Tính từ trong mắt biếc của nguyễn nhật ánh

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀO THỊ CHÂM TÍNH TỪ TRONG MẮT BIẾC CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM THÁI NGUYÊN - 2021 Tai ngay!!! Ban co the xoa dong chu nay!!! ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM ĐÀO THỊ CHÂM TÍNH TỪ TRONG MẮT BIẾC CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH Ngành: Ngôn ngữ Việt Nam Mã số: 22 01 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ, VĂN HĨA VÀ VĂN HỌC VIỆT NAM Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN THỊ NHUNG THÁI NGUYÊN - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn Thạc sĩ “Tính từ Mắt biếc Nguyễn Nhật Ánh” kết nghiên cứu riêng tôi, không chép Các số liệu, kết luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận văn Đào Thị Châm i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, nỗ lực thân, nhận quan tâm, giúp đỡ tận tình thầy giáo bạn bè đồng nghiệp Trước tiên, xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới giáo PGS TS Nguyễn Thị Nhung, người ln quan tâm, khích lệ, tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu để hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, Phịng Đào tạo Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên; thầy, giáo tận tình giảng dạy, hướng dẫn, quan tâm, tạo điều kiện giúp đỡ tơi hồn thành khóa học Cuối cùng, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, khích lệ giúp đỡ tơi suốt trình học tập nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 12 năm 2021 Tác giả Đào Thị Châm ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC BẢNG v MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử vấn đề Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Đối tượng, phạm vi nghiên cứu, phạm vi khảo sát 5 Phương pháp nghiên cứu Đóng góp luận văn Bố cục luận văn Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Khái quát tính từ tiếng Việt 1.1.1 Khái niệm đặc điểm 1.1.2 Vấn đề ranh giới tính từ tiếng Việt 1.1.3 Phân loại tính từ 1.1.4 Bình diện ngữ nghĩa ngữ dụng tính từ 1.2 Nguyễn Nhật Ánh tiểu thuyết Mắt biếc 20 1.2.1 Giới thiệu Nguyễn Nhật Ánh 20 1.2.2 Giới thiệu tiểu thuyết Mắt biếc 22 1.3 Tiểu kết chương 23 Chƣơng 2: ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA CỦA TÍNH TỪ TRONG MẮT BIẾC CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH 25 2.1 Thống kê tình hình sử dụng tính từ Mắt biếc 25 2.2 Đặc điểm ngữ nghĩa định tố tính từ Mắt biếc 26 2.2.1 Khái quát bình diện ngữ nghĩa định tố tính từ Mắt biếc 26 2.2.2 Định tố tính từ có chức hạn định (định tố tính từ hạn định) Mắt biếc 27 2.2.3 Định tố tính từ có chức miêu tả (định tố tính từ miêu tả) Mắt biếc 35 iii 2.2.4 Nhận xét chức ngữ nghĩa định tố tính từ Mắt biếc 40 2.3 Đặc điểm ngữ nghĩa vị ngữ tính từ Mắt biếc 40 2.3.1 Khái qt bình diện ngữ nghĩa vị ngữ tính từ Mắt biếc 40 2.3.2 Vị ngữ tính từ biểu thị đặc điểm thân vật (nhóm A) 42 2.3.3 Vị ngữ tính từ biểu thị đặc điểm xác định thơng qua quan hệ tác động qua lại vật với đối tượng khác (nhóm B) 48 2.3.4 Nhận xét chức ngữ nghĩa vị ngữ tính từ Mắt biếc 51 2.4 Đặc điểm ngữ nghĩa bổ tố tính từ Mắt biếc 52 2.4.1 Khái quát bình diện ngữ nghĩa bổ tố tính từ Mắt biếc 52 2.4.2 Bổ tố tính từ biểu thị đặc điểm hoạt động, trạng thái, tính chất nêu vị từ trung tâm (nhóm C) 54 2.4.3 Bổ tố tính từ vừa biểu thị đặc điểm hoạt động trạng thái, tính chất vừa tính chất chủ thể (Nhóm D) 57 2.4.4 Nhận xét chức ngữ nghĩa bổ tố tính từ Mắt biếc 58 2.5 Tiểu kết chương 59 Chƣơng 3: ĐẶC ĐIỂM NGỮ DỤNG CỦA TÍNH TỪ TRONG MẮT BIẾC CỦA NGUYỄN NHẬT ÁNH 61 3.1 Đặc điểm ngữ dụng định tố tính từ Mắt biếc 61 3.1.1 Khái quát chức ngữ dụng định tố tính từ Mắt biếc 61 3.1.2 Định tố tính từ có chức chiếu vật (định tố tính từ chiếu vật) 62 3.1.3 Định tố tính từ có chức biểu đạt thơng tin (định tố tính từ thơng tin) 68 3.1.4 Định tố tính từ có chức biểu thị hàm ý (định tố tính từ hàm ý) 73 3.1.5 Định tố tính từ có chức trang trí (định tố tính từ trang trí) 78 3.1.6 Nhận xét chức ngữ dụng định tố tính từ Mắt biếc 81 3.2 Đặc điểm ngữ dụng vị ngữ tính từ Mắt biếc 82 3.2.1 Khái quát chức ngữ dụng vị ngữ tính từ Mắt biếc 82 3.2.2 Vị ngữ tính từ biểu đạt thơng tin đánh giá (vị ngữ tính từ đánh giá) 85 3.2.3 Vị ngữ tính từ biểu đạt thơng tin miêu tả (vị ngữ tính từ miêu tả) 88 3.2.4 Vị ngữ tính từ biểu đạt thơng tin tình trạng (vị ngữ tính từ tình trạng) 89 3.2.5 Nhận xét chức ngữ dụng vị ngữ tính từ Mắt biếc 90 iv 3.3 Đặc điểm ngữ dụng bổ tố tính từ Mắt biếc 91 3.3.1 Khái quát chức ngữ dụng bổ tố tính từ Mắt biếc 91 3.3.2 Bổ tố tính từ biểu thị thơng tin cần yếu (bổ tố tính từ cần yếu) 92 3.3.3 Bổ tố tính từ biểu thị thơng tin miêu tả (bổ tố tính từ miêu tả) 94 3.3.4 Bổ tố tính từ biểu thị hàm ý (bổ tố tính từ hàm ý) 95 3.3.5 Nhận xét chức ngữ dụng bổ tố tính từ Mắt biếc 96 3.5 Tiểu kết chương 97 KẾT LUẬN 98 DANH MỤC CƠNG TRÌNH CƠNG BỐ CĨ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN VAN 101 TÀI LIỆU THAM KHẢO 102 PHẦN PHỤ LỤC v BẢNG DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BTTT : Bổ tố tính từ DTTrT : Danh từ trung tâm ĐTTT : Định tố tính từ ĐTTTHĐ : Định tố tính từ hạn định ĐTTTMT : Định tố tính từ miêu tả MB : Mắt biếc Nxb : Nhà xuất TT : Tính từ VNTT : Vị ngữ tính từ iv DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Thống kê tình hình sử dụng tính từ Mắt biếc 25 Bảng 2.2: Thống kê tình hình sử dụng loại định tố tính từ ngữ nghĩa Mắt biếc 26 Bảng 2.3: Thống kê tình hình sử dụng nhóm, tiểu nhóm định tố tính từ hạn định Mắt biếc 28 Bảng 2.4: Thống kê tình hình sử dụng nhóm, tiểu nhóm định tố tính từ miêu tả Mắt biếc 36 Bảng 2.5: Thống kê tình hình sử dụng nhóm, tiểu nhóm vị ngữ tính từ ngữ nghĩa Mắt biếc 41 Bảng 2.6: Thống kê tình hình sử dụng loại bổ tố tính từ ngữ nghĩa Mắt biếc 52 Bảng 2.7: Thống kê tình hình sử dụng nhóm, tiểu nhóm bổ tố tính từ ngữ nghĩa Mắt biếc 53 Bảng 3.1: Thống kê tình hình sử dụng loại định tố tính từ ngữ dụng Mắt biếc 61 Bảng 3.2: Thống kê tình hình sử dụng nhóm định tố tính từ chiếu vật Mắt biếc 66 Bảng 3.3: Thống kê tình hình sử dụng nhóm định tố tính từ thơng tin Mắt biếc 70 Bảng 3.4: Thống kê tình hình sử dụng nhóm định tố tính từ hàm ý Mắt biếc 76 Bảng 3.5: Thống kê tình hình sử dụng nhóm định tố tính từ trang trí Mắt biếc 79 Bảng 3.6: Thống kê tình hình sử dụng loại vị ngữ tính từ ngữ dụng Mắt biếc 84 Bảng 3.7 Thống kê tình hình sử dụng loại bổ tố tính từ ngữ dụng Mắt biếc 91 v MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài 1.1 Tính từ (TT) ba từ loại thực từ Từ loại dùng để đặc điểm, tính chất vật, tượng TT có diện hoạt động rộng đặc biệt, chúng khơng gọi tên đặc điểm, tính chất thực thể mà cịn gọi tên đặc điểm tính chất hoạt động, trạng thái tính chất 1.2 Nhà văn Nguyễn Nhật Ánh tên tuổi bật văn học đương đại Việt Nam Ông độc giả ưu gọi tên: “Người dẫn lối cho năm tháng tuổi thơ” Có thể nói, số bút chuyên viết cho trẻ em tuổi lớn