năm thứ 3 và có điểm trung bình tích lũy xếp loại khá trở lên có thể được đăng ký học trước một số học phần của chương trình đào tạo thạc sĩ tại cùng cơ sở đào tạo Số tín chỉ được công nhận không vượt quá 15 tín chỉ 3 Những học phần được xét công nhận và chuyển đổi tín chỉ theo quy định tại khoản 1 và khoản 2 Điều này khi đáp ứng các yêu cầu sau: a) Đáp ứng chuẩn đầu ra, yêu cầu về giảng viên, khối lượng học tập và các yêu cầu khác của học phần trong chương trình đào tạo thạc sĩ; b) Điểm đánh giá đạt từ điểm C (hoặc quy đổi tương đương) trở lên; c) Thời điểm hoàn thành học phần không quá 05 năm tính tới thời điểm xét công nhận, chuyển đổi 4 H ộ i đ ồ ng chuyên m ôn c ủ a khoa xem xét vi ệ c công nh ậ n tín ch ỉ c ủ a ngư ờ i h ọ c và đ ề ngh ị Nhà trư ờ ng công nh ậ n thông qua phòng Đào t ạ o S au đ ạ i h ọ c Chương II: TUYỂN SINH Đi ề u 6 Phương th ứ c tuy ể n sinh , s ố đ ợ t tuy ể n sinh và đ ị a đi ể m t ổ ch ứ c tuy ể n sinh 1 Phương th ứ c tuy ể n sinh g ồ m: xét tuy ể n và thi tuy ể n Đ ả m b ả o đánh giá minh b ạ ch, công b ằ ng, khách quan và trung th ự c v ề ki ế n th ứ c, năng l ự c c ủ a ngư ờ i d ự tuy ể n 2 Vi ệ c tuy ể n sinh đư ợ c t ổ ch ứ c 02 đ ợ t trong năm Tu ỳ theo nhu c ầ u c ủ a xã h ộ i và th ự c t ế công tác đào t ạ o, Nhà trư ờ ng s ẽ quy ế t đ ị nh có b ổ sung thêm 01 đ ợ t tuy ể n sinh trong năm H ình th ứ c tuy ể n sinh là tr ự c ti ế p, trong các trư ờ ng h ợ p đ ặ c bi ệ t như d ị ch b ệ nh, thiên tai,… s ẽ dùng hình th ứ c tuy ể n s inh tr ự c tuy ế n ho ặ c k ế t k ế t h ợ p gi ữ a tr ự c ti ế p v ớ i tr ự c tuy ế n 3 Đ ị a đi ể m t ổ ch ứ c thi tuy ể n sinh là tr ụ s ở chính t ạ i Hà N ộ i và Phân hi ệ u c ủ a Trư ờ ng t ạ i t hành ph ố H ồ Chí Minh Đi ề u 7 Đ ố i tư ợ ng và đi ề u ki ệ n d ự tuy ể n 1 Thí sinh đ ã t ố t nghi ệ p ho ặ c đã đ ủ đi ề u ki ệ n công nh ậ n t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c Đ ố i v ớ i các thí sinh ch ọ n theo đ ị nh hư ớ ng Th ạ c sĩ nghiên c ứ u , yêu c ầ u b ằ ng t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c ph ả i đ ạ t t ừ lo ạ i khá tr ở lên ho ặ c có công b ố khoa h ọ c liên quan đ ế n lĩnh v ự c s ẽ h ọ c t ậ p, nghiên c ứ u 2 Đáp ứ ng các yêu c ầ u khác c ủ a chu ẩ n chương trình đào t ạ o do B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o ban hành và theo quy đ ị nh c ủ a chương trình đào t ạ o 3 Có năng l ự c ngo ạ i ng ữ t ừ B ậ c 3 tr ở lên theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam C ụ th ể : Thí sinh đ ủ đi ề u ki ệ n d ự tuy ể n khi có m ộ t trong các văn b ằ ng, ch ứ ng ch ỉ sau: a) B ằ ng t ố t nghi ệ p trình đ ộ đ ạ i h ọ c tr ở lên ngành ngôn ng ữ nư ớ c ngoài; ho ặ c b ằ ng t ố t nghi ệ p 3 trình đ ộ đ ạ i h ọ c tr ở lên mà chương trình đư ợ c th ự c hi ệ n ch ủ y ế u b ằ ng ngôn ng ữ nư ớ c ngoài; b) B ằ ng t ố t nghi ệ p trình đ ộ đ ạ i h ọ c tr ở lên do Trư ờ ng Đ ạ i h ọ c Giao thông V ậ n t ả i c ấ p trong th ờ i gian không quá 02 năm; c) M ộ t trong các văn b ằ ng ho ặ c ch ứ ng ch ỉ Ngo ạ i ng ữ đ ạ t trình đ ộ tương đương B ậ c 3 tr ở lên theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam, còn hi ệ u l ự c tính đ ế n ngày đăng ký d ự tuy ể n; d) Đ ạ t k ế t qu ả theo yêu c ầ u k ỳ ki ể m tra, đánh giá trình đ ộ ngo ạ i ng ữ (b ậ c 3) do Trư ờ ng t ổ ch ứ c trong đ ợ t tuy ể n sinh e) Thí sinh d ự tuy ể n là công dân nư ớ c ngoài n ế u đăng ký theo h ọ c các chương trình đào t ạ o th ạ c sĩ b ằ ng ti ế ng Vi ệ t ph ả i đ ạ t trình đ ộ ti ế ng Vi ệ t t ừ B ậ c 4 tr ở lên theo Khung năng l ự c ti ế ng Vi ệ t dùng cho ngư ờ i nư ớ c ngoài ho ặ c đã t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c (ho ặ c trình đ ộ tương đương tr ở lên) mà chương trình đào t ạ o đư ợ c gi ả ng d ạ y b ằ ng ti ế ng Vi ệ t 4 Lý l ị ch b ả n thân rõ ràng, không trong th ờ i gian thi hành k ỷ lu ậ t t ừ m ứ c c ả nh cáo tr ở lên và không trong th ờ i gian thi hành án hình s ự , đư ợ c cơ quan qu ả n lý nhân s ự nơi đang làm vi ệ c ho ặ c chính quy ề n đ ị a phương nơi cư trú xác nh ậ n 5 Có đ ủ s ứ c kh ỏ e đ ể h ọ c t ậ p 6 N ộ p h ồ sơ đ ầ y đ ủ , đúng th ờ i h ạ n theo quy đ ị nh Đi ề u 8 Phương th ứ c xét tuy ể n 1 Yêu c ầ u đ ố i v ớ i thí sinh xé t tuy ể n: a) Đáp ứ ng các yêu c ầ u theo m ụ c 1, 2, 3 (a, b, c, e), 4, 5 và 6 c ủ a Đi ề u 7 b) Đã t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c chính quy lo ạ i khá tr ở lên ngành phù h ợ p, không ph ả i h ọ c b ổ sung ki ế n th ứ c c) Đi ể m trung bình các h ọ c ph ầ n Toán cao c ấ p t ừ 6,0 tr ở lên, trong đó không có đi ể m c ủ a h ọ c ph ầ n Toán cao c ấ p nào nh ỏ hơn (dư ớ i) 5,0 (theo thang đi ể m 10) 2 T ổ ch ứ c xét tuy ể n a) H ồ sơ, th ủ t ụ c đăng ký, xét duy ệ t h ồ sơ đăng ký xét tuy ể n giao cho Phòng KT&ĐBC LĐT - đơn v ị thư ờ ng tr ự c tuy ể n sinh th ự c hi ệ n b) Danh sách thí sinh đ ủ đi ề u ki ệ n xét tuy ể n đư ợ c công b ố công khai trên website c ủ a Trư ờ ng 01 tu ầ n trư ớ c khi t ổ ch ứ c xét tuy ể n c) Xét tuy ể n theo đi ể m trung bình tích lũy toàn khóa h ọ c đ ạ i h ọ c t ừ cao xu ố ng t h ấ p cho đ ế n khi h ế t ch ỉ tiêu Trong trư ờ ng h ợ p có nhi ề u thí sinh có đi ể m chung bình tích lũy toàn khóa đ ạ i h ọ c b ằ ng đi ể m nhau, s ẽ ưu tiên thí sinh có đi ể m trung bình các h ọ c ph ầ n Toán cao c ấ p cao hơn d) N ế u thí sinh không trúng tuy ể n theo phương th ứ c xét tuy ể n, s ẽ đư ợ c tham gia thi tuy ể n Đi ề u 9 Phương th ứ c thi tuy ể n 1 Các môn thi tuy ể n: a) Môn Ngo ạ i ng ữ (Ti ế ng Anh - trình đ ộ B1) b) Môn Toán cao c ấ p (dành cho kh ố i K ỹ thu ậ t ho ặ c dành cho kh ố i Kinh t ế ) c) Môn Ch ủ ch ố t c ủ a ngành ( chi ti ế t trong Thông báo tuy ể n sinh ) 4 Ghi chú: N ế u thí sinh có ch ứ ng ch ỉ ngo ạ i ng ữ ch ứ ng minh năng l ự c ngo ạ i ng ữ t ừ B ậ c 3 tr ở lên theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam s ẽ không ph ả i d ự thi môn Ngo ạ i ng ữ 2 H ọ c b ổ sung ki ế n th ứ c Thí sinh đ ã t ố t nghi ệ p ho ặ c đã đ ủ đi ề u ki ệ n công nh ậ n t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c t ừ các ngành g ầ n v ớ i ngành d ự tuy ể n ph ả i hoàn thành các h ọ c ph ầ n b ổ sung ki ế n th ứ c trư ớ c khi Nhà trư ờ ng t ổ ch ứ c thi tuy ể n Danh m ụ c các ngành tuy ể n sinh và các h ọ c ph ầ n b ổ sung ki ế n th ứ c c ủ a các ngành đư ợ c thông báo chi ti ế t trong Thông báo tuy ể n sinh 3 T ổ ch ứ c thi tuy ể n a) H ồ sơ, th ủ t ụ c đăng ký, xét duy ệ t h ồ sơ đăng ký d ự thi; vi ệ c l ậ p danh sách thí sinh d ự thi, làm th ẻ d ự thi, g ử i gi ấ y báo thi cho thí sinh giao cho Phòng KT&ĐBCLĐT - đ ơn v ị thư ờ ng tr ự c tuy ể n sinh th ự c hi ệ n b) Danh sách thí sinh đ ủ đi ề u ki ệ n d ự thi đư ợ c công b ố công khai trên website c ủ a Trư ờ ng 01 tu ầ n trư ớ c khi t ổ ch ứ c thi tuy ể n c) L ị ch thi tuy ể n có trong n ộ i dung thông báo tuy ể n sinh Đi ề u 10 Đ ố i tư ợ ng và chính sách ưu tiên 1 Đ ố i tư ợ ng ưu tiên a) Ngư ờ i có th ờ i gian công tác liên t ụ c t ừ 2 năm tr ở lên (tính đ ế n ngày h ế t h ạ n n ộ p h ồ sơ đăng ký d ự thi) t ạ i các đ ị a phương đư ợ c quy đ ị nh là k hu v ự c 1 trong Quy ch ế tuy ể n sinh đ ạ i h ọ c h ệ chính quy hi ệ n hành Trong trư ờ ng h ợ p này, thí sinh ph ả i có quy ế t đ ị nh ti ế p nh ậ n công tác ho ặ c đi ề u đ ộ ng, bi ệ t phái công tác c ủ a cơ quan, t ổ ch ứ c có th ẩ m quy ề n; b) Th ương binh, ng ư ờ i hư ở ng chính sách như th ương binh; c) Con li ệ t sĩ; d) Anh hùng l ự c lư ợ ng vũ trang, anh hùng lao đ ộ ng; đ) Ngư ờ i dân t ộ c thi ể u s ố có h ộ kh ẩ u thư ờ ng trú t ừ 2 năm tr ở lên ở đ ị a phương đư ợ c quy đ ị nh t ạ i Đi ể m a, Kho ả n này; e) Con c ủ a ngư ờ i ho ạ t đ ộ ng kháng chi ế n b ị d ị d ạ ng, d ị t ậ t do h ậ u qu ả c ủ a ch ấ t đ ộ c hoá h ọ c đang hư ở ng tr ợ c ấ p hàng tháng 2 M ứ c ưu tiên Ngư ờ i d ự tuy ể n thu ộ c đ ố i tư ợ ng ưu tiên quy đ ị nh t ạ i Kho ả n 1 Đi ề u này (bao g ồ m c ả ngư ờ i thu ộ c nhi ề u đ ố i tư ợ ng ưu tiên) đư ợ c c ộ ng v à o k ế t qu ả thi 10 ( mư ờ i ) đi ể m cho môn ngo ạ i ng ữ (Ti ế ng Anh) (thang đi ể m 100) n ế u không thu ộ c di ệ n đư ợ c mi ễ n thi ngo ạ i ng ữ và c ộ ng m ộ t đi ể m (thang đi ể m 10) vào đi ể m trung bình chung các h ọ c ph ầ n Toán cao c ấ p (v ớ i thí sinh xét tuy ể n) ho ặ c đi ể m thi môn Toán cao c ấ p (v ớ i thí sinh thi tuy ể n) Đi ề u 11 Thông báo tuy ể n sinh và h ồ sơ d ự tuy ể n 