Skkn báo cáo chuyên đề giáo dục kĩ năng sống (trường mn thanh minh)

11 5 0
Skkn báo cáo chuyên đề giáo dục kĩ năng sống (trường mn thanh minh)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ VĨNH YÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON THANH MINH Số: Độc lập - Tự - Hạnh phúc /BCMN Khai Quang, ngày 27 tháng 11 năm 2017 BÁO CÁO Thực chuyên đề giáo dục kĩ sống cho trẻ tuổi trường mầm non năm học 2017-2018 Thực nhiệm vụ năm học 2017- 2018; Thực đạo Phòng GD&ĐT thành phố Vĩnh Yên thực chuyên đề giáo dục kĩ sống cho trẻ tuổi trường mầm non năm học 2017-2018 Trường mầm non Thanh Minh báo cáo kết thực chuyên đề giáo dục kĩ sống cho trẻ tuổi năm học 2017-2018 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi - Nhà trường ln nhận quan tâm lãnh đạo địa phương, Sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT thành phố Vĩnh Yên, đầu tư xây dựng sở hạ tầng nhà trường kiên cố theo hướng chuẩn, diện tích khn viên trường lớp khang trang, đẹp, an toàn, thân thiện - Nhà trường có đầy đủ phịng hoạt động cho trẻ nên việc tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ có nhiều thuận lợi - Đội ngũ giáo viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, yêu nghề, mến trẻ, có trình độ chun mơn vững vàng skkn - Phụ huynh quan tâm nhiệt tình ủng hộvề tinh thần, kinh phí, vật liệu điều kiện phục vụ cho công tác tổ chức thực chuyên đề Khó khăn: - Đồ dùng, đồ chơi, dụng cụ phục vụ hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ chưa đa dạng, phong phú - Việc tổ chức tiết hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ số giáo viên hạn chế II MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ Mục tiêu chung: Nhà trường xây dựng kế hoạch đạo chuyên đề có chuyên đề giáo dục kĩ sống cho trẻ mầm non, kế hoạch nêu rõ mục tiêu, nội dung cụ thể cho tháng nhằm giúp trẻ phát triển toàn diện, đặc biệt biết bảo vệ thân trước hành vi xâm hại tình dục, bắt cóc trẻ em, biết tránh xa nguy hiểm điện, nước Mục tiêu cụ thể: Nhằm rèn luyện nhân cách, tư tích cực hình thành thói quen tốt thơng qua tập hoạt động trải nghiệm Nhằm giúp trẻ có kỹ làm chủ thân ứng xử phù hợp với thứ xung quanh có kỹ ứng phó tích cực trước tình sống Giúp trẻ có kinh nghiệm sống, biết điều nên làm điều không nên làm, giúp trẻ tự tin, chủ động cách xử lý tình sống, khơi ngợi khả tư duy, sáng tạo trẻ, đặt tảng cho trẻ trở thành người có trách nhiệm có sống hài hòa tương lai skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Giúp trẻ nhận thức thân tự lực, biết thực qui tắc an tồn thơng thường, biết làm số việc đơn giản; hình thành phát triển kĩ xã hội cần thiết: thể tình cảm, chia sẻ, hợp tác kiên trì, vượt khó, hình thành số kĩ ứng sử phù hợp với gia đình, cộng đồng, bạn bè mơi trường - Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ sống cho trẻ thông qua hoạt động giáo dục trường, đảm bảo 100% trẻ tham gia hoạt động giáo dục kĩ sống hình thức tổ chức, - Nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, kỹ sư phạm, khả thực việc tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ, đổi hình thức tổ chức, sáng tạo phương pháp giảng dạy giáo viên; - 100% cán bộ, giáo viên tham gia bồi dưỡng buổi sinh hoạt chuyên môn - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền nhằm nâng cao nhận thức, thay đổi hành vi tham gia cộng đồng cha mẹ trẻ, nhằm tạo thống nhà trường, gia đình xã hội chăm lo giáo dục giáo dục kĩ sống cho trẻ III NỘI DUNG GIÁO DỤC CỦA CHUYÊN ĐỀ 1.Nội dung trọng tâm * Giáo dục trẻ biết bảo vệ thân tình + Tình 1: Biết tránh xa trường hợp khơng an tồn người lạ bế ẵm, cho kẹo, bánh, rủ chơi, khỏi nhà, khỏi trường lớp không phép người lớn cô giáo; Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Trẻ không theo người lạ bị người lạ bắt trẻ biết kêu cứu, biết đập phá gây ý cho người xung quanh, biết cào cấu, cắn người lạ để thoát khỏi nguy hiểm Khi thoát khỏi kẻ bắt cóc trẻ biết tìm đến nơi an tồn người bán hàng gần ngưới có quần áo đồng phục công an, đội, bác sĩ hay nhờ gọi điện thoại cho bố mẹ, người thân gia đình trẻ + Tình 2: Không nhận quà từ người lạ, biết cách từ chối qua câu trả lời dễ thương “Cháu cảm ơn bác cháu không nhận quà bác đâu ạ” hay “Cháu cảm ơn bác cô giáo cháu dạy khơng nhận q người khơng biết ạ” + Tình 3: Trẻ hiểu thuộc quy tắc ngón tay, biết ngón tượng trưng cho ông bà, bố mẹ, anh chị em ruột người phép ngủ chung, tắm rửa, ôm hôn vệ sinh cho cịn nhỏ Ngón trỏ tượng trưng cho cô giáo, bạn bè người phép khốc vai, nắm tay Ngón tượng trưng cho người bạn bố mẹ người quen gia đình, với người phép bắt tay Ngón áp út tượng trưng cho người quen lần đầu, với người bé vẫy tay chào Ngón út tượng trưng cho người hoàn toàn xa lạ, người trẻ khơng nói chuyện phải tránh xa Những nội dung giáo dục khác * Giáo dục kĩ nhận thức thân Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Trẻ biết nói thơng tin cá nhân gia đình: Nói họ tên thân, bố, mẹ thành viên gia đình, địa số điện thoại bố mẹ, biết trai hay gái, nói khả sở thích thân * Giáo dục kĩ hiểu biết chăm sóc sức khỏe, dinh dưỡng: Biết số ăn, thực phẩm thơng thường ích lợi chúng sức khỏe trẻ Biết ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín uống sôi để khỏe mạnh * Giáo dục kĩ chăm sóc vệ sinh cá nhân: Biết tự rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn Biết rửa mặt, đánh răng, biết tự thay quần áo bẩn, ướt Biết chọn quần áo phù hợp với thời tiết, giới tính Biết che miệng ho, hắt hơi, ngáp Biết giữ cho đầu tóc gọn gàng, quần áo Biết vệ sinh nơi qui định * Kĩ giữ an tồn cá nhân Biết bàn là, bếp điện, lị than, phích nước nóng, ổ điện vật dụng nguy hiểm nói mối nguy hiểm đến gần Biết thực qui định trường, nơi cơng cộng an tồn sau học nhà ngay, không tự ý chơi, vỉa hè, sang đường phải có người lớn dắt, không leo trèo cây, ban công, tường rào * Kĩ tự tin tự trọng: Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Mạnh dạn bày tỏ ý kiến thân, trả lời câu hỏi người khác cách tự tin, rõ ràng, tự nhiên, lưu lốt khơng sợ sệt, e ngại * Kĩ cảm nhận thể cảm xúc: Biết bộc lộ cảm xúc vui buồn, tức giận, sợ hãi, ngạc nhiên, xấu hổ Biết an ủi chia vui với người thân bạn bè * Kĩ hợp tác với người khác: Trẻ biết lắng nghe ý kiến bạn, người khác Biết trao đổi ý kiến với bạn Sẵn sàng thực nhiệm vụ đơn giản người khac * Kĩ giao tiếp: Biết chào hỏi lễ phép với người lớn, biết cảm ơn, xin lỗi Biết đề nghị giúp đỡ người khác cần thiết Biết lắng nghe ý kiến, trao đổi thỏa thuận, chia sẻ kinh nghiệm với bạn Biết lắng nghe tôn trọng sở thích bạn bè người thân Biết điều chỉnh giọng nói phù hợp với hồn cảnh giao tiếp Chăm lắng nghe người khác đáp lại cử chỉ, nét mặt, ánh mắt phù hợp Biết chờ đến lượt giao tiếp, trò chuyện thảo luận, khơng nói leo, khơng ngắt lời người khác nói chuyện Biết sử dụng số từ chào hỏi, tạm biệt, cảm ơn, xin lỗi, xin phép, thưa phù hợp với hồn cảnh giao tiếp Khơng nói tục chửi bậy Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) * Kĩ nhận thức môi trường Nhận biết thực số qui định lớp, gia đình nơi công cộng, không làm ồn nơi công cộng, Biết nghề nghiệp phổ biến nơi trẻ sống nơi làm việc bố mẹ Nói đặc điểm bật mùa năm, phân biệt khác ngày đêm, mặt trang mặt trời Biết số đặc điểm tính chất nước, ích lợi nước đời sống người, vật cối Biết khơng khí, nguồn sáng cần thiết sống người, vật cối * Kĩ sáng tạo, nhận thức nghệ thuật Thể cảm xúc theo nội dung, nhịp điệu hát, nhạc Thể cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhien sản phẩm tạo hình, Biết đặt tên cho đồ vật, câu chuyện, đặt lời cho hát Kể thêm thay đổi diễn biến câu chuyện biết cách hợp lý IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công tác xây dựng kế hoạch: - Nhà trường xây dựng kế hoạch nêu rõ mục tiêu, nội dung cụ thể cho tháng phù hợp cho việc giáo dục kĩ sống - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ nhà trường.Triển khai cụ thể đến 100% giáo viên Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Xây dựng tiết mẫu có nội dung giáo dục kĩ sống cho tất giáo viên tham dự Bồi dưỡng đội ngũ CBQL, GV Nhà trường đưa nội dung giáo dục kĩ sống vào kế hoạch bồi dưỡng cho cán quản lý, giáo viên, trú trọng bồi dưỡng nội dung giáo dục lấy trẻ làm trung tâm hoạt động Trong buổi sinh hoạt chuyên môn thảo luận thống phương pháp, nội dung, hình thức tổ chức, cách thức lồng ghép nội dung giáo dục kĩ sống cho trẻ, khuyến khích giáo viên tự học tự bồi dưỡng Tạo mơi trường cho trẻ tích cực hoạt động Chỉ đạo 100% nhóm lớp xây dựng góc hoạt động, xếp, bố trí đồ dùng, dụng cụ cách lợp lí, thuận tiện, đẹp mắt hấp dẫn trẻ Lồng ghép giáo dục kĩ sống vào hoạt động giáo dục Trong qúa trình tổ chức hoạt động giáo viên nhà trường tiến hành lồng ghép giáo dục kĩ sống vào tất lĩnh vực nhằm làm tăng thêm hứng thú tích cực hoạt động trẻ cách nhẹ nhàng, tự nhiên thoải mái không khuân phép gị bó; Cơng tác tun truyền phối hợp với phụ huynh Nhà trường tổ chức tuyên truyền nhiều hình thức phong phú như: Xây dựng góc tun truyền nhóm lớp, thơng qua ngày hội đến trường bé, họp phụ huynh, thi giáo viên giỏi cấp trường, tổ chức tết trung thu, phương tiện thông tin đại chúng, đài phát phường tuyên truyền trực tiếp với phụ huynh vào đón trả trẻ hàng ngày Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) 100% lớp xây dựng góc tuyên truyền, góc thay đổi theo chủ đề Công tác kiểm tra đánh giá Đầu năm học nhà trường xây dựng kế hoạch kiểm tra hoạt động giáo viên theo tháng, thực kiểm tra đánh giá nghiêm túc qui chế chuyên môn, đồng thời kết hợp với tổ chun mơn thăm lớp dự nhiều hình thức kiểm tra thường xuyên, theo lịch, đột xuất kiểm tra hồ sơ sổ sách, khảo sát đánh giá trẻ để làm cắn xếp loại giáo viên IV KẾT QUẢ Đối với nhà trường: - Đã tiến hành kiểm tra, rà soát, đánh giá thực trạng thực lồng ghép giáo dục kĩ sống hoạt động - Đã xây dựng kế hoạch thực chuyên đề giáo dục kĩ sống cho trẻ - Chọn lớp 5TC thực chuyên đề - Nhà trường xây dựng nội dung tuyên truyền, phối kết hợp với cha mẹ trẻ giáo dục kĩ sống cho trẻ, hình thức đa dạng phong phú, qua bảng tin, góc tuyên truyền nhóm lớp Đối với giáo viên: - 100% giáo viên xây dựng kế hoạch thực chuyên đề có lồng ghép giáo dục kĩ sống vào hoạt động cho trẻ nhóm lớp cho phù hợp với từng độ tuổi - Tham gia đầy đủ lớp tập huấn bồi dưỡng chun mơn phịng, Sở GD nhà trường tổ chức Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) *Một số hạn chế thực chuyên đề - Còn số giáo viên chưa chủ động linh hoạt, sáng tạo tích hợp nội dung giáo dục kĩ sống vào dạy - Hình thức tổ chức chưa phong phú, linh hoạt - Đồ dùng, dụng cụ phục vụ cho chuyên đề chưa đa dạng V KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TRONG THỜI GIAN TỚI - Tiếp tục đạo nhóm lớp thực hoạt động giáo dục kĩ sống cho trẻ - Tham gia tổ chức bồi dưỡng cho 100% CB- GV nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức thực chuyên đề, tập trung sâu vào thực hành bồi dưỡng thêm cho giáo viên hạn chế tổ chức hoạt động giáo kĩ sống cho trẻ - Kiểm tra dự thường xuyên đột xuất chuyên đề - Tiếp tục đầu tư sở vật chất, trang thiết bị phục vụ chuyên đề - Phát động phong trào tự làm đồ dùng phục vụ cho hoạt động giáo dục kĩ sống - Viết tuyên truyền hoạt động chuyên đề VI KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT - Đề nghị phòng GD&ĐT quan tâm đầu tư bổ sung tài liệu, đồ dùng đồ chơi, dụng cụ đáp ứng nhu cầu thực chuyên đề - Tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên cốt cán tham quan học tập điển hình tiên tiến tỉnh Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) 10 skkn Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh) Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)Skkn.bao.cao.chuyen.de.giao.duc.ki.nang.song.(truong.mn.thanh.minh)

Ngày đăng: 29/12/2023, 03:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan