Sinh 11 namđinh

TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XI ĐỀ THI MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHỐI: 11 LÊ HỒNG PHONG – NAM ĐỊNH (Thời gian làm 180’) ĐỀ THI ĐỀ XUẤT Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng Câu a Các iơn khống đất tế bào lông hút rễ hấp thụ chế nào? b Tại dư lượng nitrat mô thực vật tiêu quan trọng để đánh giá độ hóa học nơng phẩm? Quang hợp hô hấp Câu a Tại nói q trình chung quang hợp phản ứng oxi hóa khử? b Trong quang hợp (ở thực vật C3): Em cho biết pha sáng diễn vai trị ? Vị trí cấu tạo lục lạp mà có giá trị pH thấp ? Quan sát đồ thị cho biết : Hai chất có tên ? Giải thích ? Nồng độ chất Chiếu sáng Che tối Thời gian Sinh trưởng, phát triển thực vật + phương án thực hành Câu Trình bày thí nghiệm chứng minh tác dụng sinh lý ýu ðỉnh sinh trýởng auxin tác dụng ngýợc lại xitokinin hạt ðậu ðang nảy mầm ? Cơ chế di truyền biến dị: Câu a Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi lượng vật chất di truyền lại làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể? b Giải thích: Tại thể dị hợp tử mang đoạn đảo, giảm phân trao đổi chéo xảy vùng đoạn đảo tạo nửa số loại giao tử khơng bình thường? c Khi đột biến xảy vùng khởi động ; vùng vận hành ; vùng gen cấu trúc operon Lac vi khuẩn E coli có ảnh hưởng tới biểu gen? Giải thích Câu So sánh phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực Tiêu hóa – Hơ hấp động vật Câu a Vì người bị bệnh gan thường có biểu bị vàng da, vàng niêm mạc mắt máu khó đông? b Sau bữa ăn giàu tinh bột thể, thành phần máu trước qua gan (tại tĩnh mạch cửa gan) có khác với sau qua gan (tại tĩnh mạch gan)? Vì lại có khác đó? Tuần hồn Câu Tại nói: Động vật lên cạn xuất phổi vịng tuần hồn thứ hai? Cảm ứng động vật Câu Cảm ứng động vật (2,0đ) a Giả sử có đột biến kênh K tế bào thần kinh dẫn đến chúng mở lúc với kênh Na Điều xảy với nơron có kích thích ? Giải thích ? b Độc tố cá loại độc tố thần kinh cực mạnh gây liệt sau vài phút ăn cá bị nhiễm độc tố Hãy giải thích chế gây liệt độc tố cá c Tại chất trung gian hóa học lại gây đáp ứng khác màng sau xinap ? (ví dụ Axetylcholin lại ức chế màng sau xinap tim kích thích màng sau xinap tế bào thành dày) Bài tiết – cân nội môi Câu Bài tiết, cân nội môi (2,0đ) a Một niên phải nhập viện uống thuốc lợi tiểu nhiều, bác sĩ cho chọn : truyền máu, truyền huyết tương, truyền dung dịch sinh lý đẳng trương, cho uống dung dịch giống giao cảm bạn chọn phương pháp để chữa cho bệnh nhân ? Tại ? b Giải thích tượng nhân nồng độ ngược dịng? Nêu ý nghĩa tượng đó? Trong điều kiện động vật thải nito dạng NH3? Cơn trùng có chế để giữ nước hiệu cho thể? Sinh sản – Sinh trưởng, phát triển Câu 10 a Vì nồng độ prôgesterôn máu thay đổi chu kì kinh nguyệt phụ nữ Sự tăng giảm nồng độ prôgesterôn có tác dụng nh tới niêm mạc tử cung? b Mt n niên bị bệnh phải cắt bỏ hai buồng trứng, cho biết nồng độ hoocmôn tuyến yên máu biến động nào? Chu kì kinh nguyệt xương bị ảnh hưởng sao? Giải thích TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XI HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN SINH HỌC TRƯỜNG THPT CHUYÊN KHỐI: 11 LÊ HỒNG PHONG – NAM ĐỊNH Trao đổi nước dinh dưỡng khoáng Câu a Các iơn khống đất tế bào lông hút rễ hấp thụ chế nào? b Tại dư lượng nitrat mô thực vật tiêu quan trọng để đánh giá độ hóa học nơng phẩm? Đáp án a * Cơ chế thụ động: + Các ion khoáng khuyếch tán theo chênh lệch nồng độ từ cao đến thấp + Các ion khống hồ tan nước vào rễ theo dòng nước + Các ion khoáng hút bám bề mặt keo đất bề mặt rễ trao đổi với có tiếp xúc rễ dung dịch đất * Cơ chế chủ động: Phần lớn chất khoáng hấp thụ vào theo cách chủ động + vận chuyển từ nơi có nồng độ thấp đất đến nơi có nồng độ cao, chí cao (hàng chục, hàng trăm lần) rễ + cần thiết phải có lượng ATP + kênh Protein b Lượng nitrat tích lũy vượt giới hạn cho phép loại nông phẩm gây độc hại cho sức khỏe người Nitrat chuyển hóa thành nitrit, chất có khả gây bệnh ung thư cho người Quang hợp hô hấp Câu a Tại nói q trình chung quang hợp phản ứng oxi hóa khử? b Trong quang hợp (ở thực vật C3): Em cho biết pha sáng diễn vai trị ? Vị trí cấu tạo lục lạp mà có giá trị pH thấp ? Quan sát đồ thị cho biết : Hai chất có tên ? Giải thích ? Nồng độ chất Chiếu sáng Che tối Thời gian Đáp án a Quá trình chung quang hợp phản ứng oxy hóa khử vì: * Phản ứng oxy hóa: Mất điện tử, loại H, giải phóng lượng Diệp lục điện tử thực quang phân ly nước electron, loại H giải phóng ATP * Phản ứng khử: Nhận electron, thêm H, tích lũy lượng NADP nhận electron, thêm H thành NADPH Khử CO2 thành glucozơ, tích lũy lượng b - Pha sáng quang hợp pha chuyển hoá lượng ánh sáng diệp lục hấp thụ thành lượng liên kết hoá học ATP NADPH Tilacôit nơi diễn pha sáng Điều kiện pha sáng cần có ánh sáng chiếu vào diệp lục Trong pha sáng diễn trình: + Quang phân li nước (phân tử nước bị phân li tác động lượng ánh sáng) Quang phân li nước diễn xoang tilacôit theo sơ đồ phản ứng sau : ánh sáng H2O 4H+ + 4e- + O2 + Tổng hợp ATP NADPH theo q trình photphoril hóa vịng (PSI) khơng vịng (PSII) * Như sản phẩm pha sáng gồm có: ATP, NADPH O2 O2 dưỡng chất cần cho hô hấp sinh vật trái đất ATP, NADPH chuyển sang pha tối Nơi có độ pH thấp nhất: Trong xoang tilacoit + 1- APG ; Ri 1,5 DP + Giải thích: - Pha sáng khơng tạo APG, pha tối tạo APG che tối sản phẩm pha sáng không đủ cho pha tối hoạt động nên APG không chuyển thành AlPG=> APG tăng - Trong suốt pha sáng chu trình Calvin đảm bảo cho hàm lượng Ri 1,5 DP không đổi - Trong điều kiện che tối Ri 1,5 DP bị phân huỷ Mặt khác RiDP nhận CO2 thành APG không tái tổng hợp => hàm lượng bị giảm Sinh trưởng, phát triển thực vật + phương án thực hành Câu Trình bày thí nghiệm chứng minh tác dụng sinh lý ýu ðỉnh sinh trýởng auxin tác dụng ngýợc lại xitokinin hạt ðậu ðang nảy mầm ? 1.Nguyên tắc: Dựa vào tỉ lệ auxin/ xitokinin cây: Tỉ lệ cao ýu mạnh, tỉ lệ thấp phân cành ýu 2.Nội dung: thí nghiệm - Thí nghiệm 1: Hạt ðậu nảy mầm sinh trýởng bình thýờng - TN 2: Cắt chồi hạt ðậu nảy mầm - TN3: Giữ chồi nguyên vẹn, bổ sung xitokinin vào mầm 3.Kết quả: - TN 1: ýu ngọn, chồi sinh trýởng, chồi bên không sinh trýởng - TN2: Chồi bên sinh trýởng - TN 3: Chồi sinh trýởng kém, chồi bên sinh trýởng mạnh, ýu yếu 4.Giải thích: - TN 1: Có hàm lýợng auxin cao -> kìm hãm sinh trýởng chồi bên-> ýu ðỉnh - TN2: Chồi bị cắt, auxinỉõ ðỉnh sinh trýởng khơng cịn -> khả nãng kìm hãm -> sinh trýởng chồi bên - TN3: Xi ngoại sinh bổ sung -> giảm tỉ lệ A/X-> chồi bên sinh trýởng mạnh, chồi sinh trýởng yếu ði 5.Kết luận: - Au làm tãng ýu ðỉnh sinh trýởng Xi làm giảm ýu ðỉnh sinh trýởng Cơ chế di truyền biến dị: Câu a Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm thay đổi lượng vật chất di truyền lại làm thay đổi trình tự phân bố gen nhiễm sắc thể? b Giải thích: Tại thể dị hợp tử mang đoạn đảo, giảm phân trao đổi chéo xảy vùng đoạn đảo tạo nửa số loại giao tử khơng bình thường? c Khi đột biến xảy vùng khởi động ; vùng vận hành ; vùng gen cấu trúc operon Lac vi khuẩn E coli có ảnh hưởng tới biểu gen? Giải thích Đáp án a Dạng đột biến cấu trúc NST làm thay đổi trình tự phân bố gen NST là: đảo đoạn chuyển đoạn NST b Sử dụng hình vẽ để giải thích: + Cơ thể tạo loại giao tử , loại giao tử mang NST có cấu trúc kiểu dại, loại giao tử có NST bị đảo đoạn (có tế bào thể trước giảm phân) – giao tử bình thường + loại giao tử mang NST có cấu trúc hồn tồn bị thay đổi– giao tử bất thường (thường khơng có khả sống c ĐB xảy vùng khởi động: làm khả liên kết với ARN polimeraza  q trình phiên mã khơng xảy  khơng dịch mã  gen không biểu - ĐB xảy vùng vận hành: + làm khả liên kết với protein ức chế  trình phiên mã xảy liên tục  dịch mã liên tục  gen biểu + ln liên kết chặt với protein ức chế  q trình phiên mã khơng thể xảy  không dịch mã  gen không biểu + tăng liên kết với protein ức chế  giảm phiên mã  giảm dịch mã  giảm biểu gen + giảm liên kết với protein ức chế  tăng phiên mã  tăng dịch mã  tăng biểu gen - ĐB xảy vùng gen cấu trúc: + thay đổi cấu trúc, tính chất chuỗi polipeptit  gen biểu sản phẩm khác với chưa đột biến Câu So sánh phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực Đáp án Tiêu chí Sinh vật nhân sơ Sinh vật nhân thực Đơn vị Operon Từng gen Cắt nối intron, exon Khơng Có mARN trưởng thành Khơng Có Dịch mã Đồng thời Khơng đồng thời Số loại enzim loại loại Vị trí Trong tế bào chất Trong nhân Q trình hồn thiện ARN Khơng Có, gắn mũ M7G poliA Tiêu hóa – Hơ hấp động vật Câu a Vì người bị bệnh gan thường có biểu bị vàng da, vàng niêm mạc mắt máu khó đơng? b Sau bữa ăn giàu tinh bột thể, thành phần máu trước qua gan (tại tĩnh mạch cửa gan) có khác với sau qua gan (tại tĩnh mạch gan)? Vì lại có khác đó? Đáp án a Gan quan đa chức năng, có chức : - Tách bilirubin (một hợp chất màu vàng hình thành trình phân hủy hemoglobin hồng cầu) máu để tổng hợp sắc tố mật - Tổng hợp nhiều loại protein huyết tương, có loại trực tiếp tham gia q trình đơng máu (fibrinogen …) Vì gan bị bệnh, chức bị ảnh hưởng Bilirubin máu không gan sử dụng  nồng độ máu tăng cao gây tượng vàng da, vàng niêm mạc mắt Gan bị bệnh cịn khơng tổng hợp yếu tố gây đông máu  gây tượng máu khó đơng b -Tĩnh mạch cửa gan chủ yếu nhận máu từ ruột nên thành phần giàu chất vừa hấp thụ từ ruột (các chất dinh dưỡng: a.a, monosaccarit…, sản phẩm trao đổi chất khác, chí chất độc) Một bữa ăn giàu tinh bột làm tăng nồng độ glucoz tĩnh mạch cửa gan - Khi qua gan, chất cần thiết điều chỉnh để có nồng độ thích hợp: nều thừa, gan tích lũy lại phân hủy Nếu thiếu, gan tổng hợp tham gia chuyển đổi từ chất khác sang Chất độc khử độc… - Khi qua gan, lượng glucoz dư thừa tích lũy lại dạng glycogen, làm cho nồng độ glucoz tĩnh mạch gan thấp tĩnh mạch cửa gan Mặt khác, số chất cần thiết cho thể tổng hợp gan sử dụng  gan cần tổng hợp bổ sung để chuyển theo đường máu  tĩnh mạch gan chất có nồng độ cao tĩnh mạch cửa gan Tuần hoàn Câu Tại nói: Động vật lên cạn xuất phổi vịng tuần hồn thứ hai? Đáp án - Ở nước: + Nhu cầu ôxi thấp cạn, hoạt động sống đơn giản nhờ hỗ trợ dịng nước nên tiêu tốn lượng hơn, cần lực co bóp tim đủ để vận chuyển máu toàn hệ mạch + Tổng tiết diện mao mạch nhỏ nên tim đẩy máu qua mao mạch đủ lực để đẩy máu qua hết chiều dài hệ mạch - Ở cạn: + Nhu cầu ôxi cao hơn, hoạt động sống phức tạp nên đòi hỏi tiêu tốn nhiều lượng Do vậy, cần bề mặt trao đổi khí lớn nên xuất phế nang, phế quản, ống khí phổi với hệ mao mạch lớn + Tim đẩy máu qua mạng lưới mao mạch dày đặc phổi cần tiêu hao lượng lớn lượng, khơng đủ lực để đưa máu đến quan khác trở tim Sự xuất vịng tuần hồn thứ hai giải vấn đề Cảm ứng động vật Câu Cảm ứng động vật (2,0đ) a (0,5đ) Giả sử có đột biến kênh K tế bào thần kinh dẫn đến chúng mở lúc với kênh Na Điều xảy với nơron có kích thích ? Giải thích ? b (0,75đ) Độc tố cá loại độc tố thần kinh cực mạnh gây liệt sau vài phút ăn cá bị nhiễm độc tố Hãy giải thích chế gây liệt độc tố cá c (0,75đ) Tại chất trung gian hóa học lại gây đáp ứng khác màng sau xinap ? (ví dụ Axetylcholin lại ức chế màng sau xinap tim kích thích màng sau xinap tế bào thành dày) Đáp án : a Điện hoạt động giảm đi, thay đạt đến +40, đạt đến 0, K Na vào làm tác dụng khử cực b Độc tố cá chất độc thần kinh đặc hiệu, bao vây đặc hiệu cổng tích điện kênh Natri nằm bề mặt màng tế bào thần kinh Phân tử liên kết với kênh Natri Sự liên kết độc tố cá với kênh Natri nhạy, thời gian chiếm giữ k ê n h lâu Với lượng lớn phân tử độc tố khơng cho natri có hội xâm nhập vào kênh, di chuyển natri bị bao vây với hiệu lực cao điện hoạt động dọc theo màng thần kinh bị dừng lại c Sự truyền tin qua xinap gây đáp ứng màng sau xuất có điều kiện : - Đủ chất trung gian hóa học có liên kết chất trung gian hóa học với thụ thể - Cùng chất trung gian hóa học lại gây đáp ứng khác : + Thụ thể màng sau xinap quan khác khác + Thụ thể giống hoạt động thành phần chất truyền tin trung gian khác Bài tiết – cân nội môi Câu Bài tiết, cân nội môi (2,0đ) a (1,0đ) Một niên phải nhập viện uống thuốc lợi tiểu nhiều, bác sĩ cho chọn : truyền máu, truyền huyết tương, truyền dung dịch sinh lý đẳng trương, cho uống dung dịch giống giao cảm bạn chọn phương pháp để chữa cho bệnh nhân ? Tại ? b Giải thích tượng nhân nồng độ ngược dịng? Nêu ý nghĩa tượng đó? Trong điều kiện động vật thải nito dạng NH3? Cơn trùng có chế để giữ nước hiệu cho thể? Đáp án a (1,0đ) – Chọn truyền dung dịch sinh lý đẳng trương cho bệnh nhân - Vì : Do uống thuốc lợi tiểu nhiều làm tăng khối lượng nước tiểu, giảm khối lượng máu nước Do cần truyền dung dịch sinh lý đẳng trương để bù nước cho thể - Nếu truyền máu cho thể thể thiếu nước, truyền máu chưa thể giải vấn đề nước thể - Nếu truyền huyết tương bổ sung thêm nhiều chất (như protein huyết tương, ion) làm tăng áp suất thẩm thấu máu Vấn đề nước đảm bảo nhu cầu thể không giải kịp thời Người mệt, yếu tình trạng kéo dài gây nguy hiểm cho thể - Nếu cho uống thuốc có tác dụng giống giao cảm làm tim đập nhanh mạnh lên làm tăng huyết áp, làm tăng áp suất lọc cầu thận làm thể nước nhiều b * Cơ chế nhân nồng độ ngược dòng xẩy chủ yếu quai Henle vận chuyển nước muối nhánh xuống lên quai Henle: - Nước nhánh xuống quai Henle (theo chế thụ động) làm nồng độ chất tan dung dịch lọc ống thận tăng dần - Trong thành phần dày nhánh lên quai Henle, NaCl bơm dịch gian bào (tuy nước không thấm ra) làm muối, dịch lọc loãng dần Kết gây nồng độ nước cực đại phần quai, phần lớn nằm phần tủy thận gây rút nước phần ống góp làm nước tiểu cô đặc * – NH3 chất độc, nồng độ thấp gây rối loạn hoạt động tế bào Để tránh tác động có hại NH3 thể phải thải NH3 dạng dung dịch loãng tốt - Động vật sống cạn khơng có đủ nước để pha lỗng NH3 thải nước tiểu - Động vật sống mơi trường nước có dịch thể ưu trương so với môi trường nước nên nước có xu hướng vào thể chúng thải nhiều nước tiểu lỗng chứa NH3 * Cơn trùng có hệ tiết cấu tạo dạng ống Malpighi, có ống thận thơng với ống tiêu hóa, thải chất thải nitơ dạng axit uric phân với lượng nước ruột trực tràng tái hấp thu hầu hết chất hòa tan trả dịch xoang Sinh sản – Sinh trưởng, phát triển Câu 10 a Vì nồng độ prôgesterôn máu thay đổi chu kì kinh nguyệt phụ nữ Sự tăng giảm nồng độ prôgesterôn có tác dụng nh tới niêm mạc tử cung? b Mt n niên bị bệnh phải cắt bỏ hai buồng trứng, cho biết nồng độ hoocmôn tuyến yên máu biến động nào? Chu kì kinh nguyệt xương bị ảnh hưởng sao? Giải thích Đáp án: a - Thể vàng hình thành phát triển chu kì kinh nguyệt tiết prôgesterôn estrôgen làm cho nồng độ prôgesterôn máu tăng lên Thể vàng thoái hoá làm cho LH giảm từ gây giảm nồng độ prôgesterôn máu - Nồng độ prôgesterôn tăng lên làm dày niêm mạc tử cung, chuẩn bị đón hợp tử làm tổ đồng thời ức chế tuyến yên tiết FSH, LH, nang trứng không chín trứng không rụng; Nồng độ prôgesterôn giảm gây bong niêm mạc tử cung xuất kinh nguyệt giảm ức chế lên tuyến yên, làm tuyến yên tiết FSH vµ LH b.- Nồng độ FSH LH tăng lên tuyến n vùng đồi khơng bị ức chế ngược estrogen progesteron - Chu kì kinh nguyệt khơng diễn chu kì kinh nguyệt xảy estrogen progesteron buồng trứng tiết gây phát triển bong lớp niêm mạc tử cung kèm máu theo chu kì - Xương xốp dễ gẫy (bệnh loãng xương) nguyên nhân thiếu estrogen nên giảm lắng đọng canxi vào xương Giáo viên đề: Lưu thị Yến SĐT: 0914 834 378