ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023 2024 MÔN NGỮ VĂN LỚP (Thời gian làm bài: 90 phút) I MA TRẬN T T Mức độ nhận thức Nội Thông Kĩ dung/đơn Nhận biết hiểu vị kiến TN TN thức TL TL KQ KQ Đọc Truyện hiểu lịch sử Viết Kể chuyến Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 1* 15 20% 60% 1* 25 15 40% Vận dụng Vận cao TN KQ Tổng dụng % điểm TN KQ TL 0 1* 1* 30% 40% 30 10% 10 TL 60 40 100 II BẢNG ĐẶC TẢ TT Chương/ Chủ đề Đọc hiểu Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông Vận Nhận Vận hiểu dụng biết dụng cao Truyện lịch Nhận biết: 3TN 2TL sử - Nhận biết đề tài, 5TN bối cảnh, chi tiết tiêu biểu - Nhận biết nhân vật, cốt truyện, tình huống, biện pháp xây dựng nhân vật Nội dung/ Đơn vị Mức độ đánh giá kiến thức Thông hiểu: Viết - Phân tích tình cảm, thái độ người kể chuyện - Hiểu lí giải chủ đề, tư tưởng, thông điệp mà văn muốn gửi đến người đọc thơng qua hình thức nghệ thuật văn - Xác định từ láy,biệt ngữ xã hội… sử dụng văn Vận dụng: - Nêu thay đổi suy nghĩ, tình cảm, nhận thức thân sau đọc văn Kể Nhận biết: Nhận biết yêu cầu chuyến đề kiểu kể chuyến Thông hiểu: Viết nội dung, hình thức (Từ ngữ, diễn đạt, bố cục văn bản…) Vận dụng: Viết văn kể chuyến có trình tự hợp lí, có yếu tố 1TL* tự kết hợp miêu tả, biểu cảm q trình viết có sử dụng thuyết minh hoạt động, kiện Vận dụng cao: Có sáng tạo dùng từ, diễn đạt, lựa chọn điểm ấn tượng để kể, có biểu cảm tốt để người đọc thấy hấp dẫn Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung 3TN 20 60 5TN 40 TL 30 40 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2023 2024 MÔN NGỮ VĂN LỚP TL 10 (Thời gian làm bài: 90 phút) PHẦN I ĐỌC (6.0 điểm) Đọc văn sau: Gần trưa, Chiêu Minh vương hộ tống nhà vua tiễn Trần Quốc Tuấn bến Đông làm lễ tế cờ xuất sư […] Khơng khí trang trọng đến tức thở Nhân Tông vái Trần Quốc Tuấn phán: - Từ việc an nguy giang sơn xã tắc trẫm xin trao cho Quốc công Trần Quốc Tuấn nghiêm trang đáp lễ: - Lão thần thề không để nhục mệnh bệ hạ Nhân Tông ban kiếm Thượng Phương, trao quyền chém trước tâu sau cho Trần Quốc Tuấn Nhà vua chăm nhìn vị tướng già thấy Trần Quốc Tuấn quắc thước Từ đài cao, Trần Quốc Tuấn lặng nhìn đội quân hàng ngũ chỉnh tề bên […] Trần Quốc Tuấn thấy tất sức mạnh dân tộc từ nghìn xưa truyền lại nâng cao tâm hồn ơng lên khiến cho hai vai ông dư sức gánh sứ mệnh nặng nề Ông thét lớn: - Bớ ba quân! Tiếng vang dậy kinh thành sông nước Trần Quốc Tuấn lại thét tiếp: - Quan gia hạ cho ta lĩnh cờ tiết chế xuất sư phá giặc Kiếm Thượng Phương đây! -Trần Quốc Tuấn nâng cao kiếm lên khỏi đầu - Ai trái mệnh, phản dân, hại nước, ta nghiêm trị không tha Quân sĩ lại đồng ran Nhân Tông vẫy Dã Tượng lại gần, cầm lấy gậy trúc xương cá Trần Quốc Tuấn Nhà vua ân cần trao gậy cho vị tướng già dặn dò: […] - Trọng phụ tuổi cao, xin trẫm, đất nước trăm họ mà giữ gìn sức khỏe (Trích Trên sơng truyền hịch, Hà Ân) Lựa chọn đáp án đúng: Câu 1(0,5đ) Ý nói phương thức biểu đạt văn bản? A Tự sự, biểu cảm, nghị luận B Tự sự, nghị luận, miêu tả C Tự sự, miêu tả, biểu cảm D Tự sự, thuyết minh, nghị luận Câu 2(0,5đ) Vua Trần Nhân Tông gửi gắm với Trần Quốc Tuấn vấn đề trọng đại gì? A Trao kiếm B Dặn dị nhiều điều C Trọng phụ tuổi cao, xin trẫm, đất nước trăm họ mà giữ gìn sức khỏe D Từ việc an nguy giang sơn xã tắc trẫm xin trao cho Quốc công Câu 3(0,5đ) Vua ban vật quý cho Trần Quốc Tuấn, Trần Quốc Tuấn có quyền gì? A Rượu q, quyền lãnh đạo ba quân B Ban kiếm Thượng Phương , quyền gặp vua lúc C Áo choàng, quyền quản lí quân sĩ D Ban kiếm Thượng Phương, quyền chém trước tâu sau Câu 4(0,5đ) Tại khơng khí buổi lễ tế cờ xuất sư miêu tả trang trọng đến tức thở? A Vì buổi lễ quan trọng chuẩn bị cho chiến chống lại quân Ngun Mơng xâm lược B Vì buổi lễ vua lên ngơi C Vì buổi lễ quan trọng hồng cung D Vì buổi chia tay sinh tử Câu 5(0,5đ) Sự việc vua trao cho Trần Quốc Tuấn quyền chém trước tâu sau cho ta thấy vua người nào? A Vua anh minh B Vua tin tưởng Trần Quốc Tuấn C Vua tin tưởng vào tài cầm quân Trần Quốc Tuấn, chờ đợi chiến thắng chiến chống giặc Nguyên - Mông D Cả A,B,C Câu 6(0,5đ) Em hiểu lời hứa Trần Quốc Tuấn với vua: Lão thần thề không để nhục mệnh bệ hạ A.Trần Quốc Tuấn tự tin B.Trần Quốc Tuấn tự tin thể tâm mang chiến thắng để báo đáp niềm tin tưởng vua C.Trần Quốc Tuấn hứa hẹn chiến thắng quân giặc D.Trần Quốc Tuấn bảo vệ danh dự cho vua Câu 7(0,5đ) Từ “Trẫm” câu văn”Trọng phụ tuổi cao, xin trẫm, đất nước trăm họ mà giữ gìn sức khỏe”thuộc loại biệt ngữ nào? A.Biệt ngữ người buôn bán,kịnh doanh B Biệt ngữ người theo đạo thiên chúa C Biệt ngữ học sinh,sinh viên D Biệt ngữ tầng lớp vua quan triều đinh phong kiến Câu 8(0,5đ) Có thể hiểu câu dặn dị vua với Trần Quốc Tuấn "Trọng phụ tuổi cao, xin trẫm, đất nước trăm họ mà giữ gìn sức khỏe” nào? A Vua mong Trần Quốc Tuấn bình an trở B Vua mong Trần Quốc Tuấn biết bảo trọng thân thể vua, đất nước C Vua lo lắng, yêu mến, kính trọng Trần Quốc Tuấn D Cả A,B,C Câu 9(1,0đ) Em nêu nhận xét vị tướng Trần Quốc Tuấn? Câu 10.(1,0đ) Qua văn cách biểu nhân vật, em rút học cho thân? PHẦN II VIẾT (4.0 điểm) Hãy kể lại chuyến tham quan( di tích lịch sử,danh lam thắng cảnh)ấn tượng em cho bạn bè thầy cô biết HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN Phần Câu Nội dung Điểm I ĐỌC HIỂU 6,0 Câu 1- 8: Mỗi câu ( 0,5 điểm) Câu Đáp án C D D A C B D -Trần Quốc Tuấn vị tướng giỏi, uy nghi, dũng mãnh -Ông vua thời Trần tín nhiệm, nhân dân yêu mến, - Là người suốt đời theo nghiệp nhà binh, bảo vệ đất nước bao phen khỏi kẻ thù xâm lược, -Là người có cơng lớn ba lần đanh thắng giặc Nguyên Mông Hướng dẫn chấm: - Trả lời đáp án: 1,0 điểm - Trả lời 1/2 ý đáp án: 0,5 điểm - Trả lời ý đáp án: 0,25 điểm 10 HS rút đến học có ý nghĩa cho thân, phù hợp Đây định hướng: - Chúng ta cần phải sống làm việc đất nước - Phải đặt lợi ích, vận mệnh dân tộc lên lợi ích khác - Dù cương vị cao phải tơn trọng người lớn tuổi, người có tài - Khi làm việc ln cần tự tin tâm Hướng dẫn chấm: - Đưa 2, học hợp lí: điểm - Đưa 1,2 học hợp lí: 0.5 điểm - Đưa học hợp lí: 0.25 điểm D 1,0 1,0 II LÀM VĂN Viết văn kể lại chuyến để lại cho em ấn tượng sâu sắc a Đảm bảo cấu trúc tự Mở nêu nêu tên chuyến có ý nghĩa mà em tham gia; thân kể lại chi tiết chuyến hay theo trình tự thống nhất; kết nêu ý nghĩa học thu sau tham gia chuyến b Xác định việc cần kể: chuyến em tham gia Viết văn kể lại chuyến để lại cho em ấn tượng sâu sắc c Triển khai nội dung viết thành đoạn văn Học sinh triển khai theo nhiều cách nắm yêu cầu văn tự kể lại chuyến có ý nghĩa: * Mở bài: Giới thiệu chuyến để lại em ấn tượng sâu sắc * Thân bài: Lần lượt kể lại chuyến theo trình tự định: - Nêu mục đích chuyến đi, lí em tham gia chuyến - Kể hình thức tổ chức hoạt động chuyến (thành phần tham gia, thời gian, địa điểm,…) - Kể trình tiến hành chuyến (bắt đầu, hoạt động chính, kết thúc) - Nêu kết quả, ý nghĩa chuyến đi, nêu cảm xúc, tâm trạng em sau chuyến (về vật chất tinh thần) Lưu ý: Kết hợp với yếu tố miêu tả, biểu cảm, nghị luận để kể lại * Kết bài: Khẳng định ý nghĩa học sau tham gia chuyến d Chính tả, ngữ pháp Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo Thể nhìn nhận, cảm xúc tích cực chuyến 4,0 0,25 0,5 2,5 0,5 0,25 kể, có cách diễn đạt mẻ Tổng điểm 10,0 GV Phan Thị Thu Hiền