Phụ lục i mĩ thuật 6,7,8 năm học 2023 2024

Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày18/12/2000 Bộ GDĐT Công văn số 175/SGDĐT-GDTrH ngày 20/01/2021 việc hướng dẫn xây dựng tổ chức thực kế hoạch giáo dục nhà trường.) TRƯỜNG: PTDTBT THCS ĐỒN ĐẠC BA CHẼ TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MĨ THUẬT, KHỐI LỚP Năm học 2023 - 2024 I Đặc điểm tình hình Số lớp: 02; Số học sinh: 54; (Khuyết tật 02 diện khuyết tật trí tuệ dạng nặng dạng nhe - Miễn đánh giá môn học giảm 50% đánh giá môn học) Biểu hiện: HS học hẳn bạn lớp, không theo kịp chương trình giáo viên tìm cách để điều chỉnh hỗ trợ Hạn chế hẳn bạn kỹ sống Điểm mạnh: Ngoan, có ý thức thực nề nếp Cần: Bố trí chỗ ngồi gần bạn học tốt Cử ban cán lớp thường xuyên hỗ trợ học tập Khuyến khích, động viên học sinh Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: ; Khá: ; Đạt: .; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học - SGK Mĩ thuật 6, kế hoạch DH, - Phiên tranh chân dung hoạ sĩ, ảnh chân dung, - Bài vẽ chân dung HS Số lượng Các thí nghiệm/thực hành 01 01 Bài 1: Chân dung bạn em - Tranh chân dung thời kì La Mã Ai Cập cổ đại Hình minh hoạ thực hành, giấy, màu, bút, - SGK Mĩ thuật 6; 01 - Kế hoạch DH; - Vật liệu, công cụ: giấy bạc, giấy màu 01 - Hình ảnh sản phẩm tạo hình nhân vật tư hình dáng khác nhau, Bài 2: Tạo hình nhóm nhân vật - Ảnh cách làm tạo nhóm nhân vật, - SGK Mĩ thuật 6; 01 - Kế hoạch DH; 01 Bài 3: In tranh kết hợp nhiều khắc Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi - Minh hoạ đồ vật săn có dùng để tạo khn in, làm khn tạo hình; 01 - Một số vẽ có nội dung đồ vật có ý nghĩa liên hệ thực tế, - SGK Mĩ thuật 6; 01 - Kế hoạch DH; 01 - Đồ dùng, thiết bị dạy học, ảnh tác phẩm nghệ thuật tạo hình thời tiền sử cổ đại; 01 Bài 4: Nghệ thuật tạo hình tiền sử cổ đại - Tranh vẽ theo phong cách nghệ thuật tiền sử cổ đại, giấy, màu, bút, - SGK Mĩ thuật 6; 01 - Kế hoạch DH; 01 - Hình ảnh minh hoạ, giới thiệu số hoa cách sử dụng số loại màu vẽ 01 - Một số vẽ có nội dung về, hoạ tiết trang trí có ý nghĩa liên hệ thực tế Bài 5: Sáng tạo họa tiết trang trí (Tiết 1) - Máy chiếu, hoạ phẩm, (Kiểm tra kì) Đề kiểm tra 01 Bài 5: Sáng tạo họa tiết trang trí (Tiết 2) - SGK Mĩ thuật - Kế hoạch DH 01 - Hoạ phẩm, ảnh/video phù hợp với chủ đề học (như cây, loài cá), số loại khơ, ép, đặc trưng có hình thù giống cá; số tác phẩm sử dụng kĩ thuật in khác nhau; máy tính, máy chiếu 01 - SGK Mĩ thuật - Một số hình ảnh minh hoạ thời trang cho vật nuôi; 01 - Bài vẽ có nội dung thời trang cho vật ni Bài 6: Tạo hình cá Bài 7: Thời trang cho vật nuôi - SGK Mĩ thuật 6, - Kế hoạch DH 01 - Hoạ phẩm, ảnh/video dạng khối tròn, số loại thật dạng tròn (bưởi, ổi, cam, táo, ) 01 Bài 8: Vẽ nhóm mẫu có dạng khối cầu -Máy tính, máy chiếu, tivi (khuyến khích), giấy vẽ, bút chì, bút màu, đồ vật - SGK Mĩ thuật 10 - Kế hoạch DH, giáo án điện tử, đồ dùng, thiết bị dạy học, hoạ phẩm, ảnh/video, hình ảnh sản phẩm chủ đề học, máy tính, máy chiếu, tivi (nếu có), 01 Bài 9: Ơn tập cuối kì 11 Đề kiểm tra 01 (Kiểm tra cuối kì I) - SGK Mĩ thuật 12 - Kế hoạch DH 01 - Một số vẽ có nội dung biển đảo có ý nghĩa liên hệ thực tế 01 Bài 10: Biển đảo quê hương - Bài vẽ minh hoạ, giới thiệu đường chân trời cách sử dụng số loại màu vẽ; phương tiện, máy chiếu, hoạ phẩm, 13 - Hình ảnh lễ hội 01 - Đoạn clip ngắn lễ hội 01 - Tranh vẽ HS lễ hội, bảng màu nóng, màu lạnh, màu tương phản, máy tính, máy chiếu ti vi (nên có) Bài 11: Ngày hội quê em - SGK Mĩ thuật 14 - Kế hoạch dạy học 01 - Giấy trắng, bút chì, màu, loại chữ trang trí đa dạng báo, tạp chí, biển quảng cáo, báo tường 01 Bài 12: Tạo hình trang trí chữ (Tiết 1) - Hình ảnh minh hoa nội dung học, màu vẻ, máy tính, máy chiếu (Kiểm tra kì) 15 Đề kiểm tra 01 Bài 12: Tạo hình trang trí chữ (tiết 2) 16 - SGK Mĩ thuật 01 Bài 13: Thiết kế tạo - Kế hoạch DH - Đồ dùng, thiết bị dạy hay, hoạ phim, ảnh/video phù hợp với chủ đề, máy tính, máy chiếu - SGK Mĩ thuật 17 - Kế hoạch DH - Các loại thiệp chúc mừng vẽ, in, cắt dán; giấy; khuôn in; màu vẽ; màu in; bút; giấy màu, kéo, - SGK Mĩ thuật 18 - Kế hoạch DH, loại túi giấy trang trí đa dạng, hình ảnh minh hoạ nội dung học, màu vẽ, máy tính, máy chiếu, ti vi (nếu có), giấy trắng, giấy báo, giấy màu thủ cơng, kéo, bút chì, băng dính, hồ dán, - SGK Mĩ thuật 19 - Kế hoạch DH - Tranh, ảnh, sản phẩm búp bê làm nhiều vật liệu khác nhau; 01 01 01 01 01 01 01 dáng ô tô Bài 14: Thiết kế thiệp chúc mừng Bài 15: Thiết kế túi giấy Bài 16: Tạo hình đồ chơi vật liệu tái chế - Một số vật liệu tái chế: chai, lọ, hộp, 20 - SGK Mĩ thuật 6, Vở thực hành Mĩ thuật 6, phương tiện, máy chiếu, hình ảnh minh hoạ nội dung học, 01 21 Để kiểm tra 01 01 Bài 17: Ơn tập cuối kì (Kiểm tra cuối kì II) Tổng kết năm học Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/ phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng học lớp Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng 01 Sử dụng cho việc dạy học môn học khối Ghi II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP – BỘ CÁNH DIỀU STT Chủ đề Tiết Chủ đề 1: 1,2 Tên dạy Bài 1: Chân dung bạn em Kết nối bạn bè Yêu cầu cần đạt Kiến thức Ghi TIẾT - Nêu đặc điểm thể loại tranh chân - Khám phá kiến thức dung mới, tìm - Bước đầu tìm hiểu nắm tỉ lệ khn ý tưởng tìm phương mặt người, trình bày cách vẽ vẽ pháp tranh chân dung người bạn thực hành - Giới thiệu nêu cảm nhận tranh - Chuẩn bị chân dung đồ dùng, học liệu Năng lực - Nêu đặc điểm thể loại tranh chân Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn dung - Bước đầu tìm hiểu nắm tỉ lệ khn mặt người, trình bày cách vẽ vẽ tranh chân dung người bạn - Giới thiệu nêu cảm nhận tranh chân dung Phẩm chất: Đoàn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng * HSKT Kiến thức TIẾT - Nhận biết đặc điểm thể loại tranh - Thực hiệnbài tập, sáng tạo sản phẩm chân dung - Thảo luận,chia sẻ sản - Quan sát vẽ tranh chân dung người phẩm bạn bạn theo khả Năng lực Phẩm chất: Đoàn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng Kiến thức 3,4 Bài 2: Tạo hình nhóm nhân - Biết cách sử dụng vật liệu sẵn có để tạo vật hình sản phẩm điêu khắc - Tạo hình nhân vật theo dáng khác - Xây dựng nội dung chủ đề cho nhóm nhân vật Năng lực: - Biết cách sử dụng vật liệu sẵn có tạo hình sản phẩm điêu khắc - Tạo hình nhân vật theo dáng khác - Xây dựng nội dung chủ đề cho nhóm nhân vật Phẩm chất: Đồn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng * HSKT Kiến thức - Quan sát vật liệu sẵn có để tạo hình sản phẩm điêu khắc theo cảm nhận Năng lực - Tạo hình nhân vật theo khả Phẩm chất: Đoàn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng 5,6 Bài 3: In tranh kết hợp nhiều khắc Kiến thức: Biết kĩ thuật in lõm, in nồi - Biết cách làm khuôn để in theo ý muốn - Lựa chọn kết hợp khuôn rời để in thành tranh - Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm Năng lực - Biết kĩ thuật in lõm in - Biết cách làm khuôn in theo ý muốn - Lựa chọn kết hợp khuôn rời để in thành tranh - Giới thiệu , nhận xét nêu cảm nhận sp Phẩm chất: Đoàn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng * HSKT Kiến thức - Quan sát kĩ thuật in lõm, in nồi, … Năng lực - Biết cách làm khuôn in theo ý khả Phẩm chất: Đoàn kết, trách nhiệm, nhân ái, trung thực, tôn trọng