THÔNG TIN TÀI LIỆU
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN KHTN Khung ma trận đặc tả đề kiểm tra học kì II mơn KHTN lớp a) Khung ma trận - Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra học kì II - Thời gian làm bài: 90 phút - Hình thức kiểm tra: 100% trắc nghiệm khách quan - Cấu trúc: - Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao - Phần trắc nghiệm: 10 điểm (gồm 40 câu hỏi: nhận biết: 16 câu, thông hiểu: 12 câu, vận dụng: câu, vận dụng cao: 04 câu (mỗi câu 1,5 điểm)) Chủ đề MỨC ĐỘ Tổng số câu Vận dụng Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng cao điểm Trắc Trắc Tự Trắc Trắc (%) Tự Tự Trắc Tự Tự nghiệ nghiệ luậ nghiệ nghiệ luận luận nghiệm luận luận m m n m m 10 11 12 Ánh sáng(11 2 13 32,5% tiết Phân tử - Liên kết hóa học (8 4 10 22,5% tiết) Trao đổi chất 2 17 45% Chuyển hóa lượng sinh vật Cảm ứng sinh vật Sinh trưởng Chủ đề MỨC ĐỘ Nhận biết Trắc nghiệ m Tự luận phát triển sinh vật.(14 tiết) Tổng câu Thông hiểu Vận dụng Tự luận Trắc nghiệm Tự luận 16 Trắc nghiệ m 12 Vận dụng cao Tự Trắc luậ nghiệ n m Tổng số câu Tự luận 10 Tổng điểm (%) Trắc nghiệ m 11 12 40 Tổng điểm 10 % điểm số 37,5% 32,5% 20% 10% 100% 10 100% b) Bản đặc tả Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt Ánh sáng (11 tiết) - Nhận biết ánh sáng dạng lượng Nhận biết Nêu tính chất ảnh vật qua gương phẳng - Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng Thông - Phân biệt phản xạ phản xạ khuếch tán hiểu Vận dụng -Thực thí nghiệm tạo mơ hình tia Ánh sáng sáng chùm sáng hẹp song song - Vẽ hình biểu diễn vùng tối nguồn sáng rộng Số câu hỏi Câu hỏi TL TL TN TN vùng tối nguồn sáng hẹp Vận dụng - Dựng ảnh hình tạo gương cao phẳng Phân tử Liên kết hoá học (8 tiết) - Phân tử; - Nêu khái niệm phân tử, đơn chất, hợp chất đơn chất; - Trình bày khái niệm hoá trị (cho chất cộng hoá hợp chất Nhận biết trị) Cách viết cơng thức hố học - Giới thiệu - Nêu mối liên hệ hoá trị ngun tố với liên kết cơng thức hố học hố học Thơng - Đưa số ví dụ đơn chất hợp chất (ion, cộng hiểu - Tính hóa trị ngun tố hóa học cho hố trị) trước - Hố trị; - Nêu mơ hình xếp electron vỏ ngun cơng thức tử số ngun tố khí hiếm; hình thành liên hố học kết cộng hố trị theo nguyên tắc dùng chung electron để tạo lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản H2, Cl2, NH3, H2O, CO2, N2,….) - Nêu được hình thành liên kết ion theo nguyên tắc cho nhận electron để tạo ion có lớp vỏ electron nguyên tố khí (Áp dụng cho phân tử đơn giản NaCl, MgO,…) - Chỉ khác số tính chất chất ion chất cộng hố trị - Viết cơng thức hố học số chất hợp chất đơn giản thông dụng - Tính thành phần phần trăm (%) khối lượng nguyên tố hợp chất biết cơng thức hố học hợp chất Xác định cơng thức hố học hợp chất dựa vào Vận dụng thành phần phần trăm (%) nguyên tố khối lượng phân tử Trao đổi chất Chuyển hóa lượng sinh vật Cảm ứng sinh vật Sinh trưởng phát triển sinh vật.(14 tiết) Trao đổi – Phát biểu vai trò trao đổi chất chuyển hoá C24 chất lượng Chuyển - Phát biểu khái niệm cảm ứng sinh vật C25 hóa – Phát biểu khái niệm tập tính động vật; C26 lượng - Nêu nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh C27,28,29 Nhận biết sinh vật trưởng phát triển sinh vật (nhân tố nhiệt độ, ánh Cảm ứng sáng, nước, chất dinh dưỡng) sinh vật -Phát biểu khái niệm sinh trưởng phát triển C30,31 Sinh sinh vật trưởng -Chỉ quan hệ sinh trường phát triển C32 phát triển - Chỉ Chức mô phân sinh C33 sinh vật Thơng -Trình bày vai trò cảm ứng sinh vật Lấy C34,35 hiểu ví dụ minh họa cảm ứng sinh vật Lấy ví dụ minh họa tập tính động vật C36 - Vận dụng hiểu biết sinh trưởng phát C37,38 triển sinh vật để giải thích số tượng thực Vận dụng tiễn (ví dụ: tiêu diệt muỗi giai đoạn ấu trùng, phịng trừ sâu bệnh, chăn ni) – Vận dụng kiến thức cảm ứng vào giải thích C39,40 Vận dụng số tượng thực tiễn (ví dụ học tập, cao chăn ni, trồng trọt) Câu ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút (Mỗi câu lựa chọn đáp án 0,25 đ) 10 Đáp án Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Chọn phương án trả lời câu sau: VẬT LÍ Câu 1: Âm truyền A chất lỏng B chất rắn C chất khí D chân khơng Câu Chùm ánh sáng phát từ đèn pha xe máy chiếu xa chùm ánh sáng A hội tụ B phân kì C song song D Cả A, B, C sai Câu Một người nhìn thấy tia chớp trước nghe thấy tiếng sấm s Cho thời gian ánh sáng truyền từ chỗ phát tiếng sấm đến mắt ta không đáng kể tốc độ truyền âm khơng khí 340 m/s Người đứng cách nơi phát tiếng sấm khoảng A 1,7 km B 68 km C 850 m D 68 m Câu Trong trường hợp đây, vật phát âm to hơn? A Khi tần số dao động lớn B Khi vật dao động mạnh C Khi vật dao động nhanh D Khi vật dao động yếu Câu Biên độ dao động A số dao động giây B độ lệch so với vị trí ban đầu vật giây C độ lệch lớn so với vị trí cân vật dao động D khoảng cách lớn hai vị trí mà vật dao động thực Câu Biên độ dao động vật lớn A vật dao động nhanh B vật dao động với tần số lớn C vật dao động chậm D vật dao động mạnh Câu Ta nghe tiếng trống to gõ mạnh vào mặt trống nhỏ gõ nhẹ A gõ mạnh làm tần số dao động mặt trống lớn B gõ mạnh làm biên độ dao động mặt trống lớn C gõ mạnh làm thành trống dao động mạnh D gõ mạnh làm dùi trống dao động mạnh Câu Vật sau dao động với tần số lớn nhất? A Trong 30 s, lắc thực 500 dao động B Trong 10 s, mặt trống thực 000 dao động C Trong s, dây đàn thực 988 dao động D Trong 15 s, dây cao su thực 900 dao động Câu Khi ta nói âm phát âm bổng? A Khi âm phát có tần số thấp B Khi âm phát có tần số cao C Khi âm nghe nhỏ D Khi âm nghe to Câu 10 Trong trường hợp đây, tượng ứng dụng phản xạ âm? A Xác định độ sâu đáy biển B Nói chuyện qua điện thoại C Nói phịng thu âm qua hệ thống loa D Nói hội trường thông qua hệ thống loa Câu 11 Kết luận sau đúng? A Vật phản xạ âm tốt vật có bề mặt sần sùi, mềm, xốp B Vật phản xạ âm vật có bề mặt nhẵn, cứng C Vật phản xạ âm tốt vật có kích thước lớn D Vật phản xạ âm vật mềm xốp, có bề mặt sần sùi Câu 12 Những vật phản xạ âm tốt A gạch, gỗ, vải B thép, vải, xốp C vải nhung, gốm D sắt, thép, đá Câu 13 Âm nguồn gây ô nhiễm tiếng ồn? A Những âm tạo từ dao động có tần số cao B Những âm tạo từ dao động có biên độ lớn C Những âm tạo từ dao động có biên độ lớn tần số cao D Những âm to, kéo dài dội tới tai người nghe gây ảnh hưởng xấu Câu 14 Trường hợp sau có nhiễm tiếng ồn? A Tiếng còi xe cứu thương B Loa phát vào buổi sáng C Tiếng sấm dội tới tai người trưởng thành D Bệnh viện, trạm xá cạnh chợ Câu 15 Hình 15.1 biểu diễn tia sáng truyền khơng khí, mũi tên cho ta biết A màu sắc ánh sáng C tốc độ truyền ánh sáng B hướng truyền ánh sáng D độ mạnh yếu ánh sáng SINH HỌC Câu 24: Trao đổi chất chuyển hóa lượng giúp A sinh vật sinh trưởng, tồn tại, cảm ứng, vận động, sinh sản B sinh vật sinh trưởng, phát triển, tồn tại, vận động, sinh sản C sinh vật sinh trưởng, phát triển, cảm ứng, tồn tại, vận động D sinh vật tồn tại, sinh trưởng, phát triển, cảm ứng, vận động, sinh sản Câu 25: Cảm ứng A phản ứng sinh vật kích thích đến từ mơi trường B phản ứng sinh vật tác nhân đến từ môi trường C cảm nhận sinh vật kích thích đến từ mơi trường D phản ứng sinh vật tác nhân đến Câu 26: Tập tính gì? A Là chuỗi phản ứng trả lời kích thích đến từ mơi trường B Là tập tính bẩm sinh có C Là kích thích đến từ mơi trường ngồi D Là thích ứng sinh vật với mơi trường Câu 27: Dinh dưỡng có ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển nào? A Tham gia vào trình trao đổi chất chuyển hóa lượng B Là nhân tố quan trọng tác động đến trình sinh trưởng phát triển sinh vật C Giúp tổng hợp chất D Kích thích thay đổi phận Câu 28: Ở động vật ánh sáng giúp A tổng hợp vitamin C B tổng hợp vitamin E C tổng hợp vitamin D D tổng hợp calcium Câu 29: Các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển sinh vật A ánh sáng, độ ẩm, chất dinh dưỡng B nhiệt độ, độ ẩm, chất dinh dưỡng C nhiệt độ, ánh sáng, chất dinh dưỡng D nhiệt độ, ánh sáng, nước chất dinh dưỡng Câu 30: Sinh trưởng là: A tăng kích thước số lượng thể, nhờ thể lớn lên B phát sinh hình thái quan thể C nhờ phân chia mô phân sinh D nhờ phân hóa tế bào Câu 31: Phát triển bao gồm: A sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình thái quan B sinh trưởng, phát sinh hình thái quan thể C sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình thái thể D sinh trưởng, phân hóa tế bào, phát sinh hình thái quan thể Câu 32: Sinh trưởng phát triển có mối quan hệ với nào? A Sinh trưởng định phát triển B Nếu khơng có sinh trưởng khơng có phát triển ngược lại C Phát triển định sinh trưởng D Là trình đối ngược Câu 33: Thực vật sinh trưởng, lớn lên nhờ thành phần cây? A Mô phân sinh C Nước B Chất dinh dưỡng D Con người chăm sóc Câu 34: Cảm ứng có vai trị sinh vật? A Giúp sinh vật thay đổi môi trường, để tồn phát triển B Giúp sinh vật thích ứng với thay đổi mơi trường, để phát triển C Giúp sinh vật thích ứng với thay đổi môi trường, để tồn D Giúp sinh vật thích ứng với thay đổi môi trường, để tồn phát triển Câu 35: Khi nói hướng động thực vật, nhận định ? A Rễ có hướng sáng âm B Ngọn có hướng nước âm C Ngọn có hướng trọng lực dương D Rễ có hướng trọng lực âm Câu 36: Ve sầu kêu vào mùa hè oi ả, ếch đực kêu vào mùa sinh sản tập tính: A học B bẩm sinh C hỗn hợp D.vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp Câu 37: Tiêu diệt muỗi giai đoạn hiệu nhất? A Trứng B Ấu trùng C Nhộng D Con trưởng thành Câu 38: Trong vòng đơù bướm, giai đoạn gây hại nhiều nhất? A Trứng B Ấu trùng C Nhộng D Con trưởng thành Câu 39: Để loại bỏ thói quen ngủ dậy muộn, em cần phải làm gì? A Có tâm dậy sớm, xếp thời gian học buổi tối hợp lí, dậy tập thể dục buổi sáng B Đặt chuông báo thức C Nhờ bố mẹ gọi dậy D Rất khó để thay đổi thói quen Câu 40: Hiện nhiều gia đình trồng nắp ấm nhà nhằm mục đích gì? A Để cảnh, thơm nhà, giảm ô nhiễm C Để chữa bệnh B Để làm cảnh, tiêu diệt ruồi, muỗi D Để làm cảnh HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II MÔN KHTN A TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4,0 điểm) (Mỗi câu lựa chọn đáp án 0,2 đ) Câu Đáp án Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Đáp án Câu 21 22 23 24 25 26 27 28 29 10 20 30 Đáp án Câu Đáp án 31 D 32 B 33 A D 34 D A 35 D A 36 B B 37 B C 38 B D 39 A A 40 B
Ngày đăng: 23/10/2023, 15:52
Xem thêm: