tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục nâng cao kỹ năng làm việc nhóm cho các giáo viên trong khối lớp chồi tại trƣờng mầm non hoa cúc quận ninh kiều thành phố cần thơ năm học 2020 2021

BỘ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO TRƢỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN CUỐI KHÓA LỚP BỒI DƢỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG MẦM NON NĂM 2020 THÀNH PHỐ CẦN THƠ NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM CHO CÁC GIÁO VIÊN TRONG KHỐI LỚP CHỒI TẠI TRƢỜNG MẦM NON HOA CÚC, QUẬN NINH KIỀU, THÀNH PHỐ CẦN THƠ NĂM HỌC 2020-2021 Họ tên học viên: ĐẶNG XUÂN NHI Đơn vị công tác: Trƣờng Mầm Non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ Ninh Kiều, tháng 11/2020 download by : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Kính thƣa Q Thầy Cơ giảng viên trƣờng Cán quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Đầu tiên, em xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến toàn thể quý thầy cô trƣờng Cán quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh giúp đỡ em thời gian học tập nghiên cứu Em xin chân thành biết ơn tận tình hƣớng dẫn truyền đạt kiến thức công tác quản lý, giúp em hiểu rõ để vận dụng vào thực tế cho cơng tác nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên đạt hiệu để góp phần phát triển toàn diện cho giáo viên mầm non trƣờng Trong trình làm tiểu luận, điều kiện thời gian nhƣ kinh nghiệm nghiên cứu hạn chế Kính mong đƣợc giúp đỡ, đóng góp ý kiến q thầy giáo Cuối xin kính chúc quý thầy cô mạnh khỏe, hạnh phúc, thành công lĩnh vực Xin chân thành cảm ơn! Ninh Kiều, ngày 17 tháng 11 năm 2020 Ngƣời viết tiểu luận Đặng Xn Nhi download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 MỤC LỤC Lý chọn đề tài 1.1 Cơ sở pháp lý 1.2 Cơ sở lý luận 1.3 Cơ sở thực tiễn Phân tích tình hình thực tế vấn đề làm việc nhóm trƣờng Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ 2.1 Giới thiệu khái quát Trường Mầm non Hoa Cúc 2.2 Thực trạng kỹ làm việc nhóm tổ khối Chồi trường Mầm non Hoa Cúc 12 2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức vấn đề làm việc nhóm trường Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh kiều, thành phố Cần Thơ 13 2.3.1 Những điểm mạnh 13 2.3.2 Những điểm yếu 14 2.3.3 Những hội 15 2.3.4 Những thách thức 15 2.4 Kinh nghiệm thực tế vấn đề làm việc nhóm học kinh nghiệm 16 2.4.1 Những thành tựu đạt 16 2.4.2 Những vấn đề tồn đọng 19 Kế hoạch hành động để nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên khối lớp Chồi trƣờng Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ từ tháng 12 năm 2020 đến tháng 05 năm 2021 23 Kết luận kiến nghị 26 4.1 Kết luận 26 4.2 Kiến nghị 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Lý chọn đề tài 1.1 Cơ sở pháp lý “Nhân vơ thập tồn” kinh nghiệm đƣợc ông cha ta đúc kết từ xa xƣa Dù bạn có giỏi đến đâu bạn khơng thể biết hết tất điều cần thiết sống, nhƣ công việc, thành công viên mãn làm việc đơn lẻ Hơn nữa, chẳng cáng đáng hết việc Do đó, ngƣời làm việc nhóm, bổ sung, hoàn thiện cho nhau, hƣớng tới mục tiêu chung hiệu cơng việc đƣợc nâng lên Tinh thần đồng đội kỹ làm việc nhóm yếu tố dẫn lối thành công Là tổ trƣởng chuyên môn, suy nghĩ làm để giáo viên tổ khối có kỹ làm việc nhóm, có chung mục đích, hoạt động tƣơng tác lẫn nhằm thực tốt nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục tổ khối Chồi nói riêng nhà trƣờng nói chung điểu quan tâm chuyên đề Theo Thông tƣ số 04/VBHN-BGDĐT ngày 24 tháng 12 năm 2015 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Điều lệ Trƣờng Mầm non Căn điều 14 Điều lệ Trƣờng Mầm non nhiệm vụ Tổ chuyên môn: Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên, ngƣời làm công tác thiết bị giáo dục cấp dƣỡng Tổ chun mơn có tổ trƣởng tổ phó Nhiệm vụ tổ chuyên môn gồm: a Xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ theo tuần, tháng, năm học nhằm thực chƣơng trình, kế hoạch ni dƣỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ hoạt động giáo dục khác b Thực bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lƣợng, hiệu công tác ni dƣỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng, đồ chơi, thiết bị giáo dục thành viên tổ theo kế hoạch nhà trƣờng, nhà trẻ; c Tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non d Đề xuất khen thƣởng, kỷ luật giáo viên tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Tổ chun mơn sinh hoạt định kỳ hai tuần lần Từ thực tiễn công tác thân nhận thấy việc phát huy mạnh, sở trƣờng cá nhân giáo viên, biết cách tổ chức để ngƣời hợp tác với tạo nên sức mạnh to lớn góp phần nâng cao hiệu chất lƣợng cơng tác hồn thành mục tiêu chung nhà trƣờng Do việc nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên khối chồi trƣờng Mầm non Hoa Cúc việc làm cần thiêt 1.2 Cơ sở lý luận a Khái niệm nhóm Theo từ điển Tiếng Việt, nhóm tập hợp cá thể lại với theo nguyên tắc định Theo Tâm lý học xã hội, nhóm tập hợp cá nhân thỏa mãn bốn yếu tố: có từ hai thành viên trở lên; có thời gian làm việc chung với định; chia sẻ hay thực chung nhiệm vụ hay kế hoạch để đạt đến mục tiêu mà nhóm kỳ vọng; hoạt động theo nguyên tắc chung nhóm Nhƣ vậy: “Nhóm tập hợp cá nhân có kĩ khác nhau, nhiệm vụ khác làm việc chung, hỗ trợ, bổ sung cho để đạt mục tiêu chung” Các nguyên tắc làm việc nhóm: Ngun tắc phân cơng tổ chức cơng việc nhóm: Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ quản lý làm việc nhóm Phân cơng nhiệm vụ phù hợp, phát huy tối đa lực tiềm tàng vai trò cá nhân nhóm Sự phân cơng rõ ràng trách nhiệm thành viên yếu tố quan trọng tạo nên thành cơng nhóm Xác định rõ trách nhiệm, quyền hạn thành viên nhóm Phát huy tốt vai trị trƣởng nhóm Trƣởng nhóm phải giữ vai trị ngƣời trì việc thực mục tiêu giữ cho ngƣời hƣớng, đem nguồn lực cần thiết, khuyến khích ngƣời gỡ rối cho nhóm gặp vấn đề nan giải Đảm bảo công bằng, dân chủ phân phối quyền lực thành viên Phân công tổ chức cơng việc ln hƣớng tới mục tiêu nhóm, khuyến khích sáng tạo cá nhân theo tinh thần tập thể Nguyên tắc giao tiếp ứng xử nhóm: Tơn trọng lẫn Biết lắng nghe tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Tạo đồng thuận Kết hợp hài hòa mục tiêu chung với mục tiêu riêng thành viên nhóm Chia sẻ trách nhiệm hợp tác với tinh thần đồng đội Các kỹ làm việc nhóm: Tổ chức nhóm: Khi tổ chức nhóm cần: Xác định mục tiêu, quyền hạn khoảng thời gian tồn tại, vai trò trách nhiệm, thành viên tham gia, quyền lợi nhóm Quy mơ nhóm: cần ngƣời để thành mơt nhóm? Dù hay nhiều ngƣời cố gắng phải đảm bảo vai trị thành viên nhóm Để nhóm làm việc tốt việc diễn theo kế hoạch mang lại hiệu cần có tổ chức nhóm: Phân cơng vai trị, nhiệm vụ cụ thể để chun mơn hóa khâu, phát huy ƣu điểm cá nhân Xây dựng kế hoạch làm việc nhóm Về yêu cầu: Kế hoạch làm việc nhóm phải có mục tiêu rõ ràng, cơng việc cần làm để đạt mục tiêu đƣợc xác định rõ, phân công thành viên phân phối phối thời gian phù hợp, cách thức tiến hành hợp lý Về Nội dung: Kế hoạch làm việc nhóm cố gắng trả lời câu hỏi: Mục tiêu cần đạt gì? Cần làm việc để đạt đƣợc mục tiêu? Tại sao? Làm việc đâu? Làm việc nào? Việc phụ trách, tham gia, phối hợp với ai? Làm việc nhƣ nào? Kế hoạch nhóm phải đƣợc nhóm xây dựng thống thực Khi thống nhất, ngƣời phải tâm triển khai thực Có vấn đề phát sinh cần hội ý nhóm để điều chỉnh hay xử lí Họp Nhóm: Trong họp, thảo luận nhóm cần tạo điều kiện cho ngƣời tham gia tích cực chủ động Khi chuẩn bị họp cần: Xác định mục tiêu, chuẩn bị nội dung, không gian, thời gian tổ chức, chƣơng trình họp Nhóm trƣởng phát huy vai trị mình: điều động họp, khai thác theo nội dung tinh thần họp, khuyến khích động viên cá nhân tham gia thảo luận, tạo bầu không khí tích cực họp, tổ chức đánh giá kết buổi họp tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Để họp nhóm thành cơng nhóm viên cần chuẩn bị nội dung có liên quan, giấc tích cực tham gia Thơng tin (truyền thơng) nhóm: Đảm bảo thơng tin hai chiều thơng suốt Trình bày rõ ràng, mạch lạc đầy đủ Tránh trùng lặp thông tin, biết lắng nghe tôn trọng trao đổi thông tin Giải đề xung đột, mâu thuẫn làm việc nhóm: Cần hiểu rõ chất xung đột, mâu thuẫn Nhận định rõ loại mâu thuẫn tìm hiểu kĩ nguyên nhân Tìm hiểu nâng cao khả vận dụng phƣơng pháp giải xung đột, mâu thuẫn Đƣa hƣớng giải phù hợp với đối tƣợng, vấn đề xung đột, mâu thuẫn Cần rèn luyện kĩ kìm chế làm chủ cảm xúc Đánh giá kết làm việc nhóm: Xây dựng chuẩn đánh giá Đánh giá kết làm việc nhóm: Đánh giá chung hoạt động nhóm Đánh giá vai trị lãnh đạo nhóm trƣởng Đánh giá thành viên nhóm Xây dựng nhóm làm mà nhân viên cảm thấy thoải mái, tự tin, đƣợc cấp đánh giá để làm việc với nhau, hợp tác hỗ trợ lẫn để làm tốt công việc ngƣời nhằm đạt đƣợc kết quả, mục tiêu chung nhóm Trong trình hoạt động nhà trƣờng, kỹ làm việc nhóm kỹ quan trọng đê thành viên chia sẻ trách nhiệm, hỗ trợ lẫn nhau, phát huy tốt tiềm thành viên phấn đâu với mục tiêu chung nhà trƣờng, đem lại kết làm việc cao 1.3 Cơ sở thực tiễn “Khi đơn độc làm ít, tạo nhiều thứ” mà yêu cầu làm việc theo nhóm cần thiết hết Đơn giản khơng hồn hảo, làm việc theo nhóm tập trung mặt mạnh ngƣời bổ sung cho Thực tiễn sống phƣơng pháp làm việc nhóm tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 phổ biến, đặc biệt môi trƣờng giáo dục Kỹ làm việc nhóm mang lại nhiều lợi ích cho đội ngũ giáo viên tổ khối tơi đoàn kết để đến vấn đề Tại trƣờng tơi có áp dụng phƣơng pháp làm việc nhóm cho hoạt động nhƣ buổi học chuyên đề, hoạt động lao động, vệ sinh hàng tháng Tuy nhiên, làm việc xuất mâu thuẫn, ý kiến tiêu cực từ thành viên…làm cho hiệu công việc không đƣợc nhƣ mong muốn Sau học đƣợc chuyên đề 18 “Kỹ làm việc nhóm” thầy Hồng Minh Phú giảng dạy, tơi thấy chun đề hữu ích thực tế cơng việc tôi, nên mạnh dạn chọn đề tài: “Nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên khối lớp Chồi trường Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ” để nâng cao kỹ làm việc nhóm đơn vị mà tơi cơng tác, đƣa chất lƣợng chăm sóc, giáo dục trƣờng ngày phát triển Phân tích tình hình thực tế vấn đề làm việc nhóm trƣờng Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ 2.1 Giới thiệu khái quát Trƣờng Mầm non Hoa Cúc Trƣờng Mầm non Hoa Cúc tọa lạc số 10 đƣờng 21, khu nâng cấp đô thị An Khánh, phƣờng An Khánh, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ * Tình hình đội ngũ: Tổng số đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trƣờng: 43 CBCNV Trong ban giám hiệu: 03, giáo viên: 33, nhân viên: 07 Trong năm học 2019-2020 có 03 GV tốt nghiệp ĐHMN, 01 GV tốt nghiệp CĐMN, 01 BGH học lớp TCCT Có 08 GV tham gia lớp ĐHMN Giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp quận đƣợc công nhận 19 giáo viên.Viết sáng kiến kinh nghiệm cấp quận đạt 18 sáng kiến; có 01 sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp thành phố Nhân viên: y tế, kế toán, nhân viên cấp dƣỡng 10 ngƣời, nhân viên tạp vụ, bảo vệ Tất đƣợc chia thành 04 tổ chun mơn Trình độ chun mơn (cán bộ, giáo viên):100% đạt chuẩn, chuẩn chiếm 76,7 % * Cơ sở vật chất: tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trƣờng có điểm chính, diện tích 1.568m2 thuộc địa bàn đơng dân cƣ phƣờng An Khánh, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ 15 phòng học xây dựng kiên cố, có nhà vệ sinh khép kín, 01 bếp ăn chiều, 01 phịng Hiệu trƣởng, 01 phịng phó Hiệu trƣởng, 01 phịng kế tốn, 01 phòng y tế, 01 phòng thƣ viện, thiết bị, 01 phòng thể chất, 01 phòng bảo vệ Trƣờng đƣợc trang bị đầy đủ sở vật chất trang thiết bị đáp ứng nhu cầu chăm sóc, giáo dục phụ huynh Trƣờng đạt chuẩn quốc gia mức độ 2, kiểm định chất lƣợng mức độ Tình hình học sinh: Trƣờng mầm non Hoa Cúc có 15 lớp, tổng số trẻ 478/284 nữ, đó: NHÀ TRẺ MẪU GIÁO 19 -14 tháng 25 – 36 tháng KHỐI Mầm Chồi Lá Nhóm, lớp 01 02 04 04 04 Số cháu 25 65 102 138 148 Kết đạt đƣợc năm học 2019-2020: Quán triệt, tuyên truyền, nâng cao nhận thức, trách nhiệm CBQL, GV, cha mẹ trẻ cơng tác đảm bảo an tồn cho trẻ Xây dựng mơi trƣờng giáo dục an tồn, thân thiện, mơi trƣờng “Học chơi” cho trẻ trƣờng, đảm bảo an toàn tuyệt đối thể chất tinh thần cho trẻ; Chú trọng cơng tác an tồn cho trẻ lên hàng đầu Thực đánh giá tình trạng dinh dƣỡng cho trẻ biểu đồ tăng trƣởng Tổ chức Y tế Thế giới Phối hợp với trạm Y tế Phƣờng An Khánh triển khai biện pháp theo dõi, chăm sóc sức khỏe, phịng chống dịch bệnh, phịng chống suy dinh dƣỡng, thừa cân, béo phì biện pháp phòng chống dịch bệnh cho trẻ Trang bị, nâng cấp phần mềm quản lý dinh dƣỡng để hỗ trợ cơng tác xây dựng thực đơn tính phần ăn cho trẻ theo quy định, đảm bảo cấu dinh dƣỡng phù hợp Quản lý chặt chẽ chất lƣợng bữa ăn, thực vệ sinh an toàn thực phẩm (VSATTP) theo quy định hành Kết quả: tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 - TS cháu: Đầu năm: 458 - Cuối năm: 478 - CNBT: Đầu năm: 450 (98,25%) - Cuối năm: 474 (91,16%) - Tăng: 24 (0.91%) - SSD thể nhẹ cân: Đầu năm: 08 (1.75%) - Cuối năm: 01 (0.84%) - Giảm:07 (1.46%) - CCBT: Đầu năm: 448 (97.82 %) - Cuối năm: 467(97.70 %)- Tăng: 19 (0.12 %) - SDD thể TC: Đầu năm: (1.78%) - Cuối năm: 11(2.30%) - Tăng: 03 (0.52 %) - SDD thể TC mức độ nặng: Đầu năm: (0.22%) - Cuối năm: (0%) - Giảm: 02 (0.22 %) - Thừa cân: Đầu năm: 41 (8.95 %) - Cuối năm: 59(12.34 %) - Tăng:18 (3.39 %) - Béo phì: Đầu năm: 33 (7.21%) - Cuối năm: 47(9.83 %) - Tăng:14 (2.62 %) Tăng cƣờng kiểm tra, đạo thực văn quản lý, phối hợp chặt chẽ với đoàn thể nhà trƣờng thực tốt nhiệm vụ năm học Đổi mới, tăng cƣờng công tác tra, kiểm tra giáo dục; nâng cao hiệu hoạt động tra, kiểm tra nội Tăng cƣờng công tác kiểm tra hỗ trợ chuyên môn, kiểm tra thƣờng xuyên đột xuất, kịp thời phát hiện, xử lý nghiêm hành vi sai phạm Tập huấn kịp thời thông tin đầy đủ nội dung thay đổi theo thời điểm Ổn định nhân sự, phân công hợp lý, công khai buổi họp tồn trƣờng Thực có hiệu kế hoạch kiểm tra việc thực nhiệm vụ giáo dục để nâng cao chất lƣợng đội ngũ Gắn hoạt động ni dƣỡng, chăm sóc giáo dục trẻ với việc nâng cao chất lƣợng tồn diện cơng tác quản lý Tăng cƣờng tu dƣỡng rèn luyện phẩm chất đạo đức, tạo điều kiện để đội ngũ nhà giáo cán quản lý nâng cao trình độ đào tạo, lực chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lƣợng chăm sóc, giáo dục trẻ: Trong năm học 20192020 có 03 GV tốt nghiệp ĐHMN, 01 GV tốt nghiệp CĐMN, 01 BGH học lớp TCCT Có 08 GV tham gia lớp ĐHMN Đảo đảm dân chủ, công khai, minh bạch thực tốt công khai Tăng cƣờng hiệu công tác quản lý Thực nghiêm túc quy định quản lý tài Đẩy mạnh ứng dụng cơng nghệ thơng tin, cải cách hành chính, giảm hội họp không cần thiết Chỉ đạo công tác quản lý, lƣu trữ sử dụng hồ sơ, sổ sách chun tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 10 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 - Do đƣợc hiệu trƣởng tin tƣởng nên tổ trƣởng chuyên môn phải làm nhiều việc trƣờng ngồi cơng tác chun mơn tổ khối, nhƣ loại hồ sơ sổ sách, hoạt động cơng đồn, phần mơi trƣờng ngồi lớp… - Ban giám hiệu khơng thƣờng xun tham dự buổi họp chuyên môn nên đôi lúc việc họp tổ chun mơn cịn qua loa, khơng trọng nội dung hình thức buổi họp - Khơng tổ chức họp mà tổ trƣởng đƣa nội dung họp để thành viên chép lại vào sổ họp chuyên môn giáo viên tổ Dẫn đến họp không hiệu - Cơ chế động viên khen thƣởng cho giáo viên tham gia tích cực tổ nhóm chƣa rõ ràng kịp thời 2.3.3 Những hội - Đƣợc quan tâm Đảng nhà nƣớc, cấp lãnh đạo đặc biệt Sở giáo dục đào tạo Cần Thơ, phòng giáo dục đào tạo quận Ninh Kiều đầu tƣ, hỗ trợ để trƣờng đạt chuẩn quốc gia mức độ nên đƣợc trang bị sở vật chất tốt, tổ chức buổi họp chun mơn thuận lợi - Đƣợc phòng giáo dục đào tạo quận Ninh Kiều thƣờng xuyên quan tâm, hƣớng dẫn đổi hình thức tổ chức họp chun mơn - Các kênh thông tin, mạng xã hội…dễ dàng đƣa đến kiến thức cách làm việc hiệu quả, có nói hoạt động làm việc nhóm - Giáo viên thƣờng xun đƣợc phịng giáo dục đào tạo mở lớp tập huấn để bồi dƣỡng chuyên môn, nghiệp vụ Đặc biệt học tập chun mơn ln áp dụng hình thức làm việc nhóm để truyền đạt kiến thức - Hằng năm chƣơng trình tự học bồi dƣỡng thƣờng xun ln hoạt động học tập, nghiên cứu tài liệu theo hình thức tổ nhóm, nên thuận lợi cho giáo viên có kiến thức kỹ làm việc nhóm - Trƣờng nằm nội thành phố nên phụ huynh phần lớn quan tâm đến trẻ, đến giáo viên, giúp giáo viên có động lực làm việc hiêu hơn, hăng say làm việc, phát triển chun mơn, lực thân - Cách nhìn nhân xã hội nghề giáo viên mầm non có nhiều thiện cảm nên giáo viên có tinh thần phấn đấu 2.3.4 Những thách thức tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 15 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 - Về thời gian, họp tổ chun mơn phải họp ngồi nên bắt buột phải họp vào buổi chiều trẻ hết ngày thứ bảy, nên tổ viên không tha thiết với việc họp - Vì lƣơng khoản phụ cấp khác không đáp ứng đƣợc mức sống giáo viên, nên vài giáo viên tổ khối dựa vào kinh tế chồng nên họ làm cho có, khơng tha thiết việc phấn đấu chuyên môn - Với phong trào phát triển trƣờng tƣ thục, trƣờng quốc tế địa bàn gây áp lực nhân sự, số lƣợng trẻ đến lớp ảnh hƣớng đến hoạt động khác đó hoạt động chuyên môn - Kinh nghiệm thực tế vấn đề làm việc nhóm học kinh nghiệm 2.4 Kinh nghiệm thực tế vấn đề làm việc nhóm học kinh nghiệm 2.4.1 Những thành tựu đạt đƣợc * Thành tựu đạt đƣợc: Việc phân công giáo viên đầu năm nhƣ việc thành lập nhóm, phân công tổ trƣởng trƣờng đƣợc trọng tính khách quan, cơng phân cơng ngƣời, việc khơng tình cảm hay lý mà lựa chọn ngƣời khơng phù hợp Ví dụ: Cứ hàng năm, Hiệu trƣởng tổ chức họp với tổ cụ thể trƣờng để lấy ý kiến bầu tổ trƣởng chuyên môn cho khối riêng biệt Và vào kết họp định bổ nhiệm tổ khối trƣởng.Vì đƣợc bầu công khai, dân chủ, minh bạch nên kết hài lịng tín nhiệm tổ khối trƣởng Từ tổ trƣởng dễ dàng điều hành công việc tổ khối Tổ trƣởng ngƣời nắm rõ lực giáo viên tổ Có khả phân công công việc, ngƣời việc Ln muốn nhóm hoạt động hiệu nên đặt nguyên tắc hoạt động tuân thủ cách chặt chẽ đảm bảo nhóm hồn thành tốt nhiệm vụ mục tiêu đề Ví dụ: Trong tổ có thành viên khéo tay, tơi phân họ hoạt động trang trí lễ hội, hỗ trợ động nghiệp tổ để trang trí mơi trƣờng lớp cho thu hút bắt mắt trẻ Có thành viên hát hay, múa đẹp đƣợc phân vào nhóm văn nghệ trƣờng, tổ ln ngƣời chủ trì buổi tập văn nghệ, hát múa cho trẻ… tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 16 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Khi tổ chồi có thêm thành viên tham gia vào tổ việc thơng qua số ngun tắc hoạt động, vai trị nhiệm vụ, nề nếp thói quen nhóm việc làm quan trọng giúp cho thành viên hiểu rõ mục tiêu chung, phƣơng pháp quy định nhóm Lúc này, việc sinh hoạt nhóm tơi tập trung vào việc trao đổi cách cởi mở chuyên môn, nghiệp vụ, nguyện vọng, sở thích, sở trƣờng kinh nghiệm tích lũy thành viên tổ Ví dụ: Đầu năm học đƣa lựa chọn khung thời gian tổ chức họp để giáo viên nắm đƣợc lịch, nêu lên nhũng nét văn hóa đặc biệt tổ chồi cho thành viên gia nhập biết đƣợc…tơi tận dụng mạng xã hội thành lập nhóm “Tổ chồi 2020”, nhóm phân cơng cấp thiết số tình khơng chờ đến họp tổ chuyên môn đƣợc - Do làm tổ trƣởng nhiều năm khối Chồi đa phần thay đổi nhân cịn lại giáo viên nồng cốt tổ Do đó, tình hình hoạt động nhóm tƣơng đối ổn định Lúc này, thành viên cũ ổn định đƣợc nề nếp tổ, có vài thành viên phải điều hòa khác biệt cho phù hợp với nơi làm việc Lúc vai trị tổ trƣởng đƣợc phát huy để mang lại hòa hợp cho tổ Và tơi nhận thấy tổ Chồi có xung đột tính cách ý kiến, tính hợp tác tăng lên Khi họ tập trung nhiều cho công việc bắt đầu có tiến đáng kể Sau thời gian, thành viên tổ Chồi hiểu thích nghi với điểm mạnh, yếu ngƣời, biết đƣợc vai trị họ Mọi ngƣời cởi mở tin tƣởng hơn, nhiều ý kiến hay đƣợc nêu thảo luận họ khơng cịn e ngại nhƣ lúc đầu Họ linh hoạt sử dụng định nhƣ cơng cụ để thực hóa ý tƣởng, ƣu