QUY TRÌNH DẠY BÀI KI – LÔ – GAM 1 Khởi động Cô chào các em Cô là Nguyễn Thị Vân Anh, cô đến từ trường TH Thanh Tùng Cô Cô chào các em Cô là Nguyễn Thị Vân Anh, cô đến từ trường TH Thanh Tùng chào Cô[.]
QUY TRÌNH DẠY BÀI KI – LƠ – GAM Khởi động Cô chào em Cô Nguyễn Thị Vân Anh, cô đến từ trường TH Thanh Tùng Hôm nay, vui đồng hành lớp tiết học Tốn Rất vinh dự cho lớp hơm có thầy đến dự Đề nghị chào mừng! Trước vào tiết học, xem tình thú vị qua video nhé! Bạn có cách giúp quan tịa xử kiện? Ồ kiến thức thực tế em tốt Cô khen! Để đo độ dài vật, sử dụng đơn vị đo độ dài dm, cm mà học Muốn giúp quan tòa cân vật bạn … vừa nói Chúng ta cần dùng đơn vị đo khối lượng, có đơn vị đo hơm học Để tìm hiểu khái niệm ban đầu đơn vị đo khối lượng, cô tổ chức cho em chơi trò chơi mang tên: Tôi cần, cần Luật chơi sau: Khi cô hô: Tôi cần, cần em hơ: Cần gì, cần gì? Cơ nêu tên đồ vật cần, em nhanh chóng cầm đồ vật lên tay cảm nhận mức độ nặng nhẹ đồ vật Tay cầm đồ vật nặng trĩu xuống dưới, tay có đồ vật nhẹ giơ lên cao! Các em nắm cách chơi chưa? Tay đâu, tay đâu! Cô cần quyên bút Vật nặng vật nao? Cô cần sách Vật nhẹ vật nào? Cơ thấy lớp học tập sôi Cô khen! Mời em để gọn đồ dùng xuống ngăn bàn! Qua việc cảm nhận tay, Các em dễ dàng nhận vật nặng, nhẹ? Trên bàn có cam táo Cô mời bạn lên cảm nhận xem nặng hơn, nhẹ hơn? Mời em HS cầm vật nói: Quả cam nặng táo Các em ạ, sống cảm nhận độ nặng nhẹ vật khơng Chính vậy, từ xa xưa, người thông minh sáng tạo cân để xác định xác độ nặng nhẹ vật Đây cân đĩa dùng để cân vật, gồm hai đĩa cân kim cân Khi cân, kim cân lệch phía vật bên đĩa cân nặng Nếu kim cân vật hai bên NẶNG Bây giờ, dùng cân để xác định xem cam táo nặng hơn, nhẹ nhé!? Mời em! (Quả cam nặng táo) Vì em biết? - Nhìn vào kim thấy kim lệch phía cam Tốt Cơ khen em! - Bây cô thay táo xồi Em có nhận xét gì? Mời em! (Em thấy kim cân lệch phía xồi, xoài nặng cam) Rất giỏi, lớp khen bạn! Tiếp tục, cô đặt túi lạc túi đỗ lên đĩa cân Các em so sánh độ nặng nhẹ hai túi (2 túi nặng kim cân vị trí giữa) Rất tuyệt vời Cơ khen! Các em Nặng, nhẹ, từ khối lượng vật Để biết cân nặng vật, ta dùng đơn vị đo khối lượng Ki- lô- gam đơn vị đo khối lượng mà hơm học Ki – lô – gam Mời em nhắc lại- GV viết bảng (Chữa lỗi ngọng) Kilogam đơn vị đo khối lượng Kilogam viết tắt kg viết liền khơng cách (chỉ vào kí hiệu bảng con) Các em viết chữ viết tắt đơn vị kg (HS viết bảng, giơ bảng, đọc, xoá) Các em viết theo cô đọc nhé! 1kg, kg, 5kg (HS viết bảng, giơ bảng, đọc, xoá) (Khi viết số đo khối lượng, em nhớ viết tắt đơn vị đo kèm theo nhé!) Qua quan sát cô thấy, em viết số bạn viết đẹp nữa, cô khen! Các em thi đua xem bạn cất đồ dùng nhanh nhẹ nhàng nhé! Đây cân có khối lượng kg, Các em đứng lên chuyền tay cầm cảm nhận kg nặng Nhớ cầm tay thật cẩn thận, tránh rơi vào chân nhé! Cô mời đại diện nhóm lên nhận cân! Cơ vấn em chút: Em cảm nhận kg nào? kg có nặng khơng? (nhưng tầm bê khơng?) Các em biết khơng, ngồi thực tế kg cịn gọi cân, miền nam gọi kí Bây tìm hiểu xem, với cân hai đĩa cân loại kg đo khối lượng vật nhé!! Đặt cân nặng kg lên đĩa, bên đĩa cịn lại đặt gói đường Vậy Gói đường cân nặng bao nhiêu? – Gói đường nặng kg (Vì kim cân vị trí cân nên vật hai đĩa cân nặng nhau) Nhận xét phần trả lời bạn Em thưa cô bạn trả lời - Cô trí với ý kiến hai bạn Cơ khen em! Quan sát hình cá cân nặng kg? Vì sao! Cân nặng kg, kim vị trí Thực tế, ngồi cân loại kg, cịn có nhiều cân loại khác như: kg, kg, kg… Các em dùng cân để thay cân loại 1kg để cân cá khơng? Bây có tình khó nhé, em quan sát cho biết, mít nặng bao nhiêu? - Nêu cách tính (HS trả lời: cân thăng nên hai đĩa tổng số cân kg, đia