UBND THÀNH PHỐ THỦ ĐỨC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN BANH Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN NỘI DUNG TẬP HUẤN, BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ HÈ NĂM 2023 Tổ khối: Tổ Bộ môn I Thời gian: 8g00 ngày 11 tháng năm 2023 II Địa điểm : Phòng lớp 3/1 III Thành phần: - Chủ tọa: Nguyễn Thị Kim Chi - Thư ký: Trần Thị Kim Ngân - Các thành viên Tổ : Phạm Quang Trung ( GVAV) Đồn Thị Bích Nga (GVAV) Lê Thanh Tiễn IV Nội dung Vấn đề 6: Liên hệ chức trách nhiệm vụ thân, Thầy ( Cơ) nêu đóng góp để lan tỏa nội dung Đề án “ Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” mà Thủ tướng Chính phủ phê duyệt? DIỄN BIẾN THẢO LUẬN Trong Khố học Bồi dưỡng, tập huấn Chính trị hè năm 2023 cho đội ngũ cán bộ-giáo viên toàn Thành phố Thủ Đức có nhiều Vấn đề nghe triền khai xuyên suốt 03 ngày từ 08/8/2023 đến 10/8/2023, Tổ Bộ môn phân công thực nghiên cứu Vấn đề 6, với nội dung nêu cụ thể sau: Xã hội học tập (XHHT) mơi trường giáo dục, người cung cấp hội học tập, với thiết chế giáo dục mở, mềm dẻo, linh hoạt, thích ứng điều kiện học người, quan, đơn vị… mơi trường lực lượng xã hội, tầng lớp xã hội tự giác học hành tích cực tạo hội, điều kiện học hành cho xã hội cho xã hội trở thành trường học lớn Học nhiều cách: lớp, học từ xa qua phát thanh, truyền hình, học máy tính, mạng in-tơ-nét, hội nghị, hội thảo, trị chơi… theo ngun tắc tự học Giáo dục việc học hành người xã hội đại dựa vào nguồn tri thức người thầy trường trước đây, mà phải mở tồn khơng gian sống người xã hội thông tin Do vậy, XHHT hình thành phát triển dựa cơng nghệ thơng tin phát triển, đó, truyền thơng đa phương tiện phục vụ người học rộng rãi nước quan trọng hàng đầu Bác Hồ gương đạo đức mà cần phải học tập, có gương học tập suốt đời hình thành “Tư tưởng Hồ Chí Minh học tập suốt đời” Bác Hồ học nhiều nơi giới từ châu Âu, châu Mỹ, châu Phi, châu Á, học nhiều lĩnh vực, đặc biệt học nghiên cứu, vận dụng chủ nghĩa Mác – Lênin, học ngoại ngữ, học cách viết báo, làm báo, Bác học nơi, lúc Để phù hợp với phát triển không ngừng nhân loại Việc xây dựng xã hội học tập điều kiện chuyển đổi số quan trọng Về tiêu cần thống đồng nâng cao lực ngoại ngữ xoá mù chữ đối tượng đặc biệt Về giải pháp cần phải đổi giáo dục thường xuyên để người dân cá nhân hệ thống trị nhận thức rõ nghĩa vụ, trách nhiệm xây dựng phát triển xã hội học tập “Để xây dựng xã hội học tập, cần có vào đồng bộ, nâng cao nhận thức, hội tiếp cận nguồn lực học liệu đáp ứng nhu cầu chung cho cộng đồng Bởi đích đến cuối xã hội học tập tạo cơng bằng, xố rào cản mở rộng hội để người dân tiếp cận giáo dục học tập suốt đời” Là giáo viên dạy tiểu học, thân ln thấm nhuần tư tưởng Hồ Chí Minh học tập suốt đời mà lan tỏa tinh thần học tập cho người xung quanh Để làm điều thân ln trau dồi thực tốt vấn đề sau: - Tăng cường truyền thông Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” - Nâng cao nhận thức, trách nhiệm ngành, cấp tầng lớp nhân dân việc thực đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nghiệp đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo; xây dựng xã hội học tập… - Tập trung nội dung tuyên truyền: Về đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước cơng tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Nội dung Quyết định số 489/QĐ-TTg ngày 08/4/2020 Thủ tướng Chính phủ ban hành Kế hoạch thực Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XII tiếp tục thực Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 Bộ Chính trị khóa X tăng cường lãnh đạo Đảng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Quyết định số 1373/QĐ-TTg ngày 30/7/2021 Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người dân toàn xã hội học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập điều kiện phát triển kinh tế số, xã hội số; thực chuyển đổi số ứng dụng công nghệ thông tin tổ chức hoạt động học tập suốt đời nhằm nâng cao lực hoạt động sở giáo dục đại học, sở giáo dục nghề nghiệp, sở giáo dục thường xuyên, thiết chế văn hóa - Tuyên truyền “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” “Ngày Sách văn hóa đọc Việt Nam” năm Tuyên truyền gương điển hình tiên tiến, cách làm hay, sáng kiến có giá trị phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; gương sáng tự học, tự học thành tài để lập thân, lập nghiệp địa phương Đồng thời, tuyên truyền, vận động, khuyến khích tầng lớp nhân dân xây dựng, trì thói quen tự học, ý thức học tập suốt đời phù hợp với điều kiện cụ thể cá nhân - Các phương thức tuyên truyền gồm: Xây dựng chuyên mục xã hội học tập; sản xuất tin, bài, ảnh dán tin trường, tổ khối, lớp - Tổ chức hoạt động thông tin, tuyên truyền lưu động sở; tuyên truyền, vận động thông qua hoạt động báo cáo viên, tuyên truyền viên sở… Truyền thông qua hội nghị, hội thảo, thi, tập huấn chuyên đề xây dựng xã hội học tập cho thành viên tổ, trường; tuyên truyền thông qua buổi họp hội phụ huynh nhà trường, buổi sinh hoạt cờ Tổ chức chuyên đề tuyên truyền xã hội học tập buổi sinh hoạt ngoại khóa - Thực tốt chủ trương Đảng Nhà nước xây dựng XHHT Tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức, trình độ, kỹ thân, tham gia học tập suốt đời Hưởng ứng tích cực phong trào học tập, gia đình học tập, dịng họ học tập,… - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ số dạy học trực tuyến tổ chức hoạt động giảng dạy học tập lớp Xây dựng thư viện điện tử trường học Đầu tư hệ thống quản lý học tập, hệ thống quản lý nội dung học tập để xây dựng học liệu số; thường xuyên tổ chức tập huấn trang bị kĩ cần thiết để triển khai đào tạo qua mạng cho cán quản lý, giáo viên, giảng viên; liên kết với trung tâm giáo dục thường xuyên để mở chương trình đào tạo phổ biến kiến thức, góp phần đẩy mạnh hình thức học từ xa, học qua mạng -Tích cực tuyên truyền việc phát triển văn hóa đọc cho bạn bè, thành viên gia đình, phụ huynh học sinh Lan tỏa niềm đam mê đọc sách đến em học sinh thơng qua mơ hình đa dạng: Tổ chức chuyên đề giới thiệu sách, tổ chức hoạt đọc mở rộng lớp kể tiết học ngồi tiết học, thiết kế góc đọc sách trang bị đa dạng loại sách sân trường lớp học để học sinh đọc sách lúc, nơi - Thực tốt công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Phát nhân tài, bồi dưỡng nhân tài trường Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh khiếu từ đầu năm Tiếp tục xây dựng trì có hiệu "Quỹ Khuyến học", có hình thức tun dương, động viên, khen thưởng tinh thần học tập-một nét đẹp văn hóa, tạo nên phong trào to lớn, có sức lan tỏa rộng rãi - Tổ chức có hiệu hoạt động học tập suốt đời thông qua phương tiện thông tin đại chúng, thư viện, bảo tàng, nhà văn hóa, câu lạc bộ; hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục xóa mù chữ; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin học tập suốt đời… Xây dựng nhiều mơ hình học tập suốt đời hiệu phong trào học tập ngoại ngữ, khiêu vũ người cao tuổi thành phố; lớp học tiếng Việt cho người dân tộc thiểu số; lớp học tiếng Anh vùng cao thầy cô giáo xi giảng dạy thơng qua phương tiện nghe nhìn; lớp học tình thương dành cho cháu mồ cơi, khuyết tật… - Hỗ trợ trung tâm học tập cộng đồng, biên giới, hải đảo, vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi Tạo điều kiện thuận lợi cho tất có nhu cầu học tập đáp ứng, thỏa mãn Hỗ trợ người yếu thế, hết tuổi lao động, người nội trợ, người khuyết tật có điều kiện thuận lợi để học tập suốt đời Thư ký thông qua nội dung biên Cả tổ thống khơng có ý kiến thêm Biên kết thúc lúc 10h30 ngày Thư ký Chủ toạ Trần Thị Kim Ngân Nguyễn Thị Kim Chi - Các thành viên Tổ : Phạm Quang Trung (GVAV) Đồn Thị Bích Nga (GVAV) Lê Thanh Tiễn