luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng anh các trường trung học phổ thông tỉnh điện biên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÙ THỊ KIỀU VÂN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2014 z ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÙ THỊ KIỀU VÂN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 Người hướng dẫn khoa học: TS Trần Hữu Hoan HÀ NỘI – 2014 z LỜI CẢM ƠN Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, cán bộ, giảng viên Trường Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội giúp đỡ tơi q trình học tập thực luận văn Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến TS Trần Hữu Hoan người tận tâm, nhiệt tình hướng dẫn khoa học giúp đỡ suốt thời gian thực luận văn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn giúp đỡ nhiệt tình thầy (cơ) anh (chị) cơng tác Sở GD&ĐT tỉnh, Phòng GD&ĐT huyện, Nhà quản lý, GV 17 trường THPT tiến hành khảo sát tỉnh Điện Biên Mặc dù có nhiều cố gắng, song luận văn khó tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Tác giả kính mong nhận ý kiến góp ý thầy giáo, nhà khoa học, bạn bè, đồng nghiệp người quan tâm để luận văn hoàn thiện Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, ngày 13 tháng 11 năm 2014 Tác giả Lù Thị Kiều Vân i z DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BDGV Bồi dưỡng giáo viên BDNLGV Bồi dưỡng lực giáo viên BDNLNN Bồi dưỡng lực ngoại ngữ BD Bồi dưỡng CSVC Cơ sở vật chất ĐNNG Đội ngũ nhà giáo ĐDDH Đồ dùng dạy học GD&ĐT Giáo dục đào tạo THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở SGK Sách giáo khoa ii z MỤC LỤC Tra ng Lời cảm ơn i Danh mục viết tắt ii Mục lục iii Danh mục bảng vii MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1.Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.2 Các khái niệm 11 1.2.1 Quản lý 11 1.2.2 Quản lý giáo dục 12 1.2.3 Đội ngũ giáo viên THPT .14 1.2.4 Bồi dưỡng lực ngoại ngữ 14 1.3 Bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh 17 THPT 1.3.1 Đặc thù giáo viên tiếng Anh THPT 17 1.3.2 Vị trí vai trị môn tiếng Anh trường THPT 18 1.3.3 Yêu cầu lực ngoại ngữ giáo viên 19 tiếng Anh THPT 1.3.4 Khung lực ngoại ngữ 20 1.4 Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT 22 1.4.1 Nhu cầu bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên 22 tiếng Anh THPT 1.4.2 Quản lý hoạt động lập kế hoạch bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT 24 1.4.3 Quản lý nội dung, hình thức bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT 24 iii z 1.4.4 Quản lý việc thực tổ chức bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên THPT 27 1.4.5 Quản lý việc giám sát, kiểm tra hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT 28 1.4.6 Quản lý sở vật chất, trang thiết bị phục vụ bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên THPT 29 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh 30 trường THPT 1.5.1 Những yếu tố chủ quan 30 1.5.2 Những yếu tố khách quan 31 Tiểu kết Chương .33 Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH CÁC TRƯỜNG 34 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN 2.1 Khái quát tình hình phát triển giáo dục tỉnh 34 Điện Biên 2.1.1 Khái quát chung tình hình giáo dục tỉnh Điện 34 Biên 2.1.2 Tình hình giáo dục THPT tỉnh Điện Biên 38 2.1.3 Khái quát đội ngũ giáo viên tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên 43 2.2 Tổ chức thực khảo sát .48 2.2.1 Mục đích khảo sát 48 2.2.2 Nội dung khảo sát 48 2.2.3 Đối tượng, địa bàn khảo sát 49 2.2.4 Tổ chức khảo sát 49 2.2.5 Xử lý số liệu viết báo cáo kết khảo sát .49 2.3.Thực trạng hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên 2.3.1.Thực trạng nhận thức CBQL, GV hoạt động bồi iv z 49 dưỡng lực ngoại ngữ cho GV tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên 49 2.3.2.Thực trạng đội ngũ giáo viên tiếng Anh 51 trường THPT tỉnh Điện Biên tham gia bồi dưỡng chuyên môn 2.3.3 Hiệu hoạt động bồi dưỡng lực ngoại 52 ngữ cho giáo viên tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên 2.4.Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng 53 lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 2.4.1.Thực trạng mứ c đ ộ quản lý hoạt động BDNLNN cho GV tiếng Anh trường THPT tỉnh 53 Điện Biên 2.4.2.Thực trạng xây dựng kế hoạch hoạt động BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 2.4.3.Thực trạng quản lý nội dung, hình thức tổ chức BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh trường THPT tỉnh Điện Biên 2.4.4.Thực trạng điều kiện đảm bảo phục vụ hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 2.4.5.Thực trạng giám sát, kiểm tra hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 55 57 62 63 2.5 Đánh giá chung 64 2.5.1 Điểm mạnh 64 2.5.2 Hạn chế 65 v z luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien 2.5.3 Nguyên nhân hạn chế 66 Tiểu kết Chương .68 Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ 69 THÔNG TỈNH ĐIỆN BIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 3.1 Định hướng phát triển giáo dục trung học phổ thông tỉnh Điện Biên giai đoạn tới 69 3.1.1 Định hướng chung 69 3.1.2 Định huớng phát triển đội ngũ giáo viên tiếng 69 Anh THPT 3.1.3 Định hướng dạy học tiếng Anh trường trung học phổ thông tỉnh Điện Biên 70 3.2 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 71 3.2.1 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa 71 71 3.2.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống toàn diện 3.2.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 72 3.2.4 Nguyên tắc đảm bảo tính hiệu 72 3.3 Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho GV dạy tiếng Anh THPT 73 3.3.1 Nâng cao nhận thức cán quản lý, giáo viên hoạt động bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho 73 GV tiếng Anh THPT 3.3.2.Quản lý xây dựng kế hoạch bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên dạy tiếng Anh trung học phổ thông 76 3.3.3.Quản lý thực thi chương trình, nội dung bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho GV dạy tiếng Anh trung học phổ thông 79 3.3.4 Quản lý việc sử dụng sở vật chất, thiết bị phục vụ bồi dưỡng lực ngoại ngữ cho GV dạy tiếng Anh trung học phổ 83 thông vi z luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien 3.3.5.Tăng cường giám sát, kiểm tra hoạt động bồi 86 dưỡng lực ngoại ngữ cho giáo viên THPT 3.4 Mối quan hệ biện pháp 3.5 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp quản lý hoạt động BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên Tiểu kết Chương 91 92 96 97 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Kết luận Khuyến nghị 97 99 10 PHỤ LỤC 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO vii z luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1 Kết xếp loại hạnh kiểm THCS, THPT năm học 2012 37 - 2013 Bảng 2.2 Kết xếp loại học lực THCS, THPT năm học 38 2012-2013 Bảng 2.3: Thực trạng nhận thức mức độ quan trọng công tác BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện 50 Biên Bảng 2.4: Kết kiểm tra lực GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên theo khung lực ngoại ngữ 52 chung châu Âu Bảng 2.5: Thực trạng quản lý công tác BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 53 Bảng 2.6: Thực trạng nội dung quản lý công tác BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 54 Bảng 2.7: Thực trạng kế hoạch hố cơng tác BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 56 Bảng 2.8: Thực trạng mức độ cần thiết nội dung BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 59 Bảng 2.9: Hiệu hình thức BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 60 Bảng 2.10: Thực trạng đội ngũ giảng viên dạy lớp BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 61 Bảng 2.11: Thực trạng trang thiết bị phục vụ công tác giảng dạy BDNLNN cho GV tiếng Anh THPT tỉnh 62 Điện Biên Bảng 2.12: Các điều kiện phục vụ cho hoạt động BDNLNN cho GV tiếng anh THPT tỉnh Điện Biên 62 Bảng 2.13: Thực trạng kiểm tra – đánh giá công tác BDNLNN cho giáo viên tiếng Anh THPT tỉnh Điện Biên 63 Bảng 3.1: Kết khảo nghiệm tính cấp thiết biện pháp quản lý công tác BDNLNN GV tiếng Anh THPT tỉnh viii z luan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bienluan.van.thac.si.quan.ly.hoat.dong.boi.duong.nang.luc.ngoai.ngu.cho.giao.vien.tieng.anh.cac.truong.trung.hoc.pho.thong.tinh.dien.bien 93