Trường: THCS Nguyễn Du Tổ: Toán - Tin Giáo viên: Hồng Bảo TIẾT PPCT: 34 TUẦN: Lớp dạy:7 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ (Thời lượng: tiết) I MỤC TIÊU Kiến thức: Củng cố, nhắc lại về: Số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hồn khơng tuần hồn, bậc hai số học Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ Lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ Quy tắc làm tròn Giá trị tuyệt đối số Hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh Tia phân giác góc Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song Tiên đề Euclid, tính chất hai đường thẳng song song Năng lực - Năng lực chung: Năng lực tự chủ tự học tìm tịi khám phá Năng lực giao tiếp hợp tác trình bày, thảo luận làm việc nhóm Năng lực giải vấn đề sáng tạo thực hành, vận dụng - Năng lực riêng: Tư lập luận tốn học: So sánh, phân tích liệu tìm mối liên hệ đối tượng cho nội dung học học, từ áp dụng kiến thức học để giải tốn tính tốn Mơ hình hóa tốn học: Mơ tả liệu liên quan đến yêu cầu thực tiễn để lựa chọn đối tượng cần giải liên quan đến kiến thức toán học học, thiết lập mối liên hệ đối tượng Đưa thành toán thuộc dạng biết Sử dụng cơng cụ, phương tiện học tốn: vẽ hình theo u cầu tốn Phẩm chất Có ý thức học tập, ý thức tìm tịi, khám phá sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tơn trọng ý kiến thành viên hợp tác Chăm tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo hướng dẫn GV Hình thành tư logic, lập luận chặt chẽ, linh hoạt trình suy nghĩ II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, thước thẳng có chia khoảng Đối với HS: SGK, SBT, ghi, giấy nháp, đồ dùng học tập (bút, thước ), bảng nhóm, bút viết bảng nhóm, sơ đồ tóm tắt kiến thức chương III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG ( Khơng có) B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (khơng có) C.D HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP & VẬN DỤNG a) Mục tiêu - HS nhớ lại kiến thức học tạo tâm vào ơn tập kì b) Nội dung: HS đọc câu hỏi, suy nghĩ trả lời câu hỏi ? Câu 1:Trong phân số sau đây, phân số biểu diễn số hữu tỉ A B 12 C 15 D 24 1 ; ; 1; – 2; 0; 1; ; Câu 2: Có số hữu tỉ dương số sau A B C D 1 7 Câu 3: Kết phép tính 10 là: 5 9 10 B 10 C 10 D 10 A Câu 4: Chọn đáp án Căn bậc hai số học số a không âm, số x không âm cho: 2 x a B x a C x a D x a A Câu 5: Cách viết đúng? A 0,55 0,55 C 0,55 0,55 B 0,55 0,55 D 0,55 0,55 Câu 6: Phát biểu sau đúng? A Số khơng có bậc hai B Tập hợp số vơ tỉ kí hiệu Q C Căn bậc hai số học số a không âm số x cho x a D số vô tỉ Câu 7: Cho biểu thức = x - Khi x A B 16 C 36 Câu 8: Giá trị x thỏa mãn đẳng thức: x + D 25 8 A x = B x = C x = D x = Câu 9: Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì: A Hai góc so le C Hai góc so le bù B Hai góc đồng vị bù D Cả ý sai DCB Câu 10: Cho hình vẽ Số đo hình vẽ bên là: A 40 D A B 60 C 50 B ? C D.130 Câu 11: Chứng minh định lí là: A Dùng lập luận để từ giả thiết suy kết luận B Dùng hình vẽ để suy kết luận C Dùng lập luận để từ kết luận suy giả thiết D Dùng đo đạc trực tiếp để suy kết luận b Câu 12: Cho hình vẽ sau: Khẳng định sau đúng? a A c / /d B c a D d b Câu 13: Thực phép tính d c C b a Câu 14: Các tốn tìm x 1,2 8,4 ? x , a) Tìm x biết b) Tìm x, y biết: x y 12 Câu 15: Điền vào chỗ trống (…) - Hai góc đối đỉnh hai góc có … -Hai đường thẳng vng góc với hai đường thẳng … -Đường trung trực đoạn thẳng … -Hai đường thẳng a, b song song với kí hiệu … , y – x =30? 2 -Nếu hai đường thẳng a, b cắt đường thẳng c có cặp góc so le … -Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song … - Nếu a c b c … - Nếu a // c b // c … c) Sản phẩm d) Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV Sản phẩm dự kiến HS Bước 1: Chuyển giao Câu 10 11 12 nhiệm vụ Đá - GV cho HS làm câu p B C D B A D C B A C A D hỏi: án Bước 2: Thực Câu 13: Thực phép tính nhiệm vụ: HS quan sát ý lắng nghe, thảo luận nhóm đơi hồn thành u cầu Bước 3: Báo cáo, thảo luận: GV gọi số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận, nhận định - GV chữa bài, chốt đáp án, tuyên dương hoạt động tốt, nhanh xác Câu 14: Các tốn tìm x a) Ta có: x.8,4 = 1,2 4,9 => b) Ta có: x y 12 , ta suy ra: x = 0,7 y x 30 x y 6 12 12 x 6 x 42 y 6 y 72 12 Câu 15: Điền vào chỗ trống (…) Giải: + cạnh góc tia đối cạnh cạnh góc + Cắt tạo thành góc vuông + Đi qua trung điểm đoạn thẳng vng góc với đoạn thẳng + a // b + a // b + Hai góc so le Hai góc đồng vị Hai góc phía bù + a // b + a // b * Hướng dẫn nhà - Học cũ, trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị kiểm tra kỳ