KIỂM TRA CHƯƠNG IV I/ Mục tiêu : * Kiến thức : - Nắm được khả năng nắm kiến thức của học sinh trong chương IV. * Kỹ năng : - Rèn luyện tư duy tính toán và phán đoán. *Thái độ : Thực hiện cẩn thận. II/ Chuẩn bò : Gv : Đề kiểm tra. Ma trận đề kiểm tra. Đề Mức độ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1/ Hàm số và Đồ thò của hàm số y = ax 2 1 0,5 1 2,5 2 3 2/ Phương trình bậc hai một ẩn 1 0,5 1 0,5 3/ Công thức nghiệm tổng quát và thu gọn của phương trình bậc hai 1 0,5 1 0,5 4/ Hệ thức Vi - ét 3 1,5 2 4,5 5 6 Tổng 2 1 1 0,5 3 1,5 3 7 9 10 HS : Xem bài ở nhà, phần kiến thức trong chương IV. III/ Các bước tiến hành : 1/ Ổn đònh : Kiểm tra só số 2/ Kiểm tra bài cũ : Bỏ qua thay vào đó là việc kiểm tra tình hình chuẩn bò của học sinh. 3/ Tiến hành kiểm tra : 1 Tuần 32 Tiết64 Ngày soạn : 01/ 04/ 2010 Ngày dạy : Gv phát đề kiểm tra . Đề : I.Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng nhất. 1) Trong các phương trình sau, phương trình nào là phương trình bậc hai một ẩn ? a/ 2x 2 + y = 0 b/ 0x 2 + 3x - 5 = 0 c/ x 2 – 1 = 0 d/ x 2 – y 2 = 0 2) Hàm số nào có đồ thò là Parabol trong các hàm số sau ? a/ y = 2 2 1 x− b/ y = 2x - 1 c/ y = 0x 2 d/ x – y = 1 3) Phương trình x 2 + 2(m + 1)x – m = 0 có hệ số b’ bằng bao nhiêu ? a/ 2 ( m + 1 ) b/ m + 1 c/ - m d/ - 2 ( m + 1 ) 4) Phương trình 3x 2 – 5x + 2 = 0 có một nghiệm x 1 = 1, vậy x 2 bằng bao nhiêu ? a/ 2 3 b/ - 2 3 c/ - 3 2 d/ 3 2 5) Phương trình 6x 2 – 3x + 9 = 0 có tổng hai nghiệm x 1 + x 2 bằng bao nhiêu ? a/ 2 1 b/ 2 1 − c/ 2 3 d/ 2 3 − 6) Phương trình 6x 2 – 3x + 5 = 0 có tích hai nghiệm x 1 . x 2 bằng bao nhiêu ? a/ 2 1 b/ 1 2 c/ 6 5 d/ 5 6 II) Tự luận: (7đ) Câu 1 : Giải phương trình bậc hai x 2 – 7x + 12 = 0 ( 1,5 đ ) Câu 2 : Cho hàm số y = 2 2x− và y = x + 1 a/ Hãy vẽ hai hàm số trên cùng một hệ trục tọa độ ( 1,5 đ ) b/ Tìm tọa độ giao điểm hai hàm số trên ( 1 đ ) Câu 3 : Cho phương trình bậc hai x 2 – 2x + m = 0 a/ Tính giá trò của m để phương trình có nghiệm ( 1 đ ) b/ Tính tổng và tích các nghiệm theo m ( 2 đ ) 4/ Giáo viên thu bài của học sinh ( khi hết giờ làm bài ) 5/ Dặn dò : Về nhà tự giải lại đề kiểm tra này để tìm xem mình làm đúng hay sai xem bài : Phương trình quy về phương trình bậc hai. ĐÁP ÁN I/ TRẮC NGHIỆM : (3 đ) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 2 Đáp án c a b d a c II/ Tự luận : Câu 1 : Giải phương trình bậc hai x 2 – 7x + 12 = 0 ( 1,5 đ ) Giải : Ta có thể nhẩm nghiệm của phương trình là x 1 = 4, x 2 = 3 vì 4 + 3 = 7 và 4 . 3 = 12 Vậy phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1 = 4, x 2 = 3. * Chú ý : Học sinh có thể giải bằng cách tính theo biệt thức ∆ Câu 2 : Cho hàm số y = 2 2x− và y = x + 1 a/ Hãy vẽ hai hàm số trên cùng một hệ trục tọa độ ( 1,5 đ ) * Chú ý : Học sinh tự cho các giá trò và vẽ đồ thò hai hàm số trên. b/ Tìm tọa độ giao điểm hai hàm số trên ( 1 đ ) - Ta có phương trình hoành độ giao điểm : 2x 2 = x + 1 Giải phương trình ta được : x 1 = 1, x 2 = 2 1 − Vậy hai hàm số giao nhau tại hai điểm ( 1; 2) và ( ) 2 1 ; 2 1 − Câu 3 : Cho phương trình bậc hai x 2 – 2x + m = 0 a/ Tính giá trò của m để phương trình có nghiệm ( 1 đ ) Giải : ∆’ = ( -1) 2 – m = 1 – m Để phương trình có nghiệm thì 0 ≥∆ 101 ≤⇔≥−⇔ mm b/ Tính tổng và tích các nghiệm theo m ( 2 đ ) + Tổng hai nghiệm : 2 21 =−=+ a b xx + Tích hai nghiệm : m a c xx == 21 . NHẬN XÉT LỚP ƯU ĐIỂM NHƯC ĐIỂM BIỆN PHÁP KHẮC PHỤC 9 1 . . . 3 9 2 . . . 4 . vào đó là việc kiểm tra tình hình chuẩn bò của học sinh. 3/ Tiến hành kiểm tra : 1 Tuần 32 Tiết 64 Ngày soạn : 01/ 04/ 2010 Ngày dạy : Gv phát đề kiểm tra . Đề : I.Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn