2 7 nói và viết

BÀI 2: MIỀN CỔ TÍCH VIẾT: Kể lại truyện cổ tích 06:11 I Tìm hiểu tri thức kiểu văn hướng dẫn phân tích kiểu văn HOẠT ĐỘNG NHĨM Tiêu chí Giới thiệu tên truyện, lí muốn kể truyện Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy câu chuyện Trình bày xếp kiện theo thời gian (cốt truyện) Yếu tố kì ảo Người kể chuyện Cảm nghĩ truyện Đặc điểm thể loại truyện CT Đặc điểm kiểu kể lại truyện CT Đặc điểm thể HOẠT ĐỘNG NHÓM Tiêu chí loại truyện CT Giới thiệu tên truyện, lí muốn kể truyện Đặc điểm kiểu kể lại truyện CT X Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy câu chuyện X X Trình bày xếp kiện theo thời gian (cốt truyện) X X Yếu tố kì ảo X X Tác giả, ngơi thứ ba Bản thân, thứ Người kể chuyện Cảm nghĩ truyện X Đặc điểm, yêu cầu - Bố cục phần: mở – thân - kết - Người kể chuyện thân, thứ ba - Các việc trình bày theo trình tự thời gian - Đầy đủ việc quan trọng, đặc biệt yếu tố kì ảo DÀN Ý THẠCH SANH Mở bài: Giới thiệu tên truyện, lí muốn kể truyện Thân bài: Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh, cốt truyện Kết bài: Cảm nghĩ truyện II Quy trình viết Chuẩn bị trước viết Tìm ý, lập dàn ý Viết Xem lại chỉnh sửa, rút kinh nghiệm Bước Bước Chuẩn bị trước viết - Đề tài viết em - Mục đích viết em - Người đọc viết em - Câu chuyện em chọn Tìm ý, lập dàn ý - Tìm ý + Truyện có tên + Vì em chọn + Hoàn cảnh xảy câu chuyện + Truyện có nhân vật + Bao gồm kiện + Kết thúc truyện: +Cảm nghĩ Mở Thân Kết Giới thiệu - Tên truyện: - Lí muốn kể lại truyện: Trình bày - Nhân vật: - Hoàn cảnh xảy câu chuyện: Kể chuyện theo trình tự thời gian: - Sự việc 1: - Sự việc 2: - Sự việc 3: - Sự việc 4: Nêu cảm nghĩ truyện vừa kể 10 Bảng kiểm viết kể lại truyện cổ tích Nội dung kiểm tra Phần Đạt/ Chưa đạt Nêu tên truyện Nêu lý em muốn kể lại truyện Dùng thứ ba để kể Mở Giới thiệu nhân vật, hoàn cảnh xảy câu chuyện Trình bày chi tiết việc xảy từ lúc mở đầu kết thúc Trình bày chi tiết, việc cách hợp lí Các việc kể theo trình tự thời gian 11 12 BÀI 2: MIỀN CỔ TÍCH NĨI VÀ NGHE: Kể lại truyện cổ tích 06:11 NĨI VÀ NGHE Kể lại truyện cổ tích Em kể chuyện cổ tích cho người khác nghe chưa? Người nghe em kể ai? Em kể theo cách nào? Các bước tiến hành BƯỚC Xác định đề tài, người nghe, mục đích, khơng gian thời gian nói BƯỚC Tìm ý, lập dàn ý BƯỚC Luyện tập Trình bày BƯỚC Trao đổi, đánh giá Bảng kiểm viết kể lại truyện cổ tích Nội dung kiểm tra Bài nói có đầy đủ phần mở bài, thân bài, kết Người kể trình bày chi tiết việc sảy Các việc kể theo trình tự thời gian Các hành động nhân vật kể đầy đủ Người kể dùng thứ ba để kể lại câu chuyện Người kể sử dụng yếu tố kì ảo xuất truyện cổ tích Người kể thể cảm xúc phù hợp với nội dung kể Người kể tự tin, cử chỉ, điệu hợp lí Đạt/ Chưa đạt 18