1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn nghiên cứu giao thức điều khiển thiết bị trong ngôi nhà thông minh

178 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 178
Dung lượng 1,16 MB

Nội dung

MỤC LỤC k Tr ang e Mở đầ u Lý cho n đề tài Mụ c đí ch n ghiê n u Khá ch thể đố i tượ ng n ghiê n u Giả th u yế t kho a họ c Nhiệm vụ n ghiê n u Giớ i hạ n ngh iê n u Cá c phươ n g pháp ngh iê n u Đó ng góp củ a đề tà i ngh iê n u Cấ u t rú c l uậ n vă n k p p h g k 3 p p 3 z p m l p p h v e c y v p p z p c z p h h s z p c h s h p l h z c s z c p c p x p p c z o 4 5 z p v s é c i z v i h z z p v v l p c x i z p p v z h p c z p h p Chươ ng 1: Cơ sở lý l uậ n k iểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u T rưở ng T rườ n g T r u ng họ c Phổ Thô n g p z x c h l e p y c y e h p p i c e o h p z l v c e x h m p p l p x 10 10 11 11 14 18 19 23 26 27 28 29 32 c 1.1 Tổ n g q u a n vài né t lị ch sử vấ n đề ngh iê n u 1.2 Mộ t số khái n iệm bả n l iê n q u a n đế n đề tài 1.2.1 Khá i niệm q uả n lý 1.2.2 Khá i niệm q uả n lý giáo dụ c, q uả n lý nhà t rườ n g 1.2.3 Khá i niệm q uả n lý ch u yê n mô n 1.2.4 Khá i niệm k iểm t r a đá nh g iá t ro ng q uả n lý giáo dụ c 1.3 Kiểm t r a, đá nh giá t ro n g q uả n lý g iáo dụ c 1.3.1 Chứ c nă n g kiểm t r a đá nh giá 1.3.2 Yê u cầ u củ a k iểm t r a đá nh g iá, g iáo dụ c 1.3.3 Cá c kỹ th uậ t k iểm t r a 1.3.4 Nội d u n g kiểm t r a củ a h iệ u t rưở ng t ro n g nhà t rườ ng 1.3.5 Mộ t số đặ c đ iểm củ a cô ng tá c k iểm t r a nhà t rườ ng p c k h v z x l z p p v z i l y z l h p y z p z l h p y c z p z l h p y z p z l e x p p h h v o p v l o p z p v z v e e x l e p c c p z p p p y v p h z v e p c p z p p p c v y e c p c z h g p y c z g 3 z p c z c z g x x l p p x p h h x v p c p h m p p p p x l l h p l z g i e i y z e v z l p x v z o z e l o h c v z x v g l c c h o z p p 3 o @ p z z z v k i o l l p x z p h v c e v p o c z v e l p v e c p x v p e v p e c p c Kế t l uậ n chươ n g 33 Chươ ng 2: Thự c t rạ ng k iểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u t rưở ng cá c T rườ ng t r u n g họ c phổ thô n g T rê n đị a bà n nh phố N am Đị nh 35 v y h p p e p p c c c v e h p v c e p c o s z v l p v c e x e h p m p p x l @ p p x v p z h v s l x e p l é c 3 p 2.1 Thự c t rạ ng phá t t r iể n g iáo dụ c t r u n g họ c phổ thô ng nh phố v e p c s v v e z p c z g v e h p c s v p c v p s c N am Đị nh 2.1.1 Cá c chủ t rươ n g phá t t r iể n giáo dụ c củ a Đả n g bộ, chí nh q u yề n đị a phươ ng 2.1.2 Thự c t rạ n g phá t t r iể n g iáo dụ c t r u n g họ c phổ thô ng nh phố N am Đị nh 2.2 Thự c t rạ ng cô ng tá c k iểm t r a ch u yê n mô n củ a n gười Hiệ u t rưở n g cá c t rườ ng t r u n g họ c phổ thô ng nh phố N am Đị nh 2.2.1 Thự c t rạ ng kế hoạ ch kiểm t r a ch u yê n mô n 2.2.2 Thự c t rạ ng nộ i d u ng k iểm t r a ch u yê n mơ n 2.2.3 Thự c t rạ ng hì nh thứ c k iểm t r a ch u yê n mô n 2.2.4 Thự c t rạ ng phươ n g pháp kiểm t r a ch u yê n mô n l x l é p s p v x l é v v c s v v e z p c z g 3 x é p c @ p h m p p x e p c s v v e z p c z g v e h p c s v p c v p e v p e c p v e c h p p c c v 3 o s v e p c i o v e p c i p v e p c i v e p c i z l v v p g h p c s z o v c h v l o l s e o e x v s p x z h p m e l s x v z m p l z p v o p x c z e h m l e l x p l p h v l z z h v e p p p m p l 36 c p l h c p p p é l m x x 35 s p 3 p c l e 35 p 43 43 43 44 44 2.2.5 Tá c độ ng củ a cô n g tá c kiểm t r a đối vớ i v iệ c nâ n g c ao nă n g lự c 44 ch u yê n mô n củ a g iáo viê n 3 h m p p p l p c 3 x x c p z i c v z o z l v e x p z i z i z p p c x p p c y p 2.3 Đá nh giá cô ng tá c k iểm t r a ch u yê n mô n củ a Hiệ u t rưở ng t rườ ng t r u n g họ c phổ thô ng nh phố N am Đị nh 45 2.3.1 Nhậ n thứ c cô ng tá c k iểm t r a củ a cá n q uả n lý giáo v iê n 45 2.3.2 Ngh iệp vụ kiểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u t rưở ng 50 2.3.3 Vấ n đề đạo cô n g tá c kiểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u t rưở ng 59 2.3.4 Sự tự đá nh g iá củ a Hiệ u t rưở n g 60 é v e p p c c v e h p l z v c c p l i z p v p o z p c l v p p p 3 v v i i p c s s p c z x z l v o x z v p o h e x h v e p x l é 3 e p l x p l m x l z v x l l m v e s z h c v p 3 p c v e o p @ z h x z h v e p c p x p h h m v p p e l y p p i c z i z p c x z h v e p c c 2.3.5.ý k iế n củ a ch u yê n g i a cô n g tá c k iểm t r a ch u yê n mô n củ a Hiệ u t rưở n g 62 2.3.6 Kế t l uậ n 62 2.4 Ng u yê n nhâ n củ a vấ n đề tồ n tạ i 65 2.4.1 Từ q uá t rì nh đào tạo 65 2.4.2 Từ H iệ u t rưở ng 66 2.4.3 Từ tổ ch u yê n mô n 66 2.4.4 Từ giáo viê n 66 2.4.5 Từ Sở G iáo dụ c Đào tạo 67 2.5 Mộ t số gươ ng làm tố t cô n g tá c kiểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u t rưở ng cá c t rườ n g t r u ng họ c phổ thô n g nh phố N am Đị nh 67 o z p v l c h y x h m h p h p v z e h v v e v p c z l p v v e x c z x i p c v o z l v e x h m p l p x z h v e p m i z p p v p v z v p h i p e c p l p p g c p z k m p p c p p c y c v i é l e v h p v v c 3 p c v s v o p z c l v v z e v x h p s m p l l x p l é x z h p Kế t l uậ n chươ ng 68 Chươ ng 3: Mộ t số biệ n pháp k iểm t r a ch u yê n mô n củ a H iệ u t rưở ng v y h p p c p k v c l @ z p s s o z l v e x h m p l p x z h v e p c c 70 cá c t rườ ngả t u n g họ c phổ thô n g t rê n đị a bà n nh phố N am Đị nh 3.1 Mụ c t iê u cầ n đạ t củ a cô ng tá c k iểm t r a ch u n mơ n 70 3.1.1 T iê u chí để kiểm t r a, đá nh g iá 70 3.1.2 T iê u ch uẩ n đá nh g iá từ ng nội d u n g kiểm t r a q u y chế ch u yê n mô n 73 3.2 Cá c biệ n pháp tă n g cườ ng cô n g tá c kiểm t r a ch u yê n mô n 79 3.2.1 Lập kế hoạ ch kiểm t r a giáo v iê n thự c hiệ n q u y chế ch u yê n mô n 79 3.2.2 Tổ c thự c h iệ n kế hoạ ch 85 3.2.3 Chỉ đạo thự c h iệ n kế hoạ ch 86 3.2.4 Kiểm t r a v iệ c thự c hiệ n kế hoạ ch 87 3.3 Đ iề u kiệ n q u y t rì nh 87 3.3.1 Điề u k iệ n vậ t chấ t 87 3.3.2 Điề u k iệ n co n ngườ i 89 3.3.3 Q u y t rì nh kiểm t r a thự c h iệ n q u y chế ch u yê n mô n 101 3.4 Đá nh giá cá c b iệ n pháp - cá ch thứ c k iểm t r a ch u yê n mô n đề x uấ t103 3.4.1 Đá nh giá củ a giáo v iê n 103 3.4.2 Đá nh giá củ a H iệ u t rưở n g 104 3 v e p k c v z v z z l v z h é z h é z h o h p p c i z i o z p i o z p i e p z i m v z é p c z x é p c z x v e p x v p h m s p l l x l é p p p g h c p v i c o z p o z z l v l v v e z e x x h m h p h 3 m m p h l m p l p h m p l p c p 3 v v y h c o p z z p @ e p o c z x z v p z z s i v z p s z h z l x l h 3 m v 3 o z h m l p v e l x p h m p l p p v p e x p 3 e p h m v p l v y h m h p p p z l v p i v p p p c TÀI LIỆU THA M KHẢO PHỤ LỤC k l o p c l p h v c g p p p z v p 3.4.3 Đá nh giá củ a Sở G iáo dụ c 3.5 Khảo ngh iệm tí nh cầ n thiế t tí nh khả th i củ a cá c b iệ n pháp cá ch thứ c kiểm t r a ch u yê n mô n đề x uấ t Kế t l uậ n chươ n g PHẦN KẾT LUẬ N VÀ KHUYẾN NGHỊ Kế t l uậ n Kh u yế n nghị é p v v c l @ p p x z e z z z o v p z p c p o c c x e c p l v o p o v h p e v p v v c c p z p z p x l z p e c z p v o x v c v v e z m l v x p s v z p o s v o s p é p p p é p h z s p @ c 3 h p h h z h l h v z x 3 @ z p s s 106 107 v 109 110 110 112 BẢNG KÍ HIỆU CÁC TỪ VÀ CỤ M TỪ VIẾT TẮT l k THPT UBND T r u n g họ c phổ thô ng Uỷ B a n Nhâ n Dâ n GS Giáo Sư PGS Phó Giáo Sư GV Giáo v iê n HS Họ c s i nh TP Thà nh phố e h p v l c p s c x p l p p z z z i l z p GD- ĐT é z p p s Giáo dụ c - Đào tạo z g é v DANH MỤC BẢNG BIỂU l k l STT Bả ng Trang Bả n g : Thố n g kê số họ c s i nh, giáo v iê n, cá n q uả n lý 36 THPT năm họ c 2006 - 2007 Thố n g kê theo hạ nh kiểm họ c lự c củ a họ c s i nh lớp 10,11, 37 12 Thố n g kê số họ c s i nh xếp loạ i theo hạ nh kiểm 37 Thố n g kê số họ c s i nh xếp loạ i theo họ c lự c 37 Thố n g kê xếp loại h a i mặ t g iáo dụ c lớp 11,12 38 Bỏ họ c, lư u b a n, hoà n nh chươ ng t rì nh THPT 38 Thố n g kê số họ c s i nh xếp loạ i theo hạ nh kiểm 39 Cá c mơ n cị n lạ i 39 Thố n g kê xếp loại h a i mặ t g iáo dụ c lớp 12 39 10 Số họ c s i nh bỏ họ c, lư u b a n, hoà n nh chươ ng t rì nh THPT 40 11 Bả n g: Thố n g kê đội n gũ g iáo viê n TP N am Đị nh năm họ c 41 2005 – 2006 12 Bả n g: Thố n g kê tì nh hì nh đội n gũ cá n q uả n lý cá c 42 t rườ ng THPT 13 Bả n g: Q u y mô cá c đại lượ n g điề u t r a 45 14 Bả n g: Nhậ n thứ c củ a cá n bộ, giáo v iê n mứ c độ q u a n 45 t rọ ng củ a việ c k iểm t r a ch u n mơ n 15 B¶ n g: Kết q uả đá nh giá hì nh thứ c biệ n pháp kiểm t r a 50 p p p c p l p c z i p c o l l z p p s y z v e p c o l l z p p s y z v e p c o p y c p s y @ x p o l z s p l z p p @ h p y o i p c p c o v p c e p i l v c v p y z 3 y p y z v x o 3 s p g p p c c z x @ p p z z c p y l z l z l z p y s s c v e e p p o z l y v h p @ z p p c x z g p p c c p y z p v i z p s p z p p c l p x @ c l v é h p e p p p y l 3 c h m l l p v p z x y p p c p @ z c h v z e x i z p i l p h x p c x i z o z c p l v v e x h c e p v h p m c p z l p i p v i @ z p s s o z l v e x i v l p v y o l c z l v v z p e 3 o z o z l c z x v h p c z x v h p c z x p s s 3 v v c e l x 3 i z h h z h p h m o v p l p x p z p l h o p c z l v p v h o p c z l v p o e x h m p l p c p c p v e m p p z z z x v @ i v v h p h l e v v p p 3 e i p v v m z e z x z y z c l p z p h @ x x v v o h h k h 54 c v z p y B¶ ng: Kế t q uả số lầ n kiểm t r a ch u yê n mô n củ a nhà t rãờ n g: Kế t q uả tự ®¸ nh gi¸ cđ a c¸ c H iƯ u t rãở n g T iê u chí để kiểm t r a, đá nh giá Mộ t số cá ch thø c k iÓm t r a ch u yê n mô n Kế t q uả đá nh giá củ a g iáo v iê n cá c b iệ n phá p Kế t q uả đá nh giá củ a H iệ u t rãở n g vỊ c¸ c biƯ n ph¸ p KÕ t q uả đá nh giá củ a là nh đạo, ch u yê n v iê n sở G i¸o dơ c vỊ c¸ c biƯ n ph¸ p - c¸ ch thø c kiĨm t r a ch u yê n mô n đà đề x uấ t Kế t q uả khảo ngh iệm tí nh cầ n th iÕ t cđ a c¸ c biƯ n phá p Kế t q uả khảo ngh iệm tí nh khả th i củ a cá c biệ n ph¸ p c¸ ch thø c kiĨm t r a ch u yê n mô n đà đề x uấ t v x z p e x l p y p z p 3 o z l p c e h o l p 23 24 z v 17 18 19 20 21 22 l o p 16 c 3 l p p v o e 3 v c c i h m v x @ z s z p p s l p g i p 3 s z l x s @ p @ z z p p s s h v s s 60 70 80 103 104 106 108 108 c MỞ ĐẦU k é Lý chọ n đề tài: g p p v z T ro n g g iới n gà y n a y, hầ u hế t cá c q uố c g i a đề u nhậ n thấ y v e p c v c z z p c m p x m h v 3 h c z x p h p p p v m i x z t rò to lớ n củ a giáo dụ c đố i vớ i phá t t r iể n ki nh tế - xã hộ i củ a q uố c gi a v l e v y p x c z g p z i z l s v v e z p o z p v p z x h c z x mì nh Nhữ ng bà i họ c nh cô ng "Thầ n kỳ" củ a cá c nề n k i nh tế Nhậ t p l p c @ z i l v p p c p o x 3 p p o z p v l v Bả n, Hà n Q uố c, mộ t số q uố c g i a c, cho thấ y từ g iáo dụ c cá c p p h i l v l h