Sổ chủ nhiệm lớp 6

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH HỊA BÌNH Trường TH &THCS Hiền Lương SỔ CHỦ NHIỆM Lớp GVCN: Bùi Thị Hương Năm học: 2022 – 2023 I - CƠNG TÁC TỔ CHỨC LỚP I.Tình hình lớp : Tổng số học sinh: 21 em Nam : 12 em Nữ : 09 em + Dân tộc: 19 em + Độ tuổi: 11-12 + Đội viên: 21 + Con gia đình sách: Khơng + Con gia đình khó khăn: 08 em II Phân công Công tác tổ chức lớp: Lớp trưởng : Hoàng Quốc Việt Lớp phó học tập : Đinh Thị Quỳnh Anh Lớp phó Văn Thể: Đinh Mai Lâm Lớp phó Lao Động: Xa Huyền Trang Cờ đỏ: Đinh Tiến Dũng Hà Phương Khánh III Các tổ Tổ : Xa Việt cường (TT) Tổng số: 07 em Đinh Hoàng Hưng (TP) Tổ 2: Xa Diệu Linh ( TT ) Tổng số: 07 em 2.Bùi Ngọc Diệp ( TP ( Tổ 3: Đinh Tiến Dũng ( TT) Tổng số: 07 em Nguyễn Lê Minh anh ( TP ) II- SƠ YẾU LÝLỊCH HỌC SINH Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Họ tên Đinh Thị Quỳnh Anh Nguyễn Lê Minh Anh Xa Việt Cường Bùi Ngọc Diệp Đinh Tiến Dũng Triệu Thị Hoa Đăng Đinh Hoàng Hưng Hà Phương Khánh Đinh Mai Lâm Xa Diệu Linh Bùi Thị Yến Nhi Bàn Quốc Phi Xa Vũ Phong Đinh Thế Phúc Đinh Ngọc Sang Hà Hồng Sơn Đinh Hoàng Tùng Xa Đức Thiện Xa Đức Thịnh Xa Huyền Trang Hoàng Quốc Việt Ngày sinh 20/9/2010 11/10/2010 7/12/2010 30/7/2010 25/2/2010 25/6/2010 9/10/2010 1/12/2009 25/10/2010 28/9/2010 9/10/2010 27/1/2009 19/7/2010 10/6/2010 18/10/2010 1/12/2010 14/10/2010 7/12/2010 16/8/2010 29/9/2010 15/12/2010 Dân tộc M Kinh M M M Dao M M M M M Dao M M M M M M M M Kinh Giới tính Nữ Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nam Nam Nam Nam Nam Nam Nam Nam Nữ Nam Chỗ Xóm Ké Xóm Mái Xóm Doi Xóm Mơ Xóm Doi Xóm Doi Xóm Ké Xóm Ké Xóm Ké Xóm Doi Xóm Mái Xóm Ngù Xóm Doi Xóm Ké Xóm Ké Xóm Mái Xóm Doi Xóm Mái Xóm Mái Xóm Dưng Xóm Dưng Họ tên Bố - nghề nghiệp Đinh Quang Trực–CB xã Nguyễn Văn Hoàng-LĐTD Nguyễn Khắc Tiến -LĐTD Bùi Thanh Quý- LĐTD Đinh Văn Ba - LĐTD Triệu Văn Đoan – TT Đinh Văn Châu -LĐTD Hà Văn Chức -LĐTD Đinh Văn Yêm – TT Xa Văn Băng -LĐTD Bùi Văn Sơn - Trồng tr Bàn Văn bàng- TT Xa Văn Kiên – Trồng tr Đinh Văn Liên – TĐTD Đinh Văn Nghệ - TĐTD Hà Văn Lanh – TĐTD Đinh Thanh Hậu -LĐTD Nguyễn Tiến DũngLĐTD Xa Văn Lâm - TT Xa Văn Tần -LĐTD Hoàng Mạnh Hùng-LĐTD Họ tên Mẹ - nghề nghiệp Phan Thị Thương – TĐTD Ng.Thị Hồng Chiêm - TT Xa Thu Hiền -LĐTD Đinh Thị Hiên- Giáo viên Trịnh ThịThùy Linh-LĐTD Bùi Thị Thủ – TĐTD Đinh Thị Nụ -LĐTD Phương Thị Thủy - LĐTD Bùi Thị Lức – Trồng trọt Xa Thị Chiến -LĐTD Đinh Thị Hoa – Trồng trọt Bùi Thị Hương- TT Chang Gò Pa – TĐTD Đinh Mai Phượng – Giáo V Hà Thị Phấn – Trồng trọt Nguyễn Thị Hảo–Trồng trọt Phùng Lý Só – Trờng trọt Xa Thị Ngắm – Trồng trọt Bàn Thị Yên- TT Xa Thị Thơm-LĐTD Bùi Thị Giang-LĐTD Ghi 135 CN Nghèo 135 CN CN CN III- CHỈ TIÊU KẾ HOẠCH CỦA LỚP TRONG NĂM HỌC * Học lực : + Học sinh Tốt + Học sinh + Đạt : + Chưa đạt * Hạnh kiểm + Tốt : 14 HS + Khá: 07 HS + Tb: HS : 01 HS : 07 HS 11 HS : 01 HS HSG toàn diện : 01 HS TT : 07 HSG môn cấp huyện : 03 Tập thể : Tiên tiến xuất sắc DANH SÁCH CHI HỘI PHỤ HUYNH HỌC SINH STT Họ tên phụ huynh Xa Văn Tần Phan thị thương Xa Thị Ngằm Chức vụ Chi hội trưởng UV UV Phụ huynh em Xa Huyền Trang Đinh Thị Quỳnh Anh Xa Đức Thiện IV- CÁC BIỆN PHÁP PHẤN ĐẤU ĐỂ HOÀN THÀNH KẾ HOẠCH GVCN nắm bắt tình hình và khảo sát và phân loại tất cả đối tượng HS của lớp theo bước : - Nắm lý lịch học sinh (lưu ý số điện thoại, địa nhà, bạn thân) - Nắm kết quả học tập, đạo đức của học sinh năm học trước qua học bạ - Căn vào học lực của HS để sắp xếp chỗ ngời cho hợp lí như: HS giỏi kèm học sinh Tb yếu - Căn vào tình trạng sức khỏe của HS: HS thấp trước, cao sau; HS mắt yếu ngồi gần bảng Cán lớp ngồi và sau - Phân công cán lớp ( Học sinh giỏi- nòng cốt), giao quyền lực, trách nhiệm cụ thể đến em (muốn phải có bản qui định rõ ràng trách nhiệm quyền hạn của ban cán lớp, đọc trước lớp) - Thường xuyên liên hệ và trao đổi với GVBM để nắm bắt tình hình lớp chủ nhiệm - Ngoài để nắm bắt kịp thời tình hình diễn biến lớp buổi, còn lập đội tự quản bí mật lớp liên hệ chặt có dấu hiệu vi phạm của học sinh - Thường xuyên liên hệ gia đình học sinh qua điện thoại qua sổ liên lạc để mời PHHS trao đổi vấn đề học tập của học sinh - Xây dựng nội qui quy định của lớp V- NỘI DUNG SINH HOẠT TUẦN Nội dung sinh hoạt tuần 1: Từ ngày 5/9/2022 đến 10/9/2022 * Đánh giá hoạt động - Ổn định tổ chức lớp - Sắp xếp chỗ ngồi theo tổ - Thông qua nội qui trường lớp - Phân công đạo HS vệ sinh lớp học theo tổ - Mua đầy đủ đồ dùng học tập theo qui định - Mua dụng cụ vệ sinh lớp học - Xây dựng tiêu thi đua * Kế hoạch - Tiếp tục ổn định nề nếp - Nhắc nhở HS vệ sinh trường lớp qui định - Y/c HS mua đầy đủ đồ dùng học tập theo qui định - Mặc đồng phục vào thứ và thứ hàng tuần - Khăn quàng đầy đủ, qui định - Lao động theo kế hoạch của nhà trường Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng là:"Kĩ thuyết phục" Nội dung sinh hoạt tuần 2: Từ ngày 12/9/2022 đến 17/9/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan, - Khắc phục mặt còn tồn tại, phát nghiêm túc hoạt động huy điểm mạnh - Ý thức Đội: Nghiêm túc đầy đủ và - Thống nhất tiêu thi đua phấn đấu qui định đăng ký danh sách HS giỏi môn - Lao động: Vệ sinh sạch qui định - Y/c HS mua đầy đủ đồ dùng học tập và đầy đủ theo qui định - Khăn quàng đầy đủ, qui định Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng là:"Kĩ thuyết phục" Nội dung sinh hoạt tuần 3: Từ ngày 19/9/2022 đến 24/9/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước - Khắc phục mặt còn tồn tại, phát đến lớp huy điểm mạnh - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan, - Nhắc nhở HS học tập nghiêm túc, nghiêm túc hoạt động, phấn đấu có nhiều học tốt, ngày - Ý thức Đội: Nghiêm túc15 phút đầu học tốt và qui định - Khăn quàng đầy đủ, qui định - Lao động: Vệ sinh sạch qui - Chuẩn bị tuần sau lớp trực tuần định và đầy đủ Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng là:"Kĩ thuyết phục" Nội dung sinh hoạt tuần 4: Từ ngày 26/9/2022 đến 1/10/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước - Khắc phục mặt còn tồn tại, phát đến lớp huy điểm mạnh - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan, - Nhắc nhở HS học tập nghiêm túc, nghiêm túc hoạt động phấn đấu có nhiều học tốt, ngày - Ý thức Đội: Nghiêm túc đầy đủ và học tốt qui định -Y/c quàng khăn quàng đầy đủ, - Lao động: Vệ sinh sạch qui qui định định và đầy đủ - Lớp ta trực tuần - Lớp ta trực tuần phân công HS tưới - Nhắc HS mời PH đến chiều 13h cây, đổ rác, dội nhà vệ sinh 30 phút ngày 7/10/2021 họp PH Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng là: "Kĩ hợp tác” Nội dung sinh hoạt tuần 5: Từ ngày 2/10/2022 đến 7/10/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Khắc phục mặt còn tờn tại, - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan, nghiêm phát huy điểm mạnh túc hoạt động, - Nhắc nhở HS học tập nghiêm - Ý thức Đội: Thực hiện nghiêm túc 15 phút đầu túc, phấn đấu có nhiều học và qui định tốt, ngày học tốt - Lao động: Vệ sinh sạch qui định và đầy - Họp phụ huynh đủ - PH HNCMHS tương đối đầy đủ - HS vi phạm Phi đánh với Hoàng hs lớp Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng 10 là: "Kĩ hợp tác” Nội dung sinh hoạt tuần 6: Từ ngày 9/10/2022 đến 14/10/2022 * Đánh giá hoạt động - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp nhiên còn số e chưa chuẩn bài: Tuấn, Tâm, Phi - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan và nhiệt tình hoạt động - Ý thức Đội: Nghiêm túc và qui định - Lao động: Vệ sinh sạch qui định và đầy đủ * Kế hoạch - Tiếp tục ổn định nề nếp - Khắc phục mặt còn tồn tại, phát huy điểm mạnh - Nhắc nhở HS học tập nghiêm túc, phấn đấu có nhiều học tốt, ngày học tốt - Tuần sau số môn thi kỳ em học bài nghiêm túc - Thứ HS toàn trường nghỉ học Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng 10 là: "Kĩ hợp tác” Nội dung sinh hoạt tuần 7: Từ ngày 10/10/2022 đến 15/10/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước - Khắc phục mặt còn tồn tại, phát đến lớp nhiên còn số e chưa chuẩn huy điểm mạnh bài: Tuấn, Tâm, Phi - Nhắc nhở HS học tập nghiêm túc, - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan, phấn đấu có nhiều học tốt, ngày nghiêm túc hoạt động, hai em Tuấn, học tốt Phi hút thuốc - Khăn quàng đầy đủ, qui định - Ý thức Đội: Nghiêm túc hoạt động 15 - mặc trang phục đầy đủ phút đầu và qui định -Lao động: Vệ sinh sạch qui định và đầy đủ Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng 10 là: "Kĩ hợp tác” Nội dung sinh hoạt tuần 8: Từ ngày 17/10/2022 đến 22/10/2022 * Đánh giá hoạt động * Kế hoạch - Chuyên cần: Đi học đầy đủ và - Tiếp tục ổn định nề nếp - Học tập: Học và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Khắc phục mặt còn tồn nhiên còn số e chưa chuẩn bài: Tuấn, Tâm, Phi tại, phát huy điểm mạnh - Nề nếp: Nhìn chung bạn ngoan và nhiệt tình - Nhắc nhở HS học tập hoạt động nhiên 15’ thứ em chưa nghiêm túc, phấn đấu có nghiêm túc nhiều học tốt, ngày học - Ý thức Đội: Nghiêm túc và qui định, Dung quên tốt khăn quàng, Đạt, Đình thiếu đờ dùng - Phân công chuẩn bị cho - Lao động: Vệ sinh sạch qui định và đầy đủ buổi lao động chiều thứ Giáo dục kĩ sống góp phần xây dựng đạo đức, lối sống cho em, là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và cả xã hội Chính vậy, giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em là năm nội dung của phong trào xây dựng trường học thân thiện- học sinh tích cực Bộ GD&ĐT phát động, là nhiệm vụ quan trọng của nhà trường góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Ở chủ đề dạy em kỹ khác nhau, huấn luyện em sống tự lập và dạy em phép lịch sự bản để đặt sở cho mối quan hệ giao tiếp sau này và chủ đề tháng 10 là: "Kĩ tìm kiếm thơng tin qua Internet"