BÀI 38: THỰC HÀNH: QUAN SÁT, MÔ TẢ SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở MỘT SỐ SINH VẬT I PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 10 câu) Câu (N.Biết): Sinh trưởng thực vật trình A tăng chiều dài thể B tăng chiều ngang thể C tăng khối lượng thể D tăng khối lượng kích thước thể Câu (N.Biết): Quá trình sau trình sinh trưởng thực vật? A Cơ thể thực vật hoa B Cơ thể thực vật tạo hạt C Cơ thể thực vật tăng kích thước D Cơ thể thực vật rụng lá, hoa Câu (N.Biết): Sự phát triển thể động vật gồm trình liên quan mật thiết với A sinh trưởng phát sinh hình thái quan thể B sinh trưởng phân hóa tế bào C sinh trưởng, phân hóa tế bào phát sinh hình thái quan thể D phân hóa tế bào phát sinh hình thái quan thể Câu (N.Biết): Trước gieo hạt nên ngâm hạt nước ấm có nhiệt độ A từ 35° C đến 40° C C từ 30° C đến 50° C B từ 25° C đến 40° C D từ 0° C đến 37° C Câu (T.Hiểu): Trong đời sống, việc sản xuất giá để ăn, làm mạch nha ứng dụng giai đoạn chu kì sinh trưởng phát triển thực vật? A Giai đoạn nảy mầm B Giai đoạn mọc lá, sinh trưởng mạch C Giai đoạn hoa D Giai đoạn tạo chín Câu (T.Hiểu): Chọn thích cho hình sau : a Lá non d Lóng b Mắt c Tầng phát sinh e Mô phân sinh đỉnh Phương án trả lời A 1c, 2e, 3a, 4b, 5d B 1c, 2a, 3e, 4b, 5d C 1e, 2c, 3a, 4b, 5d D 1b, 2e, 3a, 4c, 5d Câu (T.Hiểu): Ở động vật đẻ trứng, sinh trưởng phát triển giai đoạn phôi theo trật tự A Hợp tử → mô quan → phôi B Phôi → hợp tử → mô quan C Phôi → mô quan → hợp tử D Hợp tử → phôi → mô quan Câu (T.Hiểu): Mô phân sinh bên mơ phân sinh lóng có A thân Một mầm B thân Hai mầm C Một mầm Hai mầm D mơ phân sinh bên có thân Hai mầm, cịn mơ phân sinh lóng có thân Một mầm Câu (V.Dụng): Thông qua hoạt động gieo hạt theo dõi biến đổi từ giai đoạn hạt đến trưởng thành, em cho biết biểu trình sinh trưởng? Sự nảy mầm Thân dài Số lượng tăng thêm Lá to lên A (1) (2) B (1) (3) C (2) (3) D (2) (4) Câu 10 (V.Dụng cao): Một bạn học sinh thắc mắc, nhà bạn nhà ông bà nội trồng hai bưởi, hai nhà chăm sóc kĩ lưỡng thực quy định theo khuyến cáo chuyên gia nông nghiệp Tuy nhiên, bưởi nhà bạn khu hoạch đạt trung bình từ – 1,2 kg/quả Trong đó, bưởi nhà ơng bà nội trồng thu hoạch đạt trung bình từ – 2,5 kg/quả Theo em, yếu tố nguyên nhân dẫn đến kết trên? A Giống bưởi mà nhà bạn học sinh nhà ông bà trồng khác B Tỉ lệ nước tưới ngày khác C Ánh sáng nhận ngày khác D Khoáng chất từ đất khác II PHẦN TỰ LUẬN (8 câu) Câu (N.Biết): Hãy liệt kê nhân tố tác động bên nhân tố tác động bên ngồi có ảnh hưởng đến suất trồng Trả lời: Nhân tố bên trong: giống Nhân tố bên ngoài: nhiệt độ, ánh sáng, nước, dinh dưỡng Câu (N.Biết): Hãy kể tên vài yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng trồng Trả lời: Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng trồng: chất kích thích sinh trưởng, trồng xen canh, chất lượng đất, mức độ chăm sóc, kiểm sốt sâu bệnh, kiểm sốt cỏ dại Câu (T.Hiểu): Trình bày bước tiến hành thí nghiệm quan sát sinh trưởng phát triển thực vật Trả lời: (1) Chuẩn bị loại hạt khác có đặc điểm thời gian nảy mầm nhanh ngâm hạt nước ấm (2) Chuẩn bị chậu nhựa có kich thước giống nhau, dán tên định trồng vào chậu, cho vào chậu loại đất tơi xốp nhiều mùn (3) Gieo hạt nảy mầm vào chậu dán nhãn, dùng vòi phun sương tưới nước làm ẩm đất (4) Đặt chậu vào môi trường đủ ánh sáng, tưới nước ngày theo dõi (5) Quan sát nảy mầm, phân hóa rễ, thân, trồng chậu Câu (T.Hiểu): Trong nhân tố bên ngoài, nhân tố ảnh hưởng lớn đến suất trồng? Trả lời: Nhân tố ảnh hưởng lớn đến suất trồng dinh dưỡng (phân bón) Câu (V.Dụng): Tại trước gieo hạt nên ngâm hạt nước ấm có nhiệt độ từ 35° C đến 40° C? Trả lời: Trước gieo nên ngâm hạt nước ấm với mục đích cung cấp độ ẩm nhiệt độ phù hợp cho hạt, giúp tăng trình hô hấp tế bào hạt, phá vỡ trạng thái ngủ nghỉ hạt, tạo điều kiện thuận lợi để hạt nảy mầm Câu (V.Dụng): Tại sâu bướm phá hoại cối, mùa màng ghê gớm, bướm trưởng thành lại thường khơng gây hại cho trồng? Trả lời: Thức ăn chủ yếu sâu bướm khơng có enzim tiêu hố xenlulơzơ nên hiệu tiêu hố hấp thụ thức ăn thấp Bù lại điều này, sâu phải ăn nhiều đáp ứng đủ nhu cầu dinh dưỡng thể, vậy, chúng xem vật gây hại đồng ruộng Trong đó, hầu hết lồi bướm ăn mật hoa nên khơng phá hoại trồng mà cịn giúp trồng thụ phấn Câu (V.Dụng): So sánh trình sinh trưởng phát triển bướm gà Trả lời: Giống nhau: qua giai đoạn trứng, trưởng thành Khác nhau: + Gà: khơng có thay đổi hình thái từ sau trứng nở + Bướm: có thay đổi hình thái q giai đoạn: Trứng -> ấu trùng -> nhộng -> trưởng thành Câu (V.Dụng cao): Sự biến thái bướm có ý nghĩa thích nghi nào? Trả lời: Vào mùa xuân hè, thời tiết ấm áp, cối đâm chồi, nảy lộc, non mơn mởn lúc loài sâu bướm phát triển rộ để tận dụng nguồn thức ăn Sang tiết thu đơng sâu bướm lại kết kén, hố nhộng để né tránh điều kiện thời tiết khắc nghiệt, vừa để tập trung chất dinh dưỡng, chuẩn bị cho “cựa mình”, biến đổi thành bướm trưởng thành Ở giai đoạn bướm trưởng thành, dạng sống lại tìm đến thân hút nhựa hay hoa để hút mật Như q trình tiến hố, vịng đời bướm thuận hoá với quy luật chuyển mùa tự nhiên Điều giúp chúng tận dụng nguồn sống, giảm thiểu rủi ro, nhờ mà ngày thích nghi với thay đổi thường xuyên điều kiện ngoại cảnh