1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài tập bổ trợ nâng cao ta 4

174 0 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài tập bổ trợ nâng cao
Tác giả Thỏi Võn Anh, Nguyen Thị Phương Anh
Người hướng dẫn PTS. BUI VAN VINH
Trường học ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Chuyên ngành Tiếng Anh
Thể loại Bài tập bổ trợ
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 174
Dung lượng 21,93 MB

Nội dung

TS NET nh TT SA “NANG Cao CÓ ĐÁP ÁN %* Nang cao kiến thức và bôi dưỡng học sinh khá, giỏi * Tự tin chinh phục các dạng bài tập nâng cao, các đề thí học sinh giỏi Ì * Biên soạn theo sách

Trang 1

dh BUI VAN VINH ( Hu lên Ge BAL T Mộ chán Thái Vân Anh - Nguyen Thị PhươngAnh SUCCES Ss BAITAPBOTRO - TEM El re HT TS NET nh TT SA “NANG Cao CÓ ĐÁP ÁN

%* Nang cao kiến thức và bôi dưỡng học sinh khá, giỏi

* Tự tin chinh phục các dạng bài tập nâng cao, các đề thí học sinh giỏi Ì

* Biên soạn theo sách giáo khoa tiếng Anh GLOBAL SUCCESS

NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

Trang 2

II Vocabulary (Từ vựng): Phương phdp hoc từ vựng qua các

dang bai tập mới mẻ, khiến bời học không còn nhàm chan, khé khan

sẽ giúp người học tiếp thu bời với hiệu quả cgo nhất

Ill Grammar (Ngữ pháp): Hệ thống bời tập phong phú, đa dạng

giúp các em có thể nhanh chóng ôn tập lợi kiến thức ngữ phóp

IV Reading (Kỹ năng đọc): Các đoạn văn ngắn với hình thức đọc

điển vào chỗ trống, đọc vờ trổ Lời câu hỏi, đọc và nhộn diện đúng soi

(T/F) giúp các em luyện tộp va phat triển kĩ năng đọc hiểu

-_ V, Writing (Kỹ năng viết ): Các bài tập viết câu giúp cóc em rèn Luyện kỹ năng viết

Bài tập bổ trợ và nang cao Tiếng Anh lớp 4 được biên soạn dựa

._ trên những cơ sở lí luận và thực tiễn của việc dạy và học tiếng Anh ở Việt Nam, có tính đến tâm Li lứa tuổi và giao Lưu quốc tế

Trong quá trình biên soạn, cuốn sóch sẽ không trónh khỏi sơi sót Chúng tôi rốt mong nhộn được ý kiến đóng góp củo thầy cô giáo, quý

- phụ huynh và độc giỏ để cuốn sóch được hoàn thiện hơn

Chân thành cảm on!

Tdc gid

Trang 3

MUC LUC

LOV NOL DAU ccsssssccssssssscccressssscssssssesensosansessesssssessessasssstssssssssssssesssseee3 UNIT 1: MY FRIENDS ssccssssccscssscssscssescsesssenscsssssesnsscsasssunisensssssssessseess © UNIT 2: TIME AND DAILY ROUTINES ccsscsscsssssscssssssssssstecssssssssssesesee 9 UNIT 4: MY BIRTHDAY PARTY cscsssscosssessceessensecnsesssesrsesussssterssseresssne48

UNIT 5: THINGS WE CAN DO esssscsssscssssscscscsccccsessssssssssssssessssssssessseeesesO2

UNIT 6: OUR SCHOOL FACILITIES wsisnennnnnnnenunneninsnninT 5

Trang 4

UNIT - | / MYFRIENDS | A VOCABULARY

No Words Pronunciation Meaning

1 ‘Age |/etds/ Tuổi

„ America /ø merika/ Nước Mỹ

3 Australia /a:'strerlia/ | | Nước Úc `

" 4 _ Canada /‘keenada/ Nước Ca-na-da | 5 (China /tama/ Nước Trung Quốc

6 |Country /kAntri/ Quốc gia, Đất nước

7 England /mglend/ Nước Anh na NI

8 lFlag — /flaeg/ cờ w —9- lFriend /frend/ | Bạn bè

10 |From - /from/ Từ (đâu)

- 11 |Good — /gud/ Tốt -

12 ljapan /dse'pan/ Nước Nhật

13 _ Malaysia /ma'lerza/ Nước Ma-lai-xi-a

14 iName /nem/ Tên

15 | Pupil card /pju:pl ka:d/ Thé hoc sinh 16 Singapore ” | /smga'p2:/ Nước Sing-ga-po

—— | 17 |Thailand - /talznd/ Nước Thái Lan

18 |Viet Nam _ /vjet’nem/ Nước Việt Nam

_19 |Where /weo(r)/ Ở đâu | 20 |Who |/hu:/ Là di

Trang 5

ý unit 1: My Friends TW PRONUNCIATION | Nguyén 4m don ngan Nguyên âm đôi

Mở miệng tự nhiên, hai Nguyên âm đôi fia/ được tạo hàm răng tách nhau vừa thành bởi sự kết hợp giữa 2 phải - nguyên âm đơn là /1/ và /9/:

K

_ Lưỡi đặt cao vừa phải |- Kéo phầnhai khóe miệng sangl:

Phát âm nhẹ nhàng vài hai bên, đồng thời nâng lưỡi

_ ngân dài trong khoảng 1| C49 lên để phát âm âm /1/

" giây, giữ lưỡi vị trí lưỡi - Thu dan hai khóe miệng trở lại

- |} và đưa lưỡi về vị trí thoải mái

Đồng thời phátâm âm /9/ ÿIIV8 TE a, ure, io, er, or ear, eer, ea, ere Letters — |

„ | about, picture, mention, hear, deer, idea, here

(Dấu hiệu) teacher, doctor L dÿ1-401Ñ7].À-Ä›) E|1 5 093 9NỰN 3 D1 GRAMMAR

1 Giới thiệu tên của bản thân

Trang 6

2 Hỏi ai đó từ đâu tới mm Where a are you from? (Bạn từ đâu tới?) - I'm from (Tôi đến từ, 3 _

Where’ Ss he / she from? (Anh ấy / Cô ấy từ đâu tới?)

- He s/ She's from -

ị | (Anh ay / C64 ay đến tì tr on

3 Hỏi quốc tịch của ai đó

eben

| What nationality a1 are you?

' (Quốc tịch của bạn là gi?) 'Pm+,

(Tới là người a)

| What nationality i is she/ she?

'(Quốc tịch của anh dy / cé ấy là gì?) |

JOAN Ree ye tnepme acre, Vane n2

E g: Where’ she / she from: ?

Eg: Where are you from? |

(Bạn từ đâu tới?)

- I'm from Viet Nam

( Tôi đến từ Việt Nam.)

(Anh ấy / Cô ấy từ đâu tới?)

¬ Hes/ She’s from Thailand

| (Anh & Ấy ⁄“ Cơ Ơ dy đến ( từ Thái Lan}:

Rete theme sa An ae neg eet

COR atm etn -eveitvcese

B g: What nationality ar are re you? (Quốc tịch của bạn là gì?) - I'm + Vietnamese,

(Tớ là người Việt ‘Nam J

Treo eevvvmi cnrSee

E.g: What nationality is she?

(Quốc tịch của cô ấy là gì?)

.He/She is + |» She is Thai

| (Anh ay / Cô ay la người a) _ Cod dy la người Thái lan) - 4 Đại từ nhân xưng - Tính từ sở hữu - Thì hiện tại cúa động từ "to be"

Ngôi Số | Đại từ nhân xưng | To be|_ Tính từ sở hữu

Ngôi 1 Sốít {I (t6i) am |My (cua téi)

(Noi) | Số nhiều ÌWe (chúng tơi) are |Our (cua ching toi) Ngôi 2 Sốít |You (bạn )Ẻ | _are |Your (của bạn) (Nghe) | Số nhiều |You (các bạn) are |Your (của các bạn)

a He (anh dy) is |His (của anh ấy)

ÈÌ3 | seit |She (cd dy) is |Her(của cốấy)

n hắc đố — | — _is_ Its (của nó)

Số nhiều |They(họ) are |Their (của họ)

Trang 7

Exercise 2 Choose the letter A, B, C or D to indicate the word whose

underlined part differs from the others in pronunciation in 1 2 3 4 5 D PRACTICE - PART 1 PHONETICS

Exercise 1 Put the following words into the correct columns picture beard fear question | sheer

Trang 9

_ Unit 1: My Friends — BE ĐẠP : me aE aaa ee NATION | NATIONALITY 1 Vietnamese | England 2 | 3 Singaporean 4 Australian 5 Japanese Malaysia 6 America 7 8 Canadian Korea 9 10 | French Exercise 3 Match the words or phrases on the left with their meaning on the right A 1 Country 2 Card | 3.Friend 4, Where 5 From 6 Age 7 Flag 8 Nationality BL A a person who you know well and who you like alot B used to ask or talk about a particular place

C a piece of cloth with'a special design that is used

asa symbol ofanationorgroup | | he

1D the number of years thata person has lived or a

Trang 10

I the status of belonging to-a particular nation J used to show the place where someone or something starts 10 Pupil Youranswer:1._ 2._ 3 4 5._ 6_ 7 8 9%_- 10

Exercise 4 Circle the odd one out

1 A friend B pupil C teacher ' D country

2 A.Ha Noi _ B Canada C Australia D America

3 A.where B when ~C.are D what

4 A.you B.he C she D from

5 A.city B good C nation D flag

6 A.small B young | C.age D old 7 Ais — B.am C are D nine

8 A Minh B.Laura C.have D.Tony

Trang 11

Exercise 2 Fill in the blank with the correct form of the verb “be”

10 Phong and Trung

Exercise 3 Match the sentences

from Viet Nam They

| _

1 There four people in the room

2 She _ from Australia 3 This is my friend She

4, Tony from England His nationality English

5 We from Canada |

6 Where your cousin from? :

7 How many people there in Nga’s family? 8 Emily from France |

9 There_ many students in the playground Vietnamese VIIV8 LORE Ee 1 How are you? a YêS/Iãm 2 Where are you from? : b: Bye! See: you ‘later 3 What's your name? - " 'Œ SMy] haine is John: 4, What nationality are you? d Fine, ‘thanks: 5 What’s her name? 6 What nationality is she? e etmMalaysian - "T1 £ Nice to meet you, too g.She’s.9._

7, Are you from Japan?

Trang 12

Exercise 4 Circle the correct answers

1 Kazuo and Maru from Japan Po |

A are B.be _ _ C.am = ‘D, is

2 This is Lisa nationality is Korean 7

A Her B My —_ G,She - D His 3 Dannis is from Canada He is a

A Canadia B Canadan eee C Canadese D.Canadian

4 Whatis _ nationality? - They are American

A her B.their Cyoutr SD his

5 is Yaya from? - She is from Thailand Sóc | |

A Where - B Which C When D What 6 How is your friend? — He’s nine years old | A:often _ B far C old D long _ 7, His name’s Ben _is from Singapore

AHe _ BHis = C.Him — D.Hes

8 Where are you from, Trang? - from Viet Nam

A We’re B He’s C She’s D I'm

9 Paul from Australia? - Yes, he

A.Is-does - B Is - is C Are - is ' D.Is-am

10 Tom’s mother is 45 old |

A years B year C you D.x

Trang 13

_Unit 1: My, Friends : 5 What your nationality? 6 Who’s that? - It is my friend t new, 7.Where is Trang and Linh from? 8 They are Canada

9 Is Kim from Thai?

10 A: Where are they from?

- B: They’re from Malaysian ; Ill READING : Exercise 1 Read the passage and choose the correct answer ca

Hi My name is Lucy I’m nine years old I (1)

a student | am in class 4B at Oxford Primary School ba oo +>- — ) "% ~~) — — bo ~ | -¬A- me = Ss ca - J {ee 1 r3 er + — ae ae

Iam (2) _ England I have a best (3) , She’s also my neighbour Her name’s Windy She is nine years old She is a student, (4) ._— — She is from (5) She goes to the same school as me We

spend a lot of time together every day

1 A.is B, am _ C are | D.x

2 A.at B to Gat — D from iN 3 A friend B.friends - C.friendship ~ D friendly ”

4 A.so B.two | C too D to a

5 A Australiar -B Australier C Australian | D Australia

Exercise 2 Read and tick True (T) or False (F)

Hello! My name’s Dylan I live in Florida, USA

I’m a student at Lecanto Primary School I’m in Grade 4 I have many good friends Simon is one of my best friends We are in the same class Simon

is Canadian He is from Canberra We usually play h badminton after school

Trang 14

“ Statements 1, Dylan lives in Canberra 2 Dylan is from America 3 Dylan and Simon are students at Lecanto Primary School 4, Simon isn’t Dylan’s best friend 5 They rarely play together after school Exercise 3 Read the letter and answer the questions Dear Joyce, |

I’m Khanh I’m Vietnamese I am nine years old I live with my family in Ha Noi It’s the capital of Viet Nam It’s a nice and big city It’s in Northern Viet Nam The weather is hot and rainy in this city now It has four seasons ina year I usually walk around Hoan Kiem Lake every morning before going to school |

Trang 15

° Unit 1: My Friends

xercise 1 Reorder to make complete sentences / WRITING

one/is / best / Tony / my / friends / of from / Linda / England / is you? / nationality / What / are Vietnamese? / your / friend / Is O09 d¥L Iva have / friends / many / I

Exercise 2 Writing practice

Task 1 Complete the sentences based ongiven words

Where / Anna / from? —» Where is Anna from?

What / his / nationality? My niece / from / Singapore 0 1 2

3 your uncle / from / indonesia?

Trang 16

4 5 3 Hasu / Japan Hasu / Japanese Rafa / Malaysia Rafa / Malaysian Justin / Canada | Justin / Canadian Task 3 0 My friend / Phuong She / Viet Nam ề She / 10 / years old My aunt / Laura She / America | She / 20 / years old My cousin / Nash He / Malaysia He / 8 / years old My teacher / Mrs Brenda She / Australia She / 30 / years old My friend / Akiko She / Japan ‘She /9 / years old My student / Alex He / Australia He / 12 / years old i _- My friendis Phuong

” She is from Viet Nam

Trang 17

TIME AND DAILY ROUTINES O at}! A VOCABULARY 08 dÿ! IV8 Lư TT T|HNV ĐN1IL PT TT Lđÿ1

No| Words" | Pronuncition Meaning

1 |Arrive home /erarv haum/ Về nhà 2 |Atnoon /atnu:n/ Buổi trưa

3 |Brush the teeth /brA[ ða tỉ:0/ Đánh răng

4 |Chatwithfriends _ /t{eet wid frendz/ Tan gau véi ban bé 5 |Classroom /‘kla:sru:m/ Phòng học, lớp học

6 |Clock /klpk/ Đồng hồ

7 |Combthe hair _ | /kaum da hea / Chải tóc

8 |Daily routine /denli ru: tl:n/ Thói quen hằng ngày 9 |Domy homework /du: mai haum,wa:k/_ |Làm bài tập về nhà 10 |Getdressed /get drest/ Mặc quần áo

11 |Getup / get Ap/ Thức dậy 12 |Go into the classroom | /gau rntu: do ‘kla:srum/ |Di vdo lép

13 |Go out /gau aut/ ` : |Іchơi

14 |Go to bed /gau tu: bed/ Dingu 15 |Go to school /geu tu: sku:] / Đi học

16 |Have abreak /hav 9 bretk/ Nghỉ giải lao 17 |Have breakfast /hav 'brekfost/ Ăn sáng

18 |Have dinner |/hœv'dma(r)/ - Ăn tối

19 |Have lunch / hzev lantf/ _|lĂn trưa 20 |Reada book /ri:d a buk/ Đọc sách

21 |Run /ranf - Chạy

22 |Seven /'seven/ 56 7/7 gio

|

Trang 18

Seven fifteen - _ /‘sevan fiftizn/ | 7Zgiờ 15 phút 24 |Seven forty-five /sevan :ti 'faiv/ - | giờ 45 phút 25 |Seven thirty /‘sevan '03:ti/ |#giờ 30 phút 26 |Seven twenty-five |/sevantwenti fav/ |7giờ25 phút

27 |Start | /sta:t/ | Bắt đầu i

28 |Take a bath /terk a ba:6/ Tam 4

29 |Take a shower /teik a ‘faua/ | Tam voi sen |

30 |Time /tam/ Thời gian 31 |Washtheface ~ /wof Oofets/ ~~ Rửa mặt

32 |Watch TV /wofƒ ti:vi:/ Xem ti-vi

33 |Whattime /wa:t tarm/ Mấy giờ 8 B PRONUNCIATION Categories

Phụ âm vô thanh Phụ âm hữu thanh

(Phân loại âm)

_|- Hai răng khép lại - Hai rang khép lai

"

-_ Nâng đầu lưỡi sao cho đầu|- Đầu lưỡi chạm vào chân

lưỡi chạm vào chân răng| răng cửa hàm trên

pronounce How to cửa trên 2 “a - Hạ đầu lưỡi xuống đồng ` ‘mes v A

- Hạ đầu lưỡi xuống đồng| thời phát âm /d/ (khôn

Trang 19

Ld al IS CN i Le ae Unit 2: Time and Daily Routines — C GRAMMAR 1a ae i

1 Hỏi và trả lời về thời gian What time is it? E.g: What time is it?

(Bây giờ là mấy giờ? ) (Bây giờ là mấy giờ? )

-It’s - It’s six o’clock

(Bây giờ là ) ‘| (Bay gid la 6 gid:) 2 Hỏi và trả lời về thời gian ai đó làm việc gì ta P— _¬ | =) a ~ ] oo

What time do you ? E.g: What time do you go to school? (Mấy giờ bạn .? ) _ (Mấy giờ bạn đi tới trường? )

-l.„ aŸ - - I go to school at 7:15 a.m

(Tôi lúc ) (Tôi đi tới trường lúc 7:15.)

