Tạm biệt búp bê pdf

Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Tạm biệt búp bê", nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc.. - Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Trường

GIÁO ÁN ÂM NHẠC

Dạy hát: Tạm biệt búp bê

Nghe hát: Trường em

Vận động theo nhạc: Vỗ tay theo phách

Trò chơi âm nhạc: Nghe nốt 'đô' thỏ đổi lồng TIẾT 1

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Tạm biệt búp bê", nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc

- Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Trường em" của nhạc sĩ Phạm Đức Lộc

II Chuẩn bị:

- Đàn máy băng casset

- Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa

III Hướng dẫn:

1 Ổn định giới thiệu:

- Hát bài "Cô giáo em"

- Để tiễn các con ra trường hôm nay cô

sẽ dạy các con bài "Tạm biệt búp bê"

- Trẻ hát

2 Tiến hành:

a Dạy hát:

- Lần 1: hát + đàn

- Lần 2: Cô hát + cử chỉ điệu bộ + đàn

- Đàm thoại:

• Cô vừa hát cho các con nghe bài

gì?

• Các con thấy bài hát này như thế

nào? (về nhịp điệu, về nội dung)

• Còn cô cô thấy nhịp điệu của bài

hát này chậm rãi, buồn Về nội dung nói về

các bạn nhỏ khi ra trường vẫn nhớ những đồ

chơi quen thuộc có ở trường, nào là búp bê,

gấu misa, thỏ trắng Chào tất cả

- Trẻ chú ý nghe cô hát

- "Tam biệt búp bê"

- Bài hát này chậm rãi, nói về các bạn nhỏ nhớ các đồ chơi đã được chơi ở trường mầm non

- Dạ muốn

- Trẻ hát theo yêu cầu của cô (cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân)

• Vậy các bé lớp mình có muốn cùng

với cô hát bài hát " Tạm biệt búp bê"

không?

- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát

=> Lưu ý: Cô phải sửa sai cho trẻ về cao

độ, trường độ và lời bài nhạc

b VĐTN:

- Để bài hát thêm sinh động, cô mời các

con cùng vỗ tay theo phách

- Lần 1: Cả lớp + đàn

- Lần 2: Nhóm bạn trai + đàn

- Lần 3: Nhóm bạn gái + đàn

- Lần 4: Cá nhân + đàn

=> Sau mỗi lần hát múa cô đều sửa sai

cho trẻ về cao độ, trường độ cũng như các

thế VĐ của bài hát

c.Nghe hát:

- Có bạn thì nhớ những đồ chơi quen

thuộc, có bạn thì nhớ cô giáo, bạn bè, hàng

cây, có bạn thì nhớ dáng vẽ của ngôi trường

và nhiều thứ khác qua bài hát "Trường em"

của nhạc sĩ Phạm Đức Lộc Mời các con

cùng lắng nghe

- Lần 1: Cô hát + đàn

- Đàm thoại:

• Các con thấy lời bài hát này thế

nào (về nhịp điệu, về nội dung)

• Bài hát vui tươi, nhịp nhàng, dạt

dào tình cảm Nội dung nói về trường lợp

ngói đỏ, bên hàng cây xanh, hàng ngày

được cô dạy hát, được cô cho viết tên Bác

Hồ, cùng nhau thi xem ai vẽ ngôi sao trên lá

cờ đẹp nhất

- Lần 2: Cô mở máy + múa minh họa

d TCÂN:

-Trò chơi "Nghe nốt 'đô' thỏ đổi lồng"

- Trẻ nhớ được tên trò chơi, cách chơi,

luật chơi

- Cho bé chơi 4-5 lần

- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô

- Trẻ chú ý nghe hát

- Bài hát vui có ngôi trường lợp ngói đỏ, có hàng cây

- Trẻ thích thú khi chơi

3 Kết thúc:

- Nhận xét, tuyên dương

TIẾT 2

I Mục đích yêu cầu:

- Trẻ trả lời được tên bài hát, tên nhạc sĩ, hát thuộc bài hát, hát đúng, nhịp nhàng theo nhạc

- Trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc, mạnh dạn lên biểu diễn

- Trẻ nhận ra được bài hát đã nghe (hát cùng cô nếu trẻ thuộc)

II Chuẩn bị:

- Như tiết 1

III Hướng dẫn:

1 Ổn định giới thiệu:

- Cho trẻ nói lên cảm xúc của mình khi

sắp ra trường

- Cô đàn một đoạn của bài hát và cho trẻ

đoán tên giai điệu của bài hát đó là gì?

- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ học

thuộc để hát múa thật hay bài hát này nhé

2 Tiến hành:

a Dạy hát + VĐTN:

- Lần 1: Cả lớp (2-3 lần) + VTTPhách +

Đàn

- Cô chia 4 tổ Theo các con thì để bài

hát này hay hơn các con sẽ làm gì?

- À, để bài hát này thêm sinh động, các

con có thể vỗ tay theo tiết tấu chậm, tiết tấu

phối hợp bây giờ cô mời(2)

- Lần 2: 1 tổ hát + VTTNhịp + Đàn

- Lần 3: 1 tổ hát + VTTTTNhanh + Đàn

- Lần 4: 1 tổ hát + VTTTTChậm + Đàn

- Lần 5: 1 tổ hát + VTTTTPhối hợp +

Đàn

- Lần 6: kết hợp 4 tổ một lúc vừa hát,

vừa vận động + Đàn

b TCÂN:

- Trò chơi "Nghe nốt 'đô' thỏ đổi lồng"

- Trẻ nhớ được tên trò chơi, cách chơi,

luật chơi và chơi tự tin, mạnh dạn

- Cho trẻ chơi 4-5 lần

c Nghe hát:

- Cô xướng âm "la" cho trẻ đoán tên giai

điệu của bài hát đó là gì và của nhạc sĩ nào?

- Lần 1: Cô hát + Đàn

=> Đàm thoại nội dung: Bài hát này nói

- Cô vừa đàn cho các con nghe bài hát

"Cháu vẫn nhớ trường mầm non" của nhạc

sĩ Hoàng Lân

- Trẻ hát và vận động theo yêu cầu của cô

- Thưa cô vỗ tay theo phách, chậm, phối hợp

- Trẻ chơi

- Bài hát "Trường em" của nhạc sĩ Phạm Đức Lộc

- Trẻ chú ý nghe cô hát

về tình cảm cuả các bạn với ngôi trường đã được học

- Lần 2: Cô mở máy + biểu lộ qua nét mặt (trẻ có thể hát cùng cô)

3 Kết thúc:

- Nhận xét, tuyên dương