(Luận án tiến sĩ) vận dụng tư tưởng hồ chí minh về độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội ở việt nam hiện nay

HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH ĐẶNG CƠNG THÀNH VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: HỒ CHÍ MINH HỌC HÀ NỘI - 2023 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH ĐẶNG CƠNG THÀNH VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGÀNH: HỒ CHÍ MINH HỌC Mã số: 931.02.04 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS,TS BÙI ĐÌNH PHONG TS LÊ THỊ THU HỒNG HÀ NỘI - 2023 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nghiên cứu nêu luận án trung thực, có nguồn gốc rõ ràng trích dẫn đầy đủ theo quy định TÁC GIẢ Đặng Công Thành MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án 1.2 Những kết nghiên cứu đạt vấn đề đặt luận án tiếp tục nghiên cứu 27 Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM - MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 31 2.1 Một số khái niệm có liên quan đến đề tài 31 2.2 Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội 38 Chương 3: VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI Ở VIỆT NAM - THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA 83 3.1 Thực trạng vận dụng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội công đổi Việt Nam 83 3.2 Những vấn đề đặt việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội công đổi Việt Nam 107 Chương 4: NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ĐỘC LẬP DÂN TỘC VÀ CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY DƯỚI ÁNH SÁNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 130 4.1 Nhân tố tác động đến việc thực độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Việt Nam 130 4.2 Phương hướng giải pháp thực độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Việt Nam 139 KẾT LUẬN 170 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 173 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 174 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ CMVN : Cách mạng Việt Nam CNMLN : Chủ nghĩa Mác - Lênin CNXH : Chủ nghĩa xã hội CNTB : Chủ nghĩa tư ĐLDT : Độc lập dân tộc GPDT : Giải phóng dân tộc Nxb : Nhà xuất XHCN : Xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Tiếp thu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin (CNMLN) mối quan hệ dân tộc giai cấp, độc lập dân tộc (ĐLDT) chủ nghĩa xã hội (CNXH), soi sáng, cổ vũ thực tiễn Cách mạng Tháng Mười Nga xuất phát từ điều kiện cụ thể Việt Nam, Hồ Chí Minh có quan điểm sáng tạo, độc đáo kết hợp nhuần nhuyễn giữa vấn đề dân tộc với giai cấp, ĐLDT với tự do, ấm no, hạnh phúc nhân dân Nhờ đó, tập hợp lực lượng, tạo sức mạnh to lớn để giải phóng dân tộc (GPDT) lên CNXH, góp phần quan trọng vào giải có hiệu mục tiêu ĐLDT CNXH nước vốn thuộc địa, nửa phong kiến Đây sáng tạo lớn Hồ Chí Minh vận dụng lý luận CNMLN vấn đề dân tộc giai cấp, ĐLDT CNXH điều kiện cụ thể Việt Nam Người khẳng định: “Tự cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ quốc tôi, tất điều muốn, tất điều tơi hiểu” [155, tr.65] Mục đích cao đẹp tất ý nghĩa sống, khát vọng thiêng liêng người niên Nguyễn Tất Thành nước ngồi tìm đường cứu nước, giành lại độc lập cho dân tộc xây dựng xã hội tốt đẹp mang lại hạnh phúc, ấm no cho nhân dân Muốn vậy, theo Người, Việt Nam phải tiến hành cách mạng GPDT cách mạng ruộng đất để tiến tới xây dựng xã hội - xã hội chủ nghĩa tốt đẹp Trong trình hoạt động lãnh đạo đạo cách mạng, Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: ĐLDT CNXH khát vọng toàn dân tộc Việt Nam, mục tiêu, lý tưởng Đảng Người - điều hợp quy luật, thuận lòng dân, ý Đảng Tuy nhiên, ĐLDT CNXH khơng tự nhiên mà có mà phải chiến đấu, xây dựng bảo vệ với sức mạnh tổng hợp to lớn, Đảng ta lãnh đạo Đích đến cao đất nước Việt Nam độc lập hoàn toàn, người dân ăn no, mặc ấm, sung sướng tự Để thực đích đó, theo Hồ Chí Minh “Chúng ta phải xây dựng xã hội hoàn toàn xưa chưa có lịch sử dân tộc…Chúng ta phải biến nước dốt nát, cực khổ thành nước văn hóa cao đời sống tươi vui hạnh phúc” [116, tr.92] Như vậy, tư tưởng Hồ Chí Minh, ĐLDT CNXH hai mục tiêu lớn gắn quyện vào vấn đề dân tộc giai cấp gắn quyện vào theo chất lập trường giai cấp công nhân Thực tiễn chứng minh, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta kết hợp giải đắn hai mục tiêu ĐLDT CNXH, góp phần to lớn đưa cách mạng Việt Nam từ thắng lợi đến thắng lợi khác Điều tỏ rõ tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH vừa có tầm vóc giá trị to lớn đất nước, vừa sở trực tiếp để Đảng ta đề chủ trương, giải pháp thực nhiệm vụ xây dựng phát triển đất nước Việt Nam phú cường, hạnh phúc suốt chín thập kỷ qua Sau 25 năm đổi mới, Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên CNXH (bổ sung, phát triển năm 2011) khẳng định: Đi lên CNXH khát vọng nhân dân ta, lựa chọn đắn Đảng Cộng sản Việt Nam Hồ Chí Minh, phù hợp với xu phát triển lịch sử Từ thực tiễn phong phú cách mạng, trực tiếp chục năm thực công đổi mới, Cương lĩnh rút học hàng đầu là: Nắm vững cờ ĐLDT CNXH - cờ vinh quang mà Người trao cho hệ hôm hệ mai sau Hiện nay, bước vào thập niên thứ ba kỷ XXI, giới khu vực có biến đổi dội, nhanh chóng đầy kịch tích, làm nảy sinh nhiều suy nghĩ người tương lai hướng lịch sử nhân loại đường phát triển quốc gia - dân tộc Những biến đổi làm cho ĐLDT CNXH vốn phức tạp lại trở nên phức tạp hơn, nhiều vấn đề xuất đòi hỏi phải vận dụng giải cách thấu đáo Nếu khơng có phương cách phù hợp, khó kết hợp giải đắn vấn đề thực tiễn đặt Vì vậy, việc tìm hiểu, nghiên cứu, khai thác vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH luôn nhiệm vụ quan trọng cấp thiết bối cảnh Việt Nam trình đẩy mạnh thực cơng nghiệp hố, đại hố gắn với phát triển kinh tế tri thức theo định hướng xã hội chủ nghĩa (XHCN) Nhìn tổng thể, qua gần 40 năm đổi mới, “lý luận đường lối đổi mới, chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội nước ta ngày hoàn thiện bước thực hóa” [41, tr.25], đất nước ta đạt thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử, phát triển mạnh mẽ, tồn diện đường xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc XHCN Quy mơ, trình độ phát triển kinh tế nâng lên Đời sống vật chất tinh thần nhân dân cải thiện rõ rệt Cơ đồ, tiềm lực, vị thế, uy tín quốc gia trường quốc tế nâng cao Những thành tựu khẳng định đường lên CNXH Việt Nam đắn, sáng tạo, phù hợp với quy luật khách quan, với thực tiễn phát triển Việt Nam xu thời đại; thực tế chứng minh lãnh đạo đắn Đảng Cộng sản Việt Nam nhân tố hàng đầu định thắng lợi cách mạng Việt Nam 93 năm qua Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu đạt được, việc thực ĐLDT CNXH bộc lộ hạn chế định: “Trên số mặt, số lĩnh vực, phận nhân dân chưa thụ hưởng đầy đủ, công thành công đổi Đổi trị chưa đồng với đổi kinh tế; lực hiệu hoạt động hệ thống trị chưa ngang tầm nhiệm vụ… Niềm tin cán bộ, đảng viên nhân dân vào Đảng, chế độ có mặt bị giảm sút” [39, tr.67-68] Điều này, địi hỏi nghiệp đổi dân cường, nước thịnh phải tiếp tục nhận thức sâu sắc cần tập trung giải quyết, khắc phục để đưa đất nước phát triển nhanh bền vững theo định hướng XHCN nhằm đáp ứng yêu cầu thiết thực tiễn đặt để xây dựng đất nước phồn vinh, hạnh phúc mong muốn Chủ tịch Hồ Chí Minh Điều thơi thúc tiếp tục nghiên cứu vận dụng sáng tạo tư tưởng Người ĐLDT CNXH với giá trị cao đẹp kiểm chứng khẳng định thực tiễn cách mạng Việt Nam (CMVN), để tìm giải pháp hữu hiệu nhằm giải vấn đề tại, trước bối cảnh đầy biến động, thuận lợi ln song hành với khó khăn thách thức, lợi ích liền với ràng buộc Từ vấn đề cho thấy, việc nghiên cứu có hệ thống làm sâu sắc thêm tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH, vừa góp phần làm phong phú tư tưởng, vừa làm bật tầm vóc vĩ đại Chủ tịch Hồ Chí Minh Hơn nữa, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH để vận dụng vào thực tiễn đặt công đổi Việt Nam đường phát triển quốc gia - dân tộc giới bối cảnh nay, vấn đề thời có giá trị ý nghĩa cấp thiết, đòi hỏi phải nhận thức giải thấu đáo tảng CNMLN tư tưởng Hồ Chí Minh Với lý chủ yếu trên, nghiên cứu sinh chọn vấn đề: “Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Việt Nam nay” làm đề tài luận án Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Hệ thống hoá, luận giải làm sâu sắc thêm nội dung chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH vận dụng tư tưởng Việt Nam 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích trên, luận án xác định nhiệm vụ chủ yếu sau đây: - Tổng quan tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài luận án - Làm rõ số khái niệm liên quan đến đề tài luận án - Chỉ ra, hệ thống hố, phân tích nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH - Đánh giá thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH cơng đổi đất nước; rõ vấn đề đặt vận dụng tư tưởng Người - Phân tích nhân tố tác động, đề xuất phương hướng giải pháp thực ĐLDT CNXH Việt Nam ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu Tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH vận dụng tư tưởng Việt Nam Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Tập trung nghiên cứu nội dung chủ yếu tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng trình cách mạng, đặc biệt công đổi Tuy nhiên, luận án tác giả tập trung làm rõ hệ thống quan điểm Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH việc giải mối quan hệ thể tác phẩm Người với thực tiễn lãnh đạo, đạo cách mạng Hồ Chí Minh Việt Nam Trên sở hệ thống hố, làm sâu sắc thêm nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH; đồng thời làm rõ vận dụng Đảng Cộng sản Việt Nam tư tưởng Người công đổi - Về thời gian: Tồn q trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh 90 năm Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo cách mạng Việt Nam, tập trung vào gần 40 năm thực công đổi đất nước - Về không gian: Những nơi mà Hồ Chí Minh tham gia hoạt động cách mạng, tập trung chủ yếu Việt Nam Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 4.1 Cơ sở lý luận Luận án nghiên cứu dựa sở lý luận phép biện chứng vật vật lịch sử CNMLN, đặc biệt mối quan hệ vấn đề dân tộc vấn đề giai cấp, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam dân tộc giai cấp, ĐLDT CNXH việc giải mối quan hệ qua thời kỳ cách mạng 4.2 Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận CNMLN, luận án sử dụng tổng hợp phương pháp liên ngành chuyên ngành Hồ Chí Minh học để thực đề tài Trong đó, tập trung chủ yếu phương pháp logic kết hợp với lịch sử, khái quát hoá, hệ thống hố; so sánh, phân tích, tổng hợp, tổng kết thực tiễn, phương pháp chuyên gia Tuy nhiên, tuỳ nhiệm vụ nghiên cứu cụ thể chương mà luận án ưu tiên mức độ khác sử dụng phương pháp Luận án sử dụng phương pháp thu thập, xử lý liệu đánh giá số liệu có liên quan tài liệu, cơng trình cơng bố học giả nước; dùng phương pháp logic kết hợp với lịch sử để đánh giá tổng quan tình hình liên quan đến đề tài luận án Luận án sử dụng phương pháp logic kết hợp với lịch sử, khái quát hoá, hệ thống hoá, so sánh, trừu tượng hoá để làm rõ số khái niệm liên quan đến đề tài; đồng thời sử dụng khái quát hoá, hệ thống hố - cấu trúc, so sánh, phân tích văn nghiên cứu giá trị để luận giải, nhận định làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH Luận án sử dụng phương pháp phân tích tổng hợp, tổng kết thực tiễn, so sánh, thống kê để nhận định, đánh giá khách quan thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH công đổi rõ vấn đề đặt Luận án sử dụng tổng hợp phương pháp như: tổng kết thực tiễn, phân tích, tổng hợp, khái qt hố, so sánh, phương pháp chuyên gia để luận giải nhân tố tác động, đề phương hướng, giải pháp thực ĐLDT CNXH ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh - Đóng góp khoa học luận án Luận án đưa phân tích khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH; khái niệm vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH; khái quát trình bày cách có hệ thống nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ĐLDT CNXH CMVN; rõ sáng tạo Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam việc hoạch định chủ trương, đường lối, sách giải mối quan hệ qua thời kỳ cách mạng - Luận án đánh giá thực trạng vận dụng ĐLDT CNXH công đổi đất nước ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh; rõ vấn đề đặt vận dụng tư tưởng Người