Giáo án VL 10-CB 1 BÀI TẬPVỀTÍNHTƯƠNGĐỐICỦA CHUYỂN ĐỘNG.CÔNGTHỨCCÔNGVẬNTỐC I. Chuẩn kiến thức: - Nắm các kiến thứcvềtínhtươngđốicủachuyển động, côngthứccộngvận tốc. II. Chuẩn kỹ năng: - Giải được các bài toán liên quan đến côngthứccộngvậntốc trong 2 trường hợp: + Các vậntốc cùng phương, cùng chiều. + Các vecto vậntốc cùng phương, ngược chiều. III. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: 1 số bài tậpvềtínhtươngđốicủa chuyển động, côngthứccộngvận tốc. 2. Học sinh: chuẩn bị bài củ ôn lại kiến thứcvềtínhtươngđốicủachuyểnđộng.Côngthứccộngvận tốc. IV. Lên lớp: 1. Ổn định lớp và kiểm tra bài củ:10 phút Viết côngthứccộngvận tốc? Vậntốc tuyệt đôi là gì? Vậntốctươngđối là gì? Vậntốc kéo theo là gì? Giáo án VL 10-CB 2 2. Bài mới: Hoạt động 1: Ôn lại lý thuyết về tính tươngđốicủa chuyển động, côngthứccộngvận tốc(10 phút). Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gv nhăc lại tính tươngđốicủa chuyển động. Gv nhắc lại côngthứccộngvận tốc. Lắng nghe. Lắng nghe. Tọa độ và vậntốccủa cùng một vật phụ thuộc vào hệ quy chiếu. Tọa độ (quỹ đạo của vật) và vậntốccủa một vật có tínhtương đối. vvv 3,22,13,1 trong đó: v 3,1 là vậntốccủa vật đối với hệ quy chiếu đứng yên, gọi là vậntốc tuyệt đối. v 2,1 là vậntốccủa vật đối với hệ quy chiếu Giáo án VL 10-CB 3 Gv nhắc lại côngthứctínhvậntốc trong 2 trường hợp các vecto vậntốc cùng phương, cùng chiều và cùng phương, ngược chiều. Lắng nghe. chuyển động, gọi là vận tốctương đối. v 3,2 là vậntốccủa hệ quy chiếu chuyển động đối với hệ quy chiếu đứng yên, gọi là vậntốc kéo theo. Côngthứctínhvậntốc trong 2 trường hợp: + Các vậntốc cùng phương, cùng chiều: vvv 3,22,13,1 + Các vậntốc cùng phương, ngược chiều: vvv 3,22,13,1 Chú ý: khi cho 1 vật chuyển động vơi vậntốc nào đó thì đo chính Giáo án VL 10-CB 4 là vậntôccủa vật đó đối với hệ quy chiếu đứng yên. Hoạt động 2: Giải bài tập(30 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Yêu cầu Hs đọc đề bài 6/25/sbt Gv yêu cầu HS chọn hệ quy chiếu đứng yên,Hệ quy chiếu chuyển động? Gv tóm tắt đề: Đọc đề. Trả lời Chọn Bờ làm hệ quy chiếu đưng yên Nước làm hệ quy chiếu chuyểnđộng. Gọi v bt, là vậntốccủa thuyền đôi với bờ v nt, là vậntốccủa thuyền đôi với nước. v bn, là vậntốccủa nước đôi với bờ Tóm tắt: hkm v nt /5,6 , Kmh v bn 5,1 , Giáo án VL 10-CB 5 Yêu cầu hs nêu lai côngthứccộngvậntôc trong trường hợp các vậntốc cùng phương nhưng ngược chiều. Yêu cầu hs đọc đề bài 6.8/sbt Gv yêu cầu HS chọn hệ quy chiếu đứng yên,Hệ quy chiếu chuyểnđộng. Gv tóm tắt đề: vvv 3,22,13,1 Đọc đề. Trả lời. ? , v bt Giải: Vậntốccủa thuyền đối với bờ: vvv bnntbt ,,, =6,5-1,5=5km/h Chọn B làm hệ quy chiếu đưng yên Nước làm hệ quy chiếu chuyểnđộng. Gọi v bc, là vậntốccủa thuyền đôi với B v nc, là vậntốccủa thuyền đôi với nước. v bn, là vậntốccủa nước đôi với B Tóm tắt: Giáo án VL 10-CB 6 Yêu cầu hs nêu lai côngthứccộngvậntôc trong trường hợp các vậntốc cùng phương nhưng cùng chiều. vvv 3,22,13,1 vvv bnbcnc ,,, AB=s=36km t=1h30phut Kmh v bn 6 , a) ? , v nc b) t BA =? Giải: a) vậntốccủa ca nô đối với B: hkm t s v bc /24 5,1 36 , vậntôc ca nô đối với dòng chảy. vvv bnbcnc ,,, = 24-6=18km/h b) khi ca nô chạy ngược dòng thì ta có: vvv bnncbc ,,, =18- 6=12km/h Giáo án VL 10-CB 7 khi ca nô chạy ngược dòng thì vậntốc ca nô vơi dòng chảy tính bằng côngthức nào? Vậy thời gian ngăn nhất để ca nô chạy ngược dòng từ B về A là: v nc s t , =3h V. Củng cố:3 phút Yêu cầu Hs nắm các kiến thưc trọng tâm củabài là côngthứctinhvậntôc trong cả 2 trường hợp cac vậntốc cùng phương ngược chiều và cùng phương cùng chiều. VI. Dặn dò:2 phút Dằn dò hs về nhà học bài củ và chuẩn bị bài Sai sô của phép đo các đại lượng vật lý. VII. Rút kinh nghiệm: Giáo án VL 10-CB 8 . VL 10-CB 1 BÀI TẬP VỀ TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNG. CÔNG THỨC CÔNG VẬN TỐC I. Chuẩn kiến thức: - Nắm các kiến thức về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc. II. Chuẩn. viên: 1 số bài tập về tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc. 2. Học sinh: chuẩn bị bài củ ôn lại kiến thức về tính tương đối của chuyển động. Công thức cộng vận tốc. IV. Lên. tính tương đối của chuyển động, công thức cộng vận tốc( 10 phút). Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Gv nhăc lại tính tương đối của chuyển động. Gv nhắc lại công thức