1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Đề ôn luyện hsg môn toán lớp 12 số 23 file word có lời giải chi tiết

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 509,5 KB

Nội dung

Đề Thi học sinh giỏi Lớp 12 Môn: Toán Thời gian: 180 Phút Giáo viên đề : Trịnh Văn Hùng Bài : (4điểm ) mx x Cho ®êng cong ( Cm) : y  2x  m ( m lµ tham sè vµ |m | 2)) Tìm điểm trục hoành mà từ ®ã vÏ ®ỵc hai tiÕp tun víi ®êng cong (Cm ) mà chúng vuông góc vơí (Giải tích - Toán nâng cao 12) Tác giả Phan Huy Khải ) b) Cho In =  T×m e  nx 1 e x dx víi n lµ sè tù nhiên lim In n ( Toán nâng cao lớp 12) Phan Huy Khải ) Bài 2: (4 Điểm ) a) Giải biện luận phơng trình sau theo tham sè a - a  x =1 x 1 ( Toán bồi dỡng học sinh : nhóm tác giả Hàn Liên Hải , Phan Huy Khải ) b) Giải bất phơng trình 2x - 2) x  12 x  9x  16 ( Toán bồi dỡng học sinh : nhóm tác giả Hàn Liên Hải , Phan Huy Khải ) Bài ( 4điểm ) a)Giải Phơng trình :2)sin(3x+ )=  sin 2x cos2 2x b) Tam gi¸c ABC cã c¸c gãc thâa m·n : 2)sinA+ 3sinB+4sinC = 5cos A B C +3cos +cos 2 Chøng minh : tam giác ABC tam giác ( Báo Toán học tuổi trẻ 5/2)004) Bài 4(4điểm) : a)Cho n số nguyên dơng , hÃy tìm giíi h¹n A = x n  nx  n  lim x ( x  1)2 ( Toán bồi dỡng học sinh : nhóm tác giả Hàn Liên Hải , Phan Huy Khải ) b) Giải hệ phơng trình x log y log (Đại số sơ cấp tác giả Trần Phơng) (3y) log2 (3x ) log Bài ( 4điểm) : a) Cho hình chóp SABCD đáy ABCD hình thang có cạnh AD =2) BC Gọi M,N hai trung điểm SA , SB tơng ứng Mặt phẳng (DMN ) cắt SC P Tính tỉ số điểm P chia đoạn thẳng CS ( Toán bồi dỡng học sinh : nhóm tác giả Hàn Liên Hải , Phan Huy Khải ) b) Cho a,b,c số thực lớn 2) Chứng minh : loga b c + log b a c + logc a b ( Các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức ,tác giả Trần Phơng) HÕt Đáp án Câu Gọi M(x0;0 ) điểm cần tìm Đờng thẳng ( )qua M có hệ số góc k có phơng trình y= k( x-x0) Để( ) tiếp tuyến đờng cong phơng trình sau có nghiệm kép (0,5đ) x mx  k ( x  x ) 2x  m ( 1- 2)k) x2)+(m+2)kx0-mk)x +1+mkx0=0 cã nghiÖm kÐp  2k 0   [k (2 x  m)  m]  4(1  2k )(1  mkx ) 0   k ( 2) (I )  k (2x  m)  4k (2  mx )  m (3) Bài toán trở thành tìm điều kiện để (I) có hai nghiện phân biệt k1, k2) k1.k2) = -1 (0,5đ) thay (2)) vào (3) ta cã : (2)x0-m) 2) +m2) + 12)  (4) Vì (4) nên hệ (I) (3) Điều kiện cần tìm : 2x m  m2      (2x  m) m   x   (2x  m) 4  m ( 2)x0 +m)2) = 4-m2) ( v× m 2)) (5) Nếu m > 2) (5) vô nghiệm Nếu m < 2) (5) có hai nhghiệm cần tìm víi x0 = m± 2) VËy cã hai ®iĨm M(x0;0) cần tìm với x0 = b) Ta có x  ( 0;1) th× : m± 2) m 2) m 2) (0,5®) e  ( n 1) x e  nx >  In > In+1  e x  e x e  nx >  x  (0;1) In >0 n  e x Vậy {In} dÃy đơn điệu giảm bị chặn dới , nên tồn Mặt khác lim I n (0,5®) n   nx  e  (n x ) e =  dx x 1 e Ta cã In + In+1 = e  ( n  1) x dx =  e  ( n  1)  1 n 1 n  In = e - In-1 1 n Râ rµng : lim n   lim I n n  (*) = (0,5®) lim I n  n  e 1 n  =0 nªn tõ (*) suy 2) lim I n n   1 n lim I n n   =0 =0 (0,5đ) Bài 2: a) Giải biện luận phơng trình theo tham số a: x - a x =1 a  x 0  x  1  a  x x a   2x  a 2 a  x   x a   a  x  2 f ( x ) 4x  4(a  1)  a 4a (2) (3) (0,5đ) (4) Ta xét trờng hợp sau: +) Nếu a < a > a nên hệ (2)) (3) (4) vô nghiệm tức (1) vô nghiệm +) Nếu a=0 hÖ (2)), (3), (4) cã nghiÖm nhÊt x=0 a  x a (5)  +) NÕu a >0 th× ta cã  f ( x ) 4 x  4(a  1) x  a  4a (4) XÐt tam thøc f(x) a cã f( )= -2)a < vµ f(a) = a2) > a Vậy theo định lí đảo (4) có hai nghiệm x1,x2) tho· m·n x1< < x2) < a (1®) Kết luận +) Nếu a < (1) vô nghiƯm +) NÕu a 0 th× (1) cã nghiƯm nhÊt x= a   2a  b) Giải bất phơng trình 2x - 2)  x  12 x  9x 16 Nhân biểu thức liên hợp vế trái ta cã ( Víi x  [-2);2)] ) (1) (0,5®) 6x  2x   2  x  2(6x  4) (0,5®) x  16  (3x  2)[ x  16  2( x   2  x ]  (0,5®)  (3x  2)(9 x  8x  32  16  x   (3x  2)( x   x )(8  x   x  Do 8+x+2)  x  nªn (2)) (3x-2)) (x-2)  2x )     x     x Tập nghiệm bất phơng trình T = [ -2); )( ; 2)] 3 (1đ) Bài ( 4điểm ) a)Giải Phơng tr×nh :2)sin(3x+  )=  sin 2x cos2 2x   sin( x  ) 0 ( 2)    4 sin (3x  ) 1  sin 2x cos 2x (3) (0,5đ) Giải (2)): ) ] = 1+ 8sin2)x(1-sin2)2)x)  2)+ 2)sin6x = 1+ 8sin 2)x-8sin32)x  2)+ 2)(3sin2)x-4sin32)x) = 1+8sin2)x-8sin32)x   x  k  12  sin2)x =  (k,lZ )   x     12  +)Thay x= + kả vào (2)) ta có : 12  k VT(2)) = sin(  3k ) ( 1) 0 k=2)n ,n  Z  x= + 2)nả nghiệm (1) 12 +) Thay x=    vµo (2)) ta cã : 12 3 1 VT(2)) = sin(  3 ) (  1)  l=2)m-1;m Z 12 5 x=  ( 2m  1)  lµ hä nghiƯm cđa (1) 12 (2))  2)[1-cos(6x + (0,5®) VËy (1) cã hai hä nghiÖm : x= b) Ta cã sinA +sin B = 2) sin sinB ) cos + 2)nả x=  ( 2m  1)  ; (n,mZ) 12 12 AB A B C cos 2 cos 2 C chØ A = B dÊu ( = ) xảy (1) A (sin B + sinC ) 5 cos 2 B (sin C + sinA ) 3 