Tv ghkii 21 22

TRƯỜNG TH ĐẶNG THỊ MÀNH Điểm trường: Thứ ngày tháng năm 2022 KIỂM TRA GIỮA HK II Lớp : Năm học : 2021-2022 Họ tên : A.1.Điểm đọc tiếng ./3điểm A.2.Điểm Kiến Thức TV Môn: Tiếng Việt (kĩ đọc kiến thức TV) Thời gian: 40 phút A.Điểm chung Hiệu Trưởng Duyệt ./7điểm -/ 10 điểm Nhận xét người chấm A.1.Tiêu chuẩn cho điểm đọc thành tiếng (kĩ đọc) Điểm ( 1điểm) Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu, giọng đọc có biểu cảm Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ …… / đ …… / đ ( không đọc sai tiếng) 3.Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc Tổng cộng : …… / đ …… / đ A Kiểm tra kĩ đọc kiến thức tiếng Việt: A.1.Điểm đọc tiếng A.2.Điểm Kiến Thức TV( khoảng 15-20 phút): CHIẾC KÉN BƯỚM Có anh chàng tìm thấy kén bướm Một hôm thấy kén lỗ nhỏ Anh ta ngồi hàng nhìn bướm nhỏ cố khỏi lỗ nhỏ xíu Rồi thấy việc khơng tiến triển thêm Hình bướm khơng thể cố Vì thế, định giúp bướm nhỏ Anh ta lấy kéo rạch lỗ nhỏ cho to thêm Chú bướm dễ dàng thoát khỏi kén thân hình sưng phồng lên, đơi cánh nhăn nhúm Cịn chàng niên ngồi quan sát với hi vọng lúc thân hình bướm xẹp lại đơi cánh đủ rộng để nâng đỡ thân hình Nhưng chẳng có thay đổi cả! Sự thật bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời lại với đơi cánh nhăn nhúm thân hình căng phồng Nó khơng bay Có điều mà người niên không hiểu: kén chật chội khiến bướm phải nỗ lực thoát khỏi lỗ nhỏ xíu quy luật tự nhiên tác động lên đôi cánh giúp bướm bay ngồi Đơi đấu tranh điều cần thiết sống Nếu ta quen sống đời phẳng lặng, ta sức mạnh tiềm tàng mà bẩm sinh người có chẳng ta bay Vì thế, bạn thấy phải vượt qua nhiều áp lực căng thẳng tin sau bạn trưởng thành (Theo Nơng Lương Hồi) Học sinh đọc thầm “ Chiếc kén bướm”, sau khoanh trịn chữ trước câu trả lời cho câu hỏi làm tập sau: Câu 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để ý đúng: 0,5 đ Có anh chàng kén bướm Câu 2: Chú bướm nhỏ cố thoát khỏi lỗ nhỏ xíu để làm gì? 0,5 đ A Khỏi bị ngạt thở B Nhìn thấy ánh sáng C Trở thành bướm thật trưởng thành D Bò loanh quanh Câu 3: Theo em, bướm nhỏ thoát khỏi kén cách nào? 0,5 đ Viết câu trả lời em: Câu 4: Dựa vào đọc, xác định điều nêu hay sai 0,5 đ Thông tin Trả lời Anh niên thấy kén lỗ nhỏ xíu Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm Chú bướm tự khỏi kén cách dễ dàng Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời lại Câu 5: Theo em, điều xảy với bướm ngồi kén? (1 đ) Câu 6: Đóng vai bướm nhỏ, viết vào dịng trống điều bướm muốn nói với chàng niên (Viết 2-3câu) (1 đ) Câu 7: Chọn vế câu phù hợp để hồn thành câu ghép sau đây:” Vì Hồng chăm luyện chữ…” 0,5 đ a.nên bị đau bụng b.nên cậu ta chưa biết xe đạp c.nên bạn viết chữ đẹp lớp d.nên cô bé vẽ đẹp Câu 8: Em hiểu từ hi vọng câu " Cịn chàng niên ngồi quan sát với hi vọng lúc thân hình bướm xẹp lại đơi cánh đủ rộng để nâng đỡ thân hình chú."như nào? 0,5 đ Viết câu trả lời em: Câu 9: Trong câu ghép " Chú bướm dễ dàng khỏi kén thân hình sưng phồng lên, đơi cánh nhăn nhúm"có vế câu? Các vế câu nối với cách nào? (1 đ) Viết câu trả lời em: Câu 10: Viết lại cảm nghĩ học em rút từ câu chuyện (1 đ) ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ II ( ĐỌC HIỂU VĂN BẢN VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT) Câu Câu Câu tìm thấy C C 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ Câu 3: Chui qua lỗ chàng trai rạch to thêm (0,5 đ) Câu 4: Dựa vào đọc, xác định điều nêu hay sai (0,5 đ) Thông tin Trả lời Anh niên thấy kén lỗ nhỏ xíu Đúng Anh ta lấy dao rạch lỗ nhỏ cho to thêm Sai Chú bướm tự khỏi kén cách dễ Sai dàng Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời Đúng lại Câu 5: (1 đ) Thân hình sưng phồng lên, đơi cánh nhăn nhúm Chú bướm phải bò loanh quanh suốt quãng đời cịn lại Nó khơng bay Câu 6: (1 đ) Cảm ơn anh có lịng tốt giúp đỡ mong anh tơi tự chui Cho dù có khó khăn tơi tự chui tơi thực trưởng thành Câu 8: (0,5 đ) Tin tưởng mong chờ điều tốt đẹp đến Câu 9: (1đ ) vế câu Vế nối với vế quan hệ từ, vế nối trực tiếp với vế dấu phẩy Câu 10: (1 đ) Thấy thương bướm nhỏ Chúng ta cần suy nghĩ thật kĩ giúp người khác để tránh gây hậu đáng tiếc Khi gặp khó khăn khơng bỏ Sự nỗ lực cố gắng vượt qua khó khăn giúp trưởng thành ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MƠN TIẾNG VIỆT ( ĐỌC THÀNH TIẾNG) LỚP * Kiểm tra đọc thành tiếng ( điểm) * Giáo viên cho học sinh bốc thăm chọn tập đọc đọc đoạn bốc thăm Giáo viên đặt câu hỏi phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc cho học sinh trả lời Bài Tiếng rao đêm (Sách tiếng việt –tập –trang 30 ) Bài Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng (Sách tiếng việt 5–tập 2-trang 20 ) Bài Lập làng giữ biển ( Sách tiếng việt –tập –trang 36 ) Bài Nghĩa thầy trị (Sách tiếng việt –tập –trang 79) Bài Hội thổi cơm thi Đồng Vân ( Sách tiếng việt –tập –trang83 ) ********************************* HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT( đọc thành tiếng ) LỚP * Đọc thành tiếng (3 điểm) - Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu; giọng đọc biểu cảm : điểm - Ngắt nghỉ dấu câu, cụm từ rõ nghĩa; đọc tiếng, từ (không đọc sai tiếng ) : điểm Lưu ý: Đọc sai : Từ 6-10 tiếng : 0,5đ Từ 11 tiếng trở lên: 0đ - Trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc: điểm ( Nếu HS trả lời không GV đặt thêm câu hỏi cho HS trả lời cho điểm phù hợp.) TRƯỜNG TH ĐẶNG THỊ MÀNH Điểm trường:……………………… Lớp : Tên :……………………………… Điểm Chính tả … /2điểm Điểm Tập làm văn Thứ ……ngày ….tháng năm 2022 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2021-2022 Thời gian : 55 phút Môn: Tiếng Việt Điểm chung Nhận xét giáo viên ……/8điểm … /10điểm B Kiểm tra kĩ viết tả viết văn ( viết đoạn, ) B.I Chính tả ( Nghe - viết ) ( 2,0 đ ) ( khoảng 15 phút ) - Nghe viết bài: Cái áo ba (SGK TV5, tập 2, trang 63) - Đoạn viết: Cả đoạn B.II Tập làm văn: Đề: Em tả lại đồ vật mà em yêu thích Hiệu Trưởng Duyệt HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM MÔN TIẾNG VIỆT ( VIẾT) – GIỮA HỌC KÌ II LỚP Chính tả ( điểm) - Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ, trình bày quy đinh, viết sạch, đẹp: 1điểm - Viết tả ( Khơng mắc q lỗi): điểm ( Sai từ 6-10 lỗi: 0,5 điểm Sai từ 10 lỗi trở lên: điểm) Tập làm văn ( điểm) Mở bài: (1 điểm) Thân bài: ( điểm) - Nội dung (1,5 điểm) - Kĩ (1,5 điểm) - Cảm xúc (1 điểm) Kết bài: (1 điểm) Chữ viết, tả (0,5 điểm) Dùng từ, đặt câu (0,5 điểm) Sáng tạo (1 điểm)