Whattime does he / she ? | E.g: What time does he / she get up? (Mấy giờ anh ấy / cô ấy .?) (Mấy giờ anh ấy / cô ấy thức dậy?) - He / She at - He / She gets up at 6:00 a.m

(Anh ấy / Cô ấy lúc ) | (Anh ấy / Cô ấy thức đậy lúc 6 giờ.)

3 Cách viết giờ

Gio chan | IUs + number (giờ) + o'clock

(Kim dai |6:00(Ifs6ơclock) ˆ , ~

chỉ số 12) ia

It’s + number (giờ) + minutes (số phút)

4:40 (It’s four forty.) Gio 1é@ _| 6:20 (It’s six twenty.)

phut) 8:24 (It’s twenty-four past eight.)

Gid kém: It’s + minutes (số phút) TO number (sé gid)

Trang 20

15 phit hon: (a) quarter past 4:15 (It’s (a) quarter past four.) Trường 15 phút kém: (a) quarter to hợp đặc

biêt 8:45 (Its (a) quarter to nine.)

30 phút hơn: half past

7:30 (It’s half past seven.) 4 Thi hién tai don (Present simple tense)

©Thói quen, hoạt động H >.Alwau:

T thường Xuuên xảu va 0v malu.s Sometimes,

©Qug luật, chan li, su Seldom, Never that | — > Every + day/ week! DLich trinh, thoi gian : |

biểu

DSuy nghi, tình ‹ cẢwA, +4 cee tư tưởng _ möniJ/' 98A" vị CS / a a,

Examples: 1.1 always get up early in the morning

2 Linda is a doctor She works Ï ina hospital

ey _Verb "` — : To be :

} POSITIVE |S+V (s/es) - `, am/is/are + N/adj/prep

E.g: He walks every day E.g: My mother is a nurse

NEGATIVE |S + do/does + not + V-inf |S+am/is/are + not + N/adj/prep

E.g: I don’t like candies E.g: He’s not a bad guy

QUESTIONS |Do/Does + S + V-inf? Am/Is/Are + S + N/adj/prep? & |(+)Yes,5+ do /does (+) Yes, S +is /am / are

Trang 21

Unit 2: Time and Daily Routines ma Add "s/es" to the verbs

: - Động từ tận cùng là o, s, x, z, ch, sh„ss thì thêm -es (E.g: g0 —> g0e@S) | - Động từ tận cùng là phụ âm + y, ta bỏ -y thêm -ies (E.g: study ¬ studies)

- Các động từ còn lại thêm s (E.g; smile ¬ smiles) b

- Đặc biệt: have has »D PRACTICE PART 1 PHONETICS =<] = = Exercise 1 Put the following words into the correct columns = " " — — i— 78

time | weekend |_ meet ten -board ES

bed, | teeth | bread | chat | do ea tf | /d/ = 4 :

Exercise 2 Circle the word in each row with the same pronunciation of

the underlined letters of the firstone `

1 kite A.butter B castle C listen D watch 2 dinner A.Wednesday — B sandwich C dance D bridge

3 to A that : B, Saturday C this - D, thank

4 day — A.dlimb — B.jumb C bench D need

Trang 24

Exercise 3 Match the words or phrases on the left with their meaning on the right 1 Time | 2 Get up 3 Listen 4, Chat 5 Break 6 Clock 7 Watch 8 Wash 9, Homework 10 School Your answer: 1.2

daar skier rns mana perl

A to talk in a friendly and informal way

Pe Boy

B to look at something for a period of time

| C a short period of time when you stop what you

are doing and rest, eat, etc D a place where children go to study E what is measured in minutes, hours, days, etc F, to make something or yourself clean G work that is given by teachers for students to do athome H to get out of bed after sleeping I.a device for measuring and showing time

J to pay attention to someone or something that you can hear

Trang 25

Unit 2: Time and Daily Routines fate wo ONR MN Fw Your answer: 1. 2 3 4 5 ?xercise 4 Circle the odd one out 1 A.clean B wash 0 watch D.routine a |

