1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đáp án sinh 11 hai duong k11

7 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 138 KB

Nội dung

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN TRÃI HƯỚNG DẪN CHẤM KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI KHU VỰC DUYÊN HẢI VÀ ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ LẦN THỨ IX - NĂM 2016 MÔN THI: SINH HỌC - KHỐI: 11 Câu (2,0 điểm) TRAO ĐỔI NƯỚC VÀ DINH DƯỠNG KHỐNG Giải thích lồi cạn khơng sống đất ngập mặn? - Cây không hấp thu nước nước bình thường nên gây tượng hạn sinh lý 0.25 - Sự hút khoáng rễ bị ức chế nên thiếu chất khoáng Đặc biệt thiếu Photpho dẫn tới thiếu hụt lượng 0.25 - Sự vận chuyển phân bố chất đồng hóa mạch rây bị kìm hãm nên chất hữu tích lũy ảnh hưởng đến q trình tích lũy vào quan dự trữ 0.25 - Rễ quan tổng hợp citokinin giúp điều hòa sinh trưởng Khi độ mặn cao, trình tổng hợp giảm chí dừng lại ảnh hưởng đến sinh trưởng quan mặt đất - Nhóm ngập mặn có đặc điểm thích nghi phù hợp với điều kiện sống có rễ chống, rễ thở nên chúng tồn 0.25 Vi khuẩn rhizobium vi khuẩn cộng sinh với họ đậu Hãy trả lời câu hỏi sau: a Vi khuẩn lấy chủ b Vai trị oxi trình hoạt động vk c Chất tạo nên màu hồng nốt sần Vai trị d Quá trình cố định Nito trình khử hay oxi hóa hay hai a - Vi khuẩn lấy cacbonhydrat – đường - Do có khả cố định Nito nên vi khuẩn có enzim, mơi trường yếm khí, thiếu ATP lực khử Tuy nhiên chúng ko lấy trực tiếp ATP lực khử 0.25 b Sự có mặt oxi vùng rễ kích thích hình thành nốt sần, vắng mặt oxi nốt sần cần thiết cho hoạt động phức hệ enzim nitrogenaza 0.25 c Chất tạo nên màu hồng leghemoglobin, liên kết thuận nghịch với oxi để thực hoạt động (thực chức ý b) 0.25 d Chỉ có q trình khử 0.25 Câu (2,0 điểm) QUANG HỢP A, B, C chiếu sáng với cường độ, nhận thấy A thải CO2, B không thải không hấp thụ, C hấp thụ CO2 bình thường a A, B, C b Để trồng có hiệu kinh tế cao nên trồng đâu nào? - - - Cây A: thải CO2 tức hơ hấp, có nghĩa cường độ ánh sáng chiếu vào thấp điểm bù, A cần cường độ ánh sáng cao nhiều để quang hợp  A ưa sáng 0.25 Cây B không hấp thụ ko thải CO2, cường độ chiếu sáng điểm bù nó, cần ánh sáng cao chút quang hợp  B trung tính 0.25 Cây C hấp thụ CO2 bình thường chứng tỏ ánh sáng điểm bù nó, vậy, ko cần cường độ ánh sáng cao  C ưa bóng 0.25 - Như xếp theo nhu cầu: A: ưa sáng, trồng có nhiều ánh sáng, trồng thưa B: trung tính, trồng phổ biến, C: ưa bóng, trồng dày, tán khác 0.25 Trình bày mối liên quan quang hợp hơ hấp với q trình trao đổi nito thực vật - QUÁ TRÌNH TRAO ĐỔI NITO BAO GỒM:  Cố định Nito: ATP, lực khử  Khử nito: Nitrat  nitrit (NAD khử, NADP khử), nitrit  NH3 (Fred H2)  Hình thành aa: cần axit hữu cơ, NH2 NADH để tạo thành aa 0.5 - QUÁ TRÌNH QUANG HỢP CUNG CẤP:  ATP, NADPH FredH2 0.25 - Q TRÌNH HƠ HẤP CUNG CẤP:  Hô hấp: ATP, NADH, FADH2, axit hữu 0.25 Câu (2,0 điểm) HÔ HẤP Giải thích thí nghiệm sau đây: có chậu đậu độ tuổi nhau, chậu trồng điều kiện bình thường, chậu trồng điều kiện 5% nồng độ oxi khơng khí tuần Sau thu hoạch người ta thấy suất nhau, giải thích sao? - Cây đậu C3 có xảy hơ hấp sáng cường độ ánh sáng mạnh, nồng độ oxi mô tăng, nồng độ CO2 giảm 0.5 - Trong tuần, hô hấp sáng đậu bị ức chế, suất gấp đôi 0.5 Một em học sinh đo hệ số hô hấp RQ đối tượng thu kết sau: - Ngày 1: RQ = – cacbonhydrat - Ngày 2: RQ = 0.7 – lipit - Ngày 3: RQ = 1.3 – protein a Hãy biểu diễn kq đồ thị b Đối tượng thực vật gì? a RQ 0.5 thời gian b - Cây tình trạng thiếu ATP  khủng hoảng lượng chết 0.25 - Hạt nảy mầm củ nảy mầm 0.25 Câu (2,0 điểm) Có 30 có độ tuổi chia nhóm (A,B,C) - nhóm A: chiếu sáng 12h, tối 12h, 10 hoa - nhóm B: chiếu sáng 14h, tối 10h, hoa, không hoa - nhóm C: chiếu sáng 16h, tối 8h, 10 khơng hoa Nhóm ngày ngắn hay ngày dài? - NHÓM C: 10 không hoa chứng tỏ độ dài đêm tới hạn lớn 0.25 8h - NHÓM B: hoa, không hoa chứng tỏ độ dài đêm tới 0.25 hạn gần với khoảng thời gian tối 10h - NHÓM A: 10 hoa, chứng tỏ độ dài đêm tới hạn nhỏ 0.25 12h - Như thời gian tối tối thiểu khoảng 10h nên ngày ngắn 0.25 Về nhóm chất điều hịa sinh trưởng auxin GA trả lời câu hỏi sau: a Vì AIA vận chuyển có hướng cịn GA khơng? b Vì phân tử auxin có N cịn GA khơng? c Cho ví dụ tác dụng sinh lý auxin phục thuộc vào nồng độ d Trình bày thí nghiệm ưu đỉnh sinh trưởng auxin a Auxin tổng hợp đỉnh sinh trưởng nên vận chuyển có hướng xuống gốc theo trọng lực GA sinh phần non ko có hướng 0.25 vận chuyển b Auxin tổng hợp từ axit amin tryptophan nên ln có N GA tổng hợp từ CxHy (cacbuahydro) nên chứa N phân tử 0.25 c 2,4D nồng độ cao diệt cỏ Mặt khác 2,4 D nồng độ thấp giúp đậu hoa đậu 0.25 d Cắt đỉnh sinh trưởng mầm hạt đậu ta thu chồi bên (có thể bấm bí ta thu bên – nhiên thời gian thí nghiệm tiến hành lâu hơn) 0.25 Câu (2,0 điểm) Trình bày thí nghiệm chứng minh vai trị auxin vận động hướng động thực vật? Vì hướng động xảy chậm, ứng động xảy nhanh - Cắt đỉnh bao chồi mầm đặt lên khối thạch - Sau đặt khối thạch mầm bị cắt bỏ bao chồi mầm giữ tối 0.25 - Khối thạch đặt trung tâm đỉnh bao chồi mầm làm cho thân sinh trưởng thẳng đứng - Khi đặt khối thạch lệch sang bên (để làm tăng nồng độ phía) bao chồi mầm uốn cong 0.25 - Kết luận: bao chồi mầm uốn cong đến hướng nguồn sáng phía tối có nồng độ auxin cao 0.25 Hướng động xảy chậm cần phải có