1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Văn 9 (đề giữa kì i 23 24)

7 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHÒNG GD&ĐT TP CAO BẰNG TRƯỜNG THCS NGỌC XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 – 2024 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I MỤC TIÊU KIỂM TRA: Nhằm đánh giá - Hệ thống kiến thức học sinh ba phần (Đọc Hiểu văn bản, Tiếng Việt Tập làm văn) SGK Ngữ văn tập (tuần đến tuần 8) - Khả vận dụng kiến thức kĩ Ngữ văn học cách tổng hợp, toàn diện theo nội dung cách thức kiểm tra, đánh giá II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức: Tự luận - Cách tổ chức: Cho HS làm thi kiểm tra thời gian: 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ - Liệt kê chuẩn kiến thức kĩ chương trình mơn Ngữ văn lớp - Học kì I (từ tuần đến tuần 8) - Chọn nội dung cần đánh giá thực bước thiết lập ma trận đề kiểm tra - Xác định khung ma trận KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - MÔN NGỮ VĂN LỚP NĂM HỌC 2023-2024 Mức độ Vận dụng Cộng Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Tiếng Việt - Cách dẫn - Học sinh trực tiếp, nêu dấu hiệu cách dẫn nhận biết cách dẫn gián tiếp trực tiếp cách dẫn - Các phương gián tiếp châm hội - Nhận biết thoại phương châm hội thoại, biết vai trị ngơn ngữ đời sống lời khuyên ca dao Số câu Số câu: Số điểm Số điểm: 2,0 Tỉ lệ % Tỉ lệ: 20% 2.Văn học HS nhận biết tên Truyện trung văn bản, tác giả vị đại: trí văn - Kiều lầu truyện Ngưng Bích Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tập làm văn Tự Số câu Số câu: 0,5 Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10% Nhận biết yêu cầu kiểu văn tự trình bày việc biết kể chuyện theo yêu cầu đề Số điểm: 1,0 Số câu: Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% Từ nội dung, nghệ thuật đoạn thơ, học sinh hiểu cảm nhận vẻ đẹp nhân vật số phận nhân vật qua chân dung Số câu: 0,5 Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% Hiểu viết thể loại văn tự Tuân thủ theo yêu cầu bố cục ba phần tập làm văn Hiểu nắm vững nội dung cần tự làm Số điểm: 1,0 Số câu: Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30% Biết vận dụng kiến thức học đặc điểm nội dung, hình thức kiểu tập làm văn tự để tạo lập văn hoàn chỉnh Bài viết có sử dụng yếu tố miêu tả miêu tả nội tâm Số câu: HS kể chuyện lô gich, hấp dẫn Hành văn sáng, lôi cuốn, thuyết phục người đọc, người nghe Số câu: Số điểm Tỉ lệ % TSố câu Tổng điểm Tỉ lệ % Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Số câu: 1,5 Số điểm: 4,0 Tỉ lệ: 40% Số câu: 0,5 Số điểm: 3,0 Tỉ lệ: 30 % Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 20 % Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10% Số điểm: 1,0 Tỉ lệ: 10 % Số điểm: 5,0 Tỉ lệ: 50% Số câu: Số điểm: 10 Tỉlệ: 100 % PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ TRƯỜNG THCS NGỌC XUÂN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 - 2024 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu (2,0 điểm) a) Chỉ cách dẫn trực tiếp câu sau nêu dấu hiệu nhận biết? Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) b) Em cho biết câu ca dao sau liên quan đến phương châm hội thoại nào? Qua ơng cha ta muốn khun dạy điều gì? Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lịng Câu (3,0 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi: “Xót người tựa cửa hơm mai, Quạt nồng ấp lạnh ? Sân Lai cách nắng mưa, Có gốc tử vừa người ôm ” (Truyện Kiều - Nguyễn Du) a) Đoạn thơ trích văn nào? Tác giả ai? Nêu vị trí văn có đoạn thơ trên? b) Hãy cho biết nội dung đoạn thơ? Qua đoạn thơ em hiểu vẻ đẹp tâm hồn Kiều? Câu (5,0 điểm) Dựa vào nội dung tác phẩm “Chuyện người gái Nam Xương” Hãy đóng vai Trương Sinh kể lại câu chuyện bày tỏ niềm ân hận Lưu ý: Khi kể cần kết hợp với yếu tố miêu tả nội tâm, nghị luận, đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm _Hết _ HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2023 – 2024 Môn: Ngữ văn – Lớp Câu (điểm) Ý a Thang điểm - Cách dẫn trực tiếp: “Khách tới bất ngờ, chưa 0,5đ kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn” 0,5đ - Dấu hiệu nhận biết: đặt sau dấu hai chấm đặt dấu ngoặc kép - Câu ca dao liên quan đến phương châm lịch 0,5 đ b - Ông cha ta muốn khuyên: Trong giao tiếp nên dùng 0,5 đ lời lẽ nhã nhặn, lịch Câu (2,0 đ) a Câu (3,0 đ) Nội dung - Đoạn thơ trích văn “ Kiều lầu Ngưng Bích” 0,25đ - Tác giả Nguyễn Du 0,25đ - Vị trí văn bản: Nằm phần II “Gia biến lưu lạc” 0,5đ * Nội dung đoạn thơ nói nỗi nhớ cha mẹ Thúy Kiều - Nàng thương cha mẹ sáng chiều tựa cửa trơng ngóng tin 0,25đ - Nàng lo lắng, xót xa cha mẹ tuổi già sức yếu mà nàng không 0,5đ tự tay chăm sóc - Nàng tượng tưởng cảnh nơi quê nhà tất đổi thay nghĩa 0,25đ cha mẹ ngày già yếu thêm b MB Câu (5,0 đ) TB * Qua đoạn thơ, Nguyễn Du cho ta thấy Thúy Kiều 1,0đ người hiếu thảo, có lòng vị tha đáng trọng Trong cảnh ngộ bị giam lỏng lầu Ngưng Bích, Kiều người đáng thương nàng quên cảnh ngộ thân để nghĩ cha mẹ, lo lắng cho cha mẹ - Trương Sinh giới thiệu thân (tên, gia cảnh, tính cách) - Trương Sinh dẫn dắt vào câu chuyện (Có câu chuyện làm tơi ân hận suốt đời, dù có chết tơi khơng tha thứ cho thân) Q trình kết hôn chung sống với Vũ Nương - Vợ Vũ Nương, xinh đẹp, đảm đang, khéo léo - Chúng tơi chung sống với hịa thuận, hạnh phúc, háo hức chờ đốn đứa đầu lòng - Đang thời gian mặn nồng, hạnh phúc, chiến tranh phi nghĩa xảy đến, phải từ biệt mẹ già, vợ trẻ để chiến đấu 0,25đ 0,25đ 1,0đ - Chia tay vợ niềm lưu luyến, nhớ thương Tôi xúc động khoảnh khắc vợ rót chén rượu đưa tiễn tơi nói nàng khơng cần vinh hoa phú q, cần tơi bình n Thời gian xa nhà (Được nghe người hàng xóm 0,75đ kể lại) - Tơi tuần vợ sinh trai, đặt tên Đản - Mẹ nhà q thương nhớ tơi nên sinh bệnh Vợ chăm nom mẹ ân cần, chu đáo, ai phải cơng nhận hiền thảo - Khi mẹ mất, vợ tơi khóc thương lo liệu cho mẹ mồ yên mả đẹp - Tôi thầm tự hào biết ơn vợ, tự nhủ với lòng yêu thương trân trọng nàng suốt đời Trương Sinh trở nghi oan cho vợ 0,75đ - Ba năm sau trở về, trước mẹ tơi đau đớn, xót xa vơ - Tôi bế trai mộ để thắp nén hương cho mẹ, khóc lóc, khơng chịu nhận tơi, nói cha nín thin thít, đêm đến - Tính tơi đa nghi lại vội vàng nên vô giận giữ, không vợ minh mà đánh, đuổi Vũ Nương minh, giải oan hối hận chàng Trương 1,5đ - Trước thịnh nộ tơi, Vợ tơi hết lời giải thích, minh, nàng hỏi tơi tơi khơng nói, tơi mắng nhiếc tệ đuổi mặc cho hàng xóm can ngăn - Sau đó, vợ tơi tắm gội chay sạch, bến Hoàng Giang tự tử để chứng minh lòng thành Dù giận biết tin nàng tự tử tơi động lịng thương, tìm vớt xác không thấy - Một đêm, nằm bé Đản, tay lên bóng vách tường nói cha Tơi bàng hồng nhận nỗi oan tày đình vợ Tơi đau đớn, dằn vặt tự trách - Cạnh bến sơng có người tên Phan Lang, Linh phi thủy cung đền ơn cứu mạng nên cứu vớt lần chạy giặc Minh - Ở thủy cung, Phan Lang gặp lại vợ Nàng nhờ Phan Lang chuyển lời chuyển kỉ vật đến tơi Ban đầu khơng tin nhìn thấy vật cũ vợ hốt hoảng tin theo - Hôm sau, nghe theo lời dặn, lập đàn giải oan cho vợ, Vũ Nương đẹp lung linh Tôi xúc động, nghẹn ngào gọi vợ, nàng thấp thoáng nói vọng vào lời từ biệt tơi - Tơi đau đớn, ân hận, giày vị, giằng xé mù quáng - Trương Sinh tự rút cho học: Vợ chồng phải biết KB yêu thương tôn trọng đặt niềm tin có hạnh 0,5đ phúc bền lâu… Lưu ý: Giáo viên linh hoạt q trình chấm trước sáng tạo học sinh

Ngày đăng: 08/11/2023, 05:36

Xem thêm:

w