SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH (Đề gồm có 02 trang) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2023-2024 Môn: Ngữ văn - Lớp Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) I Phần Đọc hiểu (6,0 điểm) Đọc văn sau: Mùa đông, mưa phùn lất phất Thỏ quấn vải lên người cho đỡ rét gió thổi vải bay xuống ao Nhím giúp thỏ khều vải vào bờ và nói: - Phải may thành áo Nhím xù lơng, rút kim định khâu áo cho thỏ, khơng có Hai bạn tìm chị tằm, xin tơ làm Chị tằm đồng ý Có chỉ, có kim, phải tìm người cắt vải Thấy bọ ngựa vung kiếm cắt cỏ, nhím nói: - Anh giúp chúng tơi cắt vải may áo Mọi người cần áo ấm Bọ ngựa đồng ý, vung kiếm cắt vải, nhím ngăn: - Phải cắt theo kích thước Tất lại tìm người biết kẻ đường vạch vải Lúc qua vườn chuối, nhím trơng thấy ốc sên bị lá, quãng, ốc sên lại để lại phía sau đường vạch Nhím nói: - Chúng tơi cần anh kẻ đường vạch để may áo ấm cho người Ốc sên nhận lời, bò lên vải, vạch đường rõ Bây ta thiếu người luồn kim giỏi Tất lại tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá Xưởng may áo ấm dựng lên Thỏ trải vải Ốc sên kẻ đường vạch Bọ ngựa cắt vải theo vạch Tằm xe Nhím chắp vải, dùi lỗ Chim ổ dộc luồn kim may áo… Mùa đơng năm ấy, rừng có áo ấm để mặc [ ] (Trích Những áo ấm, Võ Quảng, NXB Văn học) Lựa chọn đáp án (3,0 điểm): Câu Đoạn truyện sử dụng kể nào? A Ngôi kể thứ B Ngôi kể thứ hai C Ngôi kể thứ ba D Ngôi kể thứ thứ ba Câu Ai người kể chuyện? A Tác giả B Thỏ C Nhím D Bọ ngựa Câu Nhân vật không xuất đoạn truyện? A Thỏ B Nhím C Chuột D Ốc sên Câu Xác định biện pháp tu từ sử dụng câu văn sau: Tất lại tìm chim ổ dộc có biệt tài khâu vá A Ẩn dụ B Hoán dụ C So sánh D Nhân hóa TRUNG TÂM GIA SƯ HỒI THƯƠNG BẮC NINH ZALO 0382254027 Câu Việc nhím rủ thỏ tìm loài vật khác nhờ giúp đỡ để may áo mang lại kết gì? A Cả thỏ nhím có thêm nhiều áo đẹp để mặc B Mùa đơng, rừng có áo ấm để mặc C Cả thỏ nhím vui làm việc tốt D Các loài vật rừng có mùa hè bổ ích Câu Đoạn truyện chủ đề với văn em học? A Bức tranh em gái B Chuyện cổ tích loài người C Nếu cậu muốn có người bạn D Mây sóng Thực yêu cầu (3,0 điểm): Câu (1,0 điểm) Tìm nêu tác dụng từ láy câu văn sau: Mùa đông, mưa phùn lất phất Câu (1,0 điểm) Qua văn trên, em thấy nhím có phẩm chất đáng khen? Câu (1,0 điểm) Từ văn trên, em rút học có ý nghĩa cho thân II Phần Viết (4,0 điểm) Viết văn (khoảng 300 chữ) kể lại trải nghiệm em điều bất ngờ đáng nhớ sống -Hết TRUNG TÂM GIA SƯ HOÀI THƯƠNG BẮC NINH ZALO 0382254027 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC NINH HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2023 - 2024 Mơn: Ngữ văn - Lớp (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Phần/câu I Phần Đọc hiểu Chọn đáp án Nội dung Câu Đáp án C A C Điểm 6,0 D B C 3,0 Mỗi câu trả lời đạt 0,5 điểm Câu - Từ láy: lất phất - Tác dụng: + Việc sử dụng từ láy làm tăng giá trị gợi hình, gợi cảm cho câu văn + Gợi tả hình ảnh hạt mưa nhỏ, nhẹ, bay theo gió,… 0,5 0,5 HS diễn đạt từ ngữ tương đương, đạt điểm tối đa Thực yêu cầu Câu - Những phẩm chất đáng khen nhím: thơng minh, tốt bụng, sáng tạo, cẩn thận, khéo léo, yêu lao động, giàu tình yêu thương biết giúp đỡ người khác, biết tổ chức xếp công việc, … 1,0 HS nêu 02 phẩm chất đáng khen, có cách diễn đạt khác phù hợp, đảm bảo yêu cầu, đạt điểm tối đa Câu - Bài học có ý nghĩa cho thân rút từ văn bản: + Phải biết yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ người khác… + Chăm làm việc, yêu lao động… + Sống vui vẻ, hòa đồng, lạc quan, … + Biết làm việc nhóm, đồn kết để làm việc… + Biết làm việc có ích cho thân người … 1,0 HS nêu 01 học, có cách diễn đạt khác phù hợp, đảm bảo yêu cầu đạt điểm tối đa II Phần Viết I Yêu cầu chung - Xác định kiểu tự sự, đảm bảo bố cục văn, xây dựng nhân vật, việc, cốt truyện, lời kể tự nhiên, chân thực, hấp dẫn… - Sử dụng kể thứ - Xác định nội dung kể: trải nghiệm bất ngờ đáng nhớ sống - Bài viết trình bày rõ ràng, sẽ, diễn đạt logic rõ ràng, mắc lỗi tả, lỗi dùng từ, đặt câu II Yêu cầu cụ thể Mở Dẫn dắt, giới thiệu trải nghiệm bất ngờ đáng nhớ sống TRUNG TÂM GIA SƯ HOÀI THƯƠNG BẮC NINH 4,0 0,5 ZALO 0382254027 Thân bài: Kể lại diễn biến trải nghiệm (câu chuyện) - Mở đầu câu chuyện: Thời gian, khơng gian, hồn cảnh xảy câu chuyện (chuyện xảy nào? Với ai? Ở đâu?) - Diễn biến câu chuyện: Các việc gắn với điều bất ngờ đáng nhớ diễn nào? + Sự việc thứ + Sự việc thứ hai + Sự việc thứ ba … 3,0 0,5 2,5 (Kết hợp kể, tả bộc lộ cảm xúc người kể gắn với việc xảy nhân vật có liên quan, thể điều bất ngờ đáng nhớ với thân…) Kết - Kết thúc trải nghiệm (câu chuyện) - Cảm xúc sau trải nghiệm mong muốn lan tỏa ý nghĩa điều bất ngờ đáng nhớ thân tới người Tổng điểm 0,5 10,0 *Lưu ý: Khi chấm, giáo viên không cho điểm hình thức riêng Nếu làm trình bày cẩu thả, chữ xấu, sai từ 05 lỗi tả trở lên trừ từ 0,25 đến 0,5 điểm TRUNG TÂM GIA SƯ HOÀI THƯƠNG BẮC NINH ZALO 0382254027