Tuần Ngày soạn: Tiết Ngày dạy: CHƯƠNG CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX Bài 18 Đông Nam Á I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức - Biết trình xâm lược chủ nghĩa thực dân Đông Nam Á - Biết nét phong trào giải phóng dân tộc khu vực Đông Nam Á Năng lực * Năng lực chung: Năng lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực phát giải vấn đề * Năng lực chuyên biệt: - Năng lực tìm hiểu lịch sử: + Xác định địa điểm diễn phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á + Trình bày nét chung phong trào giải phóng dân tộc kết - Nhận thức tư lịch sử: + Nhận xét Phẩm chất + Chăm chỉ: HS sưu tầm tranh ảnh, tài liệu liên quan phục vụ học + Trách nhiệm: HS có trách nhiệm q trình học tập đóng góp ý kiến làm việc nhóm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên - Lược đồ Đông Nam Á cuối kỉ XIX đầu kỉ XX Học sinh - Đọc trước Sgk, sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A Hoạt động khởi động a Mục tiêu: Giúp học sinh nắm nội dung học cần đạt tìm hiểu phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á nửa sau kỉ XIX đầu kỉ XX Sau đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung học, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu b Nội dung: GV cho học sinh xem hình nước Đơng Nam Á c Sản phẩm: Một số hiểu biết HS nước Đông Nam Á d Tổ chức thực hiện: GV cho HS xem hình hình ảnh bật quốc gia HS quan sát, đốn tên quốc gia Từ câu trả lời HS, GV vào mới: Vào nửa sau kỉ XIX - đầu kỉ XX, chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, nước tư đua xâm chiến thuộc địa Ở châu Á, Ấn Độ trở thành thuộc địa Anh, Trung Quốc bị đế quốc xâu xé, cịn nước Đơng Nam Á, có Việt Nam nào? Chúng ta tìm hiểu qua học hơm B Hoạt động hình thành kiến thức a Mục tiêu: Tìm hiểu nét phong trào giải phóng dân tộc khu vực Đông Nam Á nửa sau kỉ XIX b Nội dung: c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực Phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á nửa sau kỉ XIX Hoạt động thầy trò Sản phẩm dự kiến Hoạt động 1: Phong trào giải phóng dân tộc Đơng Phong trào giải phóng Nam Á nửa sau kỉ XIX dân tộc Đông Nam Á nửa * Mục tiêu: Nguyên nhân, trình, kết sau kỉ XIX phong trào giải phóng dân tộc * Tổ chức thực hiện: Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập HS đọc phần kết hợp hiểu biết trả lời câu hỏi Tại Đông Nam Á mục tiêu xâm lược nước thư phương Tây? Qúa trình xâm lược diễn nào, kết sao? - Em hiểu thuộc địa ? So sánh nước phụ thuộc Tại Thái Lan khơng bị xâm lược? Vì nhân dân Đơng Nam Á tiến hành đấu tranh chống chủ nghãi thực dân? Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Đông Nam Á diễn nào? (Quy mơ, hình thức đấu tranh) Bước Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với (nhóm cặp/ bàn) - Cuối TK XIX đầu kỉ XX thực thực nhiệm vụ học tập thực dân phương Tây phân Tại Đông Nam Á mục tiêu xâm lược chia xong thuộc địa Đông nước thư phương Tây? Nam Á HS xem video kết hợp hiểu biết trả lời - Có vị trí địa lí quan trọng - Giàu tài nguyên - Phong trào đấu tranh giải - Chế độ phong kiến khủng hoảng, suy yếu phóng dân tộc diễn khắp Qúa trình xâm lược diễn nào, kết nơi, tiêu biểu In-đơ-nê-xia, sao? Phi-líp-pin, Việt Nam, Cam- Xác định lược đồ thuộc địa nước thực dân pu-chia, HS lên bảng xác định lược đồ - Thuộc địa: Bị thực dân xâm lược thống trị, hoàn toàn độc lập - Phụ thuộc: Quốc gia không bị nước đế quốc xâm chiếm trực tiếp thống trị, song lệ thuộc vào chúng Tại Thái Lan không bị xâm lược? Giai cấp thống trị Thái Lan thực cải cách, có sách ngoại giao khơn khéo, nên phần chủ quyền danh nghĩa Vì nhân dân Đông Nam Á tiến hành đấu tranh chống chủ nghãi thực dân? Chính sách cai trị quyền thực dân làm cho mâu thuẫn dân tộc nước Đông Nam Á thêm gây gắt, hàng loạt phong trào đấu tranh nổ Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Đơng Nam Á diễn nào? (Quy mơ, hình thức đấu tranh) - Sớm bùng nổ phát triển liên tục, rộng khắp - Đấu tranh nhiều hình thức chủ yếu đấu tranh vũ trang Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập GV phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Chính xác hóa kiến thức hình thành cho học sinh Phong trào giải phóng dân tộc Đông Nam Á đầu kỉ XX Hoạt động thầy trò Sản phẩm dự kiến Hoạt động 2: Phong trào giải phóng dân tộc Phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á đầu kỉ XX *Mục tiêu: Hiểu nét phong trào giải phóng dân tộc khu vực Đơng Nam Á *Tổ chức thực hiện: Bước Chuyển giao nhiệm vụ học tập HS đọc phần trả lời câu hỏi theo cấu trúc: Em kể tên số phong trào giải phóng dân tộc tiêu biểu đầu TK XX? Phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á đầu kỉ XX có điểm bật? Đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á? Bước Thực nhiệm vụ học tập - HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến Đông Nam Á đầu kỉ XX khích học sinh hợp tác với (nhóm cặp/bàn) thực thực nhiệm vụ học tập Em kể tên số phong trào giải phóng dân tộc tiêu biểu đầu TK XX? Khởi nghĩa Pha-ca-đuốc (1901-1903), Ong Kẹo (1901-1937) Lào Truyền bá tư tưởng dân chủ In-đô-nê-xi-a… Phong trào giải phóng dân tộc Đơng Nam Á - Đầu TK XX, phong trào giải đầu kỉ XX có điểm bật? phóng dân tộc tiếp tục lan rộng Đặc điểm phong trào giải phóng dân tộc nhiều hình thức, có tham Đơng Nam Á? gia nhiều tầng lớp xã hội Có tham gia tầng lớp trí thức cơng nhân - Chủ nghĩa Mác truyền bá - Phạm vi: Rộng phong trào công nhân - Thành phần tham gia: Đơng, nhiều tầng lớp - Đã có đồn kết - Gây khó khăn cho kẻ thù công xâm lược - Nêu cao tinh thần yêu nước bất khuất nhân dân Đông Nam Á Bước Báo cáo kết hoạt động - HS trả lời câu hỏi Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết học sinh GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết thực nhiệm vụ học tập học sinh Một số nội dung GV nhấn mạnh bài: Thực dân bắt đầu xâm lược chúng thức thiết lập chế độ cai trị đây, khu vực Đơng Nam Á có tiềm thiên nhiên dồi (đất đai màu mỡ, khoáng sản phong phú ; vùng đất giáp biển thuận lợi cho việc buôn bán, lại khai thác nguyên liệu, khống sản…) điều tác đến mơi trường nhiều, dễ gây nhiễm Vì thời bình khai thác khoáng sản hay nguyên vật liệu cần ý đến môi trường sống GV cung cấp: Về tổ chức Asean C Hoạt động luyện tập a Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mà HS lĩnh hội hoạt động hình thành kiến thức phong trào đấu tranh giành độc lập nước Đông Nam Á nửa sau kỉ XIX đầu kỉ XX b Nội dung: GV giao nhiệm vụ cho HS chủ yếu cho làm việc cá nhân, tham gia trị chơi ‘Hộp q bí mật’ Trong q trình làm việc HS trao đổi với bạn thầy, cô giáo c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực Câu Câu Khởi nghĩa Ong Kẹo nước nào? Câu Thuộc địa Pháp Đông Nam Á? Câu Ai người lãnh đạo đấu tranh giải phóng dân tộc theo đường lối ơn hịa? Câu Một tư tưởng truyền bá phong trào giải phóng dân tộc đầu TK XX? D Hoạt động vận dụng a Mục tiêu: Giúp học sinh nắm lại kiến thức vừa tìm hiểu để vận dụng b Nội dung: Sưu tầm thông tin nhân vật lịch sử lãnh đạo phong trào giải phóng dân tộc nước khu vực Đông Nam Á từ nửa sau TK XIX đến đầu TK XX c Sản phẩm: Câu trả lời HS d Tổ chức thực hiện: GV giao nhà cho HS làm vào BT * Hướng dân học - Ôn cũ - Chuẩn bị 19: Việt Nam nửa đầu kỉ XIX