(2 A hour B minute C second D time A dinner B meal C breakfast D lunch

A up B to C get D out

A six B four C ten D clock

A school B go C classroom D house A thirty B twenty C ten | D fourty

A.with B book C.TV D.bed ¬ - A say B talk C clock D chat =)

10 A face B teeth C hair D read a a ' = Il GRAMMAR = c° Exercise 1 Match the time = : =i A B - m

1, It’s seven fifteen A 8:15 > 2 It’s a quarter to five B =

3 It’s nine o'clock : C tữ2) a a

4, It’s three thirty D ` (7:15) _ = 5 It’s a quarter past eight E | 0:45

6 It’s half past one - FE K12)

7 It’s four o'clock G 3:30

8 IEs ten forty-five -H

9, It’s seven twenty i 11:50

10 It’s eleven fifty J 1:30

Trang 26

Exercise 3 Fill in each blank with an appropriate word from the box Pp ONAN PF wDn

have - is quarter | It’s time does the school chats | at

What is _ time?

eight o'clock 7

What time do you _ breakfast?

I go to _at seven fifteen

When _ he watch TV every evening? I often get up 6 0'clock

What i does she have dinner?

Lan does her homework ata past seven

My sister usually with her friends after dinner

Trang 27

six thirty every morning

ˆ"B, take C chat _— Đ.,get : 1etimes goes with Her friends B out | C.up | D by time does your daughter go to school? B.How C.Where D When my homework at 8 p.m A make _ B.do C learn D study do you go to bed? - At 10 p.m

A Where B Which C When D What

I have _—_ at 7:30 in the evening

A classes B lunch C breakfast D dinner

What time ?

A it B is it C is D itis

We have a break at |

A eleven to forty-five B eleven past forty-five —

C forty-five eleven D eleven forty-five

9 Do you usually a book before bedtime?

A watch B look ` Œread ' - Disee

Trang 28

5 What is time it? 6 My parents see TV after dinner 7 My children go home at five pass five 8 It 11:30 a.m Let's have lunch, kids! 9 Does Tuan go out every Sunday? - Yes, he is 10 I go to bed at nine fourty-five IIL READING ws

Exercise 1, Read the passage and choose the correct answer Hello! My name is Bob and 1 live ih Paris I get up at seven o'clock I have breakfast, get dressed, brush my teeth and then I go to school (1) eight thirty I like going to school because I have (2) friends My classes start at 9 o'clock and (3) at 2 o'clock I have lunch at half (4) two and I do my homework At five o’clock, I go to English classes and I finish at 7 o'clock I get home at half past seven and I (5) a shower At half past eight, I have dinner and I watch TV I go to bed at half past nine | |

1 A.to B.at C in D on

2 A any B little C many D much

3 A finish B stop C quit D cancel - 4, A.after B to C pass D past

5 A watch B have — 6 dd D make | Exercise 2 Read and tick True (T) or False (F)

| Bella’s Daily Routine | |

_ Bella gets up at half past six She washes her face and cleans her teeth at twenty to seven She gets dressed at a

quarter to seven She has breakfast at seven o'clock She

goes to school at seven fifteen She has classes at half past

Trang 29

Ị Pivatches TV at nine o ‘clock She goes to bed at ten o'clock 7 ce | Statements _ | T | F

- 1 “She gets dressed at eight 0’ clock | | |

2 She goes to school ata quarter past seven 3 She has lunch at half past eleven 4 She watches TV at eight o'clock 5 She goes to bed at ten o'clock VEE ae

Exercise 3 Read the passage and answer the questions

My name is Max I am nine and I’m a student On weekdays, I usually get up at 7

me a.m I have breakfast with my sister and go to

.©_ school, but Saturdays are my favourite days I ° @ _ get up at 9 o'clock, have a shower and brush a my teeth My mother prepares breakfast for

the family: I have a burger, some pancakes

and | usually drink a glass of milk I do my

3 | hs -® homework or study my lessons at 10 a.m I

Trang 30

4, What do Max and his friends do in the afternoon? i : 5 What does Max do after dinner? IV WRITING

Exercise 1 Reorder to make complete sentences

1 usually / half / wake / at / morning / past /1/ up / the / six / in / 2 cinema / the / they / Saturdays? / Do / go / to / on 9 you / do / /What / get / weekdays? / time / up / on _ 4 family / When / you / with / have / lunch? / do / your v1 get / Emily / seven / on / at / doesn’t / Sundays / up

Exercise 2 Writing practice

Task 1 Complete the sentences based on given words (Write the time in words.)

0 What / time / it? - It’s / 9:15

~» What time is it? - It’s nine fifteen (It’s a quarter past nine.)

Trang 31

at / time / it? - It’s / 12:10 at / time / it? -It’s / 4:50

sk 2 Complete the sentences and write the time in words ‘What time / you / get up? I / get up / 5:30 / morning What time do you get up? 4 I get up at five thirty (half past five) in the morning aye -

._ Whattime / you / have breakfast?

I / have breakfast / 6:45 / morning ừ TREE What time / you / go school? I / go / school / 7:15 / morning

What time / you / have lunch?

I / have lunch / 11:00 / morning ¬ r=) i] 4 =) mm jm r4 = Cc = đ> i Lđÿ1 What time / you / go home? I / go home / 5;00/ afternoon

What time / go / bed?

Igo / bed / 10:00 / evening

Trang 32

se Wer sat bie mega [> Task 3

0 you /clean / teeth / 6:00? - Yes

Trang 33

MY WEEK | 0f dÿLIV8 Ldÿ1 8) A VOCABULARY

No : Words” | Pronunciation | _ Meaning 1 |Day | ¡ /det/ Ngày

2 |Do /du:/ Lam, thuc hién 3 |Do housework /du: hausw3:k/ Làm việc nhà 4 Friday /‘fraider/ Thứ Sáu

5_ |Go swimming /qau 'swimm)/ Đi bơi

6 |Goto school /gau tu: sku:l/ Đi tới trường 7 |Listen to music /1sn tu: mju:Zk/ |Nghe nhạc 8 |Monday /maAndeI/ Thứ Hai

9_ |Playfootball /pler futba:l/ Đá bóng

10 |Saturday /‘seetadet/ Thứ Bảy

11 |School day /sku:l 'det/ Ngày đi học

12 |Stayathome | | /ster zt haum/ l nhà

13 |Study atschool / 'stadi at sku:l / Học, nghiên cứu ở trường

14 |Sunday /‘sandet/ Chủ nhật 15 |Thursday /83:zdeI/ Thứ Năm 16 |Today /tadet/ Ngày hôm nay

17 |Tuesday /tu:zdet/ Thứ Ba |

18 |Watch TV /w°nfŸƒ tỉ: vi:/ Xem TV

19 |Wednesday /wenzdet/ Thứ Tư

20 |Week /wi:k/ Tuần

21 |Weekday /wi:kdet/ Ngày trong tuần

Trang 34

| 22 B \ | PRONUNCIATION Aap mat pypreicty _/jM/ /A/ Categories (Phân loại âm) Nguyên âm đôi ; Nguyén 4m don ngan

- Cách phát âm /ju:/ gần giống với âm “iu” trong tiếng Việt nhưng hơi kéo dài hơn một chút Cách đọc sẽ nối từ âm /j/ sang âm /u:/: |

Am /j/

- Nâng lưỡi hướng lên phía vòm lợi

|- Nâng phần thân lưỡi lên vị trí cao nhất có thể, nhưng không chạm - Đôi môi của bạn nên thả lỏng, không tròn hoặc x0e ra - Hãy để lưỡi của bạn nằm ở giữa miệng mà không chạm vào bất kỳ phần nào của miệng - Thở ra và để dây thanh

vào ngạc cứng âm của bạn rung lên

| - Dat cạnh lưỡi twa vao ham rang How to , phia sau pronounce - ` ¬ pe „ |- Đẩy mạnh luông khí ra để phát âm (Cách phát AC ^ am /j/: am) Am /u:/ 5

- Dua phan môi ra phía trước để tạo thành khẩu hình miệng giống ` hình chữ “o” Miệng hơi căng một

chút

- Phần cuống lưỡi được nâng lên

trong khi phần đầu lưỡi hạ xuống - Phát âm thành tiếng âm /u:/

i

Letters | u_e, u, iew u, 0, Ou

(Dấu hiệu) cube, uniform, view but, come, cousin

Trang 35

Unit 3: My Week Ị ! | Cụ |

What day is it today? ~~ | Eg: What day is it today?

(Hom nay là thứ mấy?) (Hôm ney là thứ mấy?) - It’s Friday | (Hôm nay là thứ Sáu.) | (Hôm nay là .) „Hỏi và trả lời về các việc ai đó làm trong tuần

! What do you do on .? E.g: What do you do on Sundays? ¬ : (Ban lam gi vao ngay .?) (Bạn làm gì vào ngày Chủ nhật?) =

| -1 - 1 go camping with my friends a

: (Tôi ) (Tôi đi cắm trại cùng bạn bè.) =

What does he /shedoon ? | E.g: What does he do on Tuesdays? = | (Anh ấy / Cô ấy làm gì vào .?) _ (Anh ấy làm gì vào ngày thứ Ba?) =

-He / She - He goes to school a

Trang 36

Exercise 2 Choose the letter A, B, C or D to indicate the word whose

underlined part differs from the others in pronunciation in each of the following questions

1 A hurry B tube ' C.up | ‘D study

2 A.enough _ B country C cousin D housework 3 A.juice B fruit C music D suit

Trang 37

Unit 3: aE Ue xi April 2046 Sun Mon: Tue , Wedi Thu: Fri ; Sat: | : toe ; Le : 4 | „ ‘0 " 8 e ts “6 : ‘e | THU TU | | j I8H) 01 Ấ1).)1 247-48 18 '20 :21 22 ' 23 24 ie 220

10 _EE_D_Y 11 C_LE_DA_ 12.W_DN_SD_Y Exercise 2 Complete the sentences

comes after Friday

comes before Monday _is between Wednesday and Friday Dw PF WN

If today is Monday, tomorrow will be —— If today is Thursday, yesterday was |

There are 5 _ : Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, and Friday :

7 comes before Tuesday

8 Iftoday is Saturday, yesterday was

9 Iftoday is Sunday, yesterday was

10 and are part of the weekend

Trang 38

Exercise 3 Match the words or phrases on the left with their meaning on the right

1 Calendar A a day of the week when students go to school 2 Weekday B a period of 24 hours

3 Weekend C on the day that is happening now

4 School day D any day of the week except Saturday or Sunday 5 Week E things that people do 6 Day 7 Housework 8 Activity 9 Timetable 10 Today Your answer: 1 Exercise 4 Circle the odd one out

'|E.a printed table showing all the days, weeks, and months of the year

|G regular work done in housekeeping, such as cleaning, shopping, and cooking

H a detailed plan showing when events or

activities will happen _

].a time period usually extending from Friday night through Sunday J.a period of seven days _ 3 4 — 5 — 6, ' — 7 — 8 — 9 — 10 — wo ON AA WN PB A clean A Monday A minute A, study A calendar A go A is A Wednesday Aa 10 A activity B play

B cook C.housework D tidy : B week C Tuesday D Friday :

B hour C day D when ề

B, learn C do D school :

B today C yesterday D tomorrow :

B study C music D listen :

B.at C.in D.on | 3

B Thursday C Friday D Sunday

B the C to D an i :

Trang 39

= L_ wee ` Unit 3: My Week `

Exercise 1 Rewrite the sentences using the new subjects in the brackets

1 I doa lot of homework (My friend) 2 He goes swimming (We) 3 I watch TV (Trang and Duong) 4 My sister plays with friends (1) We read books (Khanh) Linda draws pictures (My friends and I) They have music lessons (You) i=] Pd — — = oo fon 3 la | ~~] a | an em) = co = [—] [| z John helps his mum (We) Ido housework (My mother) 10 My brothers listen to music (Her children) xercise 2 Fill in the blanks with the correct form of the verbs in the

| present simple tense |

1 My children (go) to the English club every Monday .2 She (clean) _her room every day

| 3 This is my friend She (read) books on Sunday mornings 4, Tony (play) _ ‘the piano every weekend :

5, We (visit) _ friends on Sundays

Trang 40

ay fa nm I (not read) books i in the evening

7 (they / sing) English songs in the club on n Saturdays?

8 What (he / do) _on Tuesdays?

9 We (go) swimming every Sunday morning

10 Ngan (visit) her grandparents at the weekend

Exercise 3 Match the sentences 1 How are you? 2 Where are you from? 3 What nationality is she? - 4, What nationality are you? 5 What do you do on Friday? 6 What’s your name? 7 What time is it? s 8 He's five.” 8 How old is your son? : h Tm from America 9 When do you play football? : L T1 go out with friends Ae oS 10.Do you getupat6am? ' k She’ § Australian Your answer: 1 _ 2 4, 4 5 6 7 8 9, 10 Exercise 4 Circle the correct answers

1 do you have Vietnamese? - I have it on Fridays

A What B When C How many D How

2 We play badminton on Fridays and ,

A Sundays B, Sunday C Sun D Sunny

3 What do you do the weekend?

A.with - B.at — Cin D.to

4 Whatdo_; do on Mondays?

A Trang B she C you — D.he

5 What is it today? - It’s Thursday |

Ngày đăng: 29/12/2023, 23:37

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w