Việt Nam, Nguyễn Nhật Ánh tên tuổi bật Mỗi sách ông đời tạo nên “cơn sốt” dư luận, trở thành tượng bật với hệ độc giả Ông sáng tác tay thời điểm có tác phẩm kịp thời để phục vụ nhu cầu bạn đọc Sau ba mươi năm cầm bút, nhà văn cho đời 100 tác phẩm thuộc nhiều thể loại khác như: tiểu thuyết, truyện ngắn, truyện dài, kí, tạp văn Ở thể loại, ông thể tài tâm huyết bút tìm tịi đổi mới, mang phong cách riêng vừa độc đáo vừa bình dị Sức lơi sáng tác ông thể phát nhạy bén, tinh tế với giọng văn nhẹ nhàng, gần gũi hóm hỉnh 1.3 Trong sáng tác Nguyễn Nhật Ánh, Mắt biếc (MB) tác phẩm tiếng nằm loạt truyện viết tình yêu thiếu niên Ngay mắt, tác phẩm đông đảo khán giả đón nhận trở thành sách bán chạy ông Không biết đến nước, MB cịn nhiều độc giả nước ngồi đánh giá cao Với ngôn từ giản dị, gần gũi, giàu chất thơ, MB thể câu chuyện tình buồn với tất sáng, đắm say da diết tuổi học trò Tác phẩm ghi đậm dấu ấn phong cách sáng tác Nguyễn Nhật Ánh, từ cách chọn đề tài, nội dung đến giọng điệu, ngôn ngữ Đặc biệt, nghiên cứu MB, nhận thấy ngôn ngữ tác phẩm mang nét độc đáo riêng tạo nên hệ thống ngôn từ độc đáo Tác giả quan tâm nhiều tới việc miêu tả tính chất, đặc điểm vật, hoạt động, trạng thái khung cảnh nghệ thuật Phương tiện để tác giả thực điều TT Mặc dù có nhiều cơng trình nghiên cứu Nguyễn Nhật Ánh sáng tác ông, song, chưa có Chức ngữ dụng Ví dụ đại dương [133]; Âm nhạc dìu tơi qua đèo cao vực sâu [162]; Những câu chuyện tuyệt vời nuôi dưỡng tâm hồn [164]; Trên bầu trời đen thẳm bắt đầu lấp lánh [177]; Những hoa hẳn nhiên bàn tay nghịch ngợm dán lên [34]; Tơi quen thấy Hà Lan áo dài nữ sinh thướt tha giản dị [151]; Câu hỏi đột ngột thẳng thừng khiến ngớ người [105]; Tôi ngủ sớm, với hi vọng gặp lại hình ảnh hư ảo kỳ diệu Hà Lan (TT) [40]; dạy dỗ tận tuỵ hình phạt rùng rợn thầy [43]; Tôi Hà Lan hớn hở bước khỏi lớp trước ánh mắt ghen tị tụi bạn [48] Với lửa rực rỡ mình, hẳn Hà Lan đốt tơi [114]; Tơi thích nhạc “cổ điển” [128]; Tôi không tin trường dịu dàng mà cô Thịnh Hà Lan theo học lại đầy rẫy nguy hiểm [136]; Tơi khơng thể mơi điều phịng khách sang trọng Định tố tính từ hàm ý Chuyên nhà cô Hà Lan [142]; Tôi vừa xoa cặp mơng bỏng rát vừa cảm thấy đứa trẻ bất hạnh hàm ý đời [13]; Nhìn tô canh quen thuộc, dưng nhớ Hà Lan chừng [140]; Câu hỏi đột (bổ sung ngột thẳng thừng khiến ngớ người [105]; Màu phượng đỏ đốt cháy lịng tơi tức khắc thêm) [204]; Hồi nhỏ, tơi thích nhìn vào đơi mắt Hà Lan, soi đó, vẩn vơ so sánh chúng với viên bi ve suốt [31]; Nhiều trước thật phũ phàng rõ mười mươi [156]; Bằng đôi cánh dịu dàng bay bổng, nhấc tơi lên khỏi nỗi mê đắm xanh xao [162]; Những ngón tay dịu dàng mềm mại Hà Lan mơn man lên trái tim …[179] PL 53 Chức ngữ dụng Ví dụ Tơi lượn lờ hàng tiếng đồng hồ trước sạp tạp hố, mê mẩn nhìn ngắm vịng Hàm ý xuyến xanh đỏ, hộp chì màu ln ln có sức thu hút viên bi sặc sỡ kiêm nằm chen chúc [17]; Nhảy bốn vịng, mắt tơi hoa, chập chờn quanh tơi vơ số chiếu vật nhấp nháy [43]; Ngồi rừng xanh hoa tím, Hà Lan đẹp thần sâu [104]; Ý nghĩ vắt ngang đầu tơi mây xám [157]; dãy ráng đỏ cháy lên thảng [161] Trong ngày gian khổ đó, tơi làm quen với Mắt Biếc [27]; Tôi sợ phải ngồi vào chỗ kinh hoàng kia; Sau ngày xui xẻo đó, thằng Ngọc mắc cỡ [29]; Suốt bốn năm tơi trọ nhà bà, hình ảnh kinh hồng lặp lại Không buổi chiều nào, mâm cơm vắng bóng tơ canh quỷ qi [73]; Trong ngày u ám đó, khơng có âm nhạc, tơi không ngoi lên Hàm ý kiêm thông tin [162]; Trong giận mù mịt đó, tơi dang tay tống trời giáng vào bụng Dũng [174]; Trước đôi mắt long lanh lúc mở to nó, tơi đành phải siêu lịng [30]; Giọng điệu trịch thượng Dũng khiến tự [146]; Cú đánh bất ngờ tơi khiến nhăn nhó [174]; Thái độ cứng rắn khiên Dũng chột [173]; Tôi không cưỡng thúc mạnh mẽ trí tị mị [38]; Trước khán giả q mùa ngờ nghệch tơi [128]; Những ngón tay mượt mà Hà Lan lướt nhẹ má [180]; Trước bầy nữ quái dằn này, tay lính biệt động súng ống đầy nhũn chi chi [134]; Trong giận mù mịt đó, dang tay tống trời giáng vào bụng Dũng [174]; Nhưng dù Hà Lan không cười, đọc PL 54 Chức ngữ dụng Ví dụ điều đơi mắt long lanh [66]; Tôi quen thấy Hà Lan áo dài nữ sinh thướt tha giản dị [151]; Những hoa hẳn nhiên bàn tay nghịch ngợm dán lên [34] Hàm ý Những trận đánh ngày hoi không thiếu vết bầm đáng giá, ln hồi vừa thơng vọng bàn tay chăm sóc năm [75]; Câu hỏi đột ngột thẳng thừng khiến ngớ người tin vừa [105] chiếu vật Định tố tính từ chun Có vẻ muốn thi tài với cụm mây hồng [63]; Tôi bắt gặp vẻ rầu trang trí rĩ huy hồng mặt trời lúc từ giã trời xanh [124]; nến hồng [150] Phía sau nhà, luỹ tre xanh suốt ngày kẽo kẹt [51]; Tơi khơng thể qn hình ảnh thơ mộng Định tố tính từ kiêm [131]; Thỉnh thống quẫy mạnh đuôi dài [156]; Tôi trèo lên trâm, hái chùm trái trang trí tím thẫm ném xuống đất [82]; Nó lần rời bỏ mùa thị vàng rừng sim hoa tím [155]; Ở cuối chân trời xa, chim bay ngơ ngác [161]; Tơi sẵn lịng đợi thêm mùa phượng đỏ [192] PL 55 Phụ lục 6: Khảo sát vị ngữ tính từ ngữ dụng Mắt biếc Các loại vị ngữ tính từ Ví dụ Chị Qun gan lì tơi nhiều [10]; Cây thị già, cao to, khó trèo [32]; Nhà chị Nhường rộng mà hoá chật [124]; Đoạn đường mà ngắn ngủi [138]; Nhưng nhà mát mẻ nhà tơi nhiều [50]; Bỏ dủ dẻ túi áo, ba ngày sau người thơm ngát [72]; Cây bàng già khơng cịn cao ghê gớm tơi tưởng [138]; Người ta thấy thứ dường bé lại [138]; Nắng nhiên nhạt nhạt, gió nhiên hiu hiu [86]; Giọng hay, vang ấm [128]; Mùi khoai chín dễ biết, thơm nức mũi [140]; Cháu hư lắm! … Vậy cháu bà hư quá! Thấy bướng bỉnh, bà giận dỗi cắt ngang … [39]; Ngạn hƣ lắm! [40]; Mặc dù đôi lúc bướng Vị ngữ tính từ biểu đạt bỉnh [55]; Hà Lan lần cẩn thận [69]; Con bé dễ thương [78]; Càng lớn đơi mắt thông tin đánh giá đẹp; Bà Năm Tự nghi điên [85]; Tôi hi vọng Hà Lan thừa thông minh để hiểu ý tứ [104]; Truyện Tàu chán ngắt [118]; Giọng cô tự tin; Hà Lan thật tệ; Lần về, trơng lạ hoắc; Cậu Huấn giàu [125]; Học sinh trường Nữ ghê lắm; Tụi bạn Hà Lan hiền thấy mồ [136]; Tôi đâm bướng [158]; Đơi mắt ngẩn ngơ say đắm [164]; Ảnh tệ quá! [166]; Thằng lạ! [172]; Bản chất tình yêu gì, vị tha hay ích kỷ [186]; Dũng lớn tơi ba tuổi [125]; cháu lớn lên thơi [138]; Chúng mạnh ngang [186]; ]; Chúng lớn; Chúng lớn hết rồi… Ngạn mau lớn ghê; Năm ngoái Hà Lan lớn rồi… Con trai thường lớn chậm gái [84]; Chỉ có đơi mắt Hà Lan không thay đổi, đẹp lạ lùng; PL 56 Các loại vị ngữ tính từ Ví dụ Thành phố đẹp tuyệt vời, đẹp làng nhiều, đẹp gấp nghìn lần phố huyện; Làng đẹp, đẹp kiểu khác [122]; Thành phố đẹp nguy nga lộng lẫy [123]; Cịn thằng Ngọc nom thật tội nghiệp [28]; Hà Lan đến mức tơi khơng tin bạn tơi [81]; Những cú địn khủng khiếp thật [198]; Ở nhà bà cô sung sướng đầy đủ bề [170]; Nhà tuềnh tồng, vách tre mái [50]; Nhà bà Năm Tự yên tĩnh [91]; Nó ồn [124]; Ở yên tĩnh [172]; Tôi chắn giàu sang [123]; Nhà cậu Huấn giàu; Khoảng cách cô ngày lớn [119]; Chị Qun tuổi tơi [8]; Nó lạ ghê [39]; Điều thật may mắn tơi [6]; Khơng hiểu chai dầu hiệu nghiệm hay tình thương Thịnh mà tơi chẳng cịn nghe đau đớn [16]; Tơi liền nói với chuyện dễ ợt [64]; Có dở ẹc, có hay [87]; Bản nhạc hay [94]; Giọng hay, Dũng hát hay, nhạc hay [128]; Hà Lan bên cạnh, nom dịu dàng dễ thương mèo nhỏ [163]; Rồi khổ suốt đời [202]; Tâm hồn lại sâu sắc nhân [203]; Chúng nói cịn đầy đủ chân thành tơi nói nhiều [109] Hồi nhỏ, tơi nghịch [6]; Tơi nói, miệng méo xệch [7]; Lớn lên tơi có thói quen để tóc dài phủ Vị ngữ tính từ biểu đạt gáy [9]; Tôi ghẻ đầy đầu may mắn không bị cạo trọc chị Nhường cô thông tin miêu tả Thịnh [9]; Ban ngày, chợ vắng ngắt [13]; Vòng tròn người xung quanh lúc dày đặc [19]; Cái sẹo to bằng đít chén thái dương, tóc khơng che [27]; Thằng Ngọc ngọ PL 57 Các loại vị ngữ tính từ Ví dụ nguậy với vẻ khổ sở, mặt tái xanh, mồ hôi lấm [28]; Số thế, yếu đuối dễ mềm lịng [31]; Nước giếng đục [36]; Tơi đứng giếng trơn rêu, sát ngồi rìa, trần truồng co ro, chờ ba dội gàu nước [37]; Cây thị già, cao to, khó trèo [32]; Cây thị già [32]; Giếng Mới tất nhiên phải giếng cũ [36]; Lần tắm xong mắt đỏ hoe [37]; Mồ hôi nước mắt ướt đầm má [43]; Thằng Cải người cao to [44]; Tiếng trống kêu lớn [58]; Tôi vội vã chộp lấy dùi nặng ì [59]; Rừng mênh mơng [76]; Thân trâm cao, mảnh [77]; Hà Lan nhiên cao nhòng hẳn lên [80]; Tôi cao hẳn so với Hà Lan [83]; Năm ngối tơi nhỏ xíu [83]; Đường dài bốn số [100]; Con người nhỏ bé, rừng nuốt chửng tất [101]; Nỗi buồn mênh mông biển [155]; Trái trâm mọc thành chùm, tím thuốc nhuộm, ăn vào miệng hồi, miệng tím ngậm mực [77]; Lòng nguội lạnh [130]; Hoa phượng đỏ sân trường [153]; Nó cần che chở tơi, tơi kiêu hãnh điều [55]; Tơi bướng bỉnh [63]; Mùa hè ngây ngô [153]; Nay lớn, quyền xuống chợ [50]; Quần áo mặt mày chúng tơi nhem nhuốc cịn thợ cấy làng [46]; Đằng sau luỹ tre cánh đồng rập rờn sóng lúa, lúc xanh ngát mạ non lúc trĩu chín bơng vàng mùa cày xới nồng nàn mùi phân bò [51]; Tiếng trống vang lên suôn sẻ đặn [61]; Tôi vỡ giọng, tiếng nói khàn khàn vịt đực… mặt lại lấm mụn [83]; Mắt tỉnh khơ [92]; Mái tóc thường xỗ tung gió [122]; Hà Lan tiễn tơi cửa, mặt mày tươi tỉnh [158]; Mắt đỏ hoe [166]; PL 58 Các loại vị ngữ tính từ Ví dụ Khi lớn lên, trước mắt ta có nẻo đường đời [120]; Nước sơng mát lạnh khiến lịng trở nên thư thái [177]; Bờ sông hoang lạnh bãi tha ma [177]; Càng sau, trái tim nguội máu anh hùng [194]; Nỗi buồn cao núi [199]; Hoa phượng đỏ tươi, giống tim vỡ [205]; Những người dân miền duyên hải da rám nắng phô hàm trắng ởn(vn), mời chào [17] Tôi ghẻ đầy đầu may mắn không bị cạo trọc chị Nhường cô Thịnh [9]; Đầu óc tơi mải bận bịu vào việc đốn xem lát bị đánh roi [10]; Cả lớp n lặng hí hốy viết [27]; Lớn lên, tình trạng ngày tồi tệ [31]; Lớn lên, tình trạng ngày tồi tệ [31]; Giữa vườn lẻ loi giếng đá mốc rêu [36]; Nó giếng xi măng làng [36]; Xà phịng tóc tơi chảy vào mắt, cay xè … Vậy mà mắt Vị ngữ tính từ biểu đạt cay … [37]; Và để biết lớn [82]; Tôi nhận lớn vọt hẳn lên [83]; Tơi mơ thơng tin tình trạng mộng Tơi trở nên kì qi [85]; Khi lớn lên, người ta thấy thứ dường bé lại [138]; Nó chẳng chịu già đi; Hệt hồi nhỏ [139]; Lớn lên, cháu cưới làm vợ [191]; Bà gật đầu nói, giọng xa vắng [78]; Biết đâu Dũng bận chuyện gì; Ảnh bận chơi với Bích Hồng [167]; Tơi bơ vơ [120]; Chúng mờ [191]; Lịng tơi ngập đầy rụng [138]; Lớp vỡ lòng thầy Phu đơng học trị [139]; Nó khơng xấu hổ chuyện [38]; Đơi bàn chân hơm bầm tím [40]; Tơi ngồi nghe, thờ sung sướng [53]; Lòng đầy háo hức … PL 59 Các loại vị ngữ tính từ Ví dụ lớp học vắng hoe [65]; chúng ngày tốt tươi [73]; Những chuyện lại mặt đất êm đẹp lòng bà mong muốn [79]; Để thấy lòng buồn hiu hắt; Khung cảnh vắng vẻ thuận lợi cho học sinh [83]; Hà Lan khen khen trẻ khiến đỏ bừng mặt [84]; Tự dưng xốn xang q thể [85]; Lịng tơi nhẹ nhõm hân hoan [94]; Đường dài bốn số mà lòng nhẹ nhõm [100]; Mùa xuân, tốt tươi, không khí nhẹ nhàng trẻo; Tơi đi, thơ thẩn bồi hồi, đầu óc [102]; Và thấy lịng bối rối ghê gớm [105]; chúng tơi … lịng êm đềm thản [108]; Mặt tươi lên chút Nhưng tươi ngày [118]; Câu nói Dũng khiến tơi đỏ mặt [127]; Lịng tơi nhẹ nhõm q chừng [156]; Lịng tơi q đỗi bùi ngùi [168]; Tơi khơng tâm nhìn khổ sở [169]; Hẳn lịng rối bời đến mức không phút giãi bày [170]; Ở nhà bà cô sung sướng đầy đủ bề [170]; mặt mày sưng vù [176]; Đánh hồi, người tơi bầm tím [176]; Khi nghe tin đó, lịng tơi nhẹ nhõm [200]; Tôi mường tượng nghĩ đến ông tôi, hình ảnh xa xăm [53]; Chị kế thằng Liêm nhỏ Mai, tuổi tơi tình [125]; Tôi xa cách Hà Lan tháng [118]; Số tơi thế, yếu đuối dễ mềm lịng [31]; Canh ngon, mà nuốt không trôi [140]; Tôi đến [176]; Các vết thương nhức nhối [177]; Cằm tơi đau nhói [185]; Hà Lan trả lời qua quýt: mẹ khoẻ khoẻ [210] PL 60 Phụ lục 7: Khảo sát bổ tố tính từ ngữ dụng Mắt biếc Phân loại Ví dụ Có lúc tỏ bướng bỉnh [31]; Làng trở nên tưng bừng [98]; Tôi liếc hỏi giọng cố tỏ hờ hững [154]; Tơi cố tỏ dịu dàng với [201]; Ngạn đứng bét lớp [120]; Chị Nhường cô Thịnh bị cát ném rát mặt [10]; Những lằn roi vắt ngang mông [16]; Tiếng trống nghe xụi lơ [60]; Tôi ăn mặc tươm tất … chuẩn bị chu đáo [91]; Tơi ngại nói thẳng, chẳng dám nói vịng [97]; Tơi chăn kín người [153]; Tơi trầm giọng [171]; Hà Bổ tố tính từ biểu thị Lan làng [137]; Dũng hát hay, nhảy đẹp học dở ẹc; Tôi nhận lời cậu Huấn thông tin cần yếu chẳng làm trịn [126]; Nỗi đau ngồi, sức cơng phá khơng cịn mãnh liệt [162]; có lẽ cảm thấy khó nói [167]; kết hợp chẳng lấy làm kì quái [168]; Ba Ngạn đánh Ngạn có đau khơng? [15]; Chúng trở nên lạc lõng [130]; Nó cháy, dù leo lét [156]; Tao có làm khổ Hà Lan hồi đâu; Những bắt đầu lấp lánh; Lịng tơi chốc trở nên thư thái [177]; Những người bán thuốc dạo cởi trần trùng trục [18]; Tôi chẳng cần biết hay dở [89]; Tôi trở nên can đảm [93]; Cậu Huấn giàu sống giản dị [123] tin Tôi sợ cát bay mù mắt, đứng xa xa [9]; Nhưng nghe chưa quen, thấy ngồ ngộ [84]; Chúng nói Bổ tố Thơng tính từ chất lượng cịn đầy đủ chân thành tơi nói nhiều [109]; Bác tơi cho chị Quyên học trễ [53]; Dù hành mẹ thằng Ngọc chùi rửa kỹ lưỡng [30]; Những mảnh vỏ thị bóc khéo thông tin miêu động, trạng [34]; Tiếng trống … vang xa [58]; Nó nhìn tơi đơi mắt long lanh cười tươi thật tươi PL 61 Phân loại tả thái Ví dụ [60]; Ở nhà bà sung sướng đầy đủ bề [170]; Câu chuyện phòng khách diễn khơng ngồi đường chút [158]; Lịng tơi rũ bụi trần [187]; Có chuyện bà kể sành sanh [8]; Đầu cô Thịnh cạo trọc đầu chị Nhường [10]; Mẹ quay vào chùi rửa, kỳ cọ thật chỗ ngồi gây tai hoạ [29]; Rau rền mọc um tùm [72]; Những điều biết vanh vách [82]; Bắt lấy nước súc miệng rửa mặt [77]; Nhưng đốt ấm lịng tơi hay đốt rụi đời tơi [114-115]; Gió ngồi hè thổi vào mát rượi; Khoai cháy khét lẹt [140]; Mẹ đành phải xắt khoai đem phơi khơ [145]; Dũng khiến tự đỏ mặt [146]; Những kỷ niệm … lúc cháy rực rỡ [150]; chưa vẩn đục [163]; Mà Hà Lan xé nát tim [200]; Tôi ăn qua loa vài miếng bánh [130]; Tiếng trống vang lên suôn sẻ đặn [61]; Giọng không tự tin [168]; Ở nhà bà cô sung sướng đầy đủ bề [170]; miệng đắc chí hỏi [55]; Dũng ngạc nhiên tơi cầm cự dai dẳng [176]; Tơi đốn non đốn già đủ thứ [167]; Cơ say sưa truyền đạt kinh nghiệm học tập cô cho [121]; Tôi ngồi nghe hờ hững [121]; Chúng tơi trị chuyện với thoải mái thân mật [130]; Dũng Hà Lan ngồi trò chuyện vui vẻ phòng khách [144]; Những năm tháng cô học xa [119] Thông tin Tơi mím chặt mơi [10]; Đánh mạnh vào! [60]; Tôi vội vàng chạy qua nhà bà [6]; Tôi thường ao tốc độ, ước đột ngột chết [13]; Chúng ném hăng cát bay mù trời; Nghĩ đến cảnh mẹ cường độ bà tơi khóc than vật vã, tóc xổ rối tung [14]; Tôi sực tỉnh lại vội vàng gào giọng đọc thật PL 62 Phân loại Ví dụ hành to [23]; Nghe tiếng đọc ê a đêm khuya [23]; lững thững bỏ [25]; Những nắp động, mức ken đổ đầy sáp [25]; Tụi đứng coi, sợ xanh mặt [26]; Mẹ thằng Ngọc tất tả độ trạng chạy tới [28]; vội vã nhặt trái thị nằm lăn lóc cỏ [33]; Nó thong thả đạp xe [148]; thái, hành Mọi đứa trẻ làng vội vã ôm cặp đến trường [58]; Tôi vội vã chộp lấy dùi nặng ì [59]; động Tơi Hà Lan vội vã khiêng thang dựng vào tường [65]; Tôi vội vã nói thêm [67]; Bà mỉm cười … đầy yêu thương [80]; Ngạn trai đạp chậm rì vậy? [98]; Tơi tưởng trơi lững lờ [100]; Tơi Hà Lan vứt xe ngồi bìa rừng thong thả len qua bụi sim [100]; Tôi với Hà Lan thong thả đạp xe [108]; Đợi nói xong vội vàng tót cửa [121]; Tôi ăn qua loa vài miếng bánh vội vã cáo từ [130]; Ngạn cho Hà Lan mượn chút [144]; Có lúc tỏ bướng bỉnh [31]; Bà cốc nhẹ lên đầu [39]; Miệng cố la thật to [48]; Tiếng trống kêu lớn [58]; Những cụm mây trắng lững lờ trôi [105]; Và thấy nhớ Hà Lan vô [86]; Chúng lặng lẽ bên [108]; Những ngón tay mượt mà Hà Lan lướt nhẹ má tơi [180]; Ai thu nhỏ làng lại hở bà? [138]; Đơi mắt có hàng mi dài, lúc mở to [30]; Chúng vừa đánh vừa rượt quanh sân, bụi bay mù trời [70]; Lũ nhóc sau bị thầy phạt nhảy cóc phờ người [139]; Hà Lan khóc sưng mắt [193]; Tơi khóc bà đến sưng mắt [79]; Hà Lan ăn trâm tím miệng [101]; Tơi giận lịng ghê gớm [97]; Chúng tơi chẳng chuyện trị nhiều [109]; Những người thân khóc khơ mắt [14]; Đợi cho Hà Lan thật xa PL 63 Phân loại Ví dụ [134]; Lịng tơi ngập đầy rụng [138]; Để thấy lịng buồn hiu hắt [82]; Tơi ghét cay ghét đắng việc ngồi gị chép nhạc [96]; Các lớp học đóng cửa im ỉm [114]; Tơi buồn lịng ghê gớm [120]; Tôi lững thững đạp xe [137]; Tôi lững thững đạp xe ngoại ô [160]; Tôi ngồi ghềnh đá, sóng bủa mịt mù [212]; Hoa phượng nở lê thê từ tháng giêng [188]; Không bắt phải nhớ da diết làng nhỏ xa xăm [159]; Trên bày la liệt vật nặn bột [56]; Nghĩ đến cảnh mẹ tơi bà tơi khóc than vật vã [14]; Tơi cay đắng hiểu chẳng làm có chuyện nghịch cát mà khơng bị địn; Cơ Thịnh nhẹ nhàng đặt tay lên vai [15]; Bà bế lên nhẹ nhàng đặt vào giường [24]; Nghe xa, buồn thiu [207]; Năm học lớp năm năm đánh dội [69]; Tôi đứng cao cô gần đầu [83]; Cơ Thịnh nhìn sâu vào mắt tơi [119]; Chiều chiều vườn hái rau dền với bà thờ nghe bà than vãn [82] Thông tin Tôi chạy đến bên sập, hổn hển kêu [6]; Bà dịu dàng trấn an tôi; Bà thản nhiên đáp cách tiếp tục nhai trầu [7]; Tôi đành phải buồn bã thực nốt phần cuối phiên xét xử [10]; thức, thái độ Tôi lạnh lùng hất tay ba [14]; Cô Thịnh âu yếm hỏi [16]; Tôi lúng túng rụt rè trả lời kèm hành câu hỏi thầy [25]; Thản nhiên cho vào túi [25]; Nhét dấm dúi cặp vào ngăn bàn, động chạy ù qua vườn ông Cửu Hồnh, vừa lấm lét canh chừng chó [33]; Tôi Hà Lan hớn hở bước khỏi lớp [48]; Chúng dạo bước thơ thẩn qua gian hàng, sung sướng ngắm nghía tất thứ, sung sướng trỏ vào hộp chì màu, sung sướng khoe với PL 64 Phân loại Ví dụ ước mơ [56]; Tơi hớn hở kéo Hà Lan chợ… thận trọng chiêm ngưỡng [57]; Hà Lan hí hửng cầm lấy dùi [60]; Hà Lan hốt hoảng chạy lại [66]; Tơi bối rối nói [68]; Bà sống thui thủi mình, buồn hiu [72]; Bà mỉm cười hiền lành [80]; Tơi khơng nhớ có lần Hà Lan nhìn tơi âu yếm khơng [87]; Tơi hớn hở nói [91]; Tơi liếc xem Hà Lan có âu yếm nhìn tơi khơng [92]; Hà Lan sống nhơn nhơn … [97]; Hà Lan thơ thẩn bước theo sau [101]; Lịng tơi vui lạ lùng; Tơi buồn hiu hắt, chẳng thiết nói [111]; Nó thản nhiên nhún vai [146]; Chim bay ngơ ngác [161]; thấy hổ thẹn điều [167]; Tơi trầm tĩnh đáp [170]; Tôi nằm im khúc gỗ, u sầu giận dỗi [181]; Chúng ngồi lặng thinh, trống vắng [189]; Tơi nằm khuất sau lưng bà, phía sát tường [7]; Con đường đất đỏ chạy ngang cuối chợ [76]; Hai đạp xe song song bên [98]; Thung lũng nằm khuất bên gò [102]; Những chùm đèn lấp lánh treo lơ lửng trần nhà [130]; Tôi chưa dám tiến lên lên song song với Hà Lan [133]; Đợi cho khuất sau cánh cửa [137]; Ý nghĩ vắt ngang đầu tơi mây xám vắt ngang bầu trời [157]; Tôi xáp lại chạy song song bên cạnh [157]; Bóng trăng tuổi thơ treo lơ lửng đường làng [159]; Tôi dã từ đường chạy ngang qua trường Nữ [160]; Nó Dũng đứng che khuất mùa phượng đỏ [193]; Bà nằm đó, miệng bỏm bẻm nhai trầu [6]; Bà vừa gãi lưng cho vừa thủ thỉ kể chuyện cho nghe [7]; Thoạt đầu phải đứng nghiêm, hai tay khoanh trước ngực lí nhí trả lời [10]; Những giọt nước mắt lăn tròn má [13]; Tôi khụt khịt mũi lặng lẽ gật đầu [15]; Miệng lúc PL 65 Phân loại Ví dụ móm mém nhai trầu [17]; Nó cuộn trịn quanh cổ người biểu diễn [20]; Thấy tơi ngồi khóc rấm rứt [22]; bà lẹp kẹp bước … Bà vừa mắng ba sa sả… Ba nằm giường vừa đọc sách [23]; Toản ngồi chổm hổm [26]; Cả lớp n lặng hí hốy viết [27]; Tụi bàn xơn xao quay xuống… mắt láo liên dị xét [28]; Một số đứa che miệng cười khúc khích [28]; Những chó … sủa xối xả [32]; Cháu len dịm [39]; Dường bay lơ lửng [38]; Tôi nghiêm trang đáp [39]; miệng thở hồng hộc [48]; Mắt nhìn chằm chặp vào ly nước [49]; cắm cúi bước [49]; Tôi vừa húp canh xì xụp [53]; Tơi nằm bẹp đất, chị Quyên đè lên người, tay chẹn ngang cổ [55]; Tơi lặng lẽ ngắm cánh diều [62]; Tơi rón leo xuống khỏi giường [64]; Chúng khệ nệ vác thang đến trường [65]; Hà Lan lại loay hoay xức thuốc cho [70]; Chiều bà ăn hết tô canh [73]; Chúng lom khom tìm bơng dủ dẻ [76]; Nó sợ học hành lơi thơi, thành phố làm trị cười cho thiên hạ [90]; Tôi hát say sưa [94]; xỗ tóc ngang lưng [98]; Những đậu hờ hững môi Hà Lan [101]; Chúng lặng lẽ bên nhau, mắt bâng quơ nhìn trời ngắm đất [102]; Chúng lặng lẽ bên [108]; Tôi thường đạp xe qua trường Hà Lan, đứng lóng ngóng trước cổng [131]; Tơi cầm sách lóng ngóng tay [144]; mắt đăm đăm nhìn bên đường [147]; Nó lặng lẽ dắt xe [171]; Tơi nhìn thẳng vào mắt Dũng [172]; Trận đấu kết thúc cảnh tơi nằm bẹp dí cỏ [176]; Tơi nằm im khúc gỗ [181]; Tôi chạy đến nhà bà cô bắt gặp Hà Lan ngồi lặng thầm PL 66 Phân loại Ví dụ phịng khách [196]; Tơi ngồi xếp phản, lóng ngóng, vụng [202]; Bà mỉm cười hiền lành [80]; Tôi … lơ đãng nghe mẹ Hà Lan kể chuyện [53]; Tôi lơ đãng nghe bà [73]; Mái tóc cắt ngắn, gọn gàng [122]; … tiếng bọn gái thét the thé [70]; Trước mắt cánh đồng cỏ xanh rì, chạy thoai thoải [102]; Tơi khấn thầm ông bà thành hoàng làng “ở hiền gặp lành” [113]; Chẳng lẽ gọi cũ [84] Bổ tố Tôi cảm thấy nhẹ nhõm nghe tiếng bước chân ba tơi xa dần [7] tính từ hàm ý PL 67