BÀI THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP LUẬN của TRƯỜNG PHÁI COPENHAGEN

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GỊN  BÀI THUYẾT TRÌNH PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA TRƯỜNG PHÁI COPENHAGEN THÀNH VIÊN NHÓM: Lê Hiển Phạm Thị Xuân Hoa Hà Ngọc Hạo Nghi Phạm Thị Hồng Ngọc NỘI DUNG TRÌNH BÀY PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA TRƯỜNG PHÁI COPENHAGEN Giới thiệu chung trường phái Copenhagen Lí thuyết Ngữ vị học Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học Giới thiệu chung trường phái Copenhagen • Ra đời với đời CLB Ngôn ngữ học Conpenhagen năm 1931, người đứng đầu Luis Hjelmslev thành viên khác… • Từ năm 1936 – 1939, ông hợp tác với Hans Jorgen Uldall xây dựng lý thuyết Ngữ vị học • Thừa kế học thuyết F de Saussure, L Hjelmslev xây dựng học thuyết mình, trước hết ơng quan tâm xây dựng lí thuyết phổ qt ngơn ngữ BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Giới thiệu chung trường phái Copenhagen * Đánh giá Ngữ vị học • Ngữ vị học cố gắng đầu tiên, ứng dụng cách triệt để tư tưởng tương ứng logic toán học vào việc phân tích cấu trúc ngơn ngữ, nhờ thúc đẩy phát triển ngơn ngữ tốn học • Có giá trị thực tiễn xây dựng lý luận trừu tượng ngôn ngữ để ngôn ngữ chuyển dịch dịch máy • Người ta thấy ngữ vị học có nhiều mâu thuẫn, ngữ vị học nguồn cảm hứng nhà ngôn ngữ học triết học BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học • Ngữ vị học lý thuyết ngôn ngữ học cấu trúc CLB NNH Copenhagen • Lý thuyết NNH ngữ vị học tiếp nối nguyên tắc cấu trúc Saussure đề xuất, phân biệt ngữ ngôn lời nói, ngơn ngữ hệ thống tín hiệu, tín hiệu thể thống cuả biểu đạt biểu đạt, ngơn ngữ hình thức khơng phải chất liệu… BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học • Trường phái Copenhagen cho cần phải coi ngôn ngữ học khoa học độc lập ngành khoa học bổ trợ, coi ngôn ngữ hệ thống tự hồn chỉnh • Ngữ vị học khẳng định ngơn ngữ hệ thống trừu tượng, thuộc tinh thần mối quan hệ túy • Hjelmslev phát triển đến cực quan điểm Saussure, ông cho ngơn ngữ tồn vốn có người ta thay đổi ý nghĩa diễn đạt lẫn phương tiện vật chất mà sử dụng (chuyển lời nói sang dạng viết, ngơn ngữ cử chỉ, hình ảnh….) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học • Ngữ vị học đặt thực ngồi ngơn ngữ phụ thuộc vào ngơn ngữ • Ngun tắc PPL Ngữ vị học phác họa hai bình diện nghiên cứu: bình diện biểu đạt bình diện nội dung, tức phân biệt mặt chất liệu tín hiệu ngơn ngữ với nội dung có ý nghĩa chúng Đây luận điểm mà Saussure đưa Hjelmslev tán thành (đối lập hình thức với chất liệu ) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học Ngữ vị học • Mục đích ngữ vị học xây dựng NNH khoa học xác sở nội Phân tích ngơn ngữ học phân loại đối tượng ngôn ngữ mà miêu tả quan hệ cấu trúc tồn chúng • Có ba kiểu quan hệ: 1, quan hệ phụ thuộc hai chiều (quan hệ tương thuộc); 2, quan hệ phụ thuộc chiều (quan hệ định tính); 3, quan hệ hợp quần tự (quan hệ khơng tương thuộc) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học Ngữ vị học - Ngữ vị học lý thuyết ngôn ngữ học phát công thức hóa tiền đề ngơn ngữ học, thiết lập phương pháp đường hướng BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học Hai điểm quan trọng quan điểm lý thuyết Hjelmslev • Lý luận khơng phụ thuộc vào kinh nghiệm Nó hệ thống suy diễn túy, tự dùng để tính tốn khả nảy sinh từ tiên đề