phân bố lại Hoocmon phía phận tiếp nhận kích thích Cịn ứng động xảy nhanh thay đổi sức trương nước tế bào chuyên hóa, miền chuyên hóa thay đổi đồng hồ sinh học 0.25 - Người ta đo cường độ quang hợp (mg CO2/dm2 lá/giờ), cường độ hô hấp (mg CO2/dm2 lá/giờ) phương pháp hóa học sau: - Lấy bình thủy tinh có nút kín có dung tích nhau: A, B, C Bình B C treo cành có S 50cm2 Bình B đem chiếu sáng bình C che tối 20 phút Sau lấy cành sau vào bình Ba(OH)2 Lắc cho CO2 bình Ba(OH)2 hấp thụ hết Sau trung hịa Ba(OH)2 cịn thừa bình HCl Các số liệu thu là: 21, 16, 15.5 ml HCl cho bình a Trình bày nguyên tắc việc xác định CO2 bình b Sắp xếp bình A, B, C tương ứng với kết thu a Ngun tắc: bình có treo xảy q trình hơ hấp giải phóng lượng cho hoạt động sống nên thải CO2, HCl dùng để trung hòa lượng Ba(OH)2 dư bình - Ba(OH)2 + CO2  BaCO3 + H2O 0.5 - Ba(OH)2 + 2HCl  BaCl2 + 2H2O b - Căn vào lượng HCl thừa bình dự đốn bình tạo nhiều CO2 lượng HCl cịn lại ngược lại - Như ta kết luận lượng HCl cịn lại bình tương ứng là: B – 21; C – 15.5; A – 16 0.5 Câu (2,0 điểm) TIÊU HĨA VÀ HƠ HẤP Ở ĐỘNG VẬT Tại ăn nhiều mỡ động vật khơng tốt cho sức khỏe? - Mỡ động vật có chứa nhiều cholesterol axit béo no 0.25 - Tại gan axit béo no dễ bị biến đổi thành cholesterol 0.25 - Cholesterol cố định màng tế bào  dễ gây xơ cứng mạch máu, ảnh hưởng không tốt đến hoạt động hệ tuần hoàn: huyết áp tăng, suy tim 0.5 Một người bị bệnh xơ phổi, hậu gì? - Phế nang phổi bị xơ hóa  tính đàn hồi phổi 0.25 - Phổi đàn hồi  thay đổi V  thơng khí 0.25 - Thơng khí giảm dẫn đến lượng oxi cung cấp cho thể giảm 0.25 - Mặt khác lượng oxi giảm nên hoạt động hệ tuần hoàn tăng cường, tim đập nhanh hơn, mạnh hơn, lâu ngày bị suy tim 0.25 Câu (2,0 điểm) TUẦN HỒN Tại người bình thường lên núi cao tốt người hút thuốc ko tốt? - Khi lên núi cao: hồng cầu tăng, tăng hệ thống mao mạch, tim đập nhanh mạnh, tim khỏe dần lên, phế nang phát triển, hơ hấp khỏe để thích ứng núi cao 0.25 - Khi lên núi cao hồng cầu tăng hệ hô hấp phát triển nên ko gây hậu xấu tuần hoàn 0.25 - Khi hút thuốc lá, hệ hơ hấp bị ảnh hưởng khói thuốc có nhiều tác dụng xấu (giảm thơng khí, khí độc, co số mạch máu đường hô hấp phế quản Như lúc hồng cầu tăng hệ hô hấp ko đảm bảo nên ảnh hưởng đến sức khỏe 0.25 - Trong thuốc chứa nhiều chất độc gây ung thư - Mặt khác nicotin cịn tác động lên não gây cảm giác thích thú, hưng phấn gây nghiện 0.25 Tại huyết áp có động mạch mà khơng có huyết áp tĩnh mạch - Trị số huyết áp tâm thu, tâm trương liên quan đến tim đàn hồi 0.5 mạch Tim co đẩy máu, đàn hồi đẩy máu văng tạo huyết áp tâm thu, máu bơm nhờ tính đàn hồi mạch co lại, áp lực tác dụng lên thành mạch giảm thu HA tâm trương Cứ máu bơm vào lại xuất HA tâm thu - Tĩnh mạch ko có số huyết áp tâm thu tâm trương áp lực máu không đủ lớn để đẩy tĩnh mạch co giãn, có lượng máu định tác dụng lên thành mạch nên có số huyết áp 0.5 Câu (2,0 điểm) CÂN BẰNG NỘI MÔI & BÀI TIẾT Theo em, chế độ ăn mặn gây hại đến sức khỏe nào? - Ăn mặn  Ptt máu tăng  tăng giữ nước lượng máu tăng  tăng huyết áp 0.5 - Huyết áp cao  tim phải thắng huyết áp  lâu ngày suy tim, mạch máu bị tổn thương Nguy hiểm phình mạch máu, nặng đứt mạch máu não mạch yếu  đột quỵ 0.25 - Huyết áp chung thể cao lên  áp suất lọc thận tăng  gây áp lực lên thận 0.25 Tại nồng độ glucozo máu ln trì nồng độ ổn định? Cơ chế ổn định nồng độ gluco? - Tất tế bào thể cần gluco để cung cấp cho tế bào hoạt động Nếu nồng độ gluco máu thấp thể thiếu hụt lượng Mặt khác tế bào chuyển hóa thiếu gluco biến chứng hỏng quan 0.25 - Thừa gluco tăng Ptt  tăng huyết áp  suy tim, áp lực thận 0.25 - Cơ thể chỉnh lượng đường cách:  Tiết insulin (glicogen gan mô mỡ) làm giảm nồng độ gluco máu  Tiết glucagon, adrenalin, cooctizon làm tăng nồng độ gluco máu 0.5 Câu (2,0 điểm) CẢM ỨNG Phân biệt hệ thần kinh hệ nội tiết? Hệ thần kinh - Tốc độ trả lời nhanh - Thời gian đáp ứng ngắn cung phản xạ diễn thời gian ngắn - Phạm vi điều hịa có giới hạn, quan phận xác định nơi có dây Hệ nội tiết - Tốc độ trả lời chậm - Thời gian đáp ứng lâu - Phạm vi điều hòa vừa rộng vừa hẹp - Adrenalin gây đáp ứng quan khác thần kinh - Mỗi dây thần kinh gây đáp ứng ổn định thụ thể khác nhau, protein chuỗi truyền tin khác Muốn làm tăng mức độ phân cực điện nghỉ theo em có cách làm nào? - Nếu tăng nồng độ ion K+ bên tế bào  tăng phân cực Làm giảm nồng độ K+ bên  làm tăng phân cực 0.5 - Làm tăng tính thấm màng với ion K+, làm tăng số kênh mở, kênh mở rộng  tăng phân cực 0.5 Câu 10 (2,0 điểm) SINH TRƯỞNG, PHÁT TRIỂN VÀ SINH SẢN Ở ĐV Một người đàn ông bị viêm tinh hoàn nặng, bác sĩ định cắt bỏ bên Theo em việc làm dẫn đến hậu gì? - Nếu chưa dạy ảnh hưởng phần đến việc hình thành đặc điểm sinh dục phụ thứ cấp 0.25 - Ca xương giảm 0.25 - Giảm chuyển hóa, đến não trí nhớ 0.25 - Vơ sinh - FSH, LH tăng lên 0.25 Nếu người bị hỏng thụ thể progesteron Estrogen tế bào niêm mạc tử cung có xuất chu kì kinh nguyệt hay không? Khả mang thai người nào? - Tử cung người không đáp ứng với Estrogen progesteron nên không dày lên khơng bong ra, khơng có chu kì kinh nguyệt 0.5 - Người khơng có khả mang thai niêm mạc tử cung không dày lên dẫn đến:  Trứng làm tổ  Nếu trứng làm tổ khó phát triển thành phơi thiếu chất dinh dưỡng; dễ bị sẩy thai 0.5 -Hết -

Ngày đăng: 07/11/2023, 16:52

w