cos 2 T¬ng tù : (2)) (3) Tõ (1), (2)), (3), suy : 2)sinA + 3sin B + sin C  5cos (1®) A B C +3cos +cos 2 Đẳng thức xảy tam giác ABC (1đ) Bài : a)Cho n số nguyên dơng , hÃy tìm giới hạn A = x n  nx  n  lim x ( x  1)2 ta cã xk -1 = (x-1)(1+x+x2)+ +xk-1) (0,5®) (0,5®) n ( x  1)(1  x  x   x ( x  1) A  lim x1 ( x  1)[1  ( x  1)   (1  x   x n  )] n ( n  1) 1     (n  1)  x1  lim x ( x  1)  ( x  1)   ( x x1 n A  lim x1 VËy : A =  n) n ( n  1) (0,5®) b) Giải hệ phơng trình x log  y 3  log (3y) log2 (3x ) log log2x 3 2(1log(23 y )) ( x 3 ) x ( y 3 ) y  log  log  log  log  y 3 3 (3x )  (  ) log log  2 XÐt hµm sè : f(t) = log(2 t 3)  log 2t ®ång biÕn trªn (0; +  1)  (1) viÕt díi d¹ng f(x) = f(y) ) víi t(0; +  (1) ) (0,5®) (1®) (sin A + (I) x y ( 2)   x log ( x  3) 2(1 log ) (3) x (3)  x  22(1log3 )  x  4.2log3x  x  4.2log3 log x ( II) 2  x  4.(x )log3 4  x  4.x log3  x1 log3  3.x  log3 4 XÐt hµm sè q(x) = 1 log x (4) trªn (0;+  )  3.x  log3 nghịch biến (0;+ ) (0,5đ) Nên (4) có nghiệm nghiệm , g(1) =4 VËy x=1 lµ nghiƯm nhÊt cđa (4) x y  x y 1  x 1 Khi ®ã hƯ (II) trở thành Vậy hệ phơng trình đà cho có nghiệm x=y=1 Bài5 : a) Đặt DA = a ; DC = b ; DS = c; Từ giả thiết ta đợc CB = a P CS nên đặt: CP = x.CS M, N, P, D mặt phẳng nên DM, DN, (0,5đ) DP đồng phẳng ta có: = DM +DP (1) DN Vì M trung điểm SA nên: DM = DS  DA ca = 2 (2)) a DS DB a b c cb Vì N trung điểm SB nên: DN = = + + 2= 2 (3) Ta cã: DP = DC + CP = b + xCS = b + x(c - b) DP = (1-x)b + xc (4) (0,5đ) Từ (1), (2)), (3) (4) ta có: a b c   + + = c+ a + (1  x ) b +  xc 2 2  a + b + c =  a +  (1-x) b + (  + x) c 2 2)         x 1     4  b(1  x )      x   2 VËy P trªn SC cho CP = a b) Ta cã log bc  ln a ln a ln a   ln(b  c) ln bc ln b  ln c T¬ng tù : log a c a b  log a b c2  1 CS hay P chia đoạn thẳng CS theo tỉ sè k=3 2) (0,5®) ln b ln a  ln c ln c ln a  ln b VT(1)  2)( ln a ln b ln c ) + + ln b + ln c ln a + ln c ln a + ln b Bỉ ®Ị Víi x,y,z>0 th× z x y + + z+y x+z x+y ≥ (0,5®) (*) 2) ThËt vËy (*) ( z x y +1) + ( +1)+( +1) ≥ +3 z+y x+y x+z 2) [ (y+z) +(z+x) +(x+y) ] ( 1 + + ) z+y x+z x+y 9 áp dụng bổ đề ta có : VT(1) (**) Theo Côsi (**) thoà mÃn (0,5đ) (ĐPCM) (0,5®) HÕt Hướng dẫn tìm tải tài liệu https://forms.gle/LzVNwfMpYB9qH4JU6

Ngày đăng: 18/10/2023, 20:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w