PHIẾU HỌC TẬP: ĐỘNG VẬT: Họ tên: ………………………………… Lớp: ……… Con viết đặc điểm biết để nhận biết động vật Theo con, loài sinh vật: Giun đất, Hải quỳ, Ếch, Cá mập, Chim cánh cụt, San hô, Tinh tinh, Trùng roi, Lạc đà, loài động vật? Con thắc mắc điều động vật? Muốn giải đáp? Tổng kết kiến thức học học: Viết nội dung ấn tượng học học được: Tóm tắt nội dung học dạng sơ đồ tư PHIẾU HỌC TẬP: ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG Thành viên nhóm: Lớp: ……… Nhiệm vụ: Hoạt động nhóm (10HS/nhóm) thực nhiệm vụ: phút: thành viên tìm hiểu nhóm động vật thông tin: đặc điểm nhận biết, đại diện nhóm phút: Tổng hợp kết - Hồn thành sơ đồ tư sau: PHIẾU HỌC TẬP: ĐỘNG VẬT CĨ XƯƠNG SỐNG Thành viên nhóm: Lớp: ……… Nhiệm vụ: Hoạt động nhóm (10HS/nhóm) thực nhiệm vụ: phút: thành viên tìm hiểu nhóm động vật thông tin: đặc điểm nhận biết, đại diện nhóm phút: Tổng hợp kết - Hoàn thành sơ đồ tư sau: PHIẾU HỌC TẬP: BẢNG TỔNG KẾT CÁC NHÓM ĐỘNG VẬT: Họ tên: ………………………………… Lớp: ……… Nhiệm vụ: Lắng nghe phần thuyết trình, thảo luận nhóm, hồn thiện bảng thu hoạch cá nhân sau: Nhóm động vật Động vật khơng xương sống Ngành Ruột khoang Ngành Giun dẹp Ngành Giun tròn Ngành Giun đốt Ngành Thân mềm Ngành Chân khớp Động vật có xương sống Lớp Cá Lớp Lưỡng cư Lớp Bò sát Lớp Chim Lớp Thú Đặc điểm nhận biết Đại diện