Trang trí cơ bản 1 cơ sở tạo hình 1

B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C CƠNG NGH TP.HCM TRANG TRÍ C (C S T O HÌNH 1) Biên ThS Nguy n ơng CN Nguy n Th Ng c Anh www.hutech.edu.vn B N1 n b n 2013 M C L C I H NG D N III BÀI 1: T NG QUAN V 1.1 M T S NGH KHÁI NI M V THU T, M NGH THU T T O HÌNH VÀ M THU T CƠNG NGHI P THU T 1.1.1 Ngh thu t ? 1.2 M THU T T O HÌNH 1.3 M THU T CÔNG NGHI P TÓM T T 14 CÂU H I ÔN T P 15 BÀI 2: C S C A T O HÌNH 16 2.1 D N NH P 16 2.2 NH NG THÀNH T T O HÌNH C B N 17 2.2.1 D n nh p 17 2.2.2 i m 18 2.2.3 ng ti n c b n c a truy n t) 18 ng (Di n) 31 2.2.5 Kh i m t ph ng 35 2.2.6 S c ( en - tr ng) 37 2.2.7 B c c m t ph ng 39 TÓM T T 44 CÂU H I ÔN T P 44 BÀI 3: CÁC HÌNH C 3.1 CÁC HÌNH C B N, CÁC D NG B C C VÀ CH T LI U TRONG B C C T O HÌNH 45 B N 45 3.1.1 D n nh p 45 3.1.2 Hình vơ h 3.1.3 Hình nh h 3.2 CÁC D NG B ng 46 ng 50 C CC B N 54 3.2.1 D n nh p 54 3.2.2 nh ngh a b c c 54 3.3 CH T LI U TRONG B C C T O HÌNH 60 3.3.1 D n nh p 60 3.3.2 Ch t li u gì? 60 3.3.3 Các lo i ch t li u 61 TÓM T T 63 CÂU H I ÔN T P 63 BÀI 4: CÁC QUY LU T C A B 4.1 CÁC QUY LU T C A B C C TRONG C S T O HÌNH 64 C C 64 4.1.1 D n nh p 64 4.1.2 B c c th t thu c th giác 64 4.1.3 Nh ng quy lu t c a b c c 66 4.1.4 Gi i thi u v màu s c 77 TÓM T T 84 CÂU H I ÔN T P 85 PH L C 86 BÀI T P I M QUÁ TRÌNH 30% 88 BÀI T P I M CU I K M TS 70% 91 BÀI T P CU I K 92 TÀI LI U THAM KH O 118 Trang trí c b n (c n n t ng c m th s t o hình 1) môn h c c s nên m c tiêu t o th m m sáng tác b c c m t ph ng v i ngơn ng thu t t o hình, n n t ng phát tri n kh n ng t ngh thu t Môn h c m t m t cung c p cho sinh viên ki n th c c ph n t o hình, ph ng pháp thi t k b b n v thành c c, quy lu t vi c t o b m t ph ng v i d ng b c c khác nh m m c c nh ng ph c am ích giúp cho sinh viên có ng pháp sáng t o thơng qua vi c th c hi n bàu t rèn luy n cho sinh viên k n ng v tay, c m nh n s c Giúp sinh viên hi u bi t cách l p b n t c c t khác làm quen v i màu s c sáng t o, v n d ng ph ng pháp ngh thu t t o hình, rèn luy n k n ng thuy t trình T ng quan v ngh thu t, m thu t t o hình, m thu t cơng nghi p Vai trị v trí c a ngành cu c s ng Các l nh v c c a ngh thu t, m thu t t o hình m thu t cơng nghi p : Gi i thi u v thành ph n t o hình c b n c a b c c nh : ng (di n), kh i m t ph ng, s c , b c c m t ph i m, ng Sinh viên làm vi c v i hình c b n h ng, n m v ng nh ngh a tính ch t c a d ng b Hàng l i T do; : u tiên hình vơ h ng th i ng d ng ch t li u này, sinh viên c c c u v ,T c gi i thi u th c t p ng ph n, Chuy n v i khái ni m ban u v màu s c, hoà s c c cho c khái ni m v ng d ng sau nh t o nh ng hoà s c a d ng ph áp i x ng, ng d ng quy lu t c b n ng, L p l i, Hài hòa ki n th c n n t ng chu n b cho môn h c thi t k sinh viên hi u b n: nh làm n i b t lên b c c thi t k h tr tích c c vi c xây d ng b c c thi t k : Cân b ng, d ng hình nh n, Tính a ng th i làm quen b n T ó t ng h p chuyên ngành s p t i Giúp màu s c hoà s c c b n làm c s ng pháp ph i h p nh ng màu khác ng c tính th m m v màu s c t o hình Sinh viên s ch ti p thu ki n th c rèn luy n k ng ti p c n tr n ng t môn h c t t h n n u c v i y u t ngh thu t c b n -thông qua nhi u ph ng ti n, thi t b công c h tr vi c tìm ki m thơng tin nh hi n nay: internet, sách Yêu c u cách th c s ánh giá sinh viên: tùy theo t ng t p, gi ng viên a yêu c u c th Sinh viên c n tích c c tham gia ho t ng l p, có tinh th n h c t p t t, bi t tìm tịi, phát huy sáng t o, c p nh t th i h n, ch t l t ng t p c Ng ng t p, k n ng yêu c y , xác quy u c a gi ng viên i h c c n có thái c t i nhà iv i th h c t p nghiêm túc chuyên c n: có m t l p (80% t ng s ti t), hoàn thành t p có s tr nh v n l p, vi c mb o th i gian chu n b chu áo i m danh bu i th c hành d a vi c chu n b + Các quy nh v thông tin (th th i h n, ch t l ng t p, ki m tra, k thu t tìm ki m nh c a gi ng viên i v i t ng n 30 sinh viên (tránh i u ch nh s vi t p Yêu c u v c s v t ch t: S l ng sinh viên l p h c: t l ng nhi u ho c s nh h Thi t b v t t : Phòng h c c n sáng t 25 ng tr c ti p y n ch t l ng t o) ánh sáng (t n d ng nhi u ngu n t nhiên nhân t o); micro có ch t l ng âm t t (rõ ràng, d ch nh âm l ng c n thi t); máy chi u cho hình nh s c nét, màu s c t xác t kho ng 80% tr lên; b ng ph n vi t (GV s ý thêm cho sinh viên i m quan tr ng ho c m gi ng); bàn gh ng áp s l ánh i u ng i c n dùng c n l u r ng ki n th c th c t ngồi ng sinh viên (tránh tình tr ng chen chúc, ch t ch i gây khó kh n th c hành, nh h ng ch t l ng h c t p vi c qu n lý tr t t l p h c c a GV) h c t t môn này, ng viên a làm quan n h c y i h c c n ôn t p bài t p; c tr ã h c, tr l i câu h i gi ng c m i tìm thêm thơng tin liên Ngồi ra, sinh viên c n nhanh chóng ti p c n ngu n tài li u tham kh o n m b t c ph ng pháp gi ng d y h c t p c a môn Tài li u b t bu c bao g m c gi ng viên cung c p d cung c p d i hình th c v n b n i n t , i hình th c v n b n in- gi Lê Huy v n, Tr n T i h a t ng a tác gi Thu t, 2006 Các tài li u tham kh o khác nh en tr a tác gi V L c, biên d ch Võ Mai Lý, NXB M c y nh s c Nhà tr website, di n Thu t tài li u tr c n t àn c a tr ng ng Ho ng ngu n tin i h c, cá nhân, oàn th gi ng viên s gi ng l p b ng giáo án i n t kèm theo phân tích hình quan; ng th i h tr ng h nh minh h a sinh viên c m nh n m t cách tr c ng d n sinh viên th c hành t p t i l p v ng d n sinh viên làm quen d n v i cách t h c, t nhà, nghiên c u , sinh viên c n chu n b d ng c t p th c hành t i nhà, ch ng nghiên c u tìm hi u theo s gi ng viên, tích c c phát huy kh n ng t chi m tr ng s nh, phù h p v i quy ch làm h ng d n c a h c h c theo nhóm 30% Hình th c n i dung GV quy t t o tình hình th c t t i n i t ch c h c t p chi m tr ng s 70% Hình th c: làm t i nhà tham gia s a l p Qui cách: v tay, màu tr ng en kh gi y A3 i m h c ph n g m 06 t p: i m 30% trung bình c ng c a 05 t p th c hành k n ng: - Bài t p th c hành 1: S c chì - Bài t p th c hành 2: Chuy n s c - Bài t p th c hành 3: Ch t li u en tr ng - Bài t p th c hành 4: Các quy lu t b c c - Bài t p th c hành 5: Vòng màu thu n s c i m 70% i m t p t ng h p cu i k B c c: áp t ng úng yêu c u c a GVHD v th do) khai thác c lo i b c c (hàng l i, i x ng hay c tính riêng c a chúng Phân b rõ ràng v y u t - ph : c u trúc c n n i b t, n t nh ng v n hài hoà t ng th ; y u t ph m t cách khéo léo v kích th áp ng c s c liên k t c th ng hi n c quy lu t b c c t o hình c b n T l : T l gi a thành ph n b c c c n hài hoà v i Cân i, h p v i quy lu t th giác C u trúc hình: Khơng làm bi n d ng hình th so v i c u trúc ban thay u c a chúng d n ns i v ch t Không sai v c u trúc hình có s l ng hình theo yêu c u c a GVHD K n ng th hi n: ng nét s c s o, t m , k loãng hay S c thu t i màu u tay (màu không b pha q c s khó tơ) sáng -t i -trung gian th hi n rõ (t o nên s chuy n ti p, liên k t nh p nhàng, m m m i gi a thành ph n c a b c c) Trình bày s ch s , y xác thơng tin, n p úng th i h n, úng quy cách : i m t i (10): Bài làm áp ng y thuy t ph c tiêu chí i m t t (9-8): Sinh viên áp ng t 80% yêu c u v tiêu chí làm, v n cịn m t s l i ch a hồn thi n i m (7-6): Sinh viên ch áp ng c t 60% n d i 80% tiêu chí ánh giá c a môn h c, s l i c n hồn thi n cịn nhi u i m trung bình (t áp ng ct tr xu ng): Bài làm khơng 50% tiêu chí ánh giá tr xu ng ngồi nh ng tiêu chí v i u ch nh d a ý th c h c t p, thái gi c lên l p theo quy t yêu c u, sinh viên ch nh c a Nhà tr ng chuyên môn, i m s chuyên c n áp c a sinh viên s ng s bu i, gi