(Đồ án hcmute) thiết kế trang phục dạo phố dành cho nữ từ 22 đến 28 tuổi lấy ý tưởng từ những điểm khác nhau của anh trai tôi và tôi

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ DÀNH CHO NỮ TỪ 22 ĐẾN 28 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHỮNG ĐIỂM KHÁC NHAU CỦA ANH TRAI TÔI VÀ TÔI GVHD: NGUYỄN THỊ HẠ NGUYÊN SVTH: LÊ PHƯƠNG NGÂN SKL010335 Tp.Hồ Chí Minh, Năm 2023 THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ DÀNH CHO NỮ TỪ 22 ĐẾN 28 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHỮNG ĐIỂM KHÁC NHAU CỦA ANH TRAI TÔI VÀ TÔI LÊ PHƯƠNG NGÂN Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2023 Bản quyền thuộc Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM THIẾT KẾ TRANG PHỤC DẠO PHỐ DÀNH CHO NỮ TỪ 22 ĐẾN 28 TUỔI LẤY Ý TƯỞNG TỪ NHỮNG ĐIỂM KHÁC NHAU CỦA ANH TRAI TÔI VÀ TƠI LÊ PHƯƠNG NGÂN Đồ án tốt nghiệp trình độ Cử nhân ngành Thiết kế thời trang Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM 2023 Bản quyền thuộc Trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM TÁC GIẢ LUẬN VĂN LÊ PHƯƠNG NGÂN GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN NGUYỄN THỊ HẠ NGUYÊN TRÌNH ĐỘ CỬ NHÂN CHUYÊN NGÀNH THIẾT KẾ THỜI TRANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT TP.HCM NĂM THỰC HIỆN 2023 LỜI MỞ ĐẦU Thời trang khơng trang phục khốc lên thể mà giống ngơn ngữ thể sở thích, tính cách người mặc Tơi ln tìm hiểu, sáng tạo thời trang để mang giá trị thẩm mĩ tiếp cận đến nhiều khách hàng Tôi đặt sở thích, mục đích rõ ràng cho trang phục tơi tạo thơng qua việc tìm hiểu câu chuyện đề tài, thể loại trang phục, đối tượng khách hàng mà hướng đến Đối với việc trang phục giữ nét riêng nhà thiết kế, điều quan trọng thể mục đích khách hàng muốn giúp tơn lên vẻ đẹp cho người mặc Để mang lại giá trị thẩm mĩ cho người thiết kế thật có giá trị khách hàng lựa chọn tơi – lí nổ lực lắng nghe, thực tốt mong muốn mà khách hàng cần Đồ án tốt nghiệp đánh dấu cột mốc quan trọng cho q trình tơi học tập đạt thời gian qua Bộ sưu tập kết thúc chặng đường Đại học mở khởi đầu với mong muốn mang kinh nghiệm thân tạo trang phục có giá trị tiếp cận nhiều người Ngồi tơi mang câu chuyện người đồng hành chặng đường học tập vào trang phục bst nhật kí viết ngơn ngữ thời trang Vì tơi phải ln phấn đấu vận dụng điều học thể lực, sáng tạo thân cách chỉnh chu LỜI CẢM ƠN Tôi xin dành lời cảm ơn chân thành đến người quan trọng tôi, người bên cạnh suốt q trình học tập Trước hết tơi xin cảm ơn Ban Lãnh Đạo, Ban Giám Hiệu trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM Thầy, Cô Khoa Thời Trang Du Lịch, môn Thiết kế thời trang tạo điều kiện cho tơi hồn thành đồ án tốt nghiệp Tôi xin trân trọng cảm ơn cô - giáo viên hướng dẫn đồ án tốt nghiệp tơi, tận tình hướng dẫn, giúp đỡ dạy đưa lời góp ý cho tơi q trình làm đồ án Đó khơng kiến thức chun mơn mà cịn lời khun bổ ích, hành trang để tơi bước tiếp đường sau lựa chọn Cuối tơi xin cảm ơn gia đình, bạn bè Cảm ơn ba mẹ ủng hộ lựa chọn hậu phương vững cho Cảm ơn anh hai người bên cạnh truyền cảm hứng sẻ chia lúc chùn bước Cảm ơn người bạn đồng hành giúp đỡ suốt trình học Đại học Cảm ơn tin tưởng người, nguồn động lực để thân theo đuổi đường sau NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN PHẢN BIỆN ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… MỤC LỤC CHƯƠNG 19 DẪN NHẬP 11 1.1 Lí chọn đề tài: 11 1.2 Mục đích nghiên cứu: 11 1.3 Giới hạn đề tài: 12 1.4 Quá trình nghiên cứu: 13 CHƯƠNG 15 TỒNG QUAN NGHIÊN CỨU 15 2.1 Cơ sở lí luận: 15 2.1.1 Tìm hiểu ý tưởng .15 2.1.1 2.2 Nghiên cứu về thể loại trang phục thiết kế .20 Cơ sở thực tiễn: 24 2.2.1 Đối tượng khách hàng: 24 2.2.1 Xu hướng thời trang: Thu Đông 2022-2023 26 2.3 Những ảnh hưởng đến đề tài: .27 2.3.1 Bộ sưu tập có ảnh hưởng 27 2.3.1 Thương hiệu thời trang có ảnh hưởng 28 CHƯƠNG PHƯƠNG ÁN THIẾT KẾ .31 3.1 Phương án thiết kế mẫu: 31 3.1.1 Phát triển mẫu: 31 3.1.1 3.2 Bộ sưu tập mẫu thiết kế (20 mẫu màu) 34 Phương án thực hiện: 37 3.2.1 Thử nghiệm phom: 37 3.2.1 Thử nghiệm xử lí chất liệu: 40 CHƯƠNG VẬN DỤNG .43 4.1 Quá trình thực mẫu 43 4.1.1 Ý tưởng 43 4.1.2 Mẫu phác thảo màu: 44 4.1.3 Bảng vẽ kỹ thuật: 44 4.1.4 Quá trình thực hiện: 45 4.1.5 Sản phẩm hoàn tất: .47 4.2 Quá trình thực mẫu 2: 47 4.2.1 Ý tưởng: .47 4.2.2 Mẫu phác thảo màu: 48 4.2.3 Bảng vẽ kỹ thuật: 48 4.2.4 Quá trình thực 49 4.3.5 Sản phẩm hoàn tất: .50 4.3 Quá trình thực mẫu 3: 50 4.3.1 Ý tưởng 50 4.3.2 Mẫu phác thảo màu 51 4.3.3 Bảng vẽ kỹ thuật 51 4.3.4 Quá trình thực 52 4.3.5 Sản phẩm hoàn tất 53 4.4 Quá trình thực mẫu 4: 53 4.4.1 Ý tưởng 53 4.4.2 Mẫu phác thảo màu 54 4.4.3 Bảng vẽ kỹ thuật 54 4.4.4 Quá trình thực 55 4.4.5 Sản phẩm hoàn tất .56 CHƯƠNG KẾT LUẬN 62 5.1 Kết luận: 62 5.2 Kiến nghị: 63 DANH MỤC HÌNH ẢNH Trang Hình Gia đình 15 Hình 2: Gia đình to lớn 16 Hình 3: Một số kiểu dáng dành cho trang phục ứng dụng 20 Hình 4: Màu sắc đa dạng trang phục ứng dụng 21 Hình 5: Một số chất liệu cho trang phục ứng dụng 22 Hình 6: Một số họa tiết trang phục ứng dụng 22 Hình 7: Một số kỹ thuật xử lí trang phục ứng dụng 23 Hình 8: Phụ kiện cho trang phục ứng dụng 23 Hình 9: BST ứng dụng mùa Xuân 2018 28 Hình 10: BST xuân hè phong cách Deconstructions thương hiệu Urban outfitters 28 Hình 11: Mẫu thiết kế từ đến 34 Hình 12: Mẫu thiết kế từ đến 35 Hình 13: Mẫu thiết kế từ đến 12 35 Hình 14: Mẫu thiết kế từ 13 đến 16 36 Hình 15: Mẫu thiết kế từ 17 đến 20 36 Hình 16: Mẫu chọn thử nghiệm phom 38 Hình 17: Mẫu thử nghiệm phom quần 39 Hình 18: Mẫu thử nghiệm áo vest 39 Hình 19: Mẫu thử nghiệm phmom body suit 40 Hình 20: Xử lí chất liệu mẫu 41 Hình 21: Các mẫu chọn may sưu tập “My partner in crime” 42 Hình 22: Họa tiết mẫu 43 Hình 23: Mẫu thiết kế số 44 Hình 24: Dựng phom mẫu 46 Hình 25: Hình chụp mẫu 47 Hình 26: Mẫu thiết kế số 48 Hình 27: Dựng phom mẫu 49 Hình 28: Hình chụp mẫu 50 Hình 29: Mẫu thiết kế số 51 Hình 30: Dựng phom mẫu 52 Hình 31: Hình chụp mẫu 53 Hình 32: Mẫu thiết kế số 54 Hình 33: Dựng phom mẫu 55 Hình 34: Hình chụp mẫu 56 Hình 35: Poster Bộ sưu tập “ My partner in crime” 58 Hình 36: Look Book 59 Hình 37: Look Book 59 Hình 38: Look Book 60 Hình 39: Look Book 60 Hình 40: Look Book 61 4.3.2 Mẫu phác thảo màu Hình 29: Mẫu thiết kế số 4.3.3 Bảng vẽ kỹ thuật Bảng 17: Bảng vẽ kỹ thuật mẫu 51 4.3.4 Quá trình thực Chọn chất liệu Chất liệu mẫu thiết kế phải có độ cứng vừa phải, giữ phom khơng q rũ Chất liệu denim tafta, ngồi cịn sử dụng cườm để làm cà vạt Dưới chất liệu lựa chọn cho mẫu Bảng 18: Bảng chất liệu mẫu Dựng phom Hình 30: Dựng phom mẫu Xử lí chất liệu Ý tưởng mẫu chủ yếu thể qua phom dáng trang phục hai anh em Phần áo quần thể anh trai cần giữ phom nam tính; phần bèo váy cần thoải mái nữ tính, cắt xẻ đảm bảo khơng q hở để thể hình ảnh người em dạy dỗ anh trai 52 4.3.5 Sản phẩm hồn tất Hình 31: Hình chụp mẫu 4.4 Quá trình thực mẫu 4: 4.4.1 Ý tưởng Lấy ý tưởng từ đặc trung ngành học hai anh em đưa vào trang phục,cũng muốn nói hai anh em đồng hành để trưởng thành gần ổn định Sử dụng phom dáng phá cách lạ kết hợp với xử lí chất liệu thể đặc trưng ngành học anh hai Giữ phần áo vest nam kết hợp với bodysuit táo bạo nữ Phần quần xoắn vào với hai màu vải xanh, đen thể đồng hành, hỗ trợ song song cho sống Ngành điện tử viễn thông anh trai đem mạng xã hội đến với người ngành thiết kế thời trang nhờ mà đưa học, sản phẩm tiếp cận nhiều người 53 4.4.2 Mẫu phác thảo màu Hình 32: Mẫu thiết kế số 4.4.3 Bảng vẽ kỹ thuật Bảng 19: Bảng vẽ kỹ thuật mẫu 54 4.4.4 Quá trình thực Chọn chất liệu Chất liệu mẫu trang phục phải cứng cáp để giữ phom áo vest quần ống rộng giữ đươc phom khơng bị rũ Chất liệu bodysuit phải có độ giãn nhẹ cứng tương đồng với chất liệu mẫu thiết kế Dưới chất liệu sử dụng mẫu Bảng 20: Bảng chất liệu mẫu Dựng phom Hình 33: Dựng phom mẫu 55 Xử lí chất liệu Phần áo đan tay , phần ống quần đính phần thể hình ảnh mạng lưới máy tính Cổ áo vest kéo dài lấy ý tưởng từ thướt dây ngành thời trang Hai màu vải xanh đen đan xen với vải xanh viết dòng code chuyên ngành điện tử viễn thông đen vẽ rập, skech, hóa đơn bán hàng, manocanh… có ngành thời trang Bảng 21: Bảng xử lí chất liệu mẫu 4.4.5 Sản phẩm hồn tất Hình 34: Hình chụp mẫu 56 Tiểu kết chương (Look book) Bộ sưu tập “ ” với mẫu thiết kế điểm khác anh em kết hợp trang phục mang ý nghĩa xuyên suốt q trình trưởng thành hai anh em tơi Mẫu thứ kỉ niệm, câu chuyện, mái nhà chung cách mà chúng tơi hình thành cảm xúc khác Mẫu thứ từ cảm xúc cho chúng tơi tính cách khác nhau, tính cách có điểm chung bảo vệ cho giúp tốt Với giới tính, tính cách khác lí chúng tơi có cách chọn trang phục riêng cho thân Có thể thích khơng sở thích người thể song song, tôn trọng khơng có cản trở q lớn Mẫu dấu mốc cho khởi đầu tìm đường học, cơng việc riêng bắt đầu sống với Anh tơi học điện tử viễn thơng, tơi học thiết kế thời trang nghĩ không liên quan giúp đỡ nhiều từ vật chất, tinh thần Bộ sưu tập dùng ngôn ngữ thời trang để viết lại hành trình anh đồng hành tơi tới cuối chặng đường đại học mở đầu cho hành tình hi vọng cịn anh sau làm điểm tựa cho tơi 57 Hình 35: Poster Bộ sưu tập “ My partner in crime” 58 Hình 36: Look Book Hình 37: Look Book 59 Hình 38: Look Book Hình 39: Look Book 60 Hình 40: Look Book 61 CHƯƠNG KẾT LUẬN Chương tóm tắt q trình kết đạt đề tài, nhấn mạnh sáng tạo, tính ứng dụng đề tài Đề cập thêm nhiều hướng phát triển đề tài kiến nghị có q trình đào tạo Chương trình bày theo đề mục sau: Kết luận Kiến nghị 5.1 Kết luận: Những kết đạt đề tài Sau hồn thành đồ án tốt nghiệp tơi rút nhiều kinh nghiệm tạo cảm xúc chung cho trang phục đề tài Tơi thoải mái vận dụng thân học vào trang phục thể nét thiết kế riêng thân Ngoài thể nét riêng phải giữ tính ứng dụng phù hợp với thị trường thời Mọi yếu tố mẫu sưu tập cần tương đồng chất liệu, phom dáng, stye, kỹ thuật xử lí Bên cạnh tơi phải xếp thời gian phù hợp để hoàn thành sản phẩm hoàn thiện tiến độ Thời gian tìm kiếm chất liệu lâu, có thay đổi nhẹ chất liệu dựng phom không mong muốn Vì tơi tiếp xúc với nhiều chất liệu, biết thêm ưu điể, khuyết điểm chất liệu địa điểm thường bán chất liệu Trong sưu tập chử yếu xư dựng phom để thể ý tưởng, bên cạnh tơi có in vải, thêu ruy băng, vẽ vải, đính kết Tơi sử dụng học mơn AI để thiết kế hình in gia đình vải tìm chất liệu phù hợp để in Tôi biết thêm chất vải dày mỏng cho kết in khác nhau, chất liệu dùng để thêu chất liệu dùng để vẽ vải Tính mới, tính ứng dụng đề tài “Thiết kế trang phục ứng dụng dành cho nữ từ 22-28 tuổi lấy ý tưởng từ điểm khác hai anh em tơi” đề tài cũ cách người kể câu chuyện khác “Mỗi hoa, nhà cảnh” gia đình kết hợp từ màu sắc khác có nhiều khía cạnh để khai thác cho đề tài Từ cảm xúc, tính cách, trang phục, ngành học anh em điểm khác nhau, dùng khác để hỗ trợ tốt Bộ sưu tập câu chuyện kể q trình anh tơi đồng hành tơi đến chặng đường cuối Đại học thực đồ án tốt nghiệp Các phom dáng kết hợp dạng layer giống anh em lớn lên “có anh có em” Việc xử lí chất liệu chiếm phần giúp thể rõ thông điệp sưu tập Bộ sưu tập theo hướng loạn em gái kết hợp với nghiêm túc, điểm đạm anh trai Trang phục dạo phố hướng đến bạn trẻ thích bật trọng đến thời trang trang phục ứng dụng Trang phục với nhiều item tách rời phối với nhau, ví dụ dùng áo khốc mẫu để phối với quần hay chân váy mẫu khác để tạo lạ hơn,… 62 5.2 Kiến nghị: Trong sưu tập tốt nghiệp chặng đường cuối này, tơi gặp nhiều khó khăn việc chọn mẫu lên phom xử lí chất liệu chưa tiếp xúc với nhiều chất liệu lạ Tôi tốn chi phí, thời gian để đổi chất liệu dựng lại phom Ngồi tơi mong muốn phom sưu tập tiết chế lại hơn, tơi hài lịng đưa thân thích vào sưu tập Vì chọn thể loại trang phục dạo phố nên bên cạnh loạn cần phải tiết chế để trang phục thoải mái sinh hoạt Tôi hi vọng sau sưu tập hoàn thiện hơn, khai thác nhiều khía cạnh để phù hợp với nhiều người nhiều mục đích “Những điểm khác anh em tơi” cặp anh em khác có câu trả lời khác cho điều Trong sưu tập lần trả lời rõ đặc điểm khác đặc trưng anh em Sự khác hình thành từ bé, tiếp xúc với khía cạnh sống chúng tơi bắt đầu có cảm xúc riêng Anh em khác tính cách, trang phục hàng ngày đường học tâp, cơng việc khác Ngồi tơi anh cịn nhiều điểm khác cặp anh em khác lại có câu chuyện khác anh em Tôi hi vọng đề tài khai thác nhiều khía cạnh ứng dụng vào nhiều thể loại trang phục (công sở, kiện, avangard ) Nhưng với câu chuyện khác nhau, thể loại khác phần chất liệu, phom dáng, kỹ thuật xử lí điều chỉnh đẻ phù hợp 63 PHỤ LỤC DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguồn internet BST ứng dụng mùa Xuân 2018 Christopher Kane https://bit.ly/3kvHT8m Đặc điểm ngành thiết kế thời trang sống https://bit.ly/3SxBq9s Thương hiệu Urban Outfitters https://bit.ly/3Y2lQE1 Tạp chí Vogue https://bit.ly/3IAhBtR Tạp chí Happer’s Bazaar Việt Nam https://bit.ly/3Z7PkBL Trending fashion 2023 https://bit.ly/3mdWmGN Pinterest https://www.pinterest.com/ ModAcable https://bit.ly/3mfVm4Y Vogue Viet Nam https://www.vogue.com/article/spring-2023-copenhagen-trends 10 Ngành điện tử viễn thơng https://bit.ly/3Z3vNlW 64 S K L 0