c z x o p v m v c z g 3 q uố c gi a nà y đạ t đượ c phá t t r iể n nh a nh chó n g ki nh tế - xã hộ i h c z x p m p p v p l s v v e z p p x p p c i o z p v p z T rướ c hế t, phải hướ ng tới phá t t r iể n co n ngườ i - n g uồ n nhâ n lự c củ a xã e v s z p c v z l s v v e z p p p c z p c h p p p y 3 x p hộ i - độ ng lự c củ a phá t t r iể n G iáo dụ c bướ c mở đầ u củ a ch iế n z p p c y 3 x l z l s v v e z p z g y @ l p h x z p lượ c co n n gười, đ iề u kiệ n bả n để hì nh nh, phá t t r iể n hoà n thiệ n y 3 p p c z y p z h o z p @ p p p v p s v v e z p i p v z p lự c lượ n g sả n x uấ t xã hộ i Co n n gười cù n g với t rí t uệ t rở nh nhâ n tố y s y p c l p p h v p z p p c z p c i z v e v h p v e v p p p v phá t t r iể n ki nh tế - xã hộ i Co n ngườ i cũ ng n g u yê n nhâ n làm tă ng củ a v v e z p o z p v p z p p c z p c y p c h m p p p y l v p c x i xã hội, g ià u có thị nh vượ ng z p z l c z h i v p i p c Đạ i hộ i đại biể u n q uố c lầ n thứ VIII củ a Đả n g Cộ n g sả n V iệ t é l z z p z @ z h v p h y p v x é p c p c l p z v N am xá c đị nh: "Cù ng với kho a họ c cô n g n ghệ, G iáo dụ c đào tạo x l p p p p p c i z o x i p c p c z g i p v y q uố c sá ch hà ng đầ u nhằm nâ n g c ao dâ n t rí, đào tạo nhâ n lự c, bồ i dưỡ ng h l p c p h p l p p c x g p v e p v p p y @ z g p c nhâ n tài cho n ghiệp cô ng ngh iệp hoá, h iệ n đại hoá đấ t nướ c" (Vă n kiệ n p p v z l p c z s p c p c z s z p p z p v p p o z p Đạ i hội đạ i b iể u n q uố c lầ n thứ VIII củ a Đả ng Cộ ng sả n Việ t N am) é z z p z @ z h v p h y p v x é p c p c l p z v l x l p đị nh hướ n g chiế n lượ c phá t t r iể n Giáo dụ c đào tạo t ro n g thời kỳ đổ i p p p c z p y s v v e z p z g i p v v e p c v z o p z l z củ a đấ t nướ c x p v p Để thự c hiệ n đượ c đị nh hướ ng chiế n lượ c phá t t r iể n G iáo dụ c đào é v z p p p p p c z p y s v v e z p z g i p tạo t ro ng thời kỳ n g n ghiệp hố, h iệ n đạ i hoá Nghị q u yế t hộ i n ghị lầ n v v e p c v z o p c p c z s z p p z l c h m v z p c y p thứ II B a n chấp hà nh T r u n g ươ n g khoá VIII đề r a giả i pháp bả n v x p s p e h p c p c o p p e x c z z s s @ p p là: y - Tă n g cườ ng cá c n g uồ n lự c đầ u tư cho Giáo dụ c đào tạo p c p c 3 p c h p y p h v z g i p v - Xâ y đự n g đội n gũ g iáo viê n, tạo độ n g lự c cho ngườ i y, ngườ i họ c m p p c p z p c c z i z p v p p c y 3 p c z g m p c - T iếp tụ c đổi mớ i nội d u n g, phươ ng pháp G iáo dụ c đào tạo z s v p z l z p z g h p c s p c s s z g p v - Đổ i tă n g cườ ng cô n g tá c q uả n lý củ a G iáo dụ c đào tạo é z l z i v p c p c p c v h p y x z g p v z - Đạ i hộ i đại biể u n q uố c lầ n thứ IX củ a Đả ng Cộ ng sả n Việ t N am é z z p z @ z h v p h y p v x é p c p c l p z v l x l lạ i khẳ n g đị nh rõ: "Phá t t r iể n G iáo dụ c đào tạo mộ t t ro ng nhữ ng y z o p c p p e v v e z p z g độ n g p p c i p v y l v v e p c p p c lự c q u a n t rọ n g thú c đẩ y n ghiệp n g ngh iệp hố, h iệ n đạ i hoá điề u y h x p v e p c v p m l p c z s p c p c z s z p p z y p z h k iệ n để phá t t r iể n xã hộ i, tă ng t rưở n g ki nh tế nh a nh bề n vữ ng" Đạ i hội o z p p s v v e z p p z v p c v e p c o z p v p x p i @ p i p c é z z chủ t rươ n g: "T iếp tụ c nâ ng c ao chấ t lượ n g g iáo dụ c n diệ n, đổ i nộ i v e p c z s v p p c x v y p c c z g v p g z p p z l z p z d u n g, phươ n g pháp y họ c, hệ thố ng t rườ ng lớp hệ thố ng q uả n lý g h p c s p c s s g m i v p c v e p c y s i v p c h p y giáo dụ c Thự c h iệ n ch uẩ n hoá, h iệ n đạ i hoá, xã hộ i hoá g iáo dụ c" (Vă n c z g 3 z p h p z p p z p z c z g p k iệ n Đạ i hộ i đại biể u n q uố c lầ n thứ IX củ a Đả ng Cộ ng sả n Việ t N am) o z p é z z p z @ z h v p h y p v x é p c p c l p z v l x l Đạ i hộ i đại biể u n q uố c lầ n thứ X củ a Đả ng Cộ ng sả n V iệ t N am é z z p z @ z h v p h y p v x é p c p c l p z v l x l đá nh giá tồ n củ a G iáo dụ c chấ t lượ n g giáo dụ c đào tạo cò n p p p c z i v p v z x z g y v y p c c z g i p v p thấp, nh iề u vấ n đề hạ n chế, yế u chậm đượ c khắ c phụ c T ro ng n g v s p z h i p p p m h o l l p o s e p c p p c tá c q uả n lý g iáo dụ c, đào tạo chậm đổ i mớ i cò n nh iề u bấ t cập Th a nh v h p y c z g p v l p z l z i p p z h @ v s x p t r a giáo dụ c cò n nh iề u yế u kém; nhữ ng h iệ n tượ ng t iê u cự c, bệ nh v e x c z g 3 p p z h m h o l p p c z p v p c v z h 3 p @ p nh tí ch, th iế u t r u ng thự c t ro n g đá nh g iá kế t q uả g iáo dụ c, t ro ng họ c tập, v p v v z h v e h p c v v e p c p p c z o v h c z g v e p c v s t u yể n s i nh, th i cử, cấp bằ n g tì nh t rạ n g họ c thêm, y thêm t rà n l a n kéo v h m p l z p v z 3 s @ p c i v p v e p c v l g m v l v e p y x p o dà i, chậm đượ c khắ c phụ c Tạ i Đạ i hội nà y Đả n g t a đề r a mộ t số đị nh g z l p o s z é z z p m é p c v x p p e x l v l p p hướ n g phá t t r iể n n gà nh G iáo dụ c đào tạo t ro n g có nội d u n g: "Đổ i p l c s v v e z p p c p z g i p v v e p c p p z g h p c é z mớ i nâ ng c ao nă n g lự c q uả n lý Nhà nướ c g iáo dụ c đào tạo; Nhà z i p p c x p p c y h p y l p i c z g i p v l nướ c thự c h iệ n đú n g c nă ng đị nh hướ n g phá t t r iể n, tạo lập kh u ng pháp p v z p p p c 3 p p c p p p c s v v e z p v y s o h p c s s lý k iểm t r a, th a nh t r a, g iám sá t v iệ c thự c thi pháp l uậ t, tạo môi t rườ ng y i o z l v e x v x p v e x c z l l v i z v v z s s y h v v l z v e p c cạ nh t r a nh nh mạ nh t ro n g G iáo dụ c đào tạo, chố n g bệ nh nh tí ch p v e x p y p l p v e p c z g i p v p c @ p v p v Đổi tổ c hoạ t độ n g, đề c ao bảo đảm q u yề n tự chủ, tự chị u é z l z v 3 i v p p c p x i @ p l h m p v v h t rá ch nh iệm củ a nhà t rườ n g Tập t r u n g khắ c phụ c nhữ n g t iê u cự c t ro ng y v e p z l x p v e p c s v e h p c o s p p c v z h 3 v e p c g m thêm, họ c thêm, th i cử, t u yể n s i nh, đá nh g iá kế t q uả họ c tập cấp ng v l v l v z v h m p l z p p p c z o v h v s i s p c chỉ, vă n bằ ng" (Vă n k iệ n Đạ i hộ i đạ i biể u n q uố c lầ n thứ X củ a Đả ng i p @ p c p o z p é z z p z @ z h v p h y p v x é p c Cộ ng sả n Việ t N am) p c l p z v l x l Đố i vớ i n gà nh G iáo dụ c đào tạo t ro n g Hộ i n ghị tổ n g kế t năm họ c é z i z p c p z g i p v v e p c z p c v p c o v p l 2005 - 2006, t r iể n kh nhiệm vụ năm họ c 2006 - 2007 đá nh g iá mộ t số v i e z p o x z p z l i p l p p p c z l v l vấ n đề cò n hạ n chế củ a n gà nh G iáo dụ c t ro ng có đề cập đế n nộ i d u n g: p p p p 3 x p c p z g v e p c p p s p p p z g h p c "Cô ng tá c q uả n lý giáo dụ c chậm đổ i mới, khơ n g í t q u a n q uả n lý g iáo p c v h p y c z g 3 l p z l z o p c v h x p h p y c z dụ c cò n lú n g tú n g kh i xử lý cá c vấ n đề nả y s i nh t ro ng thự c t iễ n Việ c thi g 3 p cử, đá nh p p y p c v p c o z p y 3 i p p p m l z p v e p c v v z p z v z giá cị n chậm đổ i mới; Tì nh hì nh t iê u cự c t ro n g g iáo dụ c chư a đượ c khắ c c s z p l p z l z p p v z h 3 v e p c c z g 3 x p o phụ c " l Nhiệm vụ củ a năm họ c 2006-2007 là: "T iếp tụ c thự c h iệ n đổ i mớ i z l i x p l y z s v v z p p z l z chươ n g t rì nh, nội d u ng, phươ ng pháp giáo dụ c, t rọ n g tâm tổ c thự c p c v e p p z g h p c s p c s s c z g v e p c v l y v 3 v h iệ n tố t phâ n b a n, kế t hợ p vớ i tự chọ n củ a lớp 10, t rê n sở g iáo dụ c n z p v v s p @ x p o v s i z v p x y s v e p l c z g v p d iệ n, t rọ ng g iáo dụ c đạo đứ c, lối số n g, giáo dụ c hướ n g n ghiệp pháp g z p v e p c c z g p p y z l p c c z g p c p c z s i s s l uậ t Hệ thố n g khảo thí kiểm đị nh chấ t lượ n g g iáo dụ c cầ n phá t t r iể n; y h v v p c o v i o z l p p v y p c c z g 3 p s v v e z p t iếp tụ c đổi mớ i cô ng tá c th i, kiểm t r a, đá nh giá đú n g chấ t lượ ng giáo dụ c" v z s v p z l z p c v v z o z l v e x p p c z p p c v y p c c z g Điểm nhấ n mạ nh củ a nh iệm vụ nà y kế hoạ ch tổ c c uộ c vậ n độ n g: é z l p p l p x p z l i p m y o v 3 h i p p p c "Nó i khơ ng vớ i t iê u cự c t ro n g thi cử bệ nh nh tí ch t ro ng giáo dụ c" l z o p c i z v z h 3 v e p c v z i @ p v p v v e p c c z g Từ nhữ n g đị nh hướ ng q u a cá c kỳ Đạ i hội đạ i b iể u n q uố c củ a p p c p p p c h x 3 o é z z p z @ z h v p h 3 x Đả n g Cộ n g sả n V iệ t N am cũ ng đá nh giá đị nh hướ n g thự c hiệ n é p c p c l p z v l x l p c p p p c z i p p p c v z p nh iệm vụ củ a ngà nh G iáo dụ c đào tạo từ cá c năm họ c t rướ c, đặ c b iệ t p z l i x p c p z g i p v v 3 p l v e p @ z v y năm họ c 2006- 2007 cho thấ y: Tí nh cấp thiế t củ a v iệ c đổ i mớ i cô n g tá c p l 3 v m p s v z v x i z p z l z p c v q uả n lý giáo dụ c, cô n g tá c kiểm t r a, đá nh g iá t ro n g cá c nhà t rườ n g rấ t h p y c z g 3 p c v o z l v e x p p c z v e p c 3 p v e p c y e v q u a n t rọ n g h x p v e p c - T ro ng hoạ t độ n g q uả n lý, k iểm t r a vừ a b iệ n pháp vừ a mộ t e p c v p p c h p y o z l v e x i x y @ z p s s i x y l v t ro n g c nă n g ch u n g là: Hoạ ch đị nh kế hoạ ch, tổ c thự c hiệ n, v e p c 3 p p c h p c p y p p o v 3 v z p đạo k iểm t r a M uố n có q u yế t đị nh q uả n lý đú n g đắ n phải k iểm t r a, p i o z l v e x k h p h m v p p h p y p p c p p v s z o z l v e x khơ n g có kiểm t r a khơ n g có q uả n lý o p c o z l v e x v o p c h p y - T ro ng thự c tế h iệ n n a y H iệ u t rưở n g mộ t số t rườ n g THPT chư a e p c v v z p p x m z h v e p c l v l v e p c x ý đú n g mứ c việ c k iểm t r a g iáo viê n thự c h iệ n q u y chế ch u yê n mô n B iể u p p c l i z o z l v e x c z i z p v z p h m 3 h m p l p z h h iệ n là: Q u a th eo dõ i sổ k iểm t r a củ a H iệ u t rưở ng cá c nhà t rườ ng có tới z p y h x v e g z l o z l v e x x z h v e p c 3 p v e p c v v z gầ n 100% số g iáo v iê n đượ c kiểm t r a n diệ n, ch u yê n đề có kế t q uả k iểm c p l c z i z p p o z l v e x v p g z p h m p p o v h o z l t r a tố t Mộ t số H iệ u t rưở ng gi ao hế t cho Hiệ u phó ch u yê n mô n Tổ v e x v v k v l z h v e p c c z x v z h s h m p l p i t rưở n g ch u n mơ n từ dẫ n tới giáo v iê n thự c hiệ n chư a tố t cá c hoạ t v e p c h m p l p v p g p v z c z i z p v z p x v v 3 v độ n g ch u yê n mô n Kế t q uả n gười Hiệ u t rưở ng khô ng thể thự c hiệ n mộ t p p c h m p l p v h y p c z z h v e p c o cá ch tố i u hoạ t độ ng q uả n lý ch u yê n mô n củ a mì nh 3 v z h v p p c h p y h m p l p x l p p c v v z p l v - T rê n đị a bà n nh phố N am Đị nh có 12 t rườ n g THPT t rườ n g e p p x @ p v p s l x l é p v e p c y v e p c Cô ng lập Cá c t rườ n g nà y v iệ c thự c hiệ n q u y chế ch u yê n mô n củ a giáo p i c v iê n z p y s v e p c p m i z v z p h m 3 h m p l p x c z

Ngày đăng: 03/02/2024, 14:06

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w