tiểu luận cán bộ quản lý giáo dục nâng cao kỹ năng làm việc nhóm cho giáo viên tại trường tiểu học nguyễn hiền năm học 2020 2021

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC TP HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN CUỐI KHĨA Lớp Cán quản lý - Khóa 24 TÊN TIỂU LUẬN NÂNG CAO KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM CHO GIÁO VIÊN TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN HIỀN NĂM HỌC 2020 -2021 Tên học viên: Phan Ngọc Ân Đơn vị công tác: Trƣờng Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức Thủ Đức, tháng 05 năm 2021 download by : skknchat@gmail.com LỜI CẢM ƠN Trước hết Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Quý thầy cô trường Cán Bộ Quản Lý Giáo Dục Thành phố Hồ Chí Minh tận tình giảng dạy, hướng dẫn truyền đạt kiến thức, kinh nghiệm giúp cho thân học viên lớp bồi dưỡng “Cán Quản lí trường Mầm non Phổ thơng khóa 24 năm 2020” nâng cao trình độ nhận thức, hiểu biết nghiệp vụ quản lý giáo dục nhà trường, hiểu chức năng, nhiệm vụ, mục tiêu yêu cầu người cán quản lý giáo dục giai đoạn Xin chân thành cảm ơn Sở giáo dục Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện để tơi học hồn thành chương trình lớp Bồi Dưỡng Cán Quản lí trường Mầm non Phổ thơng khóa 24 năm 2020 Xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh, đồng nghiệp Trường Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh quý học viên lớp bồi dưỡng “Cán Quản lí trường Mầm non Phổ thơng khóa 24 năm 2020” cộng tác, đồng hành, động viên, giúp đỡ tạo điều kiện cho tơi hồn thành khóa học hồn thành tiểu luận Xin trân trọng cảm ơn! Phan Ngọc Ân download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN Lý chọn đề tài 1.1 Cơ sở pháp lý 1.2 Cơ sở lý luận 1.3 Cơ sở thực tiễn Phân tích tình hình thực tế kỹ làm việc nhóm đội ngũ giáo viên Trƣờng Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 2.1 Giới thiệu khái quát trường Trường Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 2.2 Thực trạng hoạt động nhóm Trường Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, thuận lợi, khó khăn để nâng cao chất lượng kỹ làm việc nhóm Trường Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Điểm mạnh 2.3.2 Điểm yếu 2.3.3 Cơ hội 2.3.4 Thách thức 2.4 Những kinh nghiệm thực tế thân việc nâng cao kỹ làm việc nhóm có hiệu 2.4.1 Ngun nhân thành cơng 2.4.1.1 Tình tiêu biểu đơn vị 2.4.1.2 Bài học kinh nghiệm 2.4.2 Nguyên nhân chưa thành công 2.4.3 Bài học kinh nghiệm Kế hoạch hành động để thay đổi nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên Trƣờng Tiểu học Nguyễn Hiền, thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận 4.2 Kiến nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Lý chọn đề tài 1.1 Cơ sở pháp lý Trong nhà trường nay, đơn vị sở nhỏ tập hợp đội ngũ giáo viên tổ chun mơn Có thể nói hình thức nhóm thức có chung mục đích, hoạt động tương tác lẫn nhằm thực tốtcác nhiệm vụ giáo dục Hoạt động tổ chuyên môn điều hành tổ trưởng trách nhiệm quản lý hiệu trưởng tổ chuyên môn điều chỉnh nhiều văn quy định Luật Giáo dục 2019 khẳng định: “Hiệu trưởng người chịu tráchnhiệm quản lý, điều hành hoạt động nhà trường” (Điều 56) Điều 18 Điều lệ Trường Tiểu học (ban hành theo Thông tư số 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định: “Tổ chuyên môn bao gồm giáo viên theo khối lớp môn học, nhân viên làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, công nghệ thông tin, hỗ trợ giáo dục người khuyết tật, tham vấn học đường Mỗi tổ có 03 thành viên; tổ chun mơn có tổ trưởng, có từ 07 thành viên trở lên có tổ phó”.Tại Điều 11 Điều lệ quy định nhiệm vụ hiệu trưởng là: “Thành lập tổ chuyên môn, tổ văn phòng hội đồng đua khen thưởng; hội đồng kỉ luật, tư vấn nhà trường; bổ nhiệm tổ trưởng, tổ phó; cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh” Tại công văn số 4119 /BGDĐT-GDTH ngày 6/8/2014của Bộ Giáo dục Đào tạo hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục tiểu học yêu cầu: “Đổi mạnh mẽ cơng tác quản lí đạo, xây dựng đội ngũ giáo viên cán quản lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sáng tạo giáo viên cán quản lí giáo dục.”; “Tổ chức hiệu sinh hoạt chuyên môn tổ, khối chuyên môn trường trường tiểu học; đưa sinh hoạtchuyên môn trở thành hoạt động thường xuyên, có chất lượng nhằm nâng cao lực cho cán quản lí đạo chun mơn, nâng cao lực chuyên môn, kỹ sư phạm cho giáo viên hoạt động dạy học” Như vậy, nói, tổ chun mơn nhà trường nhóm thức thực nhiệm vụ giáo dục, giữ vai trò định chất lượng giáo dục nhà trường Do vậy, nâng cao lực hoạt động tổ chun mơn hay nói cách khác nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên công việc cần thiết hiệu trưởng 1.2 Cơ sở lý luận Trong điều kiện nhu cầu xã hội ngày phát triển, công nghệ thông tin, phương thức kinh tế… ngày cao, đòi hỏi đất nước phải có nguồn nhân lực dồi dào, đơng số lượng mạnh chất lượng nhằm đáp ứng tình hình giai đoạn Trước phát triển đất nước, yếu tố quan trọng đào tạo nguồn nhân lực, mà ngành giáo dục ngành chủ chốt; Do muốn phát triển mầm xanh Tổ quốc lâu dài, đòi hỏi chất lượng đội ngũ phải tốt; Đặc biệt thời gian tới, Bộ Giáo dục Đào tạo định hướng lộ trình thực đổi sách giáo khoa, đổi chương trình giảng dạy, việc bồi dưỡng phát huy lực đội ngũ nhà giáo lại quan trọng, vừa đáp ứng nhu cầu kiến thức chương trình giảng dạy, vừa đáp ứng thực tiễn đặt cho ngành thân người giáo viên hoạt động nhóm nhiệm vụ quan trọng mang lại kết cao cho nhà trường tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Trong nhà trường làm việc nhóm vừa yêu cầu, vừa nhu cầu thành viên Trong hoạt động nhà trường làm việc nhóm có vai trị quan trọng nói đơn vị nhỏ nhà trường nhóm Nhà trường tập hợp nhóm: tổ chun mơn, lớp học, câu lạc Hội đồng sư phạm nhà trường nhóm lớn Nhằm đạt hiệu qủa cao qúa trình làm việc tổ, nhóm người quản lý cần nắm vững nguyên tắc sau đây: - Nguyên tắc phân công tổ chức công việc nhóm: Đảm bảo nguyên tắc tập trung dân chủ quản lý làm việc nhóm Phân cơng nhiệm vụ phù hợp, phát huy tối đa lực vai trị cá nhân nhóm Xác định rõ trách nhiệm, quyền hạn thành viên nhóm Phân công tổ chức công việc hướng tới mục tiêu nhóm - Nguyên tắc giao tiếp ứng xử nhóm: Tơn trọng lẫn nhau; biết lắng nghe; tạo đồng thuận thành viên nhóm; chia sẻ trách nhiệm hợp tác với tinh thần đồng đội Bên cạnh đó, để nhóm làm việc đạt hiệu cao, đòi hỏi người quản lý cần nắm vững có kỹ sau: - Kỹ tổ chức nhóm Xác định mục tiêu, quyền hạn khoảng thời gian tồn nhóm; xác định vai trị trách nhiệm nhóm; chọn thành viên cho nhóm Xác định phần thưởng quyền lợi nhóm Để nhóm làm việc tốt việc diễn theo kế hoạch mang lại hiệu cần có tổ chức nhóm: phân cơng vai trị, nhiệm vụ cụ thể để chun mơn hóa khâu, phát huy ưu điểm cá nhân - Kỹ xây dựng kế hoạch làm việc nhóm Khi xây dựng kế hoạch nhóm cần xác định rõ mục tiêu công việc cần thực thực nào, thời gian địa điểm thực hiện, phân công cụ thể phụ trách, tham gia phải phối hợp với Những điều kiện cần có để thực hiện, biện pháp tiến hành, trao quyền lực cho thành viên, phản hồi kết qủa làm việc thành viên đồng thời khen thưởng kịp thời lúc Kế hoạch nhóm phải nhóm xây dựng thống thực Khi thống người phải tâm thực - Kỹ họp nhóm Trong họp, thảo luận nhóm điều quan trọng thông tin, giải đáp thắc mắc từ xuống mà khơi dậy tham gia tích cực chủ động thành viên nhóm Điều làm sáng tỏ vấn đề, góp ý kiến cho định, làm cho thành viên nhóm dấn thân nhiều triển khai xác định chuyện - Kỹ thơng tin nhóm Cần xây dựng việc thơng tin nhóm bảo đảm hai chiều thơng suốt ln bảo đảm kịp thời, đầy đủ, không trùng lắp, khách quan tránh tượng bị nhiễu thông tin - Kỹ giải vấn đề phát sinh làm việc nhóm Phát kịp thời mâu thuẫn, xung đột có biện pháp giải chúng tinh thần cởi mở, thẳng thắn để biến mâu thuẫn thành hội, để tiến Điều phát triển tinh thần hợp tác xây dựng nhóm để phát triển Làm tăng khả giải vấn đề đơn vị - Kỹ đánh giá kết làm việc nhóm tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Không đánh giá kết cuối mà cịn cần có kế hoạch đánh giá giai đoạn cụ thể tiến trình với tiêu chí cụ thể, khách quan nhằm có điều chỉnh động viên kịp thời, tạo động lực làm việc cho thành viên - Kỹ xây dựng nhóm làm việc hiệu + Xác định mục tiêu rõ ràng cho nhóm + Phân định rõ trách nhiệm cho thành viên + Công với nhân viên vấn đề đào tạo, bồi dưỡng + Khuyến khích xây dựng quan hệ thân thiết thành viên + Trao quyền cho thành viên + Phản hồi kết làm việc thành viên + Khen thưởng kịp thời + Đặt thời hạn hợp lý mà thành viên phải hoàn tất công việc + Gặp gỡ thường xuyên thành viên qua họp hàng tháng theo kiểu ăn trưa thân mật để hiểu thêm đề đạt hay yêu cầu thành viên + Hạn chế kiểu báo cáo “cửa sau” kiểu báo cáo làm xói mịn nghiêm trọng tinh thần đồng đội - Kỹ quản lý nhóm hiệu + Tập hợp cá nhân xuất sắc + Phân công nhiệm vụ phù hợp với khả động + Đảm bảo cơng + Kiểm sốt điều chỉnh kịp thời + Gây dựng lòng tin + Chặt chẽ công việc thân mật với người + Nhắc nhở thường xuyên kiểm tra thực Vì thế, việc nâng cao kỹ hoạt động nhóm tổ chuyên môn mối quan tâm thường xuyên lãnh đạo Có thể nói, q trình quản lý hoạt động dạy học lãnh đạo kim nam gắn chặt với việc đạo hoạt động nhóm tổ chun mơn 1.3 Cơ sở thực tiễn Kỹ làm việc theo nhóm tập trung khả nhiều người, giúp họ bổ sung khiếm khuyết cho để hồn thành cơng việc tốt Làm việc nhóm cịn có nghĩa chia sẻ trách nhiệm, hỗ trợ lẫn để phát huy tốt tiềm người Sự phối hợp ăn ý thành viên tạo nhiều giá trị so với việc tận dụng sức mạnh người riêng lẻ mà thiếu liên kết Tuy nhiên, thực tế cho thấy giáo viên nào, người quản lý có kỹ làm việc nhóm đáp ứng cơng việc Một nguyên nhân nhiều giáo viên người quản lý chưa trang bị đầy đủ nguyên tắc kỹ làm việc nhóm Tại Trường Tiểu học Nguyễn Hiền, năm qua, trường đạt kết đáng khích lệ Tuy nhiên, số hoạt động phận nhà trường chưa đạt hiệu cao Nguyên nhân số phận hoạt động mang tính rời rạc, phối hợp chưa nhiều, làm việc cịn nặng lợi ích cá nhân để tồn thể giáo viên hiểu rõ lợi ích ý nghĩa làm việc nhóm Do việc nâng cao kỹ làm việc nhóm hoạt động nhà trường cần thiết Trong quản lý, đòi hỏi người quản lý phải nắm bắt rõ tình hình, khơng ngừng đổi cơng tác quản lý giáo dục để đáp ứng tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 nhu cầu thực tế đơn vị, muốn người quản lý cần nâng cao kỹ quản lý, có kỹ làm việc nhóm Để xây dựng phát triển “kỹ làm việc nhóm” nhà trường, địi hỏi đóng góp, hợp tác từ nhiều thành viên nhóm dẫn dắt nhóm trưởng có tham mưu với Hiệu trưởng Bởi lẽ thiếu hỗ trợ khó thực “kỹ làm việc nhóm” đạt hiệu cao Hiểu điều này, nên tâm đắc với chuyên đề “Kỹ làm việc nhóm” mà tơi học tập chương trình bồi dưỡng lớp cán quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh năm 2021 Đó lý chọn nghiên cứu đề tài “Nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Nguyễn Hiền, năm học 2020 - 2021” với mong muốn góp phần nâng cao hiệu kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Nguyễn Hiền thời gian tới Phân tích tình hình thực tế kỹ làm việc nhóm đội ngũ giáo viên Trƣờng Tiểu học Nguyễn Hiền, năm học 2020 – 2021 2.1 Khái quát Trường Tiểu học Nguyễn Hiền Trường Tiểu học Nguyễn Hiền thành lập theo Quyết định số 3667/QĐ-UBND ngày 25 tháng năm 2013 Ủy ban nhân dân Quận Hiện tại, trường tọa lạc số 37 đường Trần Lựu, phường An Phú, Thành phố Thủ Đức Trong năm hình thành phát triển, trường qua chặng đường đầy khó khăn, thử thách có nhiều thuận lợi định Trường bước ổn định, phát triển bền vững ngày trưởng thành, giữ vững phấn đấu trở thành ngơi trường có chất lượng giáo dục tốt, địa tin cậy bậc phụ huynh học sinh Nhiều năm liền Trường đạt danh hiệu “Tập thể Lao động xuất sắc” công nhận “Đạt chất lượng kiểm định giáo dục Mức độ 1”, chỗ dựa vững cho tập thể sư phạm nhà trường xác định rõ định hướng, mục tiêu chiến lược giải pháp chủ yếu trình vận động phát triển nhà trường 2.1.1 Cán quản lý, Giáo viên, nhân viên 2.1.1.1 Nhân Tổng số Nhân SL Nữ CBQL GV CNV TC 03 55 10 68 03 49 07 59 Đảng viên 03 16 19 Đoàn viên 19 19 Biên chế 54 04 61 Diện Tập Hợp đồng Chuẩn hóa Đạt Trên / 1 6 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com 2 52 58 Dƣới tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 2.1.1.2 Về Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ Nhân CBQL GV CNV TC Tổng số SL 03 55 11 68 Nữ 49 59 Trình độ ngoại ngữ (TiếngAnh) CN A B 1 46 0 10 52 Trình độ Tin học CN 2 A 19 24 B 29 32 Ghi UDCNTTCB 5 2.1.1.3 Về trình độ lí luận trị Trình độ lí luận trị Tổng số Nhân SL Nữ Cử nhân Trung cấp Sơ cấp CBQL 03 GV 54 14 19 CNV 11 TC 68 17 19 Ghi 2.1.2 Học sinh Khối TC Số lớp 10 35 Tổng số học sinh 328 440 286 195 295 1544 SỐ HỌC SINH Bán trú Hai buổi 317 11 424 16 268 18 183 12 276 19 1463 76 Nữ 171 214 133 95 150 763 2.1.2 Cơ sở vật chất Số TT Tên hạng mục Đơn vị tính Số lƣợng Phịng làm việc (09 phòng) 01 Phòng Hiệu trưởng Phòng 01 02 Phịng Phó Hiệu trưởng Phịng 02 03 Phịng Truyền thống Phòng 01 04 Phòng Tài vụ Phòng 01 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com Ghi tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 05 Phòng Kế tốn Phịng 01 06 Phịng Y tế Phịng 01 07 Phòng Thư viện + Thiết bị Phòng 01 08 Phòng Văn thư – Học vụ Phòng 01 Phòng 35 Phịng văn hóa (35 phịng) 09 Phịng học Phòng chức (12 phòng) 10 Phòng Dạy học ngoại ngữ Phòng 04 11 Phòng Tin học Phòng 01 12 Phòng bảo vệ Phòng 01 13 Phòng nghỉ CB, GV, NV Phịng 02 14 Phịng Đồn – Đội Phịng 01 15 Phòng Hội trường Phòng 01 16 Phòng Họp HĐSP Phòng 01 17 Nhà Đa Phòng 01 Nhà vệ sinh (9 dãy) 18 Nhà vệ sinh CB, GV, NV Dãy 03 19 Nhà vệ sinh học sinh Dãy 06 Nam, nữ riêng Nhà để xe, nhà ăn, tin 20 Nhà xe CB, GV, NV Nhà 01 21 Nhà ăn Nhà 01 22 Bếp ăn Nhà 01 23 Căn tin Khu 01 Tổng diện tích đất tồn khn viên: 10.750m2 2.2 Thực trạng hoạt động nhóm Trường Tiểu học Nguyễn Hiền Trong năm qua, trình thực thắng lợi nhiệm vụ nhà trường, hoạt động nhóm nhà trường đóng vai trị quan trọng Một số nhóm, tổ chun mơn có kết tốt Tuy nhiên, số thành viên việc thực kỹ làm việc nhóm cịn mang tính cảm tính, số cịn mang tính kinh nghiệm Các tổ chun mơn có tổ chức hoạt động nhóm chưa vào chiều sâu, chưa có kinh nghiệm kỹ quản lý nhóm Các thành viên nhóm chưa mạnh dạn phát huy tinh thần phát biểu sinh hoạt nhóm Khả điều hành nhóm trưởng thảo luận thành viên chưa đạt hiệu cao, vài tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 nhóm việc hoạt động cịn nặng tính hành chính, chủ yếu truyền đạt đạo từ xuống Trong hoạt động tổ, nhóm, chủ yếu có trưởng nhóm phát ngơn chính, có bàn bạc, thảo luận Do thực nhiệm vụ hiệu không cao Khi đưa ý kiến họp vội vàng, khơng chủ động đưa phản hồi, thành viên có tư tưởng ỷ lại nghĩ khơng thực có người khác thực Việc thực công tác thi đua, khen thưởng cịn mang tính trung bình chủ nghĩa Người làm việc tốt chưa tốt có lúc chưa phân định rõ ràng tạo nên ỷ lại việc thực nhiệm vụ giao Đội ngũ giáo viên nhà trường không ổn định, giáo viên thường xuyên chuyển công tác điều sang trường khác nên việc lựa chọn đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, nhóm trưởng gặp nhiều khó khăn Một số tổ trưởng lớn tuổi nên đạo công tác tổ chun mơn có hạn chế định Các thành viên nhóm đơi lúc chưa ý thức khơng biết mục tiêu nhóm hoạt động nội dung gì, có chia nhóm để ngồi cho có hình thức khơng làm việc nhóm Thực tế họp hội đồng, họp tổ chuyên môn, sinh hoạt chun mơn số giáo viên có ý kiến thảo luận cịn đa số thống cho qua nên dẫn đến buổi họp chưa tạo nên đồng thuận chưa đến thành công Hiệu truởng đa số giáo viên nhà trường chưa tập huấn nghiên cứu kĩ tài liệu hoạt động nhóm kỹ làm việc nhóm 2.3 Những điểm mạnh, điểm yếu, thuận lợi, khó khăn để nâng cao chất lượng kỹ làm việc nhóm Trường Tiểu học Nguyễn Hiền Trong trình nghiên cứu đề tài thơng qua tình hình thực tế đơn vị năm vừa qua, thân nhận thấy cơng tác làm việc nhóm Trường Tiểu học Nguyễn Hiền có điểm mạnh, điểm yếu, thuận lợi khó khăn sau: 2.3.1 Những điểm mạnh Công tác tổ chức quản lý Ban giám hiệu có tầm nhìn khoa học, sáng tạo; kế hoạch dài hạn, trung hạn ngắn hạn có tính khả thi, sát thực tế; cơng tác tổ chức triển khai kiểm tra đánh giá sâu sát, thực chất đổi mới; tin tưởng cao cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường; dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm Đội ngũ cán quản lý, giáo viên, nhân viên đoàn kết, trách nhiệm, cầu tiến Đủ số lượng, chất lượng chuyên môn đồng đều, đạt chuẩn 100% Quy mô trường phù hợp với quy định Điều lệ Trường tiểu học Cơ sở vật chất khang trang, thoáng mát Thiết bị dạy-học đủ để phục vụ cho giảng dạy học tập nhà trường Trường thực tốt nguyên tắc dân chủ, bước đầu phát huy nguồn lực tập thể, đem lại bầu khơng khí thoải mái, biết lắng nghe ý kiến tập thể, tin tưởng cấp dưới, cập nhật thơng tin xác kịp thời, hiểu đáp ứng phần tâm tư nguyện vọng thành viên trường 10 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Hội đồng sư phạm nhà trường có tinh thần đoàn kết, đồng thuận cao, hỗ trợ cần công tác đời sống Hệ thống tổ chức nhà truờng củng cố vào hoạt động ngày hiệu Đa số đội ngũ giáo viên trẻ chiếm 2/3 tổng số giáo viên trường nên nỗ nhiệt tình học hỏi có tinh thần làm việc cao, có khả tiếp thu nhanh ủng hộ việc tạo thay đổi tiến Một vài tổ trưởng chuyên môn cán cốt cán Sở giáo dục Đào tạo thành phố Thủ Đức, thường xuyên tập huấn, tiếp cận với thông tin, kiến thức Khi thảo luận tổ nhóm chuyên mơn, giáo viên có nhiều kinh nghiệm sẵn sàng truyền tải chia sẻ cho giáo viên trẻ trường học hỏi 2.3.2 Những điểm yếu Một phận người dân thiếu quan tâm đến giáo dục việc học tập em nên có ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng chung lớp nhà trường, số học sinh chưa có ý thức tự giác học tập, việc tự học, tự rèn luyện cịn hạn chế Phân cơng cơng việc chưa phù hợp, chưa số đối tượng Đánh giá cịn cảm tính Một số cá nhân lịng cấp nên hóng hách, xem thường chèn ép người khác Ln đề cao vai trị cá nhân Nếu “cái tôi” nâng cao mức hoạt động nhóm gây phản ứng ngược: tranh chấp, bất đồng quan điểm Đội ngũ giáo viên chưa ổn định kinh tế, số giáo viên tập trung nghề tay trái để cãi thiện thu nhập, thời gian học hỏi chun mơn chưa nhiều, vài nhóm trưởng chưa có nhiều kinh nghiệm tổ chức, quản lý nhóm Các thành viên nhóm khơng đồng lực, khả tư trình độ nhận thức nên dễ dẫn đến tình trạng bất đồng quan điểm Nhóm nhiều thành viên khó thống ý kiến Trong đơn vị có số giáo viên giao tiếp ứng xử chưa khéo, làm bầu khơng khí nặng nề làm việc 2.3.3 Cơ hội Nghị 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ VIII Ban Chấp hành Trung ương khóa XI “Về đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập quốc tế" hội nghị Trung Ương (Khóa XI) thơng qua tạo tiền đề để ngành Giáo dục Đào tạo đổi Bộ Giáo dục Đào tạo có hệ thống văn đạo tổ chức tập huấn cách có hệ thống nhằm trang bị kiến thức cần thiết cho việc đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Sở Giáo dục Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh thường xuyên phối hợp với trường cán quản lý giáo dục thành phố Hồ Chí Minh mở lớp bồi dưỡng công tác tra, lớp bồi dưỡng cán quản lý giáo dục nâng cao trình độ chung cho đội ngũ giáo viên diện qui hoạch làm công tác quản lý Được quan tâm Đảng uỷ quyền địa phương mặt Tốc độ phát triển kinh tế, xã hội địa phương năm gần phát triển mạnh, trình độ dân trí tăng cao, nhu cầu học tập địi hỏi ngày lớn 11 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Phần đông học sinh cha mẹ học sinh địa bàn có lịng tin vào chất lượng giáo dục nhà trường, yên tâm học trường 2.3.4 Thách thức Để đáp ứng yêu cầu ngày cao xã hội học sinh, đòi hỏi nhà trường phải có thay đổi vượt bậc điều kiện dạy-học phương pháp, cách thức tổ chức dạy học nhằm bắt kịp đà phát triển chung ngành Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện chất lượng mũi nhọn, để thu hút đông đảo học sinh địa bàn học trường Bồi dưỡng cho học sinh tinh thần thái độ học tập đắn, vượt qua biểu tiêu cực xã hội chơi game online, bạo lực học đường, ý thức tham gia giao thông Chất lượng số giáo viên, nhân viên chưa đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục, khả ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, trình độ ngoại ngữ, lực chủ động, sáng tạo cán bộ, giáo viên, công nhân viên Sự vươn lên mạnh mẽ nhà trường tạo cạnh tranh chất lượng 2.4 Những kinh nghiệm thực tế thân việc nâng cao kỹ làm việc nhóm có hiệu 2.4.1 Nguyên nhân thành cơng 2.4.1.1 Tình tiêu biểu đơn vị Căn Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) việc Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán quản lý sở giáo dục mầm non, sở giáo dục phổ thông giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên; Sở GDĐT ban hành Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cho cán quản lý (CBQL), giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên Thực theo đạo SGD, Hiệu trưởng trường Tiểu học Nguyễn Hiền xây dựng Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) cho giáo viên thực BDTX (03 nội dung bồi dưỡng) theo quy định 120 tiết/năm học Tuy nhiên, thực tế trường Trường Tiểu học Nguyễn Hiền có giáo viên lớn tuổi (cơ D) cịn ngại việc tham gia ứng dụng cơng nghệ thông tin giảng dạy công tác bồi dưỡng, tự học Mođun trường Nắm thông tin trên, hiệu trưởng mời D vào phịng làm việc Qua tìm hiểu, D trình bày khả tin học hạn chế mà yêu cầu giáo viên ngày cao Trong thời có phát ngơn chưa hay Sau tìm hiểu, hiệu trưởng thấy hạn chế cô D không lớn Hiệu trưởng tỏ đồng cảm với hoàn cảnh cô D động viên cô cố gắng bình tĩnh để tìm giải pháp giải Nếu khó khăn việc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy lên lớp, học tập bồi dưỡng Mođun quy định nên trao đổi với đồng nghiệp, với Hiệu phó chun mơn để phân cơng giáo viên có lực cơng nghệ để hỗ trợ lúc tham gia bồi dưỡng Thấy quan tâm, thông cảm lãnh đạo, mà cịn tạo điều kiện giúp hồn thành nhiệm vụ Cơ D vui vẻ, khơng cịn lo sợ, rụt rè tự hứa với thân cố gắng chăm học hỏi sau nghỉ trưa phịng máy vi tính trường để nâng cao lực sử dụng hệ thống công nghệ thông tin ứng dụng tốt cơng tác Khơng lâu sau vấn đề cô D giải Số lượng giáo viên tham gia bồi dưỡng đạt yêu cầu tiến độ kế hoạch 12 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 đề Sau việc tập thể nhà trường gắn bó hơn, vui vẻ thoải mái có niềm tin công việc 2.4.1.2 Bài học kinh nghiệm Qua việc trên, tơi tự rút học: - Khi thật tình đồng cảm với người họ đồng cảm với - Để nhóm làm việc có hiệu cần phân cơng nhiệm vụ phù hợp để phát huy tối đa lực thành viên trường - Bản thân trước phân công giao việc cho giáo viên, cố gắng tìm hiểu hồn cảnh thành viên truờng, lắng nghe họ, am hiểu họ từ công việc đến hồn cảnh sống, gia đình, để phân cơng người, việc ln kiểm tra - Song song đó, việc phân chia thời gian cho việc thật cụ thể phải rõ ràng Truớc tiến hành họp nhóm, tổ trưởng, nhóm trưởng nên giao cơng việc cho thành viên nhóm Ví dụ: nhóm cần ý tưởng nghiên cứu khoa học vấn đề dự thi giáo án E-learning, Sở Giáo dục tổ chức chẳng hạn, nhóm trưởng cần giao cho thành viên phải đưa hay ý tưởng cho nhóm Làm chia công việc cho tất người khơng thối thác trách nhiệm chung tay thực - Khi tiến hành họp nhóm, nhóm trưởng cho thành viên khoảng 3-4 phút để trình bày ý tưởng ghi lại ý tưởng Có họ phát huy hết khả suy nghĩ ý tưởng Mặt khác, nhóm trưởng tiếp nhận nhiều ý tưởng để lựa chọn phần giúp ích cho cơng việc - Bên cạnh đó, thảo luận để có ý kiến chung nên dành thời gian nhiều cho công việc thảo luận chung này, người đưa ý kiến góp ý cho ý kiến người khác Nhóm trưởng hỏi ý kiến tất thành viên thống ý kiến cho hồn hảo đáp ứng yêu cầu công việc người Được thành viên phải hoạt động khơng thể phó thác cho người khác - Thường xuyên động viên, khen thưởng cho nhóm kịp thời, điều tạo tinh thần làm việc đồng đội, giúp hâm nóng động tích cực làm việc nhiệt tình đội ngũ cá nhân có tinh thần trách nhiệm, nổ công tác 2.4.2 Nguyên nhân chưa thành công Trong công việc lúc thuận lợi, xuôi chèo mát mái Không phải lúc việc tác động cá nhân nhóm thành cơng Sau học lớp Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục tơi có định hướng cụ thể, rõ ràng vị trí, vai trị kỹ làm việc nhóm nhà trường Từ nhận thấy số nguyên nhân dẫn tới việc chưa thành công Trong mối quan hệ cịn q nể nang: phần đơng giáo viên trẻ biết xây dựng mối quan hệ tốt với thành viên trẻ tổ/nhóm, tỏ coi trọng thành viên lớn tuổi nhóm nên tranh luận, thảo luận nhẹ nhàng, ngại phản biện lại Nhiều giáo viên luôn tỏ đồng ý người khác đưa ý kiến thân khơng đồng ý chẳng hiểu giả vờ đồng ý “bằng mặt khơng lịng” Điều làm cho nhóm hiểu lầm nhau, chia năm xẻ bảy làm lòng tin làm làm Cịn người khác “ngồi chơi xơi nước” Ai hài lịng, cịn cơng việc khơng hồn thành Nếu Hiệu 13 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 trưởng đưa ý kiến thành viên việc coi “khn vàng thước ngọc” tỏ ý tán thành mà chẳng phản đối Một vấn đề nhìn tưởng khơng liên quan đến kỹ làm việc nhóm cơng tác thi đua, khen thưởng lại có tác động lớn đến hoạt động nhóm nhà trường Các tiêu chí xét thi đua chưa rõ ràng, việc theo dõi, kiểm tra chưa đầy đủ dẫn đến việc đánh giá vai trị thành viên chưa xác tạo nên suy nghĩ “cào bằng” Dù làm việc cuối nhóm đánh nhau, khơng cần phải tích cực Điều cần phải khắc phục 2.4.3 Bài học kinh nghiệm Qua học tập lớp Bồi dưỡng cán quản lý giáo dục, giáo viên trường Cán Quản lý Giáo dục thành phố Hồ Chí Minh trực tiếp giảng dạy, tơi hiểu tầm quan trọng kỹ làm việc nhóm nhà trường biết phải đâu để thực Từ thấy vai trị lý luận, khơng coi trọng kinh nghiệm mà phải kết hợp hiệu qủa lý luận thực tiễn Vận dụng điều học vào thực tế nhà trường Trong làm việc nhóm, thành viên nhóm phải lý đâu tình, phân biệt rõ cơng việc để đến đích thống ý kiến đạt kết cao công việc Cần xác định rõ mục tiêu tổ, nhóm chun mơn nhà trường Các thành viên cần phải biết lắng nghe, biết chấp nhận nhau, biết cởi mở, thân thiện, đoàn kết, hợp tác cộng đồng trách nhiệm trình thực nhiệm vụ chung 14 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Kế hoạch hành động để thay đổi nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên Trƣờng Tiểu học Nguyễn Hiền Các hoạt động dự kiến thực Nội dung Mục tiêu Ngƣời Ngƣời Điều kiện Cách thức Dự kiến khó Biện pháp khắc công việc cần đạt thực phối hợp thực thực khăn, rủi ro phục (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) I Lập kế hoạch nâng cao kĩ làm việc nhóm Hiệu trưởng Đề kế Hiệu Các phó Tài liệu kỹ Hiệu trưởng Kế hoạch đưa Chủ động, linh xây dựng kế hoạch dự thảo trưởng Hiệu trưởng làm việc đạo Phó trùng với hoạt thay đổi thời hoạch bồi nhóm Hiệu trưởng Kế hoạch cấp gian, phù hơp tình dưỡng Kĩ soạn dự thảo trên, chưa phù hình đơn vị làm việc nhóm kế hoạch hợp thực tiễn cho đội ngũ nhà trường giáo viên Kinh phí hoạt Vận động xã hội động cịn hạn hóa để bổ sung chế kinh phí từ nguồn khác Có tài liệu khơng chuẩn Chọn lọc nội dung Kĩ làm thơng tin việc nhóm internet Trao đổi internet… thêm với giảng viên trường CBQLGD dạy chuyên đề 18 đồng nghiệp Triển khai dự Thống ý Hiệu Phó Hiệu Kế hoạch dự thảo Trao đổi thống Một số giáo viên Hiệu trưởng phân thảo kế hoạch kiến để kế trưởng trưởng kế hoạch chưa mạnh dạn, tích cần đến hoạch hoàn Tổ trưởng thực thẳng thắng thiết khích lệ, phận liên quan thiện chuyên đóng góp ý kiến lắng nghe 15 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Nội dung công việc (1) đóng góp ý kiến Mục tiêu cần đạt (2) II Tổ chức thực Thành lập Thành lập tổ chun nhóm mơn, nhóm theo mơn, theo mơn, Giao nhiệm vụ phù hợp tình cho nhóm hình nhà trưởng trường Ngƣời thực (3) Ngƣời phối hợp (4) môn, giáo viên cốt cán Điều kiện thực (5) Cách thức thực (6) Dự kiến khó khăn, rủi ro (7) Các Phó Các định Tổ chức họp tổ Có giáo viên Hiệu trưởng thành lập chuyên môn không đồng ý Tổ trưởng Phân công với cấu chun mơn nhóm trưởng, nhóm, khơng Giáo viên nhóm phó, thư thích trưởng ký Cơng bố nhóm định thành lập tổ chuyên môn III Chỉ đạo thực kế hoạch nâng cao kĩ làm việc nhóm Hiệu trưởng Các nhóm xây Hiệu Phó Hiệu Tài liệu Phó Hiệu Các thành viên đạo dựng kế hoạch trưởng trưởng Kế hoạch trưởng đóng góp ý kiến nhóm xây làm việc cho Tổng hợp đạo Họp lấy dựng kế hoạch nhóm Kế ý kiến từ làm việc cho hoạch chi tiết, thành viên nhóm cụ thể, có tính Tổ trưởng tổ, nhóm khả thi chun mơn Nhóm trưởng giáo viên thống ý kiến xây dựng Nhóm chưa hoạt động thống trình thực số vấn đề điều chỉnh Kế hoạch Hiệu trưởng 16 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Biện pháp khắc phục (8) người nêu ý kiến xây dựng Hiệu trưởng phân tích lực, phiếu tín nhiệm tiêu chí chọn tổ trưởng chun mơn, nhóm trưởng để định Nhóm trưởng chuẩn bị nội dung gợi ý để thành viên phát biểu Cần tìm nguyên nhân phát huy lực cá nhân Tìm hiểu nguyên nhân, cần bố trí buổi sinh hoạt để tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Nội dung công việc (1) Mục tiêu cần đạt (2) Ngƣời thực (3) Ngƣời phối hợp (4) Điều kiện thực (5) Hiệu trưởng đạo nhóm làm việc theo kế hoạch Các buổi trao đổi kinh nghiệm đạt hiệu Các thành viên nhóm tích cực tham gia đóng góp ý kiến Nhóm trưởng tổng hợp ý kiến chung thực Thành viên nhóm hỗ trợ để đạt mục đích cao nhóm Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Tổ trưởng chun mơn Phịng họp Kinh phí thực cho hoạt động cụ thể Nhóm trưởng Giáo viên Cơ sở vật chất, tài liệu có liên quan Cách thức thực (6) phù hợp với tình hình thực tế nhà trường Các thành viên thực vai trị, nhiệm vụ giao Thơng qua phong trào thi đua dạy giỏi cấp, thao giảng, Hội giảng, hội thảo chuyên đề… Các thành viên đóng góp ý kiến để công tác dạy học môn việc sử dụng kiến thức liên môn hiệu hơn, đáp ứng nhu cầu thi tổ hợp mơn Dự kiến khó khăn, rủi ro (7) Biện pháp khắc phục (8) giải quyết, thống Nhóm trưởng phát huy vai trò thành viên, sử dụng, khai thác tiềm cho thành viên, thực dân chủ, cơng Kinh phí khen Vận động, qun thưởng hạn chế góp từ nguồn khác Các thành viên khơng tích cực hoạt động nhóm 17 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Nội dung Mục tiêu Ngƣời Ngƣời công việc cần đạt thực phối hợp (1) (2) (3) (4) IV Kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch Hiệu trưởng đề Có tiêu chí Hiệu Phó Hiệu tiêu chí đánh giá cụ trưởng trưởng Tổ để đánh giá thể, rõ ràng, dễ trưởng thực chun mơn Nhóm trưởng Giáo viên Điều kiện thực (5) Cách thức thực (6) Dự kiến khó khăn, rủi ro (7) Biện pháp khắc phục (8) Các tài liệu có liên Bộ giáo dục đào tạo liên quan đến tiêu chí đánh giá Phịng họp Hiệu trưởng đạo Phó Hiệu trưởng chủ trì họp trao đổi, thống Thư kí hội đồng trường soạn tài liệu có liên quan Kiểm tra hồ sơ sổ sách tổ Trao đổi thông tin với thành viên Tham gia đột xuất buổi sinh hoạt chun