Nhân tố gọi tính võ đốn lý luận • Lý luận bao gồm loạt tiên đề mà theo kinh nghiệm từ trước chúng thỏa mãn điều kiện ứng dụng vào số liệu kinh nghiệm Nhân tố tính thích hợp (appropriate) lý luận  Lý thuyết Hjelmslev võ đoán đồng thời hệ thống thích hợp tiên đề định nghĩa BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học • Sự thảo luận Hjelmslev Uldall vào năm 1951 – 1952 dẫn đến số nhìn nhận lại: – Thứ nhất, chất liệu nội dung, hình thức nội dung, hình thức biểu đạt chất liệu biểu đạt gọi tầng ngôn ngữ (strata of language) phân biệt tạo hàm nội (intrinsic) & ngoại (extrinsic) Lược đồ (schema) bao trùm hàm nội tầng hình thức, chuẩn (norm), cách dùng (usage) hành động ngơn từ (speech act) bao trùm hàm ngoại Cách dùng khơng cịn sử dụng đồng nghĩa với chất liệu Chức tín hiệu coi thuộc cách dùng – tín hiệu tạo thành lúc – cấu hình có nhờ phân tích nội tầng BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học – Chức tín hiệu coi chức ngơn ngữ sở • Thứ hai, phân biệt tạo bình diện chất liệu: bình diện nhận biết (apperceptive level), bình diện xã hội sinh vật học (sociobiological level) bình diện vật lý (physical level); bình diện sx với bình diện nhận biết Chất lieu đóng vai trị lớn trước BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Lí thuyết Ngữ vị học • Theo Hjelmslev, miêu tả chi tiết chất liệu thực siêu tín hiệu học (metasemiology) mà NN đối tượng ngơn ngữ miêu tả nhà NN • Trong tín hiệu học, biến thể tối giản NN, chẳng hạn, âm tố, tín hiệu tối thiểu; siêu tín hiệu học, đơn vị tiếp tục phân tích miêu tả phong cách thuộc vào gọi tín hiệu học liên tưởng (connotative semiotics) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Ngữ vị học dựa giả thuyết ngôn ngữ thể hệ thống quan hệ bên mà cấu trúc miêu tả nhờ tiêu chuẩn bên ngôn ngữ, độc lập với môn khác - Triết học khoa nửa sau kỉ XIX đánh giá cao vai trò quan hệ => Phạm trù quan hệ chiếm vị trí trung tâm học thuyết phạm trù Kant - Mặt khác phương pháp lơgic tốn xem phương pháp luận thống nhận thức khoa học thời BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Các nhà ngữ vị học vận dụng khái niệm hàm tốn học Leinitz vào miêu tả ngơn ngữ - Quan niệm ngơn ngữ hình thức quan hệ giữ vai trị chủ đạo cấu trúc ngơn ngữ ngữ vị học bắt nguồn từ thực chứng luận lơgic - Theo giáo sư Karnap, định lí khoa học phải định lí mối quan hệ qua lại, định lí khơng giả định hiểu biết hay việc miêu tả thân yếu tố tham dự vào mối quan hệ qua lại BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Ngữ vị học tiếp thu từ Humboldt theo đó, L.Hjelmslev đề cập đến hai đối lập: + (1) Hình thức chất liệu diện nội dung + (2) Hình thức chất liệu diện biểu đạt - Đối với ngữ vị học, đơn vị ngôn ngữ khơng cịn kí hiệu mà ngữ vị (glosseme): + (1) Ngữ vị biểu đạt khống vị (keneme) + (2) Ngữ vị biểu đạt nghĩa vị (plereme) => Hjelmslev không gạt bỏ ý nghĩa mà sâu miêu tả cách hình thức tượng nghĩa BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học Ví dụ: (1) bố; (2) mẹ; (3) trai; (4) gái; (5) chú; (6) cô; (7) cháu trai (đối với chú, bác); (8) cháu gái (đối với chú, bác) NGHĨA VỊ GIỐNG a - Giống đực a’ - Giống (1) bố; (3) (2) mẹ; (4) gái; trai; (5) chú; (7) (6) cô; (8) cháu gái cháu trai NGHĨA VỊ MỐI LIÊN HỆ NGUỒN GỐC b - trực tiếp b’ - gián tiếp (1) bố; (2) mẹ; (3) (5) chú; (6) cô; (7) trai; (4) cháu trai; (8) cháu gái gái NGHĨA THẾ HỆ c - hệ trước c’ - hệ sau (1) bố; (2) mẹ; (5) (3) con; (4) gái; chú; (6) cô (7) cháu trai; (8) cháu gái bố - abc - ab’c mẹ - a’bc cô - a’b’c trai - abc’ cháu trai - ab’c’ gái - a’bc’ cháu gái - a’b’c’ BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Tuân thủ tuyệt đối nguyên tắc phương pháp luận Saussure, ngữ vị học cho ngôn ngữ đối tượng nghiên cứu ngơn ngữ học, nghiên cứu độc lập với lời nói - Nhờ quan niệm tính độc lập ngơn ngữ mà ngữ vị học thực u cầu tính tồn diện, tính đơn giản, tính khơng mâu thuẫn khoa học - Đặc trưng quan trọng ngữ vị học u cầu miêu tả hình thức ngơn ngữ phải bắt đầu với phân tích văn cách chia tách liên tục theo nguyên tắc thao tác xác => Sự chia tác liên tục gọi diễn dịch BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Các hàm số bộc lộ phân tích có ba kiểu: + (1) Quan hệ định tính (determination): Tiền giả định chiều + (2) Quan hệ tương thuộc (interdependence): Tiền giả định hai chiều + (3) Quan hệ không tương thuộc (constellation): Quan hệ hợp quần tự - Ở trục kết hợp chúng gọi là: + (1) Quan hệ tuyển chọn (selection) + (2) Quan hệ liên kết (solidarity) + (3) Quan hệ phối hợp (constellation) - Ở trục đối vị chúng gọi là: + (1) Quan hệ minh định (specification) + (2) Quan hệ trái nghĩa loại trừ (complementarity) + (3) Quan hệ độc lập (autonomy) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Trong ngữ vị học, quan hệ phối hợp hình thức quan hệ khơng tương thuộc - Quan hệ độc lập ngữ vị học hình thức quan hệ khơng tương hợp - Quan hệ độc đối lập với quan hệ định tính quan hệ tương thuộc - Trong ngữ vị học, thuật ngữ quan hệ định tính dùng để quan hệ phụ thuộc: quan hệ chiều hai yếu tố ngôn ngữ cho yếu tố điều kiện tiên cho yếu tố kia, khơng phải ngược lại + Ví dụ: quan hệ tính từ trạng từ BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Nét đặc trưng ngữ vị học phạm trù tương tự lập cho nội dung biểu đạt Các thành tố (các khống vị) Tâm (nguyên âm) Các biểu thể (các điệu vị) Intense (giọng) Các thành tố (các nghĩa vị) Tâm (gốc) Các biểu thể (các hình vị) Intense (các hình vị danh tính) Biểu đạt Nội dung Tâm (nguyên âm) Extense (nét điệu tính thể thái độ) Biên (phái sinh) Extense (các hình vị vị tính) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Trong hệ thống thuật ngữ ngữ vị học, hình vị phạm trù vĩ tố cách, ngôi, vv gọi yếu tố nội dung - Các hình vị vị tính, coi đặc trưng cho phát ngơn cho vị từ - Một đơn vị gồm thành tố biểu thể gọi ngữ đoạn (syntagm): + Ngữ đoạn nhở bình diện biểu đạt âm tiết + Ngữ đoạn nhỏ bình diện nội dung danh từ BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Các nét khu biệt ngữ pháp biểu đạt (các nguyên âm phụ âm) khơng phân tích tiếp thành nét khu biệt, phân tích coi thuộc chất liệu tuý, mà diện nội dung lẫn diện biểu đạt, - Các nét khu biệt ngữ pháp phạm trù xếp thành chiều kích theo cách thức có số lượng tối thiểu yếu tố chiều kích => Các yếu tố chiều kích gọi ngữ vị (glossemes) BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN Cơ sở triết học nhận thức luận Ngữ vị học - Một nét đặc trưng ngữ vị học địi hỏi phân tích nội dung phải tiếp tục cấp độ tính hiệu - Hjelmslev phác hoạ song song: + phân tích đơn vị biểu đạt: sl- fl+ phân tích đơn vị nội dung: ram ewe BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN BAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGENBAI.THUYET.TRINH.PHUONG.PHAP.LUAN.cua.TRUONG.PHAI.COPENHAGEN