1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Phđ ktck1 toán 7 2324

7 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 543,91 KB

Nội dung

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I A- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TỐN Tổng % điểm Mức độ đánh giá T T Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Nhận biết TNK Q Nội dung 1: Chủ đề 1: Số thực Các phép tính với số thực Nội dung 2: Tìm x Nội dung 1: Chủ đề 2: Hình hợp chữ nhật hình lập Các hình phương khối Nội dung 2: thực Lăng trụ đứng tiễn tam giác, lăng trụ đứng tứ giác TL Thông hiểu TNK Q TL Vận dụng TNK Q TL Vận dụng cao TNK Q TL Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: (Bài 1a) (Bài 1b, c) (Bài 5) (Bài 6) Điểm: Điểm: Điểm: Điểm: (0,5 đ) (1,5 đ) (1,0 đ) (1,0 đ) Số câu: Số câu: Số câu: (Bài 2a) (Bài 2b) (Bài 2c) Điểm: Điểm: Điểm: (0,5 đ) (0,75 đ) (0,75 đ) 6,0 Sốcâu: (Bài 3) Điểm: (1,0 đ) Sốcâu: (Bài 4) Điểm: (1,0 đ) 2,0 Chủ đề 3: Hình học phẳng Số câu: Nội dung 1: Các góc vị trí đặc biệt (Bài 7) 2,0 Điểm: (2,0 đ) Tổng: Số câu Điểm 5,25 2,75 1,0 Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 10% 52,5% 62,5% 27,5% 10% 37,5% 10 100 100 B- BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I TỐN T T Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao SỐ - ĐẠI SỐ Nhận biết: – Nhận biết được thứ tự tập hợp số thực Bài 1: a Thông hiểu: Nội dung 1: Bài 1: b, c –vận dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng tập hợp số thực Các phép tính Vận dụng: với số thực – Thực được phép tính: cợng, trừ, nhân, chia, lũy thừa tập hợp số thực Bài Vận dụng cao: Số hữu tỉ Bài6 – Giải được một số vấn đề thực tiễn (phức hợp, khơng quen thuộc) gắn với phép tính số thực Nhận biết: – Nhận biết được quy tắc chuyển vế tìm số thực x Nội dung 2: Thơng hiểu: Tìm x – Thơng hiểu việc phối hợp phép tính tìm số thực x Vận dụng: – Vận dụng được tìm x dấu giá trị tuyệt đối HÌNH HỌC VÀ ĐO LƯỜNG Bài2: a Bài 2: b Bài 2: b Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Chương/ Chủ đề Nội dung 1: T T Hình hợp chữ nhật hình lập phương Hình học đo lường Hình học phẳng Mức độ đánh giá Thơng hiểu: – Tính được diện tích xung quanh, thể tích hình hợp chữ nhật hình lập phương Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Bài Vậndụng: Nội dung 2: – Giải được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc Lăng trụ tính thể tích, diện tích xung quanh mợt lăng trụ đứng tam đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác (ví dụ: tính giác, lăng trụ thể tích diện tích xung quanh mợt số đồ vật đứng tứ giác quen tḥc có dạng lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác, ) Nhận biết Nội dung 1: Các góc vị – Học sinh nhận biết được vị trí góc vị trí đặc biệt áp dụng tính chất tìm số đo góc vị trí trí đặc biệt đặc biệt Bài Bài Vận dụng cao C – ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MƠN TỐN -LỚP UBND HUYỆN CỦ CHI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I Năm học: 2023-2024 TRƯỜNG THCS PHÚ HỊA ĐƠNG MƠN TỐN THỜI GIAN: 90 phút (Khơng kể thời gian phát đề) Bài 1: (2,0 điểm) Thực phép tính: a) −20 + :( ) 7 21 −4 −1 b) + −3 −(−0,5) ( ) c)1 + Bài 2: (2,0 điểm) Tìm x, biết: a) x + =2 b) x− =1,2 3 c) 7.|x|=√ 49 Bài 3: (1,0 điểm) Mợt hợp q hình hợp chữ nhật AECD.MNFB có CF = 12cm; MN = 10cm; MB = 8cm Tính diện tích xung quanh thể tích hợp q Bài 4: (1,0 điểm) Để thi công một dốc, người ta đúc một khối bê tơng hình lăng trụ đứng tam giác có kích thước hình Hãy tính thể tích khối bê tông Bài 5: (1,0 điểm) Chị Hạnh mua hai hàng mợt siêu thị: Món hàng thứ giá 450 000 đồng được giảm giá 20%, hàng thứ hai giá 300 000 đồng được giảm giá 15% Hỏi mua hai hàng tổng số tiền chị Hạnh phải trả bao nhiêu? Bài 6: (1,0 điểm) Mợt kho gạo có 48 gạo, ngày thứ xuất số gạo kho, ngày số gạo lại Hỏi kho lại gạo? Bài 7: (2,0 điểm) Cho hìnhvẽ, Cho a//b, ^A1=400 thứ hai xuất a B2 b b A2 Hãy tìm số đo ^A2 ; B^ ; ^B2 ; B^  HẾT  ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM KIỂM TRA CUỐI KÌ I KHỐI I Bài (2đ) Đápán 7 Bài1a (0,5 điểm): + :( Điểm −20 ) 21 −21 −3 −6 = + = 7 20 35 = + ( ) 0,5 đ Bài1b(0,75 điểm) −4 −1 −4 −1 3 + = + = (−1 )= 8 5 8 ( ) 0,75đ Bài1c(0,75 điểm) −3 5 5 15 149 + −(−0,5)= + +0,5= + + = 3 16 3 16 48 ( ) (2 đ) 0,75đ Bài 2a (0,5điểm) a) x + =2 x= − 0.5 đ 19 x= 15 Bài 2b(0,75điểm) x− =1,2 3 b) 0.75đ 28 28 28 x= + ≤¿ x = ≤¿ x= : ≤¿ x= 3 15 15 Bài 2c(0,75 điểm) c) 7.|x|=√ 49 7.|x|=7 0.25đ |x|=7:7≤¿|x|=1 0.25đ x = x = - 0.25đ Diện tích xung quanh hộp quà: Bài 3(1,0 điểm) ( Sxq = 2.( 10 + 8) 12 = 432 cm2 Thể tích hộp quà: Bài4(1, điểm) 0,5 đ ) ( V = 10.8.12 = 960 cm3 ) 5.22 55 Diện tích mợt đáy hình lăng trụ :Sđáy= (m2 ) Thể tích hình lăng trụ đứng là: V = S đáy h = 55.20 = 1100 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ ( m3) Bài 5(1,0 điểm) Tổng số tiền chị Hạnh phải trả mua là: 450000.(100% – 20 %) + 300000.(100% – 15 %) = 615 000 (đồng) = 36 (tấn) 0.25 Số gạo lại sau ngày thứ là: 48- 36=12(tấn) 0.25 Số gạo kho xuất ngày thứ là:48 Bài 6(1,0 điểm 1đ Số gạo lại kho là: 48−36−12 = 4(tấn) 0.5 Vậy kho lại gạo Bài 6(2,0 điểm a A2 B kề bù nên Vì ^A1và ^A2 góc b b ^A2 + ^A1 =180 ^A2 + 400=18 00 ^A2=14 00 0,5 đ Vì a//b, ^A1 ^B1 góc so le trong, nên: 0,5 đ ^ ^ 1=400 A1= B Vì a//b, ^A1 ^B3 góc đồngvị, nên: 0,5 đ ^ ^ =400 A1= B Vì a//b, ^A2 ^B2 góc so le trong, nên: 0,5 đ ^ ^ =14 00 A2= B Ghi chú: Học sinh giải cách khác cho đủ điểm theo phần HẾT

Ngày đăng: 24/11/2023, 11:13

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w