mơn tổ Nhóm trưởng báo cáo văn trình thực làm việc theo nhóm Bản kế hoạch khơng phù hợp với số tiêu chí BGDĐT thực tế Chỉnh sửa kế hoạch cho phù hợp với tài liệu BGDĐT có liên quan đến tiêu chí đánh giá thực tế Giáo viên chưa dám thẳng thắn trao đổi với lãnh đạo Lãnh đạo phải dân chủ, tạo diều kiện trao đổi có vấn đề phát sinh Hiệu trưởng phải tạo lòng tin thật tập thể giáo viên Hiệu trưởng kiểm tra hiệu làm việc tổ, nhóm Biết tình hình, cách thức làm việc tổ, nhóm Nắm kết nhóm làm việc Hiệu trưởng Phó Hiệu trưởng Tổ trưởng chuyên mơn Các nhóm trưởng Hồ sơ sổ sách tổ chun mơn Bản tiêu chí đánh giá tập thể trí Vào cuối năm học tổng kết năm học, có kết thi tốt nghiệp, Hiệu trưởng Tổng kết mặt làm được, chưa Nguyên nhân mặt Hiệu trưởng Phó Hiệu Bản tiêu chí đánh trưởng giá Tổ trưởng chun mơn Giáo viên Nhóm Thiếu kinh phí Hiệu trưởng chuẩn khen thưởng bị trước kinh phí khen thưởng vận động từ nguồn khác 18 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Nội dung Mục tiêu công việc cần đạt (1) (2) tổng kết, rút Rút học kinh nghiệm kinh nghiệm cho năm học sau Ngƣời thực (3) Ngƣời phối hợp (4) trưởng Điều kiện Cách thức thực thực (5) (6) Các biên xét Hiệu trưởng thi đua đánh giá theo tiêu chí Khen thưởng nhóm làm việc tốt, hiệu thời gian qua 19 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Dự kiến khó khăn, rủi ro (7) Biện pháp khắc phục (8) tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Kết luận kiến nghị 4.1 Kết luận Trong cơng việc hay sống, làm việc nhóm ln kỹ quan trọng với Với vai trò lãnh đạo, việc nâng cao kỹ làm việc nhóm cho nhóm cán cốt cán, cho đội ngũ giáo viên việc làm cần thiết, làm việc theo nhóm giúp thành viên dễ dàng chia kinh nghiệm, gần gũi hơn, đồn kết nội cao Khi giao cơng việc cho nhóm ta thu sản phẩm đút kết từ nhiều “cái đầu” hẳn ta giao cho cá nhân Và cá nhân sở trường nên tổng hợp phát huy mạnh tập thể Làm việc nhóm giống dây chuyền sản xuất có khâu đình trệ khâu cịn lại gặp khó khăn Hiểu ngun tắc nên thành viên phải ý nâng cao tinh thần trách nhiệm cá nhân Khơng để mà ảnh hưởng đến tập thể Do việc bồi dưỡng kỹ làm việc nhóm quan trọng Đối với trường học kỹ làm việc nhóm gần nhu cầu giáo viên học sinh, muốn dẫn dắt học sinh làm việc nhóm thành cơng người giáo viên phải am hiểu kiến thức thành công lĩnh vực trước Như làm việc nhóm kỹ thiếu giáo viên học sinh, nhân tố quan trọng định thành công người thầy giai đoạn Để giáo viên tiếp cận áp dụng thành cơng kỹ địi hỏi Hiệu trưởng cần thường xuyên nâng cao kỹ làm việc nhóm đổi cách thức làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên Tóm lại để thành cơng Hiệu trưởng cần thiết phải nâng cao kỹ làm việc nhóm cho đội ngũ giáo viên nhà trường giai đoạn nay, từ hoạch định thêm số biện pháp hiệu công tác quản lý nhằm nâng cao kỹ làm việc nhóm cho giáo viên để kế thừa phát triển mục tiêu đề tài tiểu luận 4.2 Kiến nghị 4.2.1 Đối với sở giáo dục Đào tạo Tăng cường đầu tư sở vật chất hạ tầng, trang thiết bị cho công tác giáo dục ưu đãi chế độ, sách cho cán bộ, giáo viên để giáo viên yên tâm tích cực công tác.Thường xuyên mở lớp bồidưỡng chuyên môn đặc biệt hoạt động nhóm để giáo viên cán quản lý có hội học tập rèn luyện 4.2.2 Đối với Phòng giáo dục Đào tạo Đầu tư thêm sở vật chất cho trường, thường xuyên mở lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên cán quản lý,tổ chức hội thi, hình thức giao lưu, học tập trường để nâng cao chất lượng làm việc tổ khối chuyên môn 4.2.3 Đối với Nhà trường Nhà trường cần tạo điều kiện nhiều để giáo viên có hội làm việc nhóm Tham mưu nguồn lực từ xã hội để đầu tư sở vật chất cho nhà trường để thuận lợi cho công tác giáo dục Xây dựng kế hoạch lâu dài công tác bồi dưỡng kỹ làm việc nhóm, nâng cao chun mơn nghiệp vụ cho khối trưởng giáo viên 20 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 Linh hoạt sách khen thưởng để khuyến khích CB-CNV nhà trường tích cực, chủ động công tác, thực tốt nhiệm vụ dược giao để tạo động lực phát triển, kích thích tinh thần đóng góp cho tập thể./ 21 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 download by : skknchat@gmail.com tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021 tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021tieu.luan.can.bo.quan.ly.giao.duc.nang.cao.ky.nang.lam.viec.nhom.cho.giao.vien.tai.truong.tieu.hoc.nguyen.hien.nam.hoc.2020.2021