1 Thông báo tuy ể n sinh đ ư ợ c Trư ờ ng Đ ạ i h ọ c Giao thông V ậ n t ả i công b ố công khai trên trang thông tin đi ệ n t ử ít nh ấ t 45 ngày tính đ ế n ngày k ế t thúc nh ậ n h ồ sơ d ự tuy ể n, bao g ồ m nh ữ ng thông tin sau: a) Đ ố i tư ợ ng và đi ề u ki ệ n d ự tuy ể n; b) Ch ỉ tiêu tuy ể n sinh theo chương trình đào t ạ o, hình th ứ c đào t ạ o; c) Danh m ụ c ngành phù h ợ p c ủ a t ừ ng chương trình đào t ạ o và quy đ ị nh nh ữ ng t rư ờ ng 5 h ợ p ph ả i hoàn thành h ọ c b ổ sung; d) H ồ sơ d ự tuy ể n; đ) K ế ho ạ ch và phương th ứ c tuy ể n sinh; e) M ứ c h ọ c phí, m ứ c thu d ị ch v ụ tuy ể n sinh và kho ả n thu d ị ch v ụ khác cho l ộ trình t ừ ng năm h ọ c, c ả khóa h ọ c; f ) Nh ữ ng thông tin c ầ n thi ế t khác (n ế u có) 2 H ồ sơ đăng ký d ự tuy ể n g ồ m: a) Phi ế u d ự tuy ể n; b) B ả n sao có ch ứ ng th ự c b ằ ng t ố t nghi ệ p và ph ụ l ụ c văn b ằ ng (b ả ng đi ể m) b ậ c đ ạ i h ọ c; c) B ả n sao có ch ứ ng th ự c Gi ấ y công nh ậ n v ề văn b ằ ng là b ằ ng t ố t nghi ệ p đ ạ i h ọ c do Trung tâm Công nh ậ n Văn b ằ ng - C ụ c Qu ả n lý Ch ấ t lư ợ ng, B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o c ấ p, đ ố i v ớ i các Trư ờ ng h ợ p văn b ằ ng t ố t nghi ệ p do cơ s ở giáo d ụ c nư ớ c ngoài c ấ p; d)B ả n sao có ch ứ ng th ự c ch ứ ng ch ỉ / văn b ằ ng ch ứ ng minh thí sinh đ ủ năng l ự c ngo ạ i ng ữ (Ti ế ng Anh) t ừ B ậ c 3 tr ở lên theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam (n ế u có); đ) B ả n sao có ch ứ ng th ự c gi ấ y ch ứ ng nh ậ n đ ố i tư ợ ng ưu tiên (n ế u có); e) B ả n sao có ch ứ ng th ự c gi ấ y khai sinh; f) Gi ấ y ch ứ ng nh ậ n đ ủ s ứ c kh ỏ e đ ể h ọ c t ậ p c ủ a b ệ nh vi ệ n đa khoa c ấ p qu ậ n (huy ệ n) tr ở lên; g) 04 ả nh chân dung 4x6 cm trong th ờ i h ạ n 06 tháng tính t ừ ngày ch ụ p đ ế n ngày n ộ p h ồ sơ đăng ký d ự thi d ự thi (cùng lo ạ i v ớ i ả nh đư ợ c xác nh ậ n trong Phi ế u d ự tuy ể n) Lưu ý: Các m ụ c b,c,d,đ, e thí sinh ph ả i có b ả n chính đ ể đ ố i chi ế u khi n ộ p h ồ sơ Đi ề u 12 H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh và các ban giúp vi ệ c h ộ i đ ồ ng 1 H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh do Hi ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh thành l ậ p 2 Thành ph ầ n h ộ i đ ồ ng g ồ m: a) Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng: Hi ệ u trư ở ng ho ặ c Phó Hi ệ u trư ở ng đư ợ c Hi ệ u trư ở ng u ỷ quy ề n; b) Phó Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng: Phó Hi ệ u trư ở ng ; c) U ỷ viên thư ờ ng tr ự c: Trư ở ng phòng ho ặ c Phó Trư ở ng phòng Kh ả o thí và đ ả m b ả o ch ấ t lư ợ ng đào t ạ o ; d) Các u ỷ viên: m ộ t s ố T rư ở ng ho ặ c P hó Trư ở ng đơn v ị (phòng, ban, khoa) liên qu an tr ự c ti ế p đ ế n k ỳ thi 3 Các ban giúp vi ệ c cho H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh do Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh quy ế t đ ị nh thành l ậ p 4 Nhi ệ m v ụ , quy ề n h ạ n c ủ a Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng, Phó Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng, u ỷ viên thư ờ ng tr ự c và các ủ y viên; tiêu chu ẩ n tham gia, nhi ệ m v ụ , quy ề n h ạ n c ủ a các ban giúp vi ệ c cho H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh th ự c hi ệ n theo quy đ ị nh c ủ a Hi ệ u trư ở ng 5 Ngư ờ i có b ố , m ẹ , v ợ , ch ồ ng, con, anh ch ị em ru ộ t d ự thi không đư ợ c tham gia H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh và các B an tham gia k ỳ tuy ể n sinh Đi ề u 13 Đ ề thi: 1 N ộ i dung đ ề thi tuy ể n sinh đào t ạ o trình đ ộ th ạ c sĩ đ ả m b ả o các đi ề u ki ệ n sau: 6 a) Đ ánh giá và phân lo ạ i đư ợ c trình đ ộ c ủ a thí sinh; b) Phù h ợ p v ớ i th ờ i gian quy đ ị nh cho môn thi; c) Đ ả m b ả o tính khoa h ọ c, chính xác, rõ ràng, ch ặ t ch ẽ , bám sát và bao quát n ộ i dung thi đã đ ư ợ c công b ố trong thông báo tuy ể n sinh 2 D ạ ng th ứ c đ ề thi môn Ngo ạ i ng ữ (ti ế ng Anh) ph ả i đ ả m b ả o xác đ ị nh đư ợ c trình đ ộ theo quy đ ị nh (b ậ c 3) , căn c ứ vào Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam do B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o ban hành 3 Thang đi ể m c ủ a đ ề thi môn Ngo ạ i ng ữ (Ti ế ng Anh) là thang đi ể m 100, các môn còn l ạ i theo thang đi ể m 10 4 Hi ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể v ề tiêu chu ẩ n cán b ộ ra đ ề thi (bao g ồ m ngư ờ i so ạ n th ả o ngân hàng đ ề thi, ngư ờ i gi ớ i thi ệ u đ ề ngu ồ n, trư ở ng môn thi và ngư ờ i ph ả n bi ệ n đ ề thi) Ngư ờ i ra đ ề thi ph ả i đ ả m b ả o các đi ề u ki ệ n sau: a) Có chuyên môn phù h ợ p, có tinh th ầ n trách nhi ệ m, uy tín chuyên môn và có kinh nghi ệ m ra đ ề thi; b) Có h ọ c v ị T h ạ c sĩ tr ở lên (v ớ i môn Ngo ạ i ng ữ (ti ế ng Anh)); Có h ọ c v ị Ti ế n sĩ v ớ i các môn còn l ạ i ; c) Gi ữ bí m ậ t v ề công tác ra đ ề thi, ch ị u trách nhi ệ m v ề n ộ i dung, ch ấ t lư ợ ng đ ề thi; b ị x ử lý k ỷ lu ậ t n ế u ra đ ề thi sai ho ặ c vi ph ạ m nguyên t ắ c, quy trình b ả o m ậ t đ ề thi 5 Đ ề thi đư ợ c s ử d ụ ng t ừ ngân hàng đ ề thi ho ặ c ra đ ề đ ộ c l ậ p a) N ế u s ử d ụ ng ngân hàng đ ề thi thì ngân hàng ph ả i có t ố i thi ể u 100 câu h ỏ i đ ố i v ớ i hình th ứ c thi t ự lu ậ n ho ặ c có g ấ p 30 l ầ n s ố lư ợ ng câu h ỏ i c ủ a m ỗ i đ ề thi đ ố i v ớ i các hình th ứ c thi khác đ ể xây d ự ng t ố i thi ể u 3 b ộ đ ề thi cho m ỗ i môn thi; ho ặ c có t ố i thi ể u 30 b ộ đ ề thi hoàn ch ỉ nh đ ể ch ọ n ng ẫ u nhiên l ấ y t ố i thi ể u 3 đ ề thi; b) Trong t rư ờ ng h ợ p ra đ ề đ ộ c l ậ p, m ỗ i môn thi ph ả i có t ố i thi ể u 3 đ ề thi ngu ồ n do 3 ngư ờ i khác nhau gi ớ i thi ệ u Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh /ho ặ c ngư ờ i đư ợ c ủ y quy ề n tr ự c ti ế p m ờ i ngư ờ i gi ớ i thi ệ u đ ề thi, ti ế p nh ậ n đ ề thi ngu ồ n và gi ữ bí m ậ t thông tin v ề ngư ờ i ra đ ề thi 6 Quy trình làm đ ề thi, công tác b ả o m ậ t đ ề thi, vi ệ c x ử lý các s ự c ố b ấ t thư ờ ng c ủ a đ ề thi theo quy đ ị nh c ủ a Quy ch ế thi THPT hi ệ n hành 7 Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh ch ị u trách nhi ệ m v ề công tác t ổ ch ứ c ra đ ề thi theo đúng quy đ ị nh; quy ế t đ ị nh và ch ị u trách nhi ệ m v ề vi ệ c x ử lý các s ự c ố b ấ t thư ờ ng phát sinh trong công tác đ ề thi nhưng chưa đư ợ c quy đ ị nh Đi ề u 14 Coi thi 1 Khu v ự c thi tuy ể n ph ả i đư ợ c b ố trí đ ộ c l ậ p, an toàn, yên tĩnh; ph ả i đ ả m b ả o t ố i thi ể u 2 giám th ị / phòng thi 2 Hi ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể v ề tiêu chu ẩ n cán b ộ c oi t hi, x ử lý các v ấ n đ ề c ầ n thi ế t khác theo yêu c ầ u c ủ a vi ệ c c oi thi tuy ể n sinh 3 Trư ở ng Ban c oi thi ch ị u trách nhi ệ m v ề công tác t ổ ch ứ c c oi thi tuy ể n sinh theo đúng quy đ ị nh; ph ả i k ị p th ờ i báo cáo v ớ i Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh v ề các s ự c ố b ấ t thư ờ ng, chưa đư ợ c quy đ ị nh, phát sinh trong công tác c oi thi đ ể đư ợ c ch ỉ đ ạ o gi ả i quy ế t 4 Công tác coi thi đư ợ c th ự c hi ệ n theo Quy ch ế thi THPT hi ệ n hành Đi ề u 1 5 Ch ấ m thi 7 1 Hi ệ u trư ở ng quy đ ị nh c ụ th ể v ề tiêu chu ẩ n cán b ộ ch ấ m thi, x ử lý k ế t qu ả ch ấ m thi, phúc kh ả o đi ể m thi và các v ấ n đ ề c ầ n thi ế t khác theo yêu c ầ u c ủ a vi ệ c ch ấ m thi tuy ể n sinh 2 Trư ở ng Ba n ch ấ m thi ch ị u trách nhi ệ m v ề công tác t ổ ch ứ c ch ấ m thi tuy ể n sinh theo đúng quy đ ị nh; ph ả i k ị p th ờ i báo cáo v ớ i Ch ủ t ị ch H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh v ề các s ự c ố b ấ t thư ờ ng, chưa đư ợ c quy đ ị nh, phát sinh trong công tác ch ấ m thi đ ể đư ợ c ch ỉ đ ạ o gi ả i quy ế t 3 Cán b ộ ch ấ m thi ch ị u trách nhi ệ m th ự c hi ệ n các quy đ ị nh v ề ch ấ m thi; đ ả m b ả o vi ệ c ch ấ m thi công b ằ ng, khách quan, theo đúng đáp án; ch ị u trách nhi ệ m v ề k ế t qu ả ch ấ m thi và b ị x ử lý k ỷ lu ậ t n ế u ch ấ m sai d ẫ n đ ế n thay đ ổ i k ế t qu ả trúng tuy ể n c ủ a thí sinh 4 Tro ng t rư ờ ng h ợ p c ầ n thi ế t, Hi ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh thành l ậ p ho ặ c u ỷ quy ề n cho m ộ t cơ s ở đào t ạ o ho ặ c m ộ t đơn v ị chuyên môn đúng chuyên ngành thành l ậ p h ộ i đ ồ ng ch ấ m th ẩ m đ ị nh m ộ t ph ầ n ho ặ c toàn b ộ s ố bài thi tuy ể n sinh H ộ i đ ồ ng này có t ố i thi ể u 3 ngư ờ i, làm vi ệ c theo nguyên t ắ c nh ấ t trí, có th ẩ m quy ề n quy ế t đ ị nh cu ố i cùng v ề đi ể m chính th ứ c c ủ a bài thi Vi ệ c t ổ ch ứ c đ ố i tho ạ i gi ữ a h ộ i đ ồ ng ch ấ m th ẩ m đ ị nh bài thi tuy ể n sinh v ớ i các cán b ộ ch ấ m thi, ch ấ m phúc kh ả o ho ặ c yêu c ầ u gi ả i trình trư ớ c khi k ế t lu ậ n đi ể m thi do ch ủ t ị ch h ộ i đ ồ ng ch ấ m th ẩ m đ ị nh quy ế t đ ị nh, trên cơ s ở đ ề ngh ị c ủ a các thành viên h ộ i đ ồ ng 5 Công tác ch ấ m thi đư ợ c th ự c hi ệ n theo Quy ch ế thi THPT hi ệ n hành Đi ề u 1 6 Đi ề u ki ệ n trúng tuy ể n 1 Đ ố i v ớ i các thí sinh xét tuy ể n: Xét tuy ể n theo đi ể m trung bình tích lũy toàn khóa h ọ c đ ạ i h ọ c t ừ cao xu ố ng th ấ p cho đ ế n khi h ế t ch ỉ tiêu 2 Đ ố i v ớ i các thí sinh thi tuy ể n: Thí si nh thu ộ c di ệ n đư ợ c xét trúng tuy ể n ph ả i có đi ể m c ủ a m ỗ i môn (t ổ h ợ p môn) thi tuy ể n đ ạ t t ừ 5,00 đi ể m tr ở lên ( thang đi ể m 10, s au khi đã c ộ ng đi ể m ưu tiên, n ế u có ) Căn c ứ v à o ch ỉ tiêu đã đư ợ c thông báo cho t ừ ng ng à nh đ à o t ạ o và t ổ ng đi ể m hai môn thi tuy ể n c ủ a t ừ ng thí sinh (không c ộ ng đi ể m môn Ngo ạ i ng ữ (t i ế ng Anh) ) , H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh x á c đ ị nh phương án đi ể m trúng tuy ể n 3 Trư ờ ng h ợ p có nhi ề u thí sinh cùng t ổ ng đi ể m xét tuy ể n (đã c ộ ng c ả đi ể m ưu tiên, n ế u có) thì xác đ ị nh ngư ờ i trúng tuy ể n theo th ứ t ự ưu tiên sau: a ) Ngư ờ i có đi ể m cao hơn c ủ a môn Toán cao c ấ p ; b ) Thí sinh là n ữ ưu tiên theo quy đ ị nh t ạ i Kho ả n 4, Đi ề u 16 Ngh ị đ ị nh s ố 48/2009/NĐ - CP ngày 19/5/2009 v ề các bi ệ n pháp đ ả m b ả o bình đ ẳ ng gi ớ i; 4 Công dân nư ớ c ngoài có nguy ệ n v ọ ng h ọ c th ạ c sĩ t ạ i Vi ệ t Nam đư ợ c Hi ệ u trư ở ng căn c ứ vào ngành đào t ạ o, k ế t qu ả h ọ c t ậ p ở trình đ ộ đ ạ i h ọ c; trình đ ộ ngôn ng ữ theo yêu c ầ u c ủ a chương trình đào t ạ o và trình đ ộ ti ế ng Vi ệ t đ ể xét tuy ể n; Trư ờ ng h ợ p có đi ề u ư ớ c qu ố c t ế ho ặ c th ỏ a thu ậ n h ợ p tác gi ữ a Chính ph ủ Vi ệ t Nam v ớ i chính ph ủ nư ớ c ngoài ho ặ c t ổ ch ứ c qu ố c t ế v ề vi ệ c ti ế p nh ậ n công dân nư ớ c ngoài đ ế n Vi ệ t Nam h ọ c t ậ p ở trình đ ộ th ạ c sĩ thì áp d ụ ng quy đ ị nh c ủ a đi ề u ư ớ c qu ố c t ế ho ặ c th ỏ a thu ậ n h ợ p tác đó Đi ề u 1 7 Quy ế t đ ị nh trúng tuy ể n và công nh ậ n h ọ c viên 1 H ộ i đ ồ ng tuy ể n sinh báo cáo Hi ệ u trư ở ng k ế t qu ả xét tuy ể n, thi tuy ể n; d ự ki ế n phương án xác đ ị nh đi ể m trúng tuy ể n, d ự ki ế n danh sách thí sinh trúng tuy ể n Hi ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh phương án xác đ ị nh đi ể m trúng tuy ể n trên cơ s ở ch ỉ tiêu đã xác đ ị n h, ký duy ệ t danh sách thí sinh trúng tuy ể n, thông báo công khai trên website c ủ a Trư ờ ng 8 2 Nhà trư ờ ng g ử i gi ấ y báo nh ậ p h ọ c đ ế n các thí sinh trong danh sách trúng tuy ể n trư ớ c ngày nh ậ p h ọ c t ố i thi ể u 15 ngày 3 Hi ệ u trư ở ng ra quy ế t đ ị nh công nh ậ n h ọ c viên c ủ a khóa đào t ạ o trình đ ộ th ạ c sĩ cho nh ữ ng thí sinh trúng tuy ể n đã đăng ký nh ậ p h ọ c, báo cáo B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o theo quy đ ị nh Đi ề u 1 8 Ho ạ t đ ộ ng thanh tra, ki ể m tra, giám sát tuy ể n sinh 1 Ho ạ t đ ộ ng thanh tra tuy ể n sinh th ự c hi ệ n theo quy đ ị nh hi ệ n hành v ề t ổ ch ứ c và ho ạ t đ ộ ng thanh tra các k ỳ thi c ủ a B ộ trư ở ng B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o Ho ạ t đ ộ ng ki ể m tra công tác tuy ể n sinh th ự c hi ệ n theo quy đ ị nh v ề ch ứ c năng, nhi ệ m v ụ c ủ a các đơn v ị , cơ quan qu ả n lý có th ẩ m quy ề n 2 Hi ệ u trư ở ng có trách n hi ệ m t ổ ch ứ c thanh tra, ki ể m tra, giám sát n ộ i b ộ các khâu trong công tác tuy ể n sinh theo quy đ ị nh c ủ a B ộ Giáo d ụ c và Đào t ạ o Chương III: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Điều 19 Địa điểm đào tạo 1 Địa điểm đào tạo là cơ sở chính tại Hà Nội hoặc Phân hiệu của Trường tại TP Hồ Chí Minh ; 2 Các hoạt động thực hành, thực tập, nghiên cứu và t rải nghiệm thực tế được tổ chức ở ngoài cơ sở đào tạo nhưng không vượt quá 20% khối lượng chương trình đào tạo 3 Th ờ i gian ho ạ t đ ộ ng gi ả ng d ạ y trình đ ộ th ạ c sĩ đư ợ c th ự c hi ệ n theo th ờ i gian áp d ụ ng cho h ệ đ ạ i h ọ c chính quy c ủ a Nhà trư ờ ng, có s ự ph ụ c v ụ c ủ a thư vi ệ n và các đơn v ị liên quan Điều 20 Tổ chức đào tạo 1 T ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y các n ộ i dung trong chương trình đào t ạ o th ạ c sĩ ph ả i đư ợ c th ự c hi ệ n b ằ ng cách ph ố i h ợ p h ọ c t ậ p ở trên l ớ p v ớ i t ự h ọ c, t ự nghiên c ứ u; coi tr ọ ng năng l ự c phát hi ệ n, gi ả i quy ế t v ấ n đ ề thu ộ c lĩnh v ự c ngành, chuyên ngành đào t ạ o và năng l ự c đ ộ c l ậ p nghiên c ứ u khoa h ọ c, x ử lý các v ấ n đ ề th ự c ti ễ n c ủ a h ọ c viên 2 Đ ầ u khóa h ọ c, Phòng Đào t ạ o S au đ ạ i h ọ c ph ả i thông báo cho h ọ c viên v ề chương trình đào t ạ o toàn khóa, đ ề cương chi ti ế t các h ọ c ph ầ n trong chương trình; k ế ho ạ ch h ọ c t ậ p; k ế ho ạ ch ki ể m tra, thi, thi l ạ i; th ờ i gian t ổ ch ứ c b ả o v ệ và b ả o v ệ l ạ i lu ậ n văn; các quy đ ị nh c ủ a Nhà trư ờ ng có liên quan đ ế n khóa h ọ c 3 Trước khi bắt đầu mỗi học kỳ, Nhà trường thông báo cho học viên đăng ký học tập trên hệ thống quản lý đào tạo của Trường Học viên phải đăng ký lớp của các học phần dự định sẽ học trong học kỳ, gồm: những học phần mới, một số học phần chưa đạt (để học lại) và một số học phần đã đạt (để cải thiện điểm, nếu có) căn cứ danh sách học phần được mở và điều kiện đăng ký của mỗi học phần Trong m ỗ i h ọ c k ỳ có m ộ t đ ợ t đăng ký đư ợ c th ự c hi ệ n trư ớ c th ờ i đi ể m b ắ t đ ầ u h ọ c k ỳ 4 Kh ố i lư ợ ng h ọ c t ậ p mà m ỗ i h ọ c viên ph ả i đăng ký trong m ỗ i h ọ c k ỳ t ố i thi ể u 12 tín ch ỉ và t ố i đa 22 tín ch ỉ , h ọ c viên h ệ v ừ a làm v ừ a h ọ c đư ợ c đăng ký t ố i thi ể u 10 tín ch ỉ và t ố i đa 15 tín ch ỉ Vi ệ c đăng ký các h ọ c ph ầ n s ẽ h ọ c cho t ừ ng h ọ c k ỳ ph ả i b ả o đ ả m đi ề u ki ệ n tiên quy ế t c ủ a t ừ ng h ọ c ph ầ n và trình t ự h ọ c t ậ p c ủ a m ỗ i chương trình c ụ th ể 5 Thời khóa biểu thể hiện thời gian, địa điểm, hoạt động dạy và họ c của từng lớp học thuộc các khoá học, hình thức và chương trình đào tạo Kế hoạch giảng dạy và học tập các học phần 9 trong chương trình đào tạo được bố trí đều trong các tuần của học kỳ Trong t rường hợp cần thiết phải xếp lịch học tập trung thời gian, số giờ giảng đối với mỗi học phần không vượt quá 15 giờ trong một tuần và 04 giờ trong một ngày 6 Nhà trư ờ ng không b ắ t bu ộ c h ọ c viên ph ả i h ọ c h ọ c ph ầ n ngo ạ i ng ữ t ạ i Trư ờ ng nhưng ph ả i t ổ ch ứ c gi ả ng d ạ y (n ế u h ọ c viên có nhu c ầ u ) Điều 21 Tổ chức giảng dạy và học tập 1 Yêu cầu về tổ chức giảng dạy và học tập: a) Phát huy năng lực chuyên môn và trách nhiệm nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên, phù hợp với quy định về chế độ làm việc của giảng viên; b) Phát huy vai trò chủ động đồng thời đề cao trách nhiệm của học viên, tạo điều kiện và động lực để học viên nỗ lực học tập; giữ vững kỷ cương học đường, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo; c) Có cơ chế thanh tra, giám sát nội bộ và có hệ thống cải tiến chất lượng dựa trên thu thập, đánh giá ý kiến phản hồi của người học 2 Dạy và học trực tuyến: a) Nhà trường tổ chức các lớp học phương thức trực tuyến hoặc kết hợp trực tiếp với trực tuyến khi đáp ứng các quy định hiện hành về ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và tổ chức đào tạo qua mạng; có các giải pháp bảo đảm chất lượng và minh chứng về chất lượng tổ c hức lớp học phương thức trực tuyến không thấp hơn chất lượng lớp học phương thức trực tiếp; b) Đối với đào tạo theo hình thức chính quy và vừa làm vừa học, tối đa 30% tổng khối lượng của chương trình đào tạo được thực hiện bằng phương thức trực tuyến Tron g t rường hợp thiên tai, dịch bệnh phức tạp và các t rường hợp bất khả kháng khác, Nhà trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo 3 Lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập: a) Nhà trường tổ ch ức lấy ý kiến phản hồi của người học về các điều kiện bảo đảm chất lượng, hiệu quả học tập đối với lớp học phần thông qua Hệ thống khảo sát của Nhà trường; b) Thời điểm lấy ý kiến: Sau khi đánh giá kết thúc học phần, sau khi kết thúc khóa học; c) Kết quả l ấy ý kiến phản hồi của người học, bao gồm nội dung, mức độ, được thông báo tới các đơn vị chức năng, trưởng khoa, trưởng bộ môn và giảng viên 4 Tiêu chuẩn, trách nhiệm và quyền hạn của giảng viên giảng dạy ở trình độ thạc sĩ phải tuân thủ các quy định hi ện hành tại Điều 54, Điều 55, Điều 57 và Điều 58 Luật Giáo dục đại học (đã được sửa đổi, bổ sung năm 2018); quy định về chuẩn chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo và các quy định khác có liên quan 5 Trách nhiệm của học viên khi tham dự các lớp học phần: a) Đối với các học phần lý thuyết: Học viên phải tham gia ít nhất 50% số giờ học; b) Đối với các học phần thực hành, thí nghiệm: Học viên phải tham gia ít nhất 70% số giờ học; c) Đối với các học phần có cả lý thuyết và thực hành, thí nghiệm: Học viên phải tham gia ít nhất 50% số giờ lý thuyết và 70% số giờ thực hành, thí nghiệm; d) Đối với các học phần Tiểu luận, Bài tập lớn, Đồ án/TKMH/Dự án: Học viên phải thực hiện 10 nhiệm vụ theo tiến độ quy định trong đề cương chi tiết học phần hoặc yêu cầu t rong p hiếu giao Tiểu luận, Bài tập lớn, Đồ án/TKMH/Dự án; Học viên vi phạm các điều kiện trên sẽ không được dự thi kết thúc học phần và phải nhận điểm F là điểm học phần, giảng viên phụ trách lớp học phần công bố cho học viên biết tại buổi học cuố i cùng của học phần 6 Quyền hạn của học viên khi tham dự các lớp học phần: a) Được giảng viên công bố thông tin về mục tiêu, nội dung, kế hoạch dạy học và các hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học phần ngay trong buổi học đầu tiên của lớp học phần; b) Tham gia học tập, đánh giá kết quả học tập theo đúng thời khóa biểu và hướng dẫn của giảng viên được phân công giảng dạy lớp học phần; c) Được tôn trọng, đối xử bình đẳng trong quá trình học tập và đánh giá kết quả học tập; d) Được thông báo kết quả học tập trên hệ thống quản lý đào tạo của Nhà trường; e) Được phúc tra, khiếu nại kết quả học tập trong vòng 05 ngày làm việc kể từ ngày công bố kết quả, khoa/trung tâm/bộ môn phụ trách học phần chịu trách nhiệm thông báo kết quả thi, tiếp nhận đơn và phúc tra bài thi theo quy định; f) H ọ c viên có quy ề n và trách nhi ệ m đóng góp ý ki ế n ph ả n h ồ i v ề các đi ề u ki ệ n b ả o đ ả m ch ấ t lư ợ ng, hi ệ u qu ả h ọ c t ậ p đ ố i v ớ i các l ớ p h ọ c ph ầ n đã tham gia h ọ c t ậ p theo quy đ ị nh t ạ i kho ả n 3 Đi ề u 21 c ủ a q uy ch ế này Điều 22 Thi, kiểm tra và đánh giá 1 Việc đánh giá học phần phải đảm bảo các yêu cầu sau: a) Khách quan, chính xác, công bằng, phân loại được trình độ của người học; công khai, minh bạch các quy định về đánh giá và kết quả đánh giá học phần; b) Đề thi, kiểm tra phải phù hợp với nội dung và đảm bảo mục tiêu học phần đã xác định trong đề cương chi tiết; c) Đúng hình thức và phương pháp đánh giá đã được quy định trong đề cương chi tiết của học phần; d) Kết hợp kiểm tra thường xuyên trong quá trình học tập v ới thi kết thúc học phần; đ) Kết hợp một số hình thức đánh giá (bài tập, tiểu luận, kết quả thực hành, báo cáo chuyên đề, thi viết, thi vấn đáp…) phù hợp với yêu cầu của học phần; e) Kết hợp đánh giá ý thức học tập chuyên cần và tính độc lập, sáng tạo của người học 2 Điểm kiểm tra thường xuyên và điểm thi kết thúc học phần được chấm theo thangđiểm 10, làm tròn đến một chữ số thập phân Điểm học phần là tổng của điểm kiểm tra thường xuyên và điểm thi kết thúc học phần nhân với trọng số tương ứng, làm t ròn đến một chữ số thập phân Học phần đạt yêu cầu (học phần tích lũy) khi có điểm học phần từ 5,5 trở lên Nếu điểm học phần dưới 5,5 thì học viên phải học lại học phần đó hoặc có thể đổi sang học phần khác tương đương (nếu là học phần tự chọn) Điểm được công nhận sau khi học lại là điểm học phần cao nhất trong 2 lần học 3 Tổ chức thi hết học phần và công bố kết quả thi a) Phòng Đào tạo Sau đại học chịu trách nhiệm làm lịch thi, danh sách thi, giám sát thi Bộ môn/các đơn vị phụ trách chuyên môn (được g ọi là các đơn vị có đào tạo hướng chuyên sâu) 11 tổ chức thi và chịu trách nhiệm về chuyên môn Phòng Thanh tra Pháp chế chịu trách nhiệm thanh tra, kiểm tra công tác coi thi theo đúng q uy định thi b) Công tác coi thi, chấm thi hết môn tuân thủ các quy định về coi thi, chấm thi của Trường c) Học viên đủ điều kiện tham gia dự thi nhưng vắng thi có lý do sẽ được dự thi bù cùng với lớp thi sau đó (cùng khóa, hoặc khóa sau) 4 Qui định về điểm học phần a) Ngay từ đầu học kỳ, giảng viên phải công bố cho học viên hình thức đánh giá học phần Điểm học phần bao gồm điểm đánh giá quá trình và điểm thi kết thúc học phần b) Điểm quá trình bao gồm điểm chuyên cần, thảo luận, bài tập, thực hành, thí nghiệm, kiểm tra giữa kỳ Khi gửi bảng điểm về cho Khoa và Phòng Đào tạ o Sau đại học, điểm đánh giá quá trình cần quy đổi về 01 cột điểm Giảng viên công bố cho học viên điểm đánh giá quá trình trên lớp vào buổi học cuối cùng của lịch học c) Học viên có điểm đánh giá quá trình bằng 1 (thang điểm 10) sẽ không được dự thi kết thúc học phần của học phần đó và nhận điểm 0 Học viên phải học lại học phần đó d) Học viên bỏ thi không có lý do trong đợt thi kết thúc học phần bị nhận điểm 0 trong đợt thi đó H ọ c viên v ắ ng m ặ t có lý do chính đáng đư ợ c hoãn thi Trong 5 ngày làm vi ệ c k ể t ừ ngày thi, nh ữ ng h ọ c viên v ắ ng m ặ t có lý do chính đáng ph ả i làm đơn (kèm theo h ồ sơ minh ch ứ ng cho lý do v ắ ng m ặ t) ký xác nh ậ n c ủ a Trư ở ng khoa/trung tâm/b ộ môn và n ộ p phòng cho Đào t ạ o S au đ ạ i h ọ c đ ể đ ể x ế p l ị ch thi b ổ sung 5 Quy đổi giữa thang điểm 10, thang điểm 4 và thang điểm chữ a) Điểm đánh giá quá trình, điểm thi kết thúc học phần được giảng viên chấm theo thang điểm 10, làm tròn điểm đến một chữ số thập phân Việc quy đổi ra thang điểm chữ và th ang điểm 4 được thực hiện bởi phần mềm quản lý đào tạo tín chỉ Quan hệ giữa thang điểm 10, thang điểm 4 và thang điểm chữ như sau: Thang đi ể m 10 0 - 4,4 4,5 - 5,4 5,5 - 5,9 6,0 - 6,9 7,0 - 7,9 8,0 - 8,4 8,5 - 9,4 9,5 - 10 Thang đi ể m ch ữ F D C C+ B B+ A A+ Thang đi ể m 4 0 1 2,0 2,5 3,0 3,5 3,8 4,0 X ế p h ạ ng Không đ ạ t Trung bình Khá Gi ỏ i b) Một học phần được công nhận là đạt (được tích lũy), nếu điểm học phần đạt từ 5,5 điểm (thang điểm 10) trở lên, hoặc từ điểm C (thang điểm chữ) trở lên, hoặc từ 2 điểm (thang điểm 4) trở lên c) Học phần Luận văn/ Đề án tốt nghiệp được công nhận là đạt nếu điểm học phần từ 5,5 điểm (thang điểm 10) trở lên 6 Hình thức đánh giá trực tuyến được áp dụng khi bảo đảm sự tin cậy, công bằng và khách quan như đánh giá trực tiếp , đồng thời đóng góp không quá 50% trọng số điểm học phần , trừ luận văn và học phần tốt nghiệp thực hiện theo quy định tại Điều 24 của q uy chế này 7 Học lại và học cải thiện điểm: a) H ọ c viên có h ọ c ph ầ n không đ ạ t ph ả i đăng ký h ọ c l ạ i theo quy đ ị nh t ạ i Đ i ề u 20 c ủ a q uy ch ế này, tr ừ t rư ờ ng h ợ p quy đ ị nh t ạ i đi ể m c kho ả n 8 Đi ề u này; đi ể m cao nh ấ t c ủ a các l ầ n h ọ c là đi ể m chính th ứ c c ủ a h ọ c ph ầ n; 12 b) H ọ c viên đư ợ c quy ề n đăng ký h ọ c l ạ i, h ọ c đ ổ i (đ ố i v ớ i các h ọ c ph ầ n t ự ch ọ n) các h ọ c ph ầ n đ ạ t đi ể m C, C + đ ể c ả i thi ệ n đi ể m Đi ể m cao nh ấ t trong các l ầ n h ọ c s ẽ đư ợ c dùng đ ể tính đi ể m trung bình h ọ c k ỳ , trung bình tích lũy Nhà trư ờ ng không gi ớ i h ạ n s ố l ầ n đăng ký h ọ c l ạ i ho ặ c h ọ c đ ổ i trong th ờ i gian h ọ c viên đư ợ c phép hoàn thành chương trình theo quy đ ị nh H ọ c viên có th ể đăng ký h ọ c l ạ i, h ọ c đ ổ i trong h ọ c k ỳ chính ho ặ c h ọ c k ỳ ph ụ theo k ế ho ạ ch t ổ ch ứ c đào t ạ o c ủ a Nhà trư ờ ng Th ủ t ụ c đăng ký h ọ c l ạ i, h ọ c đ ổ i gi ố ng như đ ố i v ớ i đăng ký m ộ t h ọ c ph ầ n m ớ i Điều 23 Luận văn và hướng dẫn luận văn 1 Học viên theo học chương trình định hướng nghiên cứu phải thực hiện một đề tài nghiên cứu có khối lượng từ 12 đến 15 tín chỉ, kết quả được thể hiện bằng luận văn Học viên thực hiện luận văn trong thời gian ít nhất 06 tháng 2 Đ ề tài lu ậ n văn a) Đ ề tài lu ậ n văn do trư ở ng đơn v ị chuyên môn công b ố ho ặ c do h ọ c viên đ ề xu ấ t, có đ ề cương nghiên c ứ u kèm theo, đư ợ c ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n và trư ở ng đơn v ị chuyên môn đ ồ ng ý; Trư ớ c khi b ắ t đ ầ u h ọ c các h ọ c ph ầ n theo hư ớ ng chuyên sâu, các đ ơn v ị có đào t ạ o hư ớ ng chuyên sâu ph ố i h ợ p v ớ i Phòng Đào t ạ o Sau đ ạ i h ọ c t ổ ch ứ c gi ớ i thi ệ u cho h ọ c viên v ề các h ọ c ph ầ n này H ọ c viên có th ể đ ề xu ấ t tên đ ề tài lu ậ n văn và đ ề xu ấ t ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n khoa h ọ c ngay t ừ khi b ắ t đ ầ u h ọ c các h ọ c ph ầ n theo hư ớ ng chuyên sâu b) Trên cơ s ở đ ề xu ấ t c ủ a h ọ c viên/ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n khoa h ọ c/b ộ môn, t rư ở ng các đơn v ị có đào t ạ o hư ớ ng chuyên sâu d ự ki ế n phân công n gư ờ i hư ớ ng d ẫ n Ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n, các đơn v ị có đào t ạ o hư ớ ng chuyên sâu cùng v ớ i h ọ c viên xác đ ị nh đ ề tài và đ ề cương nghiên c ứ u Trư ở ng các đơn v ị có đào t ạ o hư ớ ng chuyên sâu t ổ ch ứ c h ộ i đ ồ ng duy ệ t tên đ ề tài và đ ề cương nghiên c ứ u, đ ề xu ấ t danh sách phân công n gư ờ i hư ớ ng d ẫ n, tên đ ề tài c ủ a t ừ ng h ọ c viên, t hông qua h ộ i đ ồ ng xét duy ệ t đ ề tài và n ộ p cho Phòng Đào t ạ o Sau đ ạ i h ọ c đ ể trình Hi ệ u trư ở ng xem xét ra quy ế t đ ị nh chính th ứ c Hi ệ u trư ở ng ra quy ế t đ ị nh giao đ ề tài cho h ọ c viên và c ử ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n trư ớ c khi t ổ ch ứ c b ả o v ệ lu ậ n văn ít nh ấ t 6 tháng c) Vi ệ c thay đ ổ i đ ể tài, ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n trư ớ c khi t ổ ch ứ c b ả o v ệ lu ậ n văn do Hi ệ u trư ở ng quy ế t đ ị nh, trên cơ s ở đơn đ ề ngh ị c ủ a h ọ c viên, đư ợ c ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n và trư ở ng đơn v ị chuyên môn đ ồ ng ý Vi ệ c thay đ ổ i đ ề tài, ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n trong nh ữ ng t rư ờ ng h ợ p khác do th ủ trư ở ng cơ s ở đào t ạ o quy đ ị nh 3 Yêu cầu đối với luận văn Luận văn là một báo cáo khoa học, tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính của học viên, đáp ứng các yêu cầu sau: a) Có đóng góp về lý luận, học thuật hoặc phát triển công nghệ, đổi mới sáng t ạo; thể hiện năng lực nghiên cứu của học viên; b) Phù hợp với các chuẩn mực về văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của người Việt Nam; c) Tuân thủ quy định về liêm chính học thuật và các quy định hiện hành của pháp luật về sở hữu trí tuệ Vi ệ c s ử d ụ ng ho ặ c trích d ẫ n k ế t qu ả nghiên c ứ u c ủ a ngư ờ i khác ho ặ c c ủ a đ ồ ng tác gi ả ph ả i đư ợ c d ẫ n ngu ồ n đ ầ y đ ủ , rõ ràng t ạ i v ị trí trích d ẫ n và t ạ i danh m ụ c tài li ệ u tham kh ả o 13 K ế t qu ả nghiên c ứ u trong lu ậ n văn ph ả i là k ế t qu ả lao đ ộ ng c ủ a chính tác gi ả , c hưa đư ợ c ngư ờ i khác công b ố trong b ấ t c ứ m ộ t công trình nghiên c ứ u nào; d) Lu ậ n văn đư ợ c trình bày khoa h ọ c, rõ ràng, m ạ ch l ạ c, khúc chi ế t, không t ẩ y xóa e) Các quy đ ị nh v ề k ế t c ấ u và hình th ứ c lu ậ n văn, so ạ n th ả o, đ ị nh d ạ ng trang văn b ả n, cách vi ế t t ắ t, cách trình bày tài li ệ u tham kh ả o và trích d ẫ n, cách x ế p danh m ụ c tài li ệ u tham kh ả o, quy đ ị nh v ề ph ụ l ụ c lu ậ n văntheo hư ớ ng d ẫ n t ạ i Ph ụ l ụ c II c ủ a q uy ch ế này 4 Mỗi học viên có một hoặc hai người hướng dẫn luận văn, trong đó phải có một người là giảng viên cơ hữu của Trường Tại một thời điểm, một người hướng dẫn độc lập không quá 05 học viên (tính cả số học viên thực hiện học phần tốt nghiệp của chương trình định hướng ứng dụng); t rường hợp đồng hướng dẫn 02 học viên được tính tương đương hướng dẫn độc lập 01 học viên 5 Tiêu chuẩn của người hướng dẫn luận văn: a) Có trình độ tiến sĩ chuyên môn phù hợp với ngành đào tạo và đề tài luận văn của học viên; b) Có năng lực ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin để thực hiện nghiên cứu và trao đổi khoa học quốc tế; c) Có kết quả nghiên cứu khoa học liên quan đến đề tài luận văn trong thời gian 05 năm tính đến thời điểm được giao hướng dẫn; d) Đáp ứng những yêu cầu khác theo chuẩn chương trình đào tạo của ngành, lĩnh vực đào tạo Điều 24 Đánh giá luận văn 1 Luận văn được tổ chức đánh giá bằng hình thức bảo vệ trước hội đồng Buổi bảo vệ được tổ chức công khai trừ những đề tài thuộc các lĩnh vực cần bảo mật thực hiện theo quy định của Nhà nước 2 Hội đồng đánh giá luận văn bảo đảm các yêu cầu sau: a) Hội đồng có ít nhất 05 thành viên, bao gồm chủ tịch, thư ký, 02 ủy viên phản biện và các ủy viên khác; trong đó ít nhất 01 ủy viên phản biện là người ngoài cơ sở đào tạo; b) Tiêu chuẩn các thành viên hội đồng phải đáp ứng tiêu chuẩn như người hướng dẫn luận văn quy định tại khoản 5 Điều 23 của q uy chế này; trong đó chủ tịch phải là giảng viên cơ hữu hoặc nghiên cứu viên cơ hữu của Trường; c) Người hướng dẫn có thể tham gia hội đồng với tư cách là ủy viên nhưng không được cho điểm đánh giá; cha, mẹ, vợ hoặc chồng, con, anh, chị, em ruột của học viên không tham gia hội đồng 3 Điều kiện để học viên được bảo vệ luận văn: a) H ọ c viên đã tích lũy đ ủ các h ọ c ph ầ n trong chươn g trình đào t ạ o, có đi ể m trung bình chung tích lũy đ ạ t t ừ 2,0 tr ở lên theo thang đi ể m 4; b) Đ ạ t trình đ ộ ngo ạ i ng ữ t ừ b ậ c 4/6 tr ở lên theo Khung năng l ự c ngo ạ i ng ữ 6 b ậ c dùng cho Vi ệ t Nam ho ặ c tương đương ( Ph ụ l ụ c I ); c) Có đơn xin b ả o v ệ và cam đoan danh d ự v ề k ế t qu ả nghiên c ứ u trung th ự c, đ ồ ng th ờ i ph ả i có ý ki ế n xác nh ậ n c ủ a ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n là lu ậ n văn đ ạ t các yêu c ầ u theo quy đ ị nh t ạ i k ho ả n 3 Đi ề u 23 c ủ a quy ch ế này và đ ồ ng ý cho h ọ c viên b ả o v ệ lu ậ n văn; d) Không b ị truy c ứ u trách nhi ệ m hình s ự và không trong th ờ i gian b ị k ỷ lu ậ t đình ch ỉ h ọ c t ậ p; đ) Không b ị t ố cáo theo quy đ ị nh c ủ a pháp lu ậ t v ề n ộ i dung khoa h ọ c trong lu ậ n văn; 14 e) Hoàn thành vi ệ c n ộ p h ọ c phí theo quy đ ị nh c ủ a Nhà trư ờ ng; f) Hoàn thi ệ n h ồ sơ đăng ký b ả o v ệ lu ậ n văn th ạ c sĩ và đư ợ c Phòng Đào t ạ o Sau đ ạ i h ọ c thông qua N ộ i dung c ủ a h ồ sơ đăng ký b ả o v ệ đư ợ c quy đ ị nh trong Ph ụ L ụ c V c ủ a quy ch ế này 4 Buổi bảo vệ luận văn được tổ chức khi ít nhất 2 phần 3 tổng số thành viên hội đồng đánh giá có mặt, trong đó có chủ tịch, thư ký và ít nhất 01 ủy viên phản biện Hình thức bảo vệ trực tuyến có thể được thực hiện khi có sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và học viên; toàn bộ diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm và lưu trữ tại cơ sở đào tạo 5 Điểm luận văn là trung bình cộng điểm chấm của các thành viên hội đồng có mặt trong buổi đánh giá luận văn theo thang điểm 10; được xếp loại đạt khi lớn hơn hoặc bằng 5,5 điểm 6 Trong t rường hợp luận văn không đạt yêu cầu, học viên được chỉnh sửa, bổ sung luận văn để được đánh giá lần thứ hai trong thời hạn 03 tháng tính từ ngày họp hội đồng đánh giá lần thứ nhất; không tổ chức đánh giá luận văn lần thứ ba 7 Sau khi bảo vệ thành công, toàn văn luận văn (đã được chỉnh sửa, bổ sung theo yêu cầu của hội đồng nếu có) phả i được nộp và lưu trữ tại thư viện của Trường; được công bố trên trang thông tin điện tử của Trường trong thời gian ít nhất 30 ngày, trừ một số đề tài thuộc các lĩnh vực cần bảo mật thực hiện theo quy định của Nhà nước 8 Quy trình đánh giá luận văn đư ợ c quy đ ị nh trong Ph ụ L ụ c VIII c ủ a quy ch ế này Điều 25 Thẩm định luận văn 1 Khi có phản ánh, khiếu nại, tố cáo hoặc trong những t rường hợp khác t heo yêu cầu quản lý, Nhà trường quyết định việc tổ chức thẩm định chất lượng luận văn 2 Hội đồng thẩm định luận văn có thành phần, tiêu chuẩn như hội đồng đánh giá luận văn; các thành viên hội đồng đánh giá luận văn không tham gia hội đồng thẩm định 3 Th ẩ m đ ị nh lu ậ n văn a) Trư ớ c khi h ọ p h ộ i đ ồ ng th ẩ m đ ị nh, các thành viên h ộ i đ ồ ng có b ả n nh ậ n xét v ề s ự c ầ n thi ế t c ủ a vi ệ c nghiên c ứ u đ ề tài lu ậ n văn, s ự phù h ợ p v ớ i chuyên ngành; s ự không trùng l ặ p v ề đ ề tài, n ộ i dung, k ế t qu ả nghiên c ứ u v ớ i các công trình đã đư ợ c công b ố ; tí nh trung th ự c, minh b ạ ch trong trích d ẫ n tư li ệ u; b ố c ụ c và hình th ứ c trình bày; n ộ i dung, phương pháp, k ế t qu ả , ý nghĩa, đ ộ tin c ậ y c ủ a các k ế t qu ả đ ạ t đư ợ c; đánh giá thành công và h ạ n ch ế c ủ a lu ậ n văn, kh ẳ ng đ ị nh m ứ c đ ộ đáp ứ ng yêu c ầ u c ủ a m ộ t lu ậ n văn t h ạ c sĩ; b) Vi ệ c th ẩ m đ ị nh lu ậ n văn đư ợ c th ự c hi ệ n theo quy đ ị nh t ạ i các kho ả n 1,4 ,5,7 Đi ề u 24 q uy ch ế này; c) Tác gi ả lu ậ n văn, ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n, thành viên h ộ i đ ồ ng đánh giá lu ậ n văn không tham d ự phiên h ọ p c ủ a h ộ i đ ồ ng th ẩ m đ ị nh nhưng đư ợ c Nhà trư ờ ng thôn g báo và có th ể g ử i ý ki ế n, cung c ấ p tài li ệ u (n ế u có) t ớ i h ộ i đ ồ ng th ẩ m đ ị nh 4 X ử lý k ế t qu ả th ẩ m đ ị nh lu ậ n văn không đ ạ t yêu c ầ u N ế u h ộ i đ ồ ng th ẩ m đ ị nh k ế t lu ậ n lu ậ n văn không đ ạ t yêu c ầ u thì Hi ệ u trư ở ng d ừ ng vi ệ c c ấ p b ằ ng ho ặ c thu h ồ i, hu ỷ b ỏ b ằ ng th ạ c sĩ đã c ấ p (n ế u có) do h ọ c viên chưa đ ủ đi ề u ki ệ n t ố t nghi ệ p 15 Điều 26 Hướng dẫn, đánh giá và thẩm định học phần tốt nghiệp chương trình định hướng ứng dụng 1 Học viên theo học chương trình định hướng ứng dụng phải thực hiện một học phần tốt nghiệp từ 6 đến 9 tín chỉ dưới hình thức đề án, đồ án hoặc dự án (sau đây gọi chung là đề án) Học viên thực hiện đề án trong thời gian ít nhất 03 tháng 2 Đề án được tổ chức đánh giá bằng hình thức bảo vệ trước hội đồng Buổi bảo vệ được tổ chức công khai trừ những đề tài thuộc các lĩnh vực cần bảo mật thực hiện theo quy định của Nhà nước 3 Báo cáo đề án là một bản thuyết minh quá trình xây dựng, triển khai và kết quả triển khai đề án, đáp ứng các yêu cầu sau: a) Đề xuất và kiểm nghiệm được mô hình, giải pháp mới để giải quyết hiệu quả những thách thức trong thực tiễn; thể hiện năng lực ứng dụng khoa học, công nghệ và giải quyết vấn đề của học viên; b) Các yêu cầu khác của đề án được quy định giống như với luận văn trong điểm b, c, d,e khoản 3 Đ iều 23 của q uy chế n ày 4 Mỗi học viên có một hoặc hai người hướng dẫn đề án, trong đó phải có một người là giảng viên cơ hữu của Trường Tại một thời điểm, một người hướng dẫn độc lập không quá 05 học viên (tính cả số học viên thực hiện luận văn của chương trình định hướng nghiên cứu); Trường hợp đồng hướng dẫn 02 học viên được tính tương đương hướng dẫn độc lập 01 học viên 5 Tiêu chuẩn của người hướng dẫn đề án được quy định giống tiêu chuẩn của người hướng dẫn luận văn tại khoản 5 Đ iều 23 của q uy chế này Nếu đề án có hai người hướng dẫn, thì ngư ờ i hư ớ ng d ẫ n th ứ hai có th ể là ngư ờ i có h ọ c v ị th ạ c sĩ t ừ 3 năm tr ở lên cùng ngành đào t ạ o và có t ố i thi ể u 15 năm kinh nghi ệ m làm công tác th ự c t ế thu ộ c lĩnh v ự c c ủ a đ ề tài; đư ợ c hư ớ ng d ẫ n t ố i đa 2 h ọ c viên tr ong cùng th ờ i gian, tính trong t ấ t c ả các cơ s ở đào t ạ o có tham gia hư ớ ng d ẫ n 6 Hội đồng đánh giá kết quả thực hiện đề án có ít nhất 03 thành viên, trong đó có chủ tịch, thư ký và ủy viên phản biện Trường hợp hội đồng có hơn 03 thành viên, người hướng d ẫn có thể tham gia hội đồng với tư cách là ủy viên, nhưng không được cho điểm đánh giá Tiêu chuẩn các thành viên hội đồng phải đáp ứng tiêu chuẩn như người hướng dẫn luận văn quy định tại khoản 5 Điều 23 q uy chế này; Buổi bảo vệ chỉ tổ chức khi hội đồng đ ánh giá có mặt chủ tịch, thư ký và ủy viên phản biện Hình thức bảo vệ trực tuyến có thể được thực hiện khi có sự đồng thuận của các thành viên hội đồng và học viên; toàn bộ diễn biến của buổi bảo vệ trực tuyến được ghi hình, ghi âm và lưu trữ tại cơ sở đà o tạo 7 Trong t rường hợp đề án không đạt yêu cầu, học viên được chỉnh sửa, bổ sung đ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC GTVT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc QUY CHẾ TUYỂN SINH VÀ ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VẬN TẢI (Ban hành kèm theo Quyết định số 2008/QĐ-ĐHGTVT ngày 05/11/2021 Hiệu trưởng Trường Đại học Giao thông Vận tải) Chương I: QUY ĐỊNH CHUNG Điều Phạm vi điều chỉnh đối tượng áp dụng Quy chế quy định tổ chức quản lý đào tạo trình độ thạc sĩ, cấp thạc sĩ Trường Đại học Giao thông Vận tải (sau gọi Trường Nhà trường) Quy chế áp dụng đơn vị thuộc Trường Đại học Giao thơng Vận tải có nhiệm vụ tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ, tổ chức, cá nhân, học viên liên quan đào tạo theo hình thức quy hình thức vừa làm vừa học Quy chế không áp dụng việc tuyển sinh tổ chức đào tạo chương trình đào tạo thạc sĩ sở giáo dục nước cấp (bao gồm chương trình liên kết đào tạo với nước ngồi theo quy định hợp tác, đầu tư nước ngồi lĩnh vực giáo dục) Điều Chương trình đào tạo Chương trình đào tạo thạc sĩ Nhà trường xây dựng, thẩm định ban hành theo định hướng nghiên cứu định hướng ứng dụng, đáp ứng yêu cầu Khung trình độ quốc gia Việt Nam quy định chuẩn chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo a Chương trình đào tạo định hướng nghiên cứu có mục tiêu nội dung theo hướng chuyên sâu nguyên lý, lý thuyết lĩnh vực khoa học, phát triển công nghệ nguồn làm tảng để phát triển lĩnh vực khoa học ứng dụng công nghệ b Chương trình đào tạo định hướng ứng dụng có mục tiêu nội dung theo hướng phát triển kết nghiên cứu bản, ứng dụng công nghệ nguồn thành giải pháp cơng nghệ, quy trình quản lý, thiết kế cơng cụ hồn chỉnh phục vụ nhu cầu đa dạng người Chương trình đào tạo thực để cấp thạc sĩ theo quy định Quy chế này; không cấp thêm văn giáo dục đại học khác Chương trình đào tạo áp dụng chung hình thức, phương thức tổ chức đào tạo đối tượng người học khác Chương trình đào tạo chuẩn xây dựng cho đối tượng người học tốt nghiệp cử nhân, đối tượng người học tốt nghiệp chuyên sâu đặc thù ngành phù hợp thạc sĩ ngành khác xem xét cơng nhận tín Điều Quy chế Chương trình đào tạo phải quy định: a) Danh mục ngành phù hợp người học tốt nghiệp trình độ đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên); b) Những ngoại ngữ chấp nhận chuẩn đầu vào chuẩn đầu ra; yêu cầu ngoại ngữ đầu vào ngoại ngữ đầu người học phải ngơn ngữ Chương trình đào tạo phải bao gồm nội dung bắt buộc theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Chương trình đào tạo dạy học tiếng nước phải tuân thủ quy định Thủ tướng Chính phủ ban hành Những thay đổi, điều chỉnh liên quan đến chương trình đào tạo thực theo quy định hành công bố cho học viên trước áp dụng Điều Yêu cầu chương trình đào tạo Chương trình đào tạo Trường phải đảm bảo yêu cầu sau: Căn vào lực, điều kiện định hướng phát triển ngành, chuyên ngành đào tạo Nhà trường nhu cầu thực tế việc sử dụng nguồn nhân lực trình độ thạc sĩ để xây dựng thực chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ theo định hướng nghiên cứu theo định hướng ứng dụng Đảm bảo khối lượng kiến thức 60 tín cho đối tượng tốt nghiệp đại học nhóm ngành Khối lượng học tập tín theo quy định Quy chế đào tạo đại học hành Chương trình định hướng nghiên cứu đảm bảo khối lượng nghiên cứu khoa học từ 24 đến 30 tín chỉ, bao gồm 12 đến 15 tín cho luận văn, 12 đến 15 tín cho đồ án, dự án chuyên đề nghiên cứu khác Chương trình định hướng ứng dụng đảm bảo khối lượng thực tập từ đến tín chỉ, học phần tốt nghiệp từ đến tín hình thức đề án, đồ án dự án Nội dung chương trình hướng vào việc thực mục tiêu đạt chuẩn đầu xác định; đảm bảo cho học viên bổ sung nâng cao kiến thức ngành, chuyên ngành; tăng cường kiến thức liên ngành; nâng cao lực thực công tác chuyên môn nghiên cứu khoa học ngành, chuyên ngành đào tạo Học viên tốt nghiệp phải có lực ngoại ngữ bậc tương đương theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, chuẩn đầu vào ngoại ngữ quy định tối thiểu bậc tương đương theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Hiệu trưởng giao nhiệm vụ xây dựng chương trình đào tạo cho tiểu ban Các tiểu ban thành lập sở đề xuất phòng Đào tạo Sau đại học khoa chuyên mơn Điều Hình thức thời gian đào tạo Hình thức đào tạo quy áp dụng cho chương trình định hướng nghiên cứu chương trình định hướng ứng dụng Hình thức đào tạo vừa làm vừa học áp dụng cho chương trình định hướng ứng dụng Nhà trường cung cấp kế hoạch học tập chuẩn tồn khóa cho chương trình đào tạo hình thức đào tạo để định hướng cho học viên Thời gian đào tạo quy định sau: a) Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn tồn khóa cho hình thức đào tạo quy 02 năm b) Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn tồn khố hình thức đào tạo vừa làm vừa học 2,5 năm c) Thời gian tối đa để học viên hồn thành khố học khơng vượt q 02 lần thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn tồn khố hình thức đào tạo Điều Cơng nhận kết học tập chuyển đổi tín Người học xem xét công nhận