Đang tải... (xem toàn văn)
Ma trận, bảng đặc tả , đề giữa kì 1 Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống. Tiết kiểm tra Giữa kì 1 tin 8 kết nối tri thức với cuộc sống.Ma trận, bảng đặc tả , đề giữa kì 1 Tin học 8 Kết nối tri thức với cuộc sống. Tiết kiểm tra Giữa kì 1 tin 8 kết nối tri thức với cuộc sống
KIỂM TRA GIỮA KÌ Mơn: Tin học lớp Thời gian thực hiện: tiết (tiết 9) Ngày soạn: 15/10/2023; Ngày kiểm tra: 30/10/2023 I/ MỤC TIÊU: Qua học, HS rèn luyện phát triển phẩm chất lực sau: Phẩm chất: Nghiêm túc, rèn luyện ý thức tự giác kiểm tra, thể tính xác làm Năng lực: Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh kiến thức Sơ lược lịch sử phát triển máy tính; Đặc điểm thơng tin mơi trường số; Thông tin với giải vấn đề; Đạo đức văn hóa sử dụng cơng nghệ kỹ thuật số; Sử dụng bảng tính giải tốn thực tế II/ PHƯƠNG TIỆN VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: Phương pháp, phương tiện dạy học: Kiểm tra viết (70%TN, 30% TL) Hình thức tổ chức dạy học: HS làm kiểm tra giấy Chuẩn bị HS: HS ôn tập kiến thức học ơn tập III/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp Kiểm tra kì (45 phút) Ma trận: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA KÌ MÔN TIN HỌC, LỚP Mức độ nhận thức Nhận biết T T Chương/ chủ đề Nội dung/đơn vị kiến thức Chủ đề A: Máy tính cộng đồng Sơ lược lịch sử phát triển máy tính (1 tiết) Thông hiểu Số câu Thời gian Số câu Thời gian 1,5 phút phút (0,5đ) (0,5 đ) Vận dụng Vận dụng cao Th ời gia n Thờ Số i câu gia n Số câu Tổng % điểm 10 % (1 đ) (1 tiêt) Chủ đề C Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao Đặc điểm thông tin môi trường số (1đ) phút (0,75đ ) 4,5 phút (1 đ) phú t 27,5% (2,75 đổi thông tin (4 tiết) Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số đ) Thơng tin với giải vấn đề (1đ) Đạo đức văn hóa sử dụng cơng nghệ kỹ thuật số (0,5đ) phút 1,5 phút (0,75đ ) (0,25đ ) 4,5 phút 1,5 phút (1 đ) (1 đ) phút phú t 27,5% (2,75 đ) 17,5% (1,75 đ) (1 tiết) Chủ đề E: Sử dụng Ứng dụng bảng tính giải tin học tốn thực tế (2 tiết) Tởng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 17,5% (1đ) phút 16 (4đ) 12 phút (0,75đ ) (1,75 đ) 4,5 phút 12 (3đ) 40% 70% 18 10 10 đ phút (2đ) phú (1đ) phú t t 30% 20% 10% 100% 30% 100% BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ MÔN: TIN HỌC LỚP: Số câu hỏi theo mức độ nhận thức T T Chủ đề Nội dung/Đơn vị kiến thức Nhận biết – Trình bày sơ lược lịch sử phát triển máy tính Thơng hiểu – Nêu ví dụ cho thấy phát triển máy tính đem đến thay đổi lớn lao cho xã hội loài người Đặc điểm Nhận biết thông tin – Nêu đặc điểm thông tin số: đa dạng, thu thập ngày môi nhanh nhiều, lưu trữ Chủ Sơ lược đề A lịch sử phát Máy triển máy tính tính cộng đồng Chủ đề C Tổ Mức độ đánh giá Nhận Thôn biết g hiểu 2 Vận dụng thấp Vận dụng cao chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số Chủ đề E Ứng dụng tin học với dung lượng khổng lồ nhiều tổ chức cá nhân, có tính quyền, có độ tin cậy khác nhau, có cơng cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền xử lí hiệu Thơng hiểu – Trình bày tầm quan trọng việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu ví dụ minh hoạ – Nêu ví dụ minh hoạ sử dụng cơng cụ tìm kiếm, xử lí trao đổi thơng tin mơi trường số Vận dụng – Nêu ví dụ thơng tin đồn thổi xác định tác hại nguồn tin không đáng tin cậy Thông tin Nhận biết: với giải Sử dụng cơng cụ tìm kiếm, xử lí trao đổi thơng tin mơi vấn đề trường số Thông hiểu – Xác định lợi ích thơng tin tìm giải vấn đề, nêu ví dụ minh hoạ trường số Nhận biết số biểu vi phạm đạo đức pháp luật, biểu thiếu văn hoá sử dụng công nghệ kĩ thuật số Thông hiểu – Giải thích số biểu vi phạm đạo đức pháp luật, biểu thiếu văn hoá sử dụng cơng nghệ kĩ thuật số Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh không phép, dùng sản phẩm văn hoá vi phạm quyền, Vận dụng – Bảo đảm sản phẩm số thân tạo thể đạo đức, tính văn hóa khơng vi phạm pháp luật Sử dụng Nhận biết bảng tính giải – Nhận biết khác toán địa tương đối địa tuyệt đối tính thực tế Thông hiểu 4 Đạo đức văn hố sử dụng cơng nghệ kĩ thuật số 1 – Giải thích thay đổi địa tương đối công thức chép công thức Vận dụng cao Sử dụng phần mềm bảng tính trợ giúp giải tốn thực tế Tổng 16 TN 12 TN TL TL Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% Tỉ lệ chung 70% 30% ĐỀ KIỂM TRA I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (7đ) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Mối câu 0,25 điểm Câu 1: Các phép tính người thực cách? A Sử dụng máy tính để bàn B Sử dụng 10 ngón tay C Sử dụng máy tính cầm tay D Cả hai đáp án sai Câu 2: Chiếc máy tính học Pascal sáng tạo ra? (TH) A Charles Babbage B John Mauchly C Blaise Pascal D J Presper Eckert Câu 3: Các máy tính hệ thứ có kích thước? (TH) A Rất lớn ( thường chiếm phòng) B Nhỏ ( Như máy tính để bàn) C Rất nhỏ ( máy tính cầm tay) D Lớn ( phận xử lý tính tốn lớn tủ) Câu 4: Ý tưởng đóng vai trị quan trọng lịch sử phát triển máy tính? A Cơ giới hóa việc lao động B Cơ giới hóa việc tính tốn C Trí óc hóa việc tính tốn D Đáp án khác Câu 5: Bức ảnh số khác với ảnh giấy ở?(TH) A Không tốn vật liệu B Khi ảnh gửi người gửi có ảnh C Cả hai đáp án D Cả hai đáp án sai Câu 6: Đâu đặc điểm thông tin số? (TH) A Thơng tin số chỉ truy cập khoảng cách gần B Thơng tin số truy cập từ xa qua Internet C Thông tin số dễ dàng nhân chia sẻ D Thông tin số lan truyền tự động nhiều thiết bị đồng với Câu 7: Đâu thông tin không đáng tin cậy? Thông tin không trung thực, mang tính chất lừa dối Thơng tin đồn thổi, dẫn em đến kết luận thiếu Thông tin thiếu kiểm chứng dẫn em đến định sai lầm Tất đáp án Câu 8: Cách xác định thơng tin có đáng tin cậy hay không là? A Kiểm tra nguồn thông tin B Phân biệt ý kiến với kiện C Kiểm tra chứng kết luận, đánh giá tính thời thông tin D Cả ba đáp án Câu 9: Khi em đưa ảnh lên trang cá nhân mạng xã hội có quyền xem? (TH) A Bạn bè ngồi đời em B Tất người C Những người có danh sách bạn bè mạng xã hội D Cả ba đáp án sai Câu 10: Đâu đặc điểm thơng tin số? A Dễ dàng nhân lan truyền B Khó bị xóa bỏ hồn tồn C Có thể truy cập từ xa người quản lý cho phép D Cả ba đáp án Câu 11: Em chọn phương án ghép Thông tin số nhiều tổ chức cá nhân lưu trữ với dung lượng lớn, A bảo hộ quyền tác giả có độ tin cậy khác B truy cập tự có độ tin cậy khác C bảo hộ quyền tác giả không đáng tin cậy D bảo hộ quyền tác giả đáng tin cậy Câu 12: Để tìm hiểu cách sử dụng máy ảnh mới, nguồn thông tin sau cần tham khảo nhất? A Hướng dẫn người chụp ảnh B Hướng dẫn sử dụng nhà sản xuất C Hướng dẫn người giỏi Tin học D Câu trả lời số diễn đàn chụp ảnh Câu 13: Loại thông tin em khơng nên lựa chọn? A Thơng tin có thời gian gần với thời gian em tìm kiếm thơng tin B Nguồn thông tin không rõ ràng C Thông tin kiểm chứng D Thông tin phù hợp với nội dung trình bày Câu 14: Nguồn thơng tin em không nên lựa chọn? (TH) A Từ người ẩn danh Facebook B Cộng đồng Cơ điện lạnh Việt Nam C Tập đoàn Điện lực Việt Nam D Bộ Cơng Thương Câu 15: Muốn tìm hiểu thơng tin phương pháp học tập hiệu em tìm hiểu thơng tin của? (TH) A Một người lạ B Một người học giỏi tiếng C Một người ẩn danh em quen mạng xã hội D Cả ba đáp án sai A B C D Câu 16: Để tìm hiểu thơng tin lượng gió, nguồn thơng tin đáng tin cậy nhất? A Nguồn thông tin từ trang web không rõ tên B Nguồn thông tin từ trang báo đăng từ lâu C Nguồn thông tin từ phủ D Đáp án khác Câu 17: Từ sau xuất nhiều với từ “tìm kiếm", thuật ngữ sử dụng để nói việc tra cứu thơng tin Internet? A Trang web B Từ khoá C Báo cáo D Biểu mẫu Câu 18: Sau tạo xong trình chiếu chủ đề “Năng lượng tái tạo” em sử dụng phương tiện kĩ thuật số để chia sẻ trình chiếu cho bạn lớp: (TH) A Thư điện tử B Mạng xã hội C Không gian lưu trữ dùng chung D Cả A, B, C Câu 19: Biểu vi phạm đạo đức, vi phạm pháp luật sử dụng công nghệ kĩ thuật số là? A Quay phim rạp chiếu phim B Chụp ảnh nơi không cho phép C Ghi âm trái phép nói chuyện D Cả ba đáp án Câu 20: Các bạn rủ em tham gia vào nhóm kín mạng xã hội em sẽ? (TH) A Em hỏi kĩ thơng tin nhóm kín qút định có tham gia hay khơng B Vào nhóm mà khơng cần biết C Chấp nhận lời mồi có bạn D Đáp án khác Câu 21: Hành động vi phạm đạo đức, pháp luật văn hóa sử dụng cơng nghệ kĩ thuật số? A Tạo trang cá nhân để chia sẻ kinh nghiệm học tập B Sáng tác thơ lớp gửi bạn bè đọc C Quay lan truyền video bạo lực học đường D Đáp án khác Câu 22: Ưu điểm bật chương trình bảng tính là? A Tính tốn tự động B Tính tốn thủ cơng C Tính tốn xác D Đáp án khác Câu 23: Địa tương đối có đặc điểm? A Khơng thay đổi chép công thức giữ ngun vị trí tương đối chứa cơng thức có địa cơng thức B Tự động thay đổi chép công thức không giữ ngun vị trí tương đối chứa cơng thức có địa cơng thức C Tự động thay đổi chép công thức giữ ngun vị trí tương đối chứa cơng thức có địa chỉ cơng thức D Cả ba đáp án Câu 24: Trong chương trình bảng tính, địa công thức không thay đổi chép công thức địa là? A Địa tương đối B Địa chỉ tuyệt đối C Địa hỗn hợp D Cả ba đáp án Câu 25: Địa tuyệt đối có kí hiệu trước tên cột trước tên hàng? A $ B & C.# D % Câu 26: Công thức doanh thu bảng sau tính cơng thức nào? (TH) Đơn giá + Số lượt mua Đơn giá - Số lượt mua Đơn giá : Số lượt mua Đơn giá x Số lượt mua Câu 27: Công thức ô E4 chép đến E5 thì? (TH) A B C D Các địa ô công thức không thay đổi Các địa ô công thức chuyển sang liệu số Các địa chỉ ô công thức tự thay đổi Đáp án khác Câu 28: Khi chép công thứ từ ô E4 sang E5 cơng thức E5 là? (TH) A B C D A B C D = C4*D4 =C4/D5 =C5*D4 =C5*D5 II PHẦN TỰ LUẬN: (3đ) Câu 1: (1đ) Em kể ví dụ tin đồn (trong sống mạng) cho biết tác hại tin đồn gì? Câu 2: (1đ) Một người bạn sử dụng thông tin em đăng lên mạng xã hội chưa có đồng ý em Em có cảnh báo lời khun với bạn? Câu 3: (1đ) Cho bảng liệu sau: Hãy viết công thức sử dụng địa tương đối địa tuyệt đối để tính thành tiền cho sản phẩm dựa theo cơng thức tính: Thành tiền = (số lượng * đơn giá) + Phí vận chuyển Trong đó, phí vận chuyển có giá trị khơng đổi ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi câu 0,25 điểm Câu 10 11 12 13 14 Đáp án B C A B C A D D C D A B B A Câu 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Đáp án B C B D D A C A C B A D C D II PHẦN TỰ LUẬN: Câu 1: (1đ) Tùy theo cách trả lời học sinh VD: Tin đồn: Cách nhanh để tự nhận biết KHƠNG mắc Covid-19 nín thở 10 giây trở lên mà không ho hay cảm thấy khó chịu (0,5đ) Tác hại: Khiến nhiều người tin thật làm theo Cách tốt để xác định xem có nhiễm Covid-19 hay khơng xét nghiệm Nếu làm theo tin đồn sợ lây nhiễm cộng đồng xảy tràn lan (0,5 đ) Câu 2: (1đ) Em cảnh báo cho bạn biết bạn vi phạm quyền, yêu cầu bạn xóa đăng khuyên bạn nên hỏi ý kiến trước sử dụng Câu 3: (1đ) Cho bảng liệu sau: F5: F6: F7: F8: =(D5*E5) + $E$3 (0,25 đ) =(D6*E6) + $E$3 (0,25 đ) =(D7*E7) + $E$3 (0,25 đ) =(D8*E8) + $E$3 (0,25 đ) …………………………….HẾT…………………………