Đề thi khảo sát chất lượng của học sinh sau khi học xong kiến thức chương Số hữu tỉ, Số thực, Các hình khối trong thực tiễn,Góc và đường thẳng song song, thực hiện được các bài tập về thực hiện phép tinh, tìm x, các bài toán thực tế vận dụng kiến thức về hình khối và lãi suất
A- KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK I - TOÁN Tổng % điểm Mức độ đánh giá T T Chủ đề Nội dung/ Đơn vị kiến thức Nhận biết TNKQ TL Số câu: CĐ 1: Số hữu Nội dung tỉ) Các phép (C1,2) tính với số hữu tỉ) TN KQ TL (0,5 đ) (1 đ) Số câu: Số câu: 2/3.1/2 CĐ (0,5 đ) Số thực Số câu: Nội dung 2: (C3,4,5 Các đại ) lượng tỉ Điểm: lệ (0,75 đ) Nội dung CĐ 2: Hình hợp Các chữ nhật Số câu: hình và hình khối lập (C6) phương) thực Lăng trụ Điểm: tiễn) đứng tam (0,75 đ) giác, lăng trụ đứng tứ giác) T N K Q TL Vận dụng cao TN KQ TL (C11a,12 a) Điểm: (C9, Vận dụng Số câu: 1/3.1/2 Điểm: Nội dung 10) 1: Số thực Điểm: Thông hiểu 1,5 (C11b,c,1 2b) 2,25 Điểm: (1,5 đ) Số câu: Số câu: (C13) (C15) Điểm: Điểm: (1,5 đ) (1,0 đ) 3,25 0,75 CĐ3: Góc đườn g thẳng song song Hai đường thẳng song song Tổng: Số câu Điểm Tỉ lệ % Số câu: (C 7,8) Điểm: (0, đ) Số câu: 1/2 Số câu: 1/2 (C 14.1) (C 14.2b) Điểm: Điểm: (1,5 đ) (0,5 đ) 10 1/2 1.1/2 15 3,0 4,0 1,5 1,5 10 30% Tỉ lệ chung 40% 15% 70% 15% 100 30% 100 B- BẢN ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HKI - TOÁN T T Chương/Chủ đề Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhậ n biết Thôn Vận g hiểu dụng SỐ - ĐẠI SỐ Nộidung Số hữu tỉ Nhận biết tập hợp số hữu tỉ và tập Số hữu tỉ hợp số hữu tỉ Nội dung 2 TN (C 1,2) 1/3 Thông hiểu 1/2 Các phép Thực hiện phép tính: tính với cợng, trừ, nhân, chia tập số hữu hợp số hữu tỉ tỉ) Số thực Số vô tỉ Số thực 2,5 – Nhận biết số vô tỉ, số thực, tập hợp số thực – Nhận biết giá trị tuyệt đối của một số thực - Biết cách làm tròn số TL (C11a 12a) TN 2/3 (C9, 10) 1/2 TL (C11b ,c 12b) Vận dụng cao Nhận biết: Các đại – Nhận biết tỉ lệ thức và TN TL lượng (C3, tính chất của tỉ lệ thức (C 13) tỉ lệ 4,5) – Nhận biết dãy tỉ số T T Chương/Chủ đề Vận dụng cao: TL – Giải một số vấn đề thực tiễn (C15 ) Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Mức độ đánh giá Nhậ n biết Thôn Vận g hiểu dụng Vận dụng cao HÌNH HỌC TRỰC QUAN Nhận biết Nội – Nhận biết hình dung - Mô tả một số yếu tố Lăng (đỉnh, cạnh, góc, đường TN trụ chéo, …) hình lăng trụ đứng (C 6) đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tam 0,75 tứ giác giác, đ lăng trụ – Tính diện tích xung đứng tứ quanh, thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng giác) trụ đứng tứ giác) Hình học phẳn g Các góc vị trí đặc biệt Hai đường thẳng song song Nhận biết TN – Nhận biết tia phân giác (C 7) của một góc – Mô tả dấu hiệu song song của hai đường thẳng TN thông qua cặp góc đồng vị, (C 8) cặp góc so le /2 TL /2 (C14 1) (C14 2) TL