tiên nhiệm vụ cần thiết giải vấn đề khúc mắc Rất nhiều việc đƣợc hồn thiện gắn bó thành viên nhóm cao Ví dụ: Năm học 2020-2021, Hiệu phó chun mơn triển khai phƣơng pháp họp tổ có phần nghiên cứu học Thì đến tổ chồi chúng tơi thực hóa cách lựa chọn đề tài khó để nghiên cứu, tìm phƣơng pháp, hình thức dạy học lĩnh vực phát triển nhận thức cách hấp dẫn cho trẻ Vì từ trƣớc đến nay, giáo viên tổ né tránh đề tài để lên tiết thao giảng Khi chọn đƣợc đề tài tơi phân cơng nhiệm vụ cho thành viên theo sở trƣờng Sau đó, đế tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 17 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 lần họp sau, bạn trình bày chuẩn bị theo phân cơng trƣớc Tơi nhận thấy đƣợc phân công đƣợc tin tƣởng bạn làm tốt * Nguyên nhân để đạt đƣợc thành tựu đó: Để có đƣợc kết nhƣ Tổ trƣởng thực cách triệt để quy trình ngun tắc thực làm việc nhóm cụ thể là: - Tổ trƣởng sử dụng phong cách lành đạo dân chủ Khi cần thiết phải dùng đến phong cách lãnh đạo đoán để định số vấn đề cấp bách - Phân công công việc rõ ràng, phù hợp với lực cá nhân, phù hợp với hoàn cảnh thành viên - Hiểu rõ tất thành viên tổ, nắm bắt đƣợc nhu cầu, nguyện vọng đáng giáo viên tổ - Tổ trƣởng có trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, sâu sát vấn đề Lập trƣờng vững chắc, kiên định đến vấn đề - Cơng nhận thành tích tổ viên đạt đƣợc, không tranh công với giáo viên tổ Từ tạo đƣợc uy tín định giáo viên tổ khối - Có kế hoạch cụ thể, thể đƣợc mục đích, yêu cầu cần đạt vần đề cần làm việc nhóm Tổ trƣởng ln tự hỏi: Kế hoạch hay chƣơng trình dùng để làm gì? Kế hoạch xuất phát từ đâu, đâu ra? Khi bắt đầu tiến hành? Ai ngƣời thực hay phụ trách việc này? Tại phải tiến hành hoạt động này? Chúng ta thực nhƣ nào? * Bài học kinh nghiệm: - Đầu tiên nhận thấy, muốn có thành tựu nhƣ trên, tổ trƣởng phải có tinh thần trách nhiệm, gƣơng mẫu cho ngƣời noi theo phong cách làm việc chuyên nghiệp, xếp công việc hợp lý Đặt chung lên riêng để hồn thành nhiệm vụ - Có đƣợc kỹ giao tiếp nhƣ: + Lắng nghe: Kỹ phản ánh tôn trọng ý kiến thành viên Lắng nghe không tiếp nhận thơng tin mà cịn phải biết phân tích, nhìn nhận theo hƣớng tích cực phản hồi thái độ tơn trọng ý kiến ngƣời nói dù ý kiến hồn tồn trái ngƣợc với quan điểm thân tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 18 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 + Chất vấn: Kỹ thể tƣ phản biện tích cực mà cần phải rèn luyện Thực tế kỹ khó, địi hỏi mức độ tƣ cao tinh thần xây dựng cho nhóm Chất vấn câu hỏi thông minh dựa lý lẽ tán đồng hay phản biện chặt chẽ, sử dụng lời lẽ mềm mại tế nhị, khơng xốy vào điểm yếu hay chê bai dẫn đến tranh luận vơ ích Điều quan trọng nhóm cần có cởi mở để khuyến khích ngƣời tiếp nhận ý kiến trái với quan điểm mà khơng tự + Thuyết phục: Các thành viên phải trao đổi, suy xét ý tƣởng đƣa ra, đồng thời biết tự bảo vệ thuyết phục ngƣời khác đồng tình với ý kiến Khi thuyết phục phải dựa vào ý kiến chung để củng cố hay làm cho hợp lý khơng dựa vào lý lẽ cá nhân Đặc biệt không dựa vào vị trí hay tài để buộc ngƣời nghe phải chấp nhận + Tôn trọng ý kiến ngƣời khác, thể qua việc động viên, hỗ trợ nhau, nỗ lực biến chúng thành thực Khi thành viên thể tôn trọng lẫn nghĩa đóng góp sức vào thành cơng việc tổ chức hoạt động nhóm + Trợ giúp: Các thành viên phải biết giúp đỡ nhóm có ngƣời mạnh lĩnh vực này, ngƣời khác lại mạnh lĩnh vực khác Đôi khi, vấn đề mà nhóm giải cần kiến thức nhiều lĩnh vực, mức độ đòi hỏi kỹ khác Đây kỹ mà ngƣời cần rèn luyện để sẵn sàng đóng góp vào thành chung nhóm + Chia sẻ: Ngƣời chia sẻ đƣợc nhiều kinh nghiệm quý giá đƣa ý kiến sáng suốt cho nhóm nhận đƣợc yêu mến vị nể thành viên lại Khi thành viên nhận thức đƣợc tầm quan trọng việc chia sẻ, khơng khí làm việc nhóm cởi mở tích cực + Chung sức: Mỗi thành viên phải đóng góp trí lực thực kế hoạch đề Nghĩa nhóm cần hiểu rõ mục đích nhóm cần đạt đƣợc có chung khao khát hồn thành “Hãy tƣởng tƣợng, thuyền, tất phải chèo để đƣa thuyền đến đích!” 2.4.2 Những vấn đề cịn tồn đọng * Những hạn chế: tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 19 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Tại trƣờng tơi, dù có thành cơng định, nhiên hạn chế nhƣ sau: - Chứng tỏ hay lực cá nhân: Các giáo viên hoạt động nhóm thƣờng hay bày tỏ tìm cách chứng minh lực cá nhân Một biểu thƣờng thấy tính cách hay trích phản đối ý kiến thành viên khác nhóm Xuất cá nhân muốn vƣơn lên làm thủ lĩnh nhóm, hình thành nhóm phức tạp dẫn đến khó khăn việc đạt mục tiêu - Có ngƣời ln trạng thái “đúng rồi”, làm tán thành, không chủ động đƣa ý kiến xây dựng trƣớc tập thể Bạn làm khen cho có, bạn làm sai trích, đổ lỗi cách nặng nề, gây đồn kết - Có giáo viên trẻ tuổi, bốc đồng hay quan tâm đến chuyện sai thảo luận, làm việc nhóm, đòi hỏi quyền lợi cho cá nhân nhiều khơng quan tâm tới quyền lợi nhóm thành viên khác - Suy nghĩ cảm tính, khơng khách quan, suy nghĩ vấn đề theo hƣớng chủ quan thân mà không dựa vào số liệu, liệu, tài liệu chun mơn Ngồi yếu tố kinh nghiệm trở ngại trình làm việc nhóm Ví dụ: Khi làm việc nhóm vấn đề nghiên cứu giáo án học âm nhạc Cơ giáo Dun có ý kiến nên dạy trẻ theo hƣớng dựa vào lực nhóm trẻ để hƣớng dẫn trẻ phù hợp Thì Khiết Trinh khơng đồng ý, nói “Hồi khơng có dạy nhƣ vậy, khơng nhƣ cả, tui dạy 20 năm đừng có cãi… ” - Nể nang khơng phê bình khuyết điểm: Tâm lý ngại va chạm khơng kiên phê bình đấu tranh thành viên nhóm khơng hiệu Suy nghĩ làm việc cho qua chuyện yếu tố làm trầm trọng thêm khuyết điểm - Một vài trƣờng hợp họp khơng có ý kiến, khỏi họp bày tỏ bất đồng quan điểm dẫn đến đồn kết nội Ví dụ: Khi phân công nhiệm vụ tập văn nghệ chào mừng 20/11, phân cơng đồng ý nhƣng miễn cƣỡng Khi xong họp lại nói với bạn đồng nghiệp khối khác “Sao giao em, này…sao kia… phân cơng kỳ…” gây đoàn kết nội - Khi mâu thuẫn xẫy ra, giáo viên không tách bạch vấn đề công việc mối quan hệ cá nhân, ngƣời thích dễ dàng chấp nhận, ngƣời có tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 20 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 hiềm khích dễ đến mâu thuẫn Thói quen nguyên nhân trầm trọng làm giảm tính hiệu nhóm - Khơng tn thủ quy trình luật lệ nhóm: Khi gia nhập nhóm, tổ trƣởng tâm lý, dễ dãi thành viên cảm thấy thoải mái nhƣng vƣợt giới hạn, không tuân thủ qui định, chậm trể cơng việc Ví dụ: Khi giao việc, thành viên thƣờng xuyên không giao nộp phần việc làm thời gian qui định Hiện tƣợng làm giảm hiệu suất tồn nhóm - Hiệu trƣởng chƣa bồi dƣỡng kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên Giáo viên chƣa quan tâm trao dồi kỹ cá nhân làm việc nhóm, ngại nói, thụ động thảo luận tổ khối chƣa phát huy tính tập thể, chƣa mạnh dạn phát huy khả buổi sinh hoạt định kỳ - Tổ trƣởng cịn ơm đồm cơng việc dẫn đến làm việc nhóm cịn nặng hình thức chƣa phát huy đƣợc tác dụng Các buổi làm việc nhóm tổ chuyên môn tổ trƣởng đánh giá kết tháng trƣớc; triển khai nhiệm vụ tháng sau Ví dụ: Khi sinh hoạt chun mơn tổ chồi nội dung: nâng cao kỹ âm nhạc cho trẻ 4-5 tuổi Tổ khối trƣởng thay yêu cầu thảo luận đƣa ý kiến đóng góp, ngƣời ý vấn đề tổ trƣởng tự đọc cho giáo viên tổ chép vào sổ Tổ trƣởng cịn ơm đồm cơng việc dẫn đến làm việc nhóm cịn nặng hình thức chƣa phát huy đƣợc tác dụng - Tổ trƣởng chƣa tự kiểm tra liên tục cải tiến quy trình, hoạt động thực tiễn tƣơng tác thành viên nhóm Kiểm tra mắt xích quan trọng để đảm bảo tiến độ thực nhiệm vụ nhóm Cả nhóm cần thảo luận cơng khai tiêu nhóm vấn đề gây cản trở tốc độ phát triển thảo luận tác động đến nỗ lực, khả chiến lƣợc nhóm * Các nguyên nhân hạn chế làm việc nhóm: - Nguyên nhân yếu tố tác động chủ yếu dẫn đến làm việc nhóm chƣa thành cơng nhƣ mong đợi là: + Có thành phần tiêu cực muốn khẳng định vị trí mình, muốn trội nhóm, muốn làm thủ lĩnh để thỏa mãn nhu cầu + Khả tổ chức, điều hành nhóm nhóm trƣởng cần đƣợc bồi dƣỡng tốt hơn, cần cố gắng khai thác kiến cá nhân nhóm tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 21 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 + Tổ trƣởng cần biết chia cơng việc, gợi ý, giúp đỡ, định hƣớng cho thành viên nhóm hƣớng + Khi hoạt động nhóm khơng theo quy trình Để tình cảm chi phối cơng việc + Giáo viên chƣa đƣợc trang bị kỹ phối hợp làm việc nhóm + Việc quản lí hỗ trợ nhóm làm việc chƣa đƣợc nhà lý quan tâm mức mà giáo phó cho tổ trƣởng * Các học kinh nghiệm: - Để tổ chức làm việc nhóm có hiệu mang lại nhiều thành cơng cơng việc vai trị trƣởng nhóm, tổ trƣởng quan trọng Tổ trƣởng cần thực tốt công việc sau: + Tổ trƣởng phải ngƣời biết lắng nghe: Có thể bạn ngƣời có kiến thức sâu rộng nhiều lĩnh vực, nhƣng điều khơng có nghĩa điều bạn biết hồn tồn xác, bạn nói ngƣời khác sai, ngƣời có cách nhìn khía cạnh khác mà thơi Vì vậy, để ngƣời khác đƣợc thoải mái nói lên suy nghĩ họ với chân thành lắng nghe bạn Điều vừa thể tơn trọng nhau, vừa giúp bạn bổ sung thêm đƣợc kiến thức cịn khuyết Ngồi giúp cho cá nhân nhóm cảm thấy tự tin trình bày quan điểm riêng công việc chung đƣợc thuận lợi + Điều quan trọng tổ trƣởng phải tôn trọng ý kiến ngƣời Khi giáo viên thể quan điểm riêng họ, dù chƣa phải phƣơng án tốt cho vấn đề chung nhóm tổ trƣởng cần bày tỏ trân trọng ý kiến cá nhân Đơi ý kiến trái chiều, nhƣng bạn ghi nhận, đúc kết ý tƣởng ngƣời bạn có đƣợc ý tƣởng lớn đồng cho nhóm Lúc đó, chắn nhóm bạn khai mở đƣợc hƣớng giải công việc suôn sẻ nhanh chóng Ngồi giáo viên cần phải tôn trọng lẫn Việc tôn trọng ý kiến lẫn tạo nên nguồn động lực lớn cho ngƣời phát huy hết khả tƣ sáng tạo riêng đƣa đóng góp tích cực cơng việc nhóm + Tổ trƣởng phải đặt tinh thần trách nhiệm công việc thành ƣu tiên hàng đầu Làm việc nhóm quan trọng tinh thần trách nhiệm Khi công việc đƣợc tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 22 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 triển khai, tức ngƣời nhận đƣợc phân bổ nhiệm vụ khác cá thể mắt xích để tạo nên chuỗi liên kết, thƣớc dây đo lƣờng kết đánh giá sau Do đó, ngƣời phải ý thức đƣợc tầm quan trọng công việc mà đảm nhiệm để tiến hành thực cách khoa học tiết kiệm thời gian, không nên ỷ lại vào ngƣời khác + Phát huy gắn kết, tạo đồng thuận Yếu tố góp phần thành cơng làm việc nhóm gắn kết, đồng thuận Dù cho ngƣời ý khác nhƣng thơng qua q trình thảo luận, phân tích quan điểm, dù ý tƣởng bạn khơng thuyết phục đƣợc nhóm, bạn đừng mà tỏ bất bình, hay cảm thấy khơng đƣợc trọng dụng Hãy bỏ qua thân mà đón nhận thêm nhiều ý kiến khác Hãy nghĩ tích cực ý tƣởng thích hợp so với ý tƣởng bạn tình Hãy hƣớng đến mục đích chung cho cơng việc nhóm đƣợc hồn thành với kết tốt đẹp Khi ngƣời đứng đầu nhóm mang lại lƣợng tích cực cơng việc, tạo đƣợc niềm tin với nhóm, tạo tảng cho phối hợp hoàn hảo để xây dựng tổ chun mơn vững mạnh giúp cá nhân phát triển ngày + Động viên, khích lệ lẫn học kinh nghiệm khơng thể thiếu làm việc tập thể Khi tất ngƣời nhóm thể cố gắng nỗ lực hết mình, chắn nhóm đạt đƣợc thành xứng đáng Vậy nên, ln ln khích lệ động viên lẫn Những lời khen tặng lúc tạo nên dƣ âm lớn, tạo tảng tinh thần công việc tới + Tổ trƣởng phải biết cách cảm hóa đƣợc, năm đƣợc nhu cầu, đặc điểm tâm lý thủ lĩnh tiêu cực, thực việc trao quyền cho thành viên nhóm: giao nhiệm vụ kèm theo quyền nghĩa vụ phải thực + Cần tổ chức buổi học tập chuyên đề, tập huấn kỹ làm việc nhóm cho giáo viên tổ, để thành viên nắm vững quy trình, kĩ làm nhóm + Có kiểm tra, đôn đốc kịp thời, đánh giá mức độ hồn thành cơng việc Có nhận định, góp ý xác mang tính khách quan có sở Kế hoạch hành động để nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên khối lớp Chồi trƣờng Mầm non Hoa Cúc, quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ từ tháng 12 năm 2020 đến tháng 05 năm 2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 23 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Nội dung Mục tiêu công việc cần đạt Ngƣời thực Ngƣời/ Điều kiện đơn vị cần thiết phối hợp Cách thức thực Dự kiến rủi ro/khó khăn Biện pháp khắc phục Nghiên cứu tài liệu hoạt động nhóm Trao đổi với Hiệu trƣởng, tổ khối phó để thống kế hoạch Một số giáo viên khơng thích tập huấn Kế hoạch cao thấp so với điều kiện trƣờng, lực trình độ giáo viên Điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp Có cách thuyết phục cho ngƣời hiểu vấn đề thực Thông báo nội quy tham gia họp Yêu cầu tất phải ghi chép cẩn thận để nắm bắt kế hoạch Cuối buổi tập huấn cần trao đổi nhắc lại chỗ quan trọng nhƣ giáo viên chƣa theo kịp Xây dựng kế hoạch bồi dƣỡng kỹ làm việc nhóm Giúp tổ Tổ trƣởng có trƣởng kế hoạch cụ thể triển khai thành cơng buổi tập huấn Hiệu trƣởng – tổ phó Xây dựng kế hoạch thời gian định (12/2020) Phƣơng tiện: máy tính Tài liệu để kỹ làm việc nhóm Phổ biến kế hoạch đến GV tổ Giúp giáo Tổ viên nắm trƣởng bắt đƣợc cơng việc để chuẩn bị tham gia Tổ phó Kế hoạch đƣợc xây dựng hồn chỉnh Phịnghọp Thời gian: 01/12/2020 Thông báo thời gian họp triển khai kế hoạch tập huấn Một số giáo viên không ý nên không nắm đƣợc kế hoạch để thực Tổ chức tập huấn kỹ làm việc nhóm cho giáo viên tổ Giáo viên Tổ hiểu đƣợc trƣởng tầm quan trọng, ý nghĩa làm việc nhóm Trang bị cho giáo viên kĩ làm việc nhóm Tổ phó giáo viên tổ Soạn tài liệu phát cho ngƣời tham gia Tổ trƣởng triển khai nội dung kỹ làm việc nhóm Tổ chức thảo luận nhóm nội dung liên quan Một số giáo viên chƣa nắm vững nên không theo kip nội dung tập huấn Tài liệu tập huấn (các file giảng soạn) tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 24 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 giúp giáo viên làm việc cách tích cực Triển Giúp giáo khai viên biết nhiệm vụ đƣợc cho nhiệm vụ, giáo viên trách làm việc nhiệm, thời gian thực công việc Các Có kế giáo viên hoạch cụ lên kế thể để xác hoạch định mục làm việc tiêu xây dựng kế hoạch phù hợp cho giáo viên Theo Nắm bắt dõi, giám thông sát, hỗ trợ tin hoạt điều động chỉnh tổ để có q tác trình động phù giáo viên hợp Phát huy lực giáo viên Các Nắm bắt giáo viên tình hình, báo cáo kết kết hoạt động nhƣ tổ tình hình có q hƣớng trình làm điều việc chỉnh phù hợp bài; thực hành đánh giá kết Tổ trƣởng Tổ phó giáo viên tổ chồi Kế hoạch phân công nhiệm vụ cho nhóm, giáo viên Tổ trƣởng triển khai nội dung công việc đề kế hoạch Một số thành viên tổ nhóm khơng theo kịp nội dung, cơng việc làm Tổ trƣởng giáo viên Giáo viên Lịch làm việc giáo viên Dự vào kế hoạch tổ trƣởng thực cơng việc đƣợc phân cơng Các hoạt động cịn hạn chế chƣa phù hợp thực tế Tổ trƣởng Tổ phó Dành thời gian đến lớp, nắm bắt thông tin từ giáo viên Trao đổi trực tiếp, họp tổ điều chỉnh kế hoạch phù hợp Giáo viên Giáo viên Thời gian buổi Các báo cáo tổ Thời gian: ngày 16/05/2021 Tổ chức họp tổ báo cáo kết hoạt động Giáo viên báo cáo kết thực làm việc nhóm cho tổ trƣởng Tổ trƣởng kiểm tra, theo dõi tiến trình, đơn đốc công việc Định hƣớng bám theo kế hoạch tổ trƣởng trƣờng để thực hoạt động Tổ trƣởng Quan sát, không đánh giá xếp cách đƣợc thời chi tiết gian đê Đƣa theo dõi, giám sát góp ý cơng mang tính việc động viên Có nội dung báo cáo thiếu xác Nhận xét đánh giá phải thực tế; khách quan; cơng tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 25 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Đánh giá kết làm việc nhóm tổ Chỉ việc làm đƣợc, chƣa làm đƣợc hoạt động tổ đề cá c biện pháp khắc phục việc chƣa làm đƣợc Họp, Biết đƣợc trao đổi đút kết khó khăn, kinh vƣớng nghiệm mắc; đề vấn đề racác biện làm việc pháp cải nhóm tiến để nâng cao hiệu làm việc nhóm Tổ trƣởng Tổ phó Thời gian buổi Kết làm việc tổ chun mơn Các tiêu chí đánh giá Thời gian: ngày 22/05/2021 Tổ trƣởng tiến hành đánh giá kết làm việc nhóm dựa báo cáo giáo viên Đƣa biện pháp khắc phục hạn chế làm việc nhóm tổ Chồi Các giáo viên chƣa đồng thuận với kết đánh giá tổ trƣởng Khéo léo động viên khích lệ làm tốt; nhẹ nhàng động viên khắc phục cịn thiếu sót Tổ trƣởng Tổ phó Thời gian buổi Những khó khăn vƣớng mắc đề xuất cải tiến đƣợc tổng hợp Thời gian: ngày 31/05/2021 Các giáo viên nêu khó khăn, vƣớng mắc Phân tích yếu tố tác động Thảo luận đề xuất cách cải tiến Các giáo viên chƣa mạnh dạn đề xuất hƣớng giải khó khăn Khó khăn đƣa chung chung khơng rõ ràng Yêu cầu giáo viên mạnh dạn nêu khó khăn, vƣớng mắc đề biện pháp cải tiến cụ thể Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận Để làm việc nhóm hiệu quả, khơng nắm đƣợc vai trị kỹ làm việc nhóm mà ngƣời cịn cần có yếu tố, kỹ định để thích nghi, hịa nhập tốt mơi trƣờng làm việc nhóm Từ đó, hiệu cơng việc đƣợc tăng cao, tinh thần gắn kết nhóm đƣợc thắt chặt kỹ làm việc nhóm khơng ngừng đƣợc cải thiện Khi làm việc nhóm, ngƣời có hội đƣa ý kiến riêng nhƣng để hƣớng tới kết cơng việc cao cần có lắng nghe cá nhân khác Nếu ngƣời tự ý thức biết tôn trọng lắng nghe ngƣời nhóm chọn đƣợc phƣơng án tốt cho công việc Không lắng nghe ngƣời khác, tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 26 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 tìm thiếu sót để góp ý giúp hồn thiện ý kiến hơn, đồng thời thân rút kinh nghiệm khơng mắc phải lỗi sai Khi lắng nghe ý kiến khác, nhóm nhận thấy đƣợc ƣu, nhƣợc điểm cá nhân từ đóng góp giúp đỡ sửa chữa, cải thiện Do kỹ làm việc nhóm hỗ trợ nhiều cho giáo viên trình thực nhiệm vụ Khi tổ trƣởng điều quan trọng kỹ thuyết phục, để để ngƣời lắng nghe, để ngƣời đồng tình với ý kiến tổ trƣởng Vì vậy, lực tổ trƣởng góp phần vào thành công tổ khối, nắm rõ ƣu khuyết điểm giáo viên để có hƣớng hợp tác giải pháp khắc phục khó khăn vƣớng mắc Tổ trƣởng phải biết tổ chức cơng việc, phải có khả giao việc ngƣời, việc giải vấn đề phát sinh nhóm, đảm bảo đồng thành viên với để tránh phân biệt công việc không bị giám đoạn lý Khơng tổ trƣởng phải biết kiềm chế thân, phá vỡ tƣờng ngăn cách, tạo cởi mở thân thiện thành viên nhóm ngƣời lãnh đạo, tạo gắn kết đồng thuận nhà trƣờng Tuy nhiên nhƣ biết: “Khơng có phƣơng pháp vạn năng”, phƣơng pháp hình thức làm việc có điểm mạnh hạn chế riêng Nên vận dụng phƣơng pháp làm việc nhóm, cần linh hoạt phối hợp với nhiều phƣơng pháp khác để hiệu đạt đƣợc cao Với vai trò l t ổ t r ƣ n g tổ khối Chồi, t ô i n h ậ n t h ấ y việc nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên tổ khối chồi quan trọng Làm đƣợc điều nâng cao đƣợc chun mơn, lực cho giáo viên, giúp tổ khối phát huy tinh thần tập thể, phát huy tính dân chủ nhà trƣờng Nhờ đóng góp mà đƣa nhà trƣờng phát triển lên tầm cao Vì Tổ trƣởng c ầ n phải thƣờng xuyên bồi dƣỡng nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên, tạo môi trƣờng làm việc thân thiện, tạo đoàn kết, theo sát hoạt động giáo viên tổ nhóm 4.2 Kiến nghị Với Sở giáo dục đào tạo tỉnh Cần Thơ: Cần thƣờng xuyên mở lớp tập huấn chuyên môn trọng đến bồi dƣỡng nâng cao lực làm việc nhóm để giáo viên cán quản lý có hội học tập rèn luyện tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 27 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Với Phịng giáo dục đào tạo quận Ninh Kiều: Thƣờng xuyên mở lớp bồi dƣỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cán quản lý, bồi dƣỡng kỹ làm việc nhóm Tổ chức đa dạng hình thức giao lƣu học tập trƣờng nội dung nâng cao chất lƣợng làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên mầm non Về phía trƣờng mầm non Hoa Cúc: Tạo điều kiện để giáo viên có thời gian học tập làm việc nhóm có hiệu Xây dựng kế hoạch chiến lƣợc công tác bồi dƣỡng kỹ làm việc nhóm, nâng cao kỹ chun mơn cho tổ khối trƣởng giáo viên trƣờng Có sách khen thƣởng động viên kịp thời khuyến khích cán giáo viên, nhân viên trƣờng tạo động lực cơng tác, kích thích tinh thần đóng góp cho tập thể tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 Trang 28 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.cac.giao.vien.trong.khoi.lop.choi.tai.trỈ£ong.mam.non.hoa.cuc.quan.ninh.kieu.thanh.pho.can.tho.nam.hoc.2020.2021