Giúp con người vượt qua mọi khó khăn, họa nạn.Câu 7: Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống gọi là A.. Em hãy nêu 3 việc làm thể hiện tính tự lập trong học tập và trong sinh h
Trang 1ĐỀ CHÍNH THỨC
TRƯỜNG THCS
LƯƠNG THẾ VINH
(Đề gồm có 02 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I -NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GDCD– Lớp 6
Thời gian: 45 phút(không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ A
I TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau,rồi ghi vào giấy làm bài
Câu 1: Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A Trung thực B Kiên trì C Siêng năng D Tự giác.
Câu 2: Ý nghĩa của đức tính siêng năng, kiên trì là giúp con người
A thật thà trước hành động việc làm của mình.
B sống tiết kiệm cho bản thân và gia đình.
C thành công trong công việc và cuộc sống.
D có được tiếng tăm trong gia đình và xã hội.
Câu 3: Biểu hiện của sự kiên trì là
A miệt mài làm việc B thường xuyên làm việc.
C quyết tâm làm đến cùng D tự giác làm việc.
Câu 4: Cá nhân không rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động
sẽ có kết quả như thế nào dưới đây?
A Dễ dàng thành công trong cuộc sống B Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn.
C Trở thành người có ích cho xã hội D Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩa.
Câu 5: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?
A Tránh tham gia vào công việc của người khác
B Phê phán những việc làm sai trái.
C Cố gắng không làm mất lòng ai.
D Chỉ làm những việc mà mình thích.
Câu 6: Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của tôn trọng sự thật?
A Bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai.
B Giúp con người tin tưởng, gắn bó với nhau hơn.
C Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống tốt đẹp hơn.
D Giúp con người vượt qua mọi khó khăn, họa nạn.
Câu 7: Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống gọi là
A tự tin B tự kỉ C tự chủ D tự lập.
Câu 8: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A Luôn lấy lòng cấp trên để mình được thăng chức.
B Sự tự tin và bản lĩnh cá nhân của người đó.
C Luôn trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D.Luôn phụ thuộc vào bố mẹ và người thân trong gia đình.
Câu 9: Người có tính tự lập thường
A sống xa cách với mọi người B thành công trong cuộc sống.
C kiếm được nhiều tiền D bị mọi người xa lánh.
Câu 10: Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của tính tự lập?
Trang 2A Dám đương đầu với những khó khăn, thử thách.
B Có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống.
C Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D Luôn động viên, an ủi những người yếu thế trong xã hội.
Câu 11: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.
B Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình
C Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên.
D Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.
Câu 12: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A Thờ cúng tổ tiên B Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ.
C Làng nghề làm nón lá D Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ.
Câu 13: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ làm những điều tốt đẹp cho người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là phẩm chất
A yêu thương con người B tự nhận thức bản thân.
C siêng năng, kiên trì D tự chủ, tự lập
Câu 14: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
B Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ đã sửa chữa
C Hạ thấp nhân phẩm của những người khó khăn được giúp đỡ.
D Có thái độ thành kiến đối với những người mang lỗi lầm.
Câu 15: Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói đến điều gì?
A Tinh thần đoàn kết B Lòng yêu thương con người
C Tinh thần yêu nước D Đức tính tiết kiệm
II TỰ LUẬN ( 5 điểm)
Câu 1(3 điểm ) : Nêu ý nghĩa của tự lập đối với mỗi người, gia đình và xã hội? Em hãy
nêu 3 việc làm thể hiện tính tự lập trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày ?
Câu 2:((1điểm ) Chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình và dòng họ ?
Câu 3 : (1 điểm ) Tình huống : K có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi
môn học K đều học bài và làm bài đầy đủ Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy K làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi K cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ” Câu hỏi: Việc làm của bạn K trong tình huống trên thiếu đức tính gì ? Nếu em là bạn thân của K em sẽ khuyên bạn như thế nào?
-
Trang 3ĐỀ CHÍNH THỨC
TRƯỜNG THCS
LƯƠNG THẾ VINH
(Đề gồm có 2 trang)
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I-NĂM HỌC 2023-2024
Môn: GDCD– Lớp 6
Thời gian45 phút không kể thời gian giao đề)
MÃ ĐỀ B
I TRẮC NGHIỆM (5.0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng (A hoặc B, C, D) trong các câu sau,rồi ghi vào giấy làm bài
Câu 1: Ý nghĩa của đức tính siêng năng, kiên trì là giúp con người
A thật thà trước hành động việc làm của mình.
B sống tiết kiệm cho bản thân và gia đình.
C thành công trong công việc và cuộc sống.
D có được tiếng tăm trong gia đình và xã hội.
Câu 2: Cá nhân không rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ có kết quả như thế nào dưới đây?
A Dễ dàng thành công trong cuộc sống B Có cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn.
C Trở thành người có ích cho xã hội D Có cuộc sống hạnh phúc, ý nghĩa.
Câu 3: Nội dung nào dưới đây không phải là ý nghĩa của tôn trọng sự thật?
A Bảo vệ những giá trị đúng đắn, tránh nhầm lẫn, oan sai.
B Giúp con người tin tưởng, gắn bó với nhau hơn.
C Làm cho tâm hồn thanh thản và cuộc sống tốt đẹp hơn.
D Giúp con người vượt qua mọi khó khăn, họa nạn.
Câu 4: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự lập?
A Luôn lấy lòng cấp trên để mình được thăng chức.
B Sự tự tin và bản lĩnh cá nhân của người đó.
C Luôn trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D.Luôn phụ thuộc vào bố mẹ và người thân trong gia đình.
Câu 5: Nội dung nào dưới đây không phải là biểu hiện của tính tự lập?
A Dám đương đầu với những khó khăn, thử thách.
B Có ý chí nỗ lực phấn đấu vươn lên trong cuộc sống.
C Không trông chờ, dựa dẫm, ỷ lại vào người khác.
D Luôn động viên, an ủi những người yếu thế trong xã hội.
Câu 6: Đâu không phải là truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
A Thờ cúng tổ tiên B Trao thưởng cho con cháu học giỏi trong họ.
C Làng nghề làm nón lá D Đốt nhiều vàng mã cho người âm phù hộ.
Câu 7: Đâu là biểu hiện của lòng yêu thương con người?
A Mục đích sau này được người đó trả ơn, báo đáp lại cho mình.
B Biết tha thứ cho lỗi lầm của người khác khi họ đã sửa chữa
C Hạ thấp nhân phẩm của những người khó khăn được giúp đỡ.
D Có thái độ thành kiến đối với những người mang lỗi lầm.
Câu 8: Quyết tâm làm đến cùng dù khó khăn, gian khổ là nội dung của khái niệm nào dưới đây?
A Trung thực B Kiên trì C Siêng năng D Tự giác.
Trang 4Câu 9: Biểu hiện của sự kiên trì là
A miệt mài làm việc B thường xuyên làm việc.
C quyết tâm làm đến cùng D tự giác làm việc.
Câu 10: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng sự thật?
A Tránh tham gia vào công việc của người khác
B Phê phán những việc làm sai trái.
C Cố gắng không làm mất lòng ai.
D Chỉ làm những việc mà mình thích.
Câu 11: Tự làm lấy các công việc của mình trong cuộc sống gọi là
A tự tin B tự kỉ C tự chủ D tự lập.
Câu 12: Người có tính tự lập thường
A sống xa cách với mọi người B thành công trong cuộc sống.
C kiếm được nhiều tiền D bị mọi người xa lánh.
Câu 13: Hành vi nào dưới đây thể hiện sự giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
A Tìm hiểu những nét đẹp về truyền thống gia đình.
B Chỉ tập trung cho việc học, không cần quan tâm những việc khác của gia đình
C Tổ chức cúng bái linh đình vào những ngày giỗ của ông bà, tổ tiên.
D Dòng họ là những gì xa vời, thuộc về quá khứ không cần quan tâm lắm.
Câu 14: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ làm những điều tốt đẹp cho người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là phẩm chất
A yêu thương con người B tự nhận thức bản thân.
C siêng năng, kiên trì D tự chủ, tự lập
Câu 15: Câu tục ngữ: “Thương người như thể thương thân” nói đến điều gì?
A Tinh thần đoàn kết B Lòng yêu thương con người.
C Tinh thần yêu nước D Đức tính tiết kiệm.
II TỰ LUẬN ( 5 điểm)
Câu 1:((1điểm ) Chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình và dòng họ ?
Câu 2(3 điểm ) : Nêu ý nghĩa của tự lập đối với mỗi người, gia đình và xã hội? Em hãy
nêu 3 việc làm thể hiện tính tự lập trong học tập và trong sinh hoạt hằng ngày ?
Câu 3 : (1 điểm ) Tình huống : N có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn
học N đều học bài và làm bài đầy đủ Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy N làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi N cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”
Câu hỏi: Việc làm của bạn N trong tình huống trên thiếu đức tính gì ? Nếu em là bạn thân của N em sẽ khuyên bạn như thế nào?
Trang 5HƯỚNG DẪN CHẤM CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023-2024
ĐỀ A
A TRẮC NGHIỆM:
Đáp
án
B TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
1
3 đ
Giúp thành công trong cuộc sống và xứng đáng nhận được sự tôn trọng
của mọi người
+ Bố mẹ không phải lo lắng vì con mình đã trưởng thành, tự lo cho mình,
không dựa dẫm, ỷ lại vào người khác
+ Góp phần phát triển xã hội
* 3 Việc làm
-Tự mình làm bài tập, tự mình làm bài kiểm tra không trao đổi, không
quay cóp, không sử dụng tài liệu
-Ở nhà tự giác học tập, ôn bài, làm bài tập không cần ai nhắc nhở
- Tự giặt quần áo
3 Điểm
2
(1,0đ)
Chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình và dòng họ
- Tìm hiểu về truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han trò chuyện với
ông bà ,bố mẹ
Tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình mình bằng các việc làm
cụ thể phù hợp với độ tuổi như : Chăm học chăm làm yêu thương bạn bè
và thầy cô ,yêu nước, kính trọng người lớn tuổi
1,0
3
(1đ) -Bạn K thiếu kiên trì
1
Trang 6-Em sẽ khuyên bạn K là học sinh nếu chỉ có tính siêng năng chưa đủ mà
còn phải có đức tính kiên trì mới đạt kết quả tốt trong học tập muốn có
tính kiên trì cần phải rèn luyện ngay từ nhỏ
ĐÁP ÁN CÔNG DÂN 6 CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2023-20234
ĐỀ B
B TRẮC NGHIỆM:
Đáp
án
B TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
1
1 đ
Chúng ta cần làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia
đình và dòng họ
- Tìm hiểu về truyền thống gia đình mình qua việc hỏi han trò chuyện với
ông bà ,bố mẹ
Tiếp nối những truyền thống tốt đẹp của gia đình mình bằng các việc làm
cụ thể phù hợp với độ tuổi như : Chăm học chăm làm yêu thương bạn bè
và thầy cô ,yêu nước, kính trọng người lớn tuổi
1Điểm
2
(3,0đ)
Giúp thành công trong cuộc sống và xứng đáng nhận được sự tôn trọng
của mọi người
+ Bố mẹ không phải lo lắng vì con mình đã trưởng thành, tự lo cho mình,
không dựa dẫm, ỷ lại vào người khác
+ Góp phần phát triển xã hội
* 3 Việc làm
-Tự mình làm bài tập, tự mình làm bài kiểm tra không trao đổi, không
quay cóp, không sử dụng tài liệu
-Ở nhà tự giác học tập, ôn bài, làm bài tập không cần ai nhắc nhở
- Tự giặt quần áo
3,0
Trang 7(1đ) -Bạn N thiếu đức kiên trì
-Em sẽ khuyên bạn N là học sinh nếu chỉ có tính siêng năng chưa đủ mà
còn phải có đức tính kiên trì mới đạt kết quả tốt trong học tập muốn có
tính kiên trì cần phải rèn luyện ngay từ nhỏ
1
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Năm học :2023-2024 Môn GDCD - Lớp 6
Thời gian làm bài: 45 phút
- Trắc nghiệm: 15 câu x 1/3 điểm/1 câu = 5,0 điểm (3 câu : 1 điểm)
- Tự luận: 3 câu = 5,0 điểm
Mạch nội
dung
Nội dung/Chủ đề/Bài
Mức độ đánh giá
Giáo dục
đạo đức
1 Tự hào về truyền
thốnggia đình,dòng họ
2.Yêu thương con người
3 Siêng năng ,kiên trì
4 Tôn trọng
sự thật
Tổng số
câu
Trang 8BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I MÔN GDCD
6
Năm học :2023-2024 (Thời gian: 45 phút)
T
T
Mạc
h nội
dung
Nội dung/
chủ đề/bài
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông
1
Giáo
dục
đạo
đức
1 Tự hào về truyề n thống gia đình , dòng họ
Nhận biết:
Nêu được một số truyền thống của gia đình, dòng họ
Thông hiểu:
Giải thích được ý nghĩa của truyền thống gia đình, dòng
họ một cách đơn giản
Vận dụng:
Xác định được một số việc làm thể hiện truyền thống gia đình, dòng họ phù hợp với bản thân
2
Yêu thươn
g con người
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm tình yêu thương con người - Nêu được biểu hiện của tình yêu thương con người Thông hiểu:
- Giải thích được giá trị của tình yêu thương con người đối với bản thân, đối với người khác, đối với xã hội -Nhận xét, đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình yêu thương con người Vận dụng:
Trang 9- Phê phán những biểu
hiện trái với tình yêu
thương con người
- Xác định được một
số việc làm thể hiện
tình yêu thương con
người phù hợp với bản
thân
Vận dụng cao:
Thực hiện được một
số việc làm phù hợp
để thể hiện tình yêu
thương con người
3.Tôn
trọng
sự
thật
Nhận biết:
Nêu được một số biểu
hiện của tôn trọng sự
thật Thông hiểu:
Giải thích được vì sao
phải tôn trọng sự thật
Vận dụng:
- Không đồng tình với
việc nói dối hoặc che
giấu sự thật
- Luôn nói thật với
người thân, thầy cô,
bạn bè và người có
trách nhiệm
4.Siê
ng
năng ,
kiên
trì
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm
siêng năng, kiên trì
- Nêu được biểu hiện
siêng năng, kiên trì
- Nêu được ý nghĩa
của siêng năng, kiên
trì Thông hiểu:
- Đánh giá được
những việc làm thể
hiện tính siêng năng
kiên trì của bản thân
trong học tập, lao
động - Đánh giá được
những việc làm thể
hiện tính siêng năng
kiên trì của người
khác trong học tập, lao
động
4 Câu
Trang 10Vận dụng:
- Thể hiện sự quý
trọng những người
siêng năng, kiên trì
trong học tập, lao
động
- Góp ý cho những
bạn có biểu hiện lười
biếng, hay nản lòng để
khắc phục hạn chế
này
- Xác định được biện
pháp rèn luyện siêng
năng, kiên trì trong lao
động, học tập và cuộc
sống hằng ngày phù
hợp với bản thân
Vận dụng cao:
Thực hiện được siêng
năng, kiên trì trong lao
động, học tập và cuộc
sống hằng ngày
5.Tự
lập
Nhận biết:
- Nêu được khái niệm
tự lập
- Liệt kê được những
biểu hiện của người có
tính tự lập
Thông hiểu:
- Giải thích được vì
sao phải tự lập
- Đánh giá được khả
năng tự lập của người
khác - Đánh giá được
khả năng tự lập của
bản thân
Vận dụng:
- Xác định được một
số cách rèn luyện thói
quen tự lập phù hợp
với bản thân
- Tự thực hiện được
nhiệm vụ của bản thân
trong học tập, sinh
hoạt hằng ngày, hoạt
động tập thể ở trường
và trong cuộc sống
2
1/2 câu
Trang 11cộng đồng; không dựa dẫm, ỷ lại và phụ thuộc vào người khác
1/2 TL