TRƯỜNG: THCS DƯƠNG HÀ TỔ CHUYÊN MÔN: KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC GDCD, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 03 ; Số học sinh: Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 02; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: không; Đại học: 02; Trên đại học: không Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: 2; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt KÌ I Bài Tự hào truyền thống dân tộc - Nêu số truyền thống dân tộc Việt Nam Việt Nam - Nhận biết giá trị truyền thống dân tộc Việt Nam - Kể số biểu lòng tự hào truyền thống dân tộc Việt Nam - Đánh giá hành vi, việc làm thân người xung quanh việc thể lòng tự hào truyền Bài Tôn trọng đa dạng dân tộc - Bài Lao động cần cù, sáng tạo - Kiểm tra kỳ I - Bài Bảo vệ lẽ phải - Bài Bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - thống dân tộc Việt Nam Thực việc làm cụ thể để giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc Nêu số biểu đa dạng dân tộc văn hoá giới Hiểu ý nghĩa việc tôn trọng đa dạng dân tộc văn hoá giới Thể lời nói việc làm thái độ tơn trọng đa dạng dân tộc văn hoá giới Phê phán hành vi kì thị, phân biệt chủng tộc văn hố Nêu khái niệm cần cù, sáng tạo lao động số biểu cần cù, sáng tạo lao động Giải thích ý nghĩa cần cù, sáng tạo lao động Thể cần cù, sáng tạo lao động thân Trân trọng thành lao động; quý trọng học hỏi gương cần cù, sáng tạo lao động; phê phán biểu chây lười, thụ động lao động Học sinh củng cố kiến thức có học Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh học kì Giải thích cách đơn giản cần thiết phải bảo vệ lẽ phải Thực việc bảo vệ lẽ phải lời nói hành động cụ thể, phù hợp với lứa tuổi Khích lệ, động viên bạn bè có thái độ, hành vi bảo vệ lẽ phải; phê phán thái độ, hành vi không bảo vệ lẽ phải Giải thích cần thiết phải bảo vệ mơi trường tài ngun thiên nhiên - Ơn tập Kiểm tra cuối kì I Bài Phịng, chống bạo lực gia đình 10 Bài Xác định mục tiêu cá nhân Nêu số quy định pháp luật bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên; số biện pháp cần thiết để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - Nêu trách nhiệm học sinh việc bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên - Thực việc bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên việc làm phù hợp với lứa tuổi - Phê phán, đấu tranh với hành vi gây ô nhiễm môi trường phá hoại tài nguyên thiên nhiên - Củng cố nắm kiến thức học học kì - Học sinh củng cố kiến thức có học - Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống - Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh - Kể hình thức bạo lực gia đình phổ biến - Phân tích tác hại hành vi bạo lực gia đình cá nhân, gia đình xã hội - Nêu số quy định pháp luật phịng, chống bạo lực gia đình - Biết cách phịng, chống bạo lực gia đình - Phê phán hành vi bạo lực gia đình gia đình cộng đồng KÌ II - Nhận biết mục tiêu cá nhân; loại mục tiêu cá nhân Hiểu phải xác định mục tiêu cá nhân Nêu cách xác định mục tiêu lập kế hoạch thực mục tiêu cá nhân 11 Bài Lập kế hoạch chi tiêu 12 Kiểm tra kỳ II - 13 Bài Phịng ngừa nạn vũ khí, cháy nổ chất độc hại - 14 Bài 10 Quyền nghĩa vụ lao động công dân - Xây dựng mục tiêu cá nhân thân kế hoạch hành động nhằm đạt mục tiêu Nhận biết cần thiết phải lập kế hoạch chi tiêu Nêu cách lập kế hoạch chi tiêu Lập kế hoạch chi tiêu tạo thói quen chi tiêu hợp lí Giúp đỡ bạn bè, người thân lập kế hoạch chi tiêu hợp lí Học sinh củng cố kiến thức có học Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh Kể tên số tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại; nhận diện số nguy dẫn đến tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Trình bày hậu tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Nêu quy định pháp luật phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Nhận biết trách nhiệm cơng dân việc phịng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Thực việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Nhắc nhở, tuyên truyền người thân, bạn bè chủ động phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Phân tích tầm quan trọng lao động đời sống người Nêu số quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ lao động công dân lao động chưa thành niên Nêu số quyền nghĩa vụ bên tham gia hợp đồng lao động; lập hợp đồng lao động có nội dung đơn giản người sử dụng lao động người lao 16 Ơn tập - 17 Kiểm tra cuối kì II - 18 Bài 10 Quyền nghĩa vụ lao động công dân (tiếp theo) - Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Giữa Học kỳ 45 phút Cuối Học kỳ 45 phút Giữa Học kỳ 45 phút Cuối Học kỳ 45 phút Thời điểm Tuần Tuần 15 Tuần 25 Tuần 33 động Tích cực, chủ động tham gia lao động gia đình, trường, lớp cộng đồng phù hợp lứa tuổi Củng cố nắm kiến thức học học kì Học sinh củng cố kiến thức có học Vận dụng kiến thức học để giải vấn đề nảy sinh thực tiễn sống Là sở để giáo viên đánh giá trình học tập rèn luyện học sinh Phân tích tầm quan trọng lao động đời sống người Nêu số quy định pháp luật quyền, nghĩa vụ lao động công dân lao động chưa thành niên Nêu số quyền nghĩa vụ bên tham gia hợp đồng lao động; lập hợp đồng lao động có nội dung đơn giản người sử dụng lao động người lao động Tích cực, chủ động tham gia lao động gia đình, trường, lớp cộng đồng phù hợp lứa tuổi Yêu cầu cần đạt Đánh giá kết học tập học sinh Đánh giá kết học tập học sinh Đánh giá kết học tập học sinh Đánh giá kết học tập học sinh Hình thức Kiểm tra viết+TN Kiểm tra viết+TN Kiểm tra viết+TN Kiểm tra viết+ TN III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Dương Hà, ngày tháng 08 năm 2023 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên)