Trang 1 HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ 3 CHIỀU Trang 3 Mô tả vắn tắt nội dung môn học Môn học trình bày các khái niệm trong GIS như: không gian, chiều, hình học, vị trí.. , Các quan niệm t
Trang 1HỆ THỐNG THÔNG TIN ĐỊA LÝ 3 CHIỀU
GIỚI THIỆU MÔN HỌC
Trang 2THÔNG TIN TỔNG QUAN
Số tín chỉ: 4
Lý thuyết: 3
Thực hành: 1
Hình thức Thực hành: HT2
2
Trang 3Mô tả vắn tắt nội dung môn học
Môn học trình bày các khái niệm trong GIS như:
không gian, chiều, hình học, vị trí ,
Các quan niệm trong việc tạo ra mô hình tổ chức cho
một hệ thống thông thông tin địa lý
Môn học cung cấp cho học viên các mô hình tổ chức
dữ liệu không gian cùng với các ưu điểm, hạn chế của các mô hình và minh họa bằng một số ứng dụng cụ thể
Nhằm phục vụ các nhu cầu khai thác CSDL không
Trang 4Nội dung giảng dạy
Chương 1: Tổng quan về hệ thống
thông tin địa lý 3 chiều.
Chương 2: Các mô hình 2 chiều (2D).
Chương 3: Các mô hình 3 chiều (3D).
Chương 4: Truy vấn không gian.
Chương 5: Kiến trúc GIS.
Chương 6: Phân tích không gian
(optional)
4
Trang 5Thành phần đánh giá
Thi giữa kỳ: 20%.
Thực hành: 30%.
Đồ án cuối kỳ: 50%.
Ghi chú: Thực hành Hình thức 2
Trang 6Quy định về đồ án
Làm bài nhóm theo thứ tự ds, 2 SV/nhóm.
Chủ đề: tự chọn, hoặc ánh xạ từ tập chủ đề
Báo cáo vào buổi 6-8,
Mỗi nhóm 15p,(pptx, tiếng Việt)
Kết thúc nộp file đồ án nhóm theo lớp: (docx-
tiếng Việt) theo format tuần 13.
Nộp trễ thời hạn: không chấm điểm
Lớp trưởng có DS lớp để theo dõi điểm, dự lớp.
Trang 7Tài liệu tham khảo
Nguyễn Gia Tuấn Anh, Dương Thúy Nga (2017) CƠ SỞ DỮ
LIỆU trong GIS và ứng dụng, NXBDHQGTP.HCM
Tài liệu tham khảo
Alias Abdul Rahman (2008) Spatial Data Modelling for 3D
GIS Springer Verlag BerlinHeidelberg