chuyển đổi tín số học phần học chương trình đào tạo thạc sĩ khác tốt nghiệp chương trình đào tạo chuyên sâu đặc thù theo quy định Điều 14 Nghị định số 99/2019/NĐ-CP ngày 30 tháng 12 năm 2019 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều Luật sửa đổi, bổ sung số điều Luật Giáo dục đại học Số tín cơng nhận chuyển đổi khơng vượt 30 tín Sinh viên học chương trình đào tạo đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) có trình độ năm thứ có điểm trung bình tích lũy xếp loại trở lên đăng ký học trước số học phần chương trình đào tạo thạc sĩ sở đào tạo Số tín cơng nhận khơng vượt q 15 tín Những học phần xét cơng nhận chuyển đổi tín theo quy định khoản khoản Điều đáp ứng yêu cầu sau: a) Đáp ứng chuẩn đầu ra, yêu cầu giảng viên, khối lượng học tập yêu cầu khác học phần chương trình đào tạo thạc sĩ; b) Điểm đánh giá đạt từ điểm C (hoặc quy đổi tương đương) trở lên; c) Thời điểm hồn thành học phần khơng q 05 năm tính tới thời điểm xét cơng nhận, chuyển đổi Hội đồng chuyên môn khoa xem xét việc cơng nhận tín người học đề nghị Nhà trường cơng nhận thơng qua phịng Đào tạo Sau đại học Chương II: TUYỂN SINH Điều Phương thức tuyển sinh, số đợt tuyển sinh địa điểm tổ chức tuyển sinh Phương thức tuyển sinh gồm: xét tuyển thi tuyển Đảm bảo đánh giá minh bạch, công bằng, khách quan trung thực kiến thức, lực người dự tuyển Việc tuyển sinh tổ chức 02 đợt năm Tuỳ theo nhu cầu xã hội thực tế công tác đào tạo, Nhà trường định có bổ sung thêm 01 đợt tuyển sinh năm Hình thức tuyển sinh trực tiếp, trường hợp đặc biệt dịch bệnh, thiên tai,… dùng hình thức tuyển sinh trực tuyến kết kết hợp trực tiếp với trực tuyến Địa điểm tổ chức thi tuyển sinh trụ sở Hà Nội Phân hiệu Trường thành phố Hồ Chí Minh Điều Đối tượng điều kiện dự tuyển 1.Thí sinh tốt nghiệp đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp đại học Đối với thí sinh chọn theo định hướng Thạc sĩ nghiên cứu, yêu cầu tốt nghiệp đại học phải đạt từ loại trở lên có cơng bố khoa học liên quan đến lĩnh vực học tập, nghiên cứu Đáp ứng yêu cầu khác chuẩn chương trình đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo quy định chương trình đào tạo Có lực ngoại ngữ từ Bậc trở lên theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Cụ thể: Thí sinh đủ điều kiện dự tuyển có văn bằng, chứng sau: a) Bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên ngành ngơn ngữ nước ngồi; tốt nghiệp trình độ đại học trở lên mà chương trình thực chủ yếu ngơn ngữ nước ngồi; b) Bằng tốt nghiệp trình độ đại học trở lên Trường Đại học Giao thông Vận tải cấp thời gian không 02 năm; c) Một văn chứng Ngoại ngữ đạt trình độ tương đương Bậc trở lên theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, hiệu lực tính đến ngày đăng ký dự tuyển; d) Đạt kết theo yêu cầu kỳ kiểm tra, đánh giá trình độ ngoại ngữ (bậc 3) Trường tổ chức đợt tuyển sinh e) Thí sinh dự tuyển cơng dân nước ngồi đăng ký theo học chương trình đào tạo thạc sĩ tiếng Việt phải đạt trình độ tiếng Việt từ Bậc trở lên theo Khung lực tiếng Việt dùng cho người nước ngồi tốt nghiệp đại học (hoặc trình độ tương đương trở lên) mà chương trình đào tạo giảng dạy tiếng Việt Lý lịch thân rõ ràng, không thời gian thi hành kỷ luật từ mức cảnh cáo trở lên không thời gian thi hành án hình sự, quan quản lý nhân nơi làm việc quyền địa phương nơi cư trú xác nhận Có đủ sức khỏe để học tập Nộp hồ sơ đầy đủ, thời hạn theo quy định Điều Phương thức xét tuyển Yêu cầu thí sinh xét tuyển: a) Đáp ứng yêu cầu theo mục 1, 2, (a, b, c, e), 4, Điều b) Đã tốt nghiệp đại học quy loại trở lên ngành phù hợp, khơng phải học bổ sung kiến thức c) Điểm trung bình học phần Toán cao cấp từ 6,0 trở lên, khơng có điểm học phần Tốn cao cấp nhỏ (dưới) 5,0 (theo thang điểm 10) Tổ chức xét tuyển a) Hồ sơ, thủ tục đăng ký, xét duyệt hồ sơ đăng ký xét tuyển giao cho Phòng KT&ĐBCLĐT - đơn vị thường trực tuyển sinh thực b) Danh sách thí sinh đủ điều kiện xét tuyển công bố công khai website Trường 01 tuần trước tổ chức xét tuyển c) Xét tuyển theo điểm trung bình tích lũy tồn khóa học đại học từ cao xuống thấp hết tiêu Trong trường hợp có nhiều thí sinh có điểm chung bình tích lũy tồn khóa đại học điểm nhau, ưu tiên thí sinh có điểm trung bình học phần Tốn cao cấp cao d) Nếu thí sinh khơng trúng tuyển theo phương thức xét tuyển, tham gia thi tuyển Điều Phương thức thi tuyển Các môn thi tuyển: a) Mơn Ngoại ngữ (Tiếng Anh-trình độ B1) b) Mơn Toán cao cấp (dành cho khối Kỹ thuật dành cho khối Kinh tế) c) Môn Chủ chốt ngành (chi tiết Thông báo tuyển sinh) Ghi chú: Nếu thí sinh có chứng ngoại ngữ chứng minh lực ngoại ngữ từ Bậc trở lên theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam dự thi môn Ngoại ngữ Học bổ sung kiến thức Thí sinh tốt nghiệp đủ điều kiện công nhận tốt nghiệp đại học từ ngành gần với ngành dự tuyển phải hoàn thành học phần bổ sung kiến thức trước Nhà trường tổ chức thi tuyển Danh mục ngành tuyển sinh học phần bổ sung kiến thức ngành thông báo chi tiết Thông báo tuyển sinh Tổ chức thi tuyển a) Hồ sơ, thủ tục đăng ký, xét duyệt hồ sơ đăng ký dự thi; việc lập danh sách thí sinh dự thi, làm thẻ dự thi, gửi giấy báo thi cho thí sinh giao cho Phịng KT&ĐBCLĐT - đơn vị thường trực tuyển sinh thực b) Danh sách thí sinh đủ điều kiện dự thi cơng bố công khai website Trường 01 tuần trước tổ chức thi tuyển c) Lịch thi tuyển có nội dung thông báo tuyển sinh Điều 10 Đối tượng sách ưu tiên Đối tượng ưu tiên a) Người có thời gian cơng tác liên tục từ năm trở lên (tính đến ngày hết hạn nộp hồ sơ đăng ký dự thi) địa phương quy định khu vực Quy chế tuyển sinh đại học hệ quy hành Trong trường hợp này, thí sinh phải có định tiếp nhận công tác điều động, biệt phái công tác quan, tổ chức có thẩm quyền; b) Thương binh, người hưởng sách thương binh; c) Con liệt sĩ; d) Anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động; đ) Người dân tộc thiểu số có hộ thường trú từ năm trở lên địa phương quy định Điểm a, Khoản này; e) Con người hoạt động kháng chiến bị dị dạng, dị tật hậu chất độc hoá học hưởng trợ cấp hàng tháng Mức ưu tiên Người dự tuyển thuộc đối tượng ưu tiên quy định Khoản Điều (bao gồm người thuộc nhiều đối tượng ưu tiên) cộng vào kết thi 10 (mười) điểm cho môn ngoại ngữ (Tiếng Anh) (thang điểm 100) không thuộc diện miễn thi ngoại ngữ cộng điểm (thang điểm 10) vào điểm trung bình chung học phần Tốn cao cấp (với thí sinh xét tuyển) điểm thi mơn Tốn cao cấp (với thí sinh thi tuyển) Điều 11 Thông báo tuyển sinh hồ sơ dự tuyển Thông báo tuyển sinh Trường Đại học Giao thông Vận tải công bố công khai trang thông tin điện tử 45 ngày tính đến ngày kết thúc nhận hồ sơ dự tuyển, bao gồm thông tin sau: a) Đối tượng điều kiện dự tuyển; b) Chỉ tiêu tuyển sinh theo chương trình đào tạo, hình thức đào tạo; c) Danh mục ngành phù hợp chương trình đào tạo quy định trường hợp phải hoàn thành học bổ sung; d) Hồ sơ dự tuyển; đ) Kế hoạch phương thức tuyển sinh; e) Mức học phí, mức thu dịch vụ tuyển sinh khoản thu dịch vụ khác cho lộ trình năm học, khóa học; f) Những thơng tin cần thiết khác (nếu có) Hồ sơ đăng ký dự tuyển gồm: a) Phiếu dự tuyển; b) Bản có chứng thực tốt nghiệp phụ lục văn (bảng điểm) bậc đại học; c) Bản có chứng thực Giấy cơng nhận văn tốt nghiệp đại học Trung tâm Công nhận Văn - Cục Quản lý Chất lượng, Bộ Giáo dục Đào tạo cấp, Trường hợp văn tốt nghiệp sở giáo dục nước ngồi cấp; d)Bản có chứng thực chứng chỉ/ văn chứng minh thí sinh đủ lực ngoại ngữ (Tiếng Anh) từ Bậc trở lên theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (nếu có); đ) Bản có chứng thực giấy chứng nhận đối tượng ưu tiên (nếu có); e) Bản có chứng thực giấy khai sinh; f) Giấy chứng nhận đủ sức khỏe để học tập bệnh viện đa khoa cấp quận (huyện) trở lên; g) 04 ảnh chân dung 4x6 cm thời hạn 06 tháng tính từ ngày chụp đến ngày nộp hồ sơ đăng ký dự thi dự thi (cùng loại với ảnh xác nhận Phiếu dự tuyển) Lưu ý: Các mục b,c,d,đ, e thí sinh phải có để đối chiếu nộp hồ sơ Điều 12 Hội đồng tuyển sinh ban giúp việc hội đồng Hội đồng tuyển sinh Hiệu trưởng định thành lập Thành phần hội đồng gồm: a) Chủ tịch Hội đồng: Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Hiệu trưởng uỷ quyền; b) Phó Chủ tịch Hội đồng: Phó Hiệu trưởng; c) Uỷ viên thường trực: Trưởng phịng Phó Trưởng phịng Khảo thí đảm bảo chất lượng đào tạo; d) Các uỷ viên: số Trưởng Phó Trưởng đơn vị (phòng, ban, khoa) liên quan trực tiếp đến kỳ thi Các ban giúp việc cho Hội đồng tuyển sinh Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh định thành lập Nhiệm vụ, quyền hạn Chủ tịch Hội đồng, Phó Chủ tịch Hội đồng, uỷ viên thường trực ủy viên; tiêu chuẩn tham gia, nhiệm vụ, quyền hạn ban giúp việc cho Hội đồng tuyển sinh thực theo quy định Hiệu trưởng Người có bố, mẹ, vợ, chồng, con, anh chị em ruột dự thi không tham gia Hội đồng tuyển sinh Ban tham gia kỳ tuyển sinh Điều 13 Đề thi: Nội dung đề thi tuyển sinh đào tạo trình độ thạc sĩ đảm bảo điều kiện sau: a) Đánh giá phân loại trình độ thí sinh; b) Phù hợp với thời gian quy định cho môn thi; c) Đảm bảo tính khoa học, xác, rõ ràng, chặt chẽ, bám sát bao quát nội dung thi công bố thông báo tuyển sinh Dạng thức đề thi môn Ngoại ngữ (tiếng Anh) phải đảm bảo xác định trình độ theo quy định (bậc 3), vào Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Thang điểm đề thi môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh) thang điểm 100, mơn cịn lại theo thang điểm 10 Hiệu trưởng quy định cụ thể tiêu chuẩn cán đề thi (bao gồm người soạn thảo ngân hàng đề thi, người giới thiệu đề nguồn, trưởng môn thi người phản biện đề thi) Người đề thi phải đảm bảo điều kiện sau: a) Có chun mơn phù hợp, có tinh thần trách nhiệm, uy tín chun mơn có kinh nghiệm đề thi; b) Có học vị Thạc sĩ trở lên (với môn Ngoại ngữ (tiếng Anh)); Có học vị Tiến sĩ với mơn cịn lại; c) Giữ bí mật cơng tác đề thi, chịu trách nhiệm nội dung, chất lượng đề thi; bị xử lý kỷ luật đề thi sai vi phạm nguyên tắc, quy trình bảo mật đề thi Đề thi sử dụng từ ngân hàng đề thi đề độc lập a) Nếu sử dụng ngân hàng đề thi ngân hàng phải có tối thiểu 100 câu hỏi hình thức thi tự luận có gấp 30 lần số lượng câu hỏi đề thi hình thức thi khác để xây dựng tối thiểu đề thi cho mơn thi; có tối thiểu 30 đề thi hoàn chỉnh để chọn ngẫu nhiên lấy tối thiểu đề thi; b) Trong trường hợp đề độc lập, mơn thi phải có tối thiểu đề thi nguồn người khác giới thiệu Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh/hoặc người ủy quyền trực tiếp mời người giới thiệu đề thi, tiếp nhận đề thi nguồn giữ bí mật thơng tin người đề thi Quy trình làm đề thi, công tác bảo mật đề thi, việc xử lý cố bất thường đề thi theo quy định Quy chế thi THPT hành Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh chịu trách nhiệm công tác tổ chức đề thi theo quy định; định chịu trách nhiệm việc xử lý cố bất thường phát sinh công tác đề thi chưa quy định Điều 14 Coi thi Khu vực thi tuyển phải bố trí độc lập, an toàn, yên tĩnh; phải đảm bảo tối thiểu giám thị/ phòng thi Hiệu trưởng quy định cụ thể tiêu chuẩn cán coi thi, xử lý vấn đề cần thiết khác theo yêu cầu việc coi thi tuyển sinh Trưởng Ban coi thi chịu trách nhiệm công tác tổ chức coi thi tuyển sinh theo quy định; phải kịp thời báo cáo với Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh cố bất thường, chưa quy định, phát sinh công tác coi thi để đạo giải Công tác coi thi thực theo Quy chế thi THPT hành Điều 15 Chấm thi Hiệu trưởng quy định cụ thể tiêu chuẩn cán chấm thi, xử lý kết chấm thi, phúc khảo điểm thi vấn đề cần thiết khác theo yêu cầu việc chấm thi tuyển sinh Trưởng Ban chấm thi chịu trách nhiệm công tác tổ chức chấm thi tuyển sinh theo quy định; phải kịp thời báo cáo với Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh cố bất thường, chưa quy định, phát sinh công tác chấm thi để đạo giải Cán chấm thi chịu trách nhiệm thực quy định chấm thi; đảm bảo việc chấm thi công bằng, khách quan, theo đáp án; chịu trách nhiệm kết chấm thi bị xử lý kỷ luật chấm sai dẫn đến thay đổi kết trúng tuyển thí sinh Trong trường hợp cần thiết, Hiệu trưởng định thành lập uỷ quyền cho sở đào tạo đơn vị chuyên môn chuyên ngành thành lập hội đồng chấm thẩm định phần toàn số thi tuyển sinh Hội đồng có tối thiểu người, làm việc theo ngun tắc trí, có thẩm quyền định cuối điểm thức thi Việc tổ chức đối thoại hội đồng chấm thẩm định thi tuyển sinh với cán chấm thi, chấm phúc khảo yêu cầu giải trình trước kết luận điểm thi chủ tịch hội đồng chấm thẩm định định, sở đề nghị thành viên hội đồng Công tác chấm thi thực theo Quy chế thi THPT hành Điều 16 Điều kiện trúng tuyển Đối với thí sinh xét tuyển: Xét tuyển theo điểm trung bình tích lũy tồn khóa học đại học từ cao xuống thấp hết tiêu Đối với thí sinh thi tuyển: Thí sinh thuộc diện xét trúng tuyển phải có điểm môn (tổ hợp môn) thi tuyển đạt từ 5,00 điểm trở lên (thang điểm 10, sau cộng điểm ưu tiên, có) Căn vào tiêu thông báo cho ngành đào tạo tổng điểm hai mơn thi tuyển thí sinh (không cộng điểm môn Ngoại ngữ (tiếng Anh)), Hội đồng tuyển sinh xác định phương án điểm trúng tuyển Trường hợp có nhiều thí sinh tổng điểm xét tuyển (đã cộng điểm ưu tiên, có) xác định người trúng tuyển theo thứ tự ưu tiên sau: a) Người có điểm cao mơn Tốn cao cấp; b) Thí sinh nữ ưu tiên theo quy định Khoản 4, Điều 16 Nghị định số 48/2009/NĐ-CP ngày 19/5/2009 biện pháp đảm bảo bình đẳng giới; Cơng dân nước ngồi có nguyện vọng học thạc sĩ Việt Nam Hiệu trưởng vào ngành đào tạo, kết học tập trình độ đại học; trình độ ngơn ngữ theo u cầu chương trình đào tạo trình độ tiếng Việt để xét tuyển; Trường hợp có điều ước quốc tế thỏa thuận hợp tác Chính phủ Việt Nam với phủ nước ngồi tổ chức quốc tế việc tiếp nhận cơng dân nước ngồi đến Việt Nam học tập trình độ thạc sĩ áp dụng quy định điều ước quốc tế thỏa thuận hợp tác Điều 17 Quyết định trúng tuyển công nhận học viên Hội đồng tuyển sinh báo cáo Hiệu trưởng kết xét tuyển, thi tuyển; dự kiến phương án xác định điểm trúng tuyển, dự kiến danh sách thí sinh trúng tuyển Hiệu trưởng định phương án xác định điểm trúng tuyển sở tiêu xác định, ký duyệt danh sách thí sinh trúng tuyển, thơng báo cơng khai website Trường Nhà trường gửi giấy báo nhập học đến thí sinh danh sách trúng tuyển trước ngày nhập học tối thiểu 15 ngày Hiệu trưởng định công nhận học viên khóa đào tạo trình độ thạc sĩ cho thí sinh trúng tuyển đăng ký nhập học, báo cáo Bộ Giáo dục Đào tạo theo quy định Điều 18 Hoạt động tra, kiểm tra, giám sát tuyển sinh Hoạt động tra tuyển sinh thực theo quy định hành tổ chức hoạt động tra kỳ thi Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo Hoạt động kiểm tra công tác tuyển sinh thực theo quy định chức năng, nhiệm vụ đơn vị, quan quản lý có thẩm quyền Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức tra, kiểm tra, giám sát nội khâu công tác tuyển sinh theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo Chương III: TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Điều 19 Địa điểm đào tạo Địa điểm đào tạo sở Hà Nội Phân hiệu Trường TP Hồ Chí Minh; Các hoạt động thực hành, thực tập, nghiên cứu trải nghiệm thực tế tổ chức ngồi sở đào tạo khơng vượt 20% khối lượng chương trình đào tạo Thời gian hoạt động giảng dạy trình độ thạc sĩ thực theo thời gian áp dụng cho hệ đại học quy Nhà trường, có phục vụ thư viện đơn vị liên quan Điều 20 Tổ chức đào tạo Tổ chức giảng dạy nội dung chương trình đào tạo thạc sĩ phải thực cách phối hợp học tập lớp với tự học, tự nghiên cứu; coi trọng lực phát hiện, giải vấn đề thuộc lĩnh vực ngành, chuyên ngành đào tạo lực độc lập nghiên cứu khoa học, xử lý vấn đề thực tiễn học viên Đầu khóa học, Phịng Đào tạo Sau đại học phải thơng báo cho học viên chương trình đào tạo tồn khóa, đề cương chi tiết học phần chương trình; kế hoạch học tập; kế hoạch kiểm tra, thi, thi lại; thời gian tổ chức bảo vệ bảo vệ lại luận văn; quy định Nhà trường có liên quan đến khóa học Trước bắt đầu học kỳ, Nhà trường thông báo cho học viên đăng ký học tập hệ thống quản lý đào tạo Trường Học viên phải đăng ký lớp học phần dự định học học kỳ, gồm: học phần mới, số học phần chưa đạt (để học lại) số học phần đạt (để cải thiện điểm, có) danh sách học phần mở điều kiện đăng ký học phần Trong học kỳ có đợt đăng ký thực trước thời điểm bắt đầu học kỳ Khối lượng học tập mà học viên phải đăng ký học kỳ tối thiểu 12 tín tối đa 22 tín chỉ, học viên hệ vừa làm vừa học đăng ký tối thiểu 10 tín tối đa 15 tín Việc đăng ký học phần học cho học kỳ phải bảo đảm điều kiện tiên học phần trình tự học tập chương trình cụ thể Thời khóa biểu thể thời gian, địa điểm, hoạt động dạy học lớp học thuộc khố học, hình thức chương trình đào tạo Kế hoạch giảng dạy học tập học phần

Ngày đăng: 27/02/2024, 05:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w