BTTH 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO pptx

BTTH 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự. – Đánh số trang và in văn bản. Kĩ năng: – Luyện kỹ năng sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nâng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản. Thái độ: – Luyện đức tính làm việc một cách khoa học, chuẩn xác và hiệu quả. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, máy tính. – Tổ chức thực hành theo nhóm. Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Bài thực hành số 8. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) 3. Giảng bài mới: TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Luyện kĩ năng sử dụng kiểu định dạng danh sách 20 a) Hãy gõ trình bày theo mẫu sau: Học sinh: Hoàng Kim Liên, lớp 10A1, trường THPT Hoàng Diệu  Xếp loại hạnh kiểm: Tốt  Xếp loại học lực: …Giỏi…  Số ngày nghỉ có phép : 2  Số ngày nghỉ không phép: 0  Được khen thưởng: Học sinh giỏi học kì 1.  GV cho HS nhắc lại cách định dạng kiểu danh sách. Sau đó hướng dẫn lại một số thao tác cơ bản để học sinh theo dõi.  HS thực h ành theo yêu cầu của GV. Lưu ý s ử dụng các công cụ soạn thảo đã h ọc để thao tác được nhanh v à chính xác. Hoạt động 2: Luyện kỹ năng sử dụng công cụ tìm kiếm và thay thế 20 b) Trong đoạn văn bản trên, hãy yêu cầu Word thay các tên riêng  Cho HS thực hiện các yêu cầu. GV dùng các công cụ soạn  Các nhóm thực hi ện yêu cầu. bằng các tên riêng khác do em tự nghĩ ra. c) Trong đoạn văn bản trên, hãy dùng chức năng tìm kiếm và thay thế để kiểm tra và sửa tự động các lỗi như:  Có một dấu cách trước dấu chấm.  Viết liền sau dấu phảy. thảo để kiểm tra. (có thể cho HS sử dụng đoạn văn bản khác) Hoạt động 3: Củng cố 5 GV phân tích thêm khi nào nên sử dụng công cụ nào. Nhắc nhở những sai sót mà HS gặp phải khi thực hành. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Ôn luyện lại bài thực hành số 8 . BTTH 8 SỬ DỤNG MỘT SỐ CÔNG CỤ TRỢ GIÚP SOẠN THẢO I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Định dạng kiểu danh sách liệt kê dạng kí hiệu và dạng số thứ tự. – Đánh số trang và in văn. Kĩ năng: – Luyện kỹ năng sử dụng một số công cụ trợ giúp soạn thảo của Word để nâng cao hiệu quả khi soạn thảo văn bản. Thái độ: – Luyện đức tính làm việc một cách khoa học, chuẩn xác. h ành theo yêu cầu của GV. Lưu ý s ử dụng các công cụ soạn thảo đã h ọc để thao tác được nhanh v à chính xác. Hoạt động 2: Luyện kỹ năng sử dụng công cụ tìm kiếm và thay thế 20 b) Trong