- Câu chuyện về sức sống mãnh liệt và quá trình trưởng thành trong nhận thức, lí tưởng cách mạng của đồng bào Tây Nguyên trong cuộc đấu tranh chống Mĩ, cứu nước.. - là một trong những câ
Trang 1Ti t 95 -96 ết 95 -96
Trang 2PHÁP ÔN TẬP
Trang 3I PHƯƠNG PHÁP ÔN TẬP
Trang 4II NỘI DUNG ÔN TẬP
Em hãy kể tên các tác phẩm đã được học ở chương trình Ngữ văn 12,
học kì II?
1 Các tác phẩm:
Trang 6Em hãy hoàn thành bảng thống
Trang 8- PCNT:
trần thuật hóm hỉnh, sinh động.
- Phản ánh nỗi
thống khổ của người dân miền núi Tây Bắc dưới ách thống trị của bọn phong kiến và thực dân.
-Thể hiện niềm tin
vào vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng mãnh liệt và quá trình vùng lên
tự giải phóng của đồng bào vùng cao
- Xây dựng
nhân vật, miêu
tả tâm lí nhân vật sinh động,
có cá tính.
- Miêu tả thiên
nhiên, cuộc sống sinh hoạt
và phong tục tập quán của đồng bào miền núi Tây Bắc.
Trang 9- PCNT:
cây bút chuyên viết truyện
ngắn.
- Thế giới nghệ thuật:
khung cảnh nông thôn
và đời sống người dân.
- Tình cảnh thê thảm
của người nông dân nghèo VN trong nạn đói khủng khiếp năm 1945 dưới chế
độ thực dân phong kiến.
- Thể hiện phẩm
chất tốt đẹp và sức sống kì diệu của họ:
khát khao hướng về
sự sống, về mái ấm gia đình, sự yêu thương, đùm bọc, niềm tin vào tương lai
- Xây dựng
tình huống truyện độc đáo.
- Cách kể
chuyện tự nhiên, hấp dẫn
- Khắc họa
nhân vật, miêu
tả tâm lí tinh
tế, đối thoại sinh động.
- Ngôn ngữ
mộc mạc, giản dị
Trang 10- Sinh 1932
- Nhà văn gắn bó với Tây
Nguyên.
- Cảm hứng chủ đạo: về quê hương, đất nước và những con người anh hùng.
- Câu chuyện về sức sống mãnh liệt và quá trình trưởng thành trong nhận thức, lí tưởng cách mạng của đồng bào Tây Nguyên trong cuộc đấu tranh chống Mĩ, cứu nước.
- TP chứng minh cho
chân lí thời đại:
“chúng nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo”
- Chất sử thi
bi tráng và cảm hứng lãng mạn.
- Lời văn chau
chuốt, giàu hình ảnh.
- Tạo dựng
một không khí đậm màu sắc, hương vị Tây Nguyên.
Trang 11Nguyễn Thi (1928- 1968)
- Một trong những cây bút văn xuôi hàng đầu của văn nghệ giải phóng
MN thời kì kháng chiến chống Mĩ, cứu nước.
- Câu chuyện về những người con trong một gia đình nông dân Nam Bộ có truyền thống yêu nước, căm thù giặc, thủy chung, son sắc với quê hương.
- Nghệ thuật trần thuật qua dòng hồi tưởng của nhân vật.
- Khắc họa tính
cách mà miêu tả tâm lí sắc sảo.
- Ngôn ngữ phong phú, góc cạnh, đậm chất Nam Bộ.
Trang 12- là một trong những cây bút tiên phong của VHVN thời kì đổi mới.
- Phát hiện mâu thuẫn, éo
le của nghệ sĩ Phùng: một khung cảnh rất đẹp về chiếc thuyền trong sương sớm và sự thật cuộc đời đằng sau chiếc thuyền đó (số phận đau đớn và trái ngang của người phụ nữ.
- Bài học về cách nhìn
nhận cuộc sống và con người: phải nhìn nhận một cách đa diện, nhiều chiều.
- Tình huống
truyện độc đáo.
- Lối kể chuyện
dung dị mà sâu sắc.
- Khắc họa
nhân vật đậm nét.
-Ngôn ngữ linh
hoạt, sáng tạo, phù hợp với đặc điểm tính cách từng nhân vật
Trang 13T TÁC PHẨM TÁC GIẢ NỘI DUNG NGHỆ THUẬT
6
Hồn Trương Ba,
Lưu Quang Vũ (1948 - 1988)
- Một hiện tượng đặc biệt của sân khấu kịch
VN những năm 80 của TK XX
- Bi kịch của con người
khi bị đặt vào nghịch cảnh phải sống nhờ, sống tạm trái tự nhiên khiến tâm hồn nhân hậu, thanh cao bị nhiễm độc và tha hóa.
- Vẻ đẹp tâm hồn của
con người lao động trong cuộc đấu tranh chống lại sự giả tạo và dung tục, bảo vệ quyền được sống đích thực và khát vọng hoàn thiện nhân cách.
- Đối thoại giàu
kịch tính, đậm chất triết lí.
- Hành động
của nhân vật phù hợp với hoàn cảnh, tính cách.
- Kết hợp giữa
tính hiện đại và giá trị truyền thống.
Trang 15III ĐỀ LUYỆN TẬP
Trang 16Tình cảnh thê thảm của người dân lao động trong nạn đói năm 1945.
Tư tưởng
nhân đạo
Ngợi ca sức sống tiềm tàng của người dân miền núi Tây Bắc và con đường họ tự giải phóng, đi theo cách mạng.
Ngợi ca tình người cao đẹp, khát vọng sống
và hi vọng vào một tương lai tươi sáng.
Trang 17BÀI TẬP 2: SGK/ 197
Trang 18Câu hỏi 1: Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của tính nhân đạo trong truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân?
a Trân trọng niềm khát khao tổ ấm gia đình.
b Ca ngợi tình thương yêu giữa những người nghèo khổ.
c Xây dựng một tình huống đặc biệt: vui mà tội nghiệp,
mừng mà vừa tủi vừa lo.
d Xót thương trước tình cảnh thê thảm của người nông dân trước Cách mạng tháng Tám năm 1945.
c
Trang 19Câu hỏi 2: Câu nào sau đây nêu đúng và đầy đủ chủ đề
truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân?
a “Vợ nhặt” kể về người vợ “nhặt được” của Tràng.
b “Vợ nhặt” không chỉ miêu tả tình cảnh thê thảm của
người nông dân trong nạn đói năm 1945 mà còn khẳng định bản chất tốt đẹp và sức sống kì diệu của họ.
c “Vợ nhặt” thể hiện niềm khát khao tổ ấm gia đình và tình yêu thương, đùm bọc lẫn nhau của những người
nông dân trước cách mạng.
d “Vợ nhặt” nói về tình cảnh thê thảm của người nông
dân trong nạn đói năm 1945.
b
Trang 20Câu hỏi 3: Thành công chủ yếu về nghệ thuật của truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” thể hiện ở những phương diện nào?
A Khắc họa tính cách nhân vật; tạo màu sắc và phong
vị dân tộc.
B Khắc họa tính cách nhân vật; xây dựng tình huống
truyện.
C Khắc họa tính cách nhân vật; miêu tả tâm lí nhân vật.
D Tạo màu sắc và phong vị dân tộc; xây dựng tình
huống truyện.
A
Trang 21Câu hỏi 4: Nhận xét nào dưới đây đúng và đầy đủ với ý nghĩa lịch sử của truyện ngắn “Rừng xà nu”?
A Biểu dương sức mạnh đồng khởi của đồng bào miền Nam trong những năm tháng kháng chiến chống Mĩ, cứu nước.
B Khẳng định chân lí liên quan đến sự sống còn của dân tộc: “Chúng nó đã cầm súng, mình phải cầm giáo”.
C Phản ánh chặng đường giác ngộ đi theo cách mạng
của đồng bào Tây Nguyên trong thời kì kháng chiến
chống Mĩ.
D Cả A và B D
Trang 22Câu hỏi 5: Nhận định nào sau đây đúng và đầy đủ: Hình tượng cây xà nu trong truyện ngắn cùng tên của Nguyễn Trung Thành có ý nghĩa tượng trưng cho:
A Sức sống tuyệt vời của thiên nhiên Việt Nam.
B Cuộc đấu tranh bất khuất của dân làng Xô Man và các dân tộc Tây Nguyên.
C Sự bất lực của bom đạn đế quốc Mĩ.
D Cuộc sống đau thương nhưng kiên cường, bất khuất
của các dân tộc Tây Nguyên nói riêng và của dân tộc Việt Nam nói chung.
D
Trang 23Câu hỏi 6: Trong truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu có chi tiết: sau cuộc nói chuyện với người đàn bà hàng chài, “có một cái gì vừa mới vỡ ra trong đầu vị Bao Công phố huyện vùng biển” Theo anh (chị), nhân vật Đẩu đã hiểu ra điều gì?
A Cuộc sống còn quá nhiều khó khăn của người dân chài vùng biển.
B Sự nhẫn nhục, cam chịu của người đàn bà lao động
vùng biển.
C Tình thương yêu vô bờ của người mẹ đối với những
đứa con của mình.
D Không thể đơn giản, sơ lược trong việc nhìn nhận cuộc sống và con người.
D
Trang 24Câu hỏi 7: Sức hấp dẫn của các nhân vật trong truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” được thể hiện ở những phương diện nào?
A Cuộc đời có nhiều thăng trầm biến động.
B Tâm hồn giàu chất thơ.
C Cá tính không thể trộn lẫn.
D Cả A và B.
C
Trang 25Câu hỏi 8: Triết lí nhân sinh được Lưu Quang Vũ gửi gắm qua đoạn trích “Hồn Trương Ba, da hàng thịt” là gì?
A Sự sống là đáng quý nhưng không thể sống bằng mọi giá.
B Con người phải được sống trong sự hài hòa,
tự nhiên giữa tâm hồn và thể xác.
C Con người cần vươn tới những giá trị tinh thần và sự hoàn thiện nhân cách.
D Cả A, B và C.
D
Trang 26Câu hỏi 9: Dòng nào dưới đây phản ánh đúng và đầy đủ vai trò của tình huống Tràng “nhặt” được vợ?
A Là cơ sở khám phá tâm lí, tính cách nhân vật, chủ
đề tác phẩm và tạo tính hấp dẫn cho toàn bộ thiên truyện.
B Là cơ sở để thể hiện chủ đề tác phẩm.
C Là cơ sở để khẳng định niềm lạc quan, yêu đời, lòng yêu cuộc sống của nhân vật.
D Là cơ sở để khắc họa chân thực tình cảnh thê thảm,
bế tắc của con người khi phải đối mặt với miếng ăn và
danh dự, nhân phẩm.
A
Trang 27Câu hỏi 10: Dòng nào dưới đây không đúng với đặc điểm nghệ thuật nổi bật của truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa”?
A Tạo dựng tình huống truyện mang ý nghĩa phát hiện, khám phá về cuộc đời.
B Hệ thống nhân vật phong phú, diễn biến tình tiết li
kì, hấp dẫn.
C Nhân vật được khắc họa chân thực.
D Ngôn ngữ giản dị, phù hợp với đặc điểm tính cách
nhân vật.
B
Trang 28BÀI TẬP VỀ NHÀ:
1 Hoàn thiện bảng thống kê ở mục II.2 với các tác phẩm còn lại.
2 Chuẩn bị bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK/ 197.