bên có cân kg nên mít cần nặng kg đĩa bên kia) (5 kg + 1kg – kg= kg) Bạn có cách làm khác khơng? (HS trả lời: Hai bên có cân nặng 1kg, mít nặng cân cịn lại Vậy mít nặng 5kg) Em thông minh, cô khen em! GIỚI THIỆU CÂN ĐỒNG HỒ: Các em ạ, Trước đây, người ta thường sử dụng cân hai đĩa để cân lại hay sử dụng cân đồng hồ Các em quan sát cô hướng dẫn cách cân nhé! Để nhẹ nhàng vật cần cân lên đĩa cân, chờ lát cho kim đứng im, kim vào số số cân nặng vật tính theo đơn vị kg Quả dưa cân nặng bao nhiêu? kg - Ai đồng ý với ý kiến bạn? Các em lưu ý: Để cân xác, trước cân nhớ nhìn kim đồng hồ xem vạch số chưa Để giúp em trải nghiệm cân đồ vật cân đồng hồ này: Cơ phát cho nhóm cân đồng hồ vật để cân Mỗi nhóm cử hai bạn lên nhận đồ dùng Nhiệm vụ nhóm sau: em thực hành cân DÁN TEM số đo khối lượng vật Thời gian cho nhóm phút phút bắt đầu (Nhạc) Như thời gian ngắn nhóm hồn thành xong nhiệm vụ nhóm đấy! Cơ mời nhóm báo cáo kết Mời nhóm nào: Nhóm 1: Nhóm em cân dưa hấu Quả dưa hấu cân nặng kg Nhóm 2: Nhóm em cân Túi khoai tây Túi khoai tây cân nặng (2 kg) Nhóm em cân Túi gạo Túi gạo nặng (2 kg) Nhóm em cân Bắp cải Cây bắp cải nặng (1 kg) Qua quan sát, thấy nhóm biết hợp tác, giúp đỡ làm việc nhóm, em cân xác dán tem số đo khối lượng đẹp Cơ khen tất nhóm! - Cơ mời bạn đại diện nhóm tập kết đồ dùng lên phía trên! GIẢI LAO Để giúp em thư giãn, cô mời lớp đứng dậy vận động theo khúc nhạc nhẹ! *** Vừa em trải nghiệm cân vật đơn vị đo khối lượng ki – lô gam Vậy thực phép tính có chứa đơn vị làm nào? Cơ hướng dẫn em qua mẫu sau nhé! GV trình chiếu video cách làm Các em nắm cách làm chưa? Bây thực hành nhanh phép tính thẻ cô phát nhé! Nhớ, Khi viết kết em viết tắt đơn vị ki – lô – gam kèm theo! Thời gian hoàn thành phút Bắt đầu! Để chữa tập này, cô tổ chức cho em chơi trò chơi Ai người may mắn Các em sẵng sàng chưa? Phép tính thứ nhất: 18 kg + kg =…… Chúng hướng lên hình xem người may mắn nhé! (Mời HS lên bảng, GV đính thẻ HS lên bảng cho HS đọc: Em thưa cô: 18 kg+ kg = 24 kg ạ!) Cả lớp so sánh kết xem có giống kết bạn khơng? Cả lớp giơ bảng xem có làm giống bạn khơng? - Khi đưa đáp án đúng, đúng, rung bảng nhé! Chúc mừng em! Phát quà! Lần 2: 24kg – kg =… Ai người may mắn nào? HS cầm Cầm bảng lên gắn, đọc to Lớp có làm khác bạn khơng? Vậy chúc mừng, kết bạn A Lần 3: 10 kg + kg- kg (Dãy tính này) Ai người may mắn Mời bạn … Em có chắn với đáp án khồng? Em chắn % Vậy xin chúc mừng em, đáp án hồn tồn xác! Lần 4: 58 kg- kg – 20 kg Chúng vỗ tay to cho bạn may mắn lần nào! Cô mời … lên này! (Gắn) - Em nêu lại cách thực dãy tính này? (Em thực từ trái sang phải) Em giỏi thật, thực dãy tính có phép tính cộng trừ này, em nhớ thực từ trái sang phải nhé! Chúng thử xem kết bạn có giống đáp án khơng nhé! Cùng đếm ngược nào………… Như vậy, qua lượt chơi, thấy lớp thơng minh, tính tốn xác Cơ có câu hỏi muốn dành cho bạn xuất sắc Bạn tự tin trả lời câu hỏi cơ? Cơ có phép tính: 15 kg - kg = Ai tinh mắt phát lỗi sai phép tính này? Em sửa lại nào? Lớp giỏi lắm! Khi thực phép tính với số đo kg, em thực phép tính để tìm kết quả, viết tắt đơn vị đo kg vào sau kết nhé! Như vậy, hơm học đơn vị đo khối lượng nào? – Đơn vị kg, Các em biết để biết vật nặng, vật nhẹ hơn, phải làm nào? - cân vật lên Những bạn tự tin giúp viên quan xử kiện nào? Vậy hàng ships cân hai bao lên giúp quan tịa, em có đồng ý khơng? Bây xem quan tịa có nhận xét lớp nhé! BẬT VIDEO Qua tiết học vừa cô thấy em nắm đơn vị kilogam, em thực hành cân vật xác thực phép tính với số đo khối lượng Cô khen lớp!, Về nhà, em tập ước lượng thực hành cân với đơn vị đo với đơn vị kg nhé! Tiết học đến kết thúc Tạm biệt tất em!