Tiết 1 bài 1 công nghệ 6

Phụ lục IV KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) Trường:THCS Hiệp Thạnh Họ tên giáo viên: Tổ:KHTN Đặng Dưỡng Ngày soạn: : /0 /2023 Ngày giảng: /0 /2023 CHƯƠNG I.NHÀ Ở TIẾT 1.BÀI NHÀ Ở ĐỐI VỚI CON NGƯỜI(t1) Môn học công nghệ lớp Thời gian thực hiện: (2 tiết) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học học sinh phải: Kiến thức - Nêu vai trò đặc điểm chung nhà ở; - Nhận biết kể số kiểu nhà đặc trưng Việt Nam; Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ - Nhận thức cơng nghệ: Nhận biết vai trị đặc điểm chung nhà Nhận biết số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam 2.2 Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học - Năng lực giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng thơng tin để trình bày, thảo luận vấn đề liên quan đến nhà người, lắng nghe phản hồi tích cực q trình hoạt động nhóm - Năng lực giải vấn đề: Giải tình đặt Phẩm chất - Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức học vào thực tiễn sống - Trách nhiệm: Tích cực hoạt động II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - Giấy A4, A5 Phiếu học tập Bài tập Ảnh, power point Chuẩn bị HS - Dụng cụ học tập phục vụ cho trình hoạt động nhóm - Học cũ Đọc trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định lớp (1’) Tiến trình dạy Hoạt động 1: Giới thiệu (3’) a.Mục tiêu: Dẫn dắt vào mới; b Nội dung: Giới thiệu nôi dung học c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV: Cuộc sống người khó khăn khơng có nhà Trả lời ở? câu hỏi GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức GV vào mới: Nhà có vai trị quan trọng đời sống người Để biết vai trò nhà ở, dặc điểm chung nhà nhận biết số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam vào hơm HS định hình nhiệm vụ học tập Hoạt động 2: Hình thành kiến thức Nội dung Tìm hiểu vai trò nhà ở(9’) a.Mục tiêu: Nêu vai trò nhà đời sống người b Nội dung: Vai trò nhà c Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh sau Vai trị nhà (TIẾT 1) - Nhà nơi trú ngụ người, bảo vệ người e g h k GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi Thời gian 10 phút ? Hình ảnh hình a, b, c, d mơ tả tượng bên ngồi ngơi nhà ? Nhà giúp ích cho người khỉ xảy tượng thiên nhiên ? Hãy kế hoạt động thiết yếu thường ngày gia đình ? Các hoạt động Hình e, g, h, k diễn khu vực nhà? HS nhận nhóm nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS ghi nhớ ghi nội dung vào Nội dung 2: Tìm hiểu đặc điểm chung nhà ở(9’) a.Mục tiêu: Nêu đặc điểm chung nhà b Nội dung: Đặc điểm chung nhà tránh khỏi ảnh hưởng xấu thiên nhiên, môi trường - Nhà nơi đáp ứng nhu cầu sinh hoạt ngày thành viên gia đình như: ăn uống, vệ sinh, nghỉ ngơi, làm việc, học tập, vui chơi, giải trí c Sản phẩm: Báo cáo nhóm d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Nhiệm vụ Tìm hiểu cấu tạo chung ngơi nhà Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh sau II Đặc điểm chung nhà Cấu tạo chung nhà Nhà thường cấu tạo phần chính: - Phần móng nhà: nằm sâu mặt đất, có nhiệm vụ chống đỡ phận bên nhà - Phần thân nhà: gồm phận nằm mặt đất, tạo nên kiến trúc nhà như: cột nhà, tường nhà, sàn gác, ? Phần nhà nằm lòng đất dầm nhà, ? Bộ phận che chở cho nhà - Phần mái nhà: phần ? Thân nhà có phận chỉnh nà nhà, che phủ GV yêu cầu HS quan sát thảo luận trao đổi bảo vệ phận bên nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi HS quan sát tiếp nhận nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Nhiệm vụ Tìm hiểu khu vực nhà Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS quan sát hình ảnh sau Các khu vực nhà - Nhà thường có khu vực sau: nơi tiếp khách, nơi sinh hoạt chung, nơi học tập, nơi nghỉ ngơi, nơi nấu ăn, nơi tắm giặt, nơi vệ sinh, ? Các hoạt động thường ngày gia đình thực khu vực ngơi nhà ? Góc học tập em đặt khu vực nhà GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu nhóm tiến hành thảo luận nhóm Nhận biết khu vực chức nhà? Thời gian 10 phút HS nhận nhóm nhiệm vụ Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ thành viên, tiến hành thảo luận nhóm trả lời câu hỏi GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS ghi nhớ ghi nội dung vào Nội dung 3: Tìm hiểu kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam(10’) a.Mục tiêu: Nhận biết số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam b Nội dung: Một số kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam c Sản phẩm: Hoàn thành phiếu học tập Hoàn thành nhiệm vụ cá nhân d Tổ chức hoạt động Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV đưa PHT1 yêu cầu HS thảo III Một số kiến trúc nhà đặc trưng luận nhóm hoàn thành thời gian Việt Nam phút - Nơng thơn: thường có kiểu nhà ba HS nhận nhiệm vụ gian truyền thống; phổ biến kiểu nhà riêng lẻ, tầng, mái ngói bê tơng, xung quanh nhà thường có sân, vườn - Thành thị: có kiểu nhà liên kế, nhà chung cư, nhà biệt thự, - Các khu vực khác: nhà sàn vùng núi, nhà bè vùng sông nước Thực nhiệm vụ HS nhận nhóm, phân chia nhiệm vụ hoàn thành yêu cầu GV GV theo dõi, giúp đỡ HS gặp khó khăn Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét phần trình bày HS GV chốt lại kiến thức HS nghe ghi nhớ, ghi nội dung vào Hoạt động 3: Luyện tập(8’) a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức nhà người b Nội dung: Nhà người c Sản phẩm: Hoàn thành tập d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Nội dung cần đạt Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS làm tập sau Hoàn thành Bài tập Trong nhà ở, vài khu vực bố trí chung tập vị trí Em khu vực bố trí chung với khu vực sau: nơi thờ cúng, nơi học tập, nơi tiếp khách, nơi ngủ nghỉ, nơi nấu ăn, nơi tắm giặt, nơi vệ sinh, nơi chăn nuôi, nơi ăn uống, nơi phơi quẩn áo Bài tập Em cho biết tên kiến trúc nhà hình Trong kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam, theo em, kiểu kiến trúc nên xây dựng bê tông cốt thép? GV yêu cầu HS trao đổi cặp bàn, tiến hành thảo luận hoàn thành tập Thực nhiệm vụ HS trao đổi cặp bàn, tiến hành thảo luận hoàn thành yêu cầu GV GV theo dõi giúp đỡ nhóm học sinh Báo cáo, thảo luận GV u cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ Hoạt động 4: Vận dụng(5’) a.Mục tiêu: Mở rộng kiến thức vào thực tiễn b Nội dung: Nhà người c Sản phẩm: Bản ghi giấy A4 d Tổ chức thực hiện: Hoạt động GV HS Chuyển giao nhiệm vụ GV yêu cầu HS nhà hoàn thành nội dung sau 1.Hãy mơ tả khu vực ngơi nhà gia đình em 2.Nhận xét kiến trúc nhà phổ biến nơi em Ghi giấy A4 Giờ sau nộp lại cho GV Thực nhiệm vụ HS thực nhiệm vụ GV nhà Báo cáo, thảo luận HS trình bày kết mình, HS khác nhận xét bổ sung Kết luận nhận định GV nhận xét, đánh giá trình bày HS GV khen bạn có kết tốt HS nghe ghi nhớ PHỤ LỤC Phiếu học tập Cho hình ảnh sau Nội dung cần đạt Bản ghi giấy A4 1.Nhà ba gian truyền thống Nhà sàn 4.Nhà chung cư Nhà biệt thự Nhà bè(nhà nổi, nhà thuyền) Nhà liền kề Quan sát hình ảnh chọn nội dung mơ tả với hình hồn thành bảng sau Mơ tả Kiểu nhà Khu vực a.Toà nhà gồm nhiều hộ sử dụng chung cơng trình phụ (lối đi, cầu thang, nhà để xe, sân chơi, ) b Nhiều nhà riêng biệt, xây sát thành dãy c.Nhà chia thành gian phịng gồm: phịng lớn giữa, phòng nhỏ hai bên d.Nhà dựng bè, mặt nước e Nhà xây riêng biệt khuôn viên rộng lớn, đáy đủ tiện nghi f Nhà có sàn nhà cao mặt nước mặt đất, dựng cột Hứớng dẫn làm tập nhà (Lưu ý: Phải suy nghĩ trả lời trước xem lời giải) Trả lời câu hỏi sách học sinh sách tập công nghệ 6-CTST Bài 1.Nhà 1- Vai trò nhà Em quan sát Hình 1.1 trả lời câu hỏi - Hình ảnh mơ tả tượng bên ngồi ngơi nhà? - Nhà giúp ích cho người xảy tượng thiên nhiên trên? Trả lời: - Hình ảnh mô tả tượng nhà: + Khi trời nắng + Khi trời mưa + Khi trời bão có sấm sét + Khi trời đông tuyết - Nhà nơi trú ngụ người, bảo vệ người tránh khỏi ảnh hưởng xấu thiên nhiên, môi trường Em kể hoạt động thiết yếu thường ngày gia đình Trả lời: Những hoạt động thiết yếu thường ngày gia đình là: a Học b Ăn uống c Ngủ d Giải trí Nhà nơi đáp ứng nhu cầu vật chất (ăn,ngủ…) tinh thần (học tập…) người Các hoạt động hình 1.2 diễn khu vực nhà? Trả lời: Các hoạt động hình 1.2 diễn khu vực phịng học, phịng ăn, phịng ngủ, phịng khách gia đình Đặc điểm chung nhà 2.1 Cấu tạo chung nhà Em quan sát Hình 1.3 trả lời câu hỏi: Phần nhà nằm lòng đất? Bộ phận che chở cho ngơi nhà? Thân nhà có phận nào? Bài làm: Phần móng nhà ngơi nhà nằm lòng đất Bộ phận che chở cho nhà phần mái nhà Thân nhà có phận là: Tường, cột, sàn, dầm nhà 2.2 Các khu vực nhà Các hoạt động thường ngày gia đình thực khu vực ngơi nhà? Góc học tập em đặt khu vực nhà? Bài làm: Mỗi ngơi nhà thường có khu vực nhự: nơi tiếp khách, nơi sinh hoạt chung, nơi học tập, nơi nghỉ ngơi, nơi nâu ăn, nơi tắm giặt, nơi vệ sinh, Góc học tập em đặt phòng riêng em Một số kiến trúc nhà đặt riêng Việt Nam Em quan sát hình ảnh 1.5 chọn nội dung mô tả nhà phù hợp với hình 2 Kiến trúc nhà em thường thấy khu vực: nông thôn, thành thị, vùng sơng nước? Theo em, kiến trúc nhà lại phố biến khu vực? Bài làm: a- b- c- d- e- f- 2 Kiến trúc nhà em thường thấy khu vực: nông thôn, thành thị, vùng sơng nước là: - Nơng thơn: thường có kiểu nhà ba gian truyền thống; phô biến kiểu nhà riêng lẻ, tầng, mái ngói bê tơng, xung quanh nhà thường có sân, vườn - Thành thị: có kiểu nhà liên kế, nhà chụng cư, nhà biệt thự, - Các khu vực khác: nhà sản vùng núi, nhà bẻ vùng sông nước, kiến trúc nhà lại phố biến khu vực vì: Ở nước ta có nhiều kiểu kiến trúc nhà khác nhau, tuỳ theo điều kiện tự nhiên tập quán địa phương Vật liệu xây dựng nhà Em quan sát Hình 1.6 trả lời câu hỏi Những vật liệu dùng để xây nên nhà, tưởng nhà? Vật liệu dùng để xây lợp mái nhà? Đất sét dùng để xây phần nhà? Để liên kết viên gạch với thành khối tường, người ta dùng vật liệu gi? Bài Làm: Vật liệu dùng để xây nhà, tưởng nhà là: gạch, xi măng, gỗ, gạch bơng Đất sét dùng để xây nhà Để liên kết viên gạch với thành khối tường, người ta dùng vật liệu xi măng, nước, cát trộn với Quy trình xây dựng nhà Em xếp bước theo trình tự xây dựng nhà Theo em hình 1.9 thuộc bước quy trình xây dựng nhà ở? Bài Làm: Em xếp sau:    Chuẩn bị xây dựng nhà Thi cơng xây dựng nhà Hồn thiện ngơi nhà Theo em hình 1.9 thuộc bước: Chuẩn bị thi công xây dựng nhà Luyện tập Ngồi khu vực chính, nhà cịn có khu vực nào? Trong nhà ở, vài khu vực bố trí chung vị trí Em khu vực bố trí chung với khu vực sau: nơi thờ cúng, nơi học tập, nơi tiếp khách, nơi ngủ nghỉ, nơi nấu ăn, nơi tắm giặt, nơi vệ sinh, nơi chăn nuôi, nơi ăn uống, nơi phơi quần áo Em cho biết tên kiến trúc nhà hình Trong kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam, theo em, kiểu kiến trúc nên xây dựng bê tông cốt thép? Em quan sát nhà cho biết ngơi nhà có kết cấu vững 6 Em cho biết ngơi nhà hình đưới thực bước quy trình xây dựng nhà Bài Làm: Ngồi khu vực chính, nhà cịn có khu vực phịng tập thể dục, phịng tranh, phịng xem phim riêng giải trí, phịng cho khách, Các khu vực bố trí chung với khu vực nơi thờ cúng, nơi học tập, nơi tiếp khách, nơi ngủ nghỉ, nơi nấu ăn, nơi tắm giặt, nơi vệ sinh, nơi chăn nuôi, nơi ăn uống, nơi phơi quần áo      Nơi Nơi Nơi Nơi Nơi nấu ăn - nơi ăn uống - Nơi tiếp khách ngủ nghỉ - nơi học tập thờ cúng vệ sinh - nơi tắm giặt - nơi phơi quần áo chăn nuôi Kiến trúc nhà hình là:    Kiến trúc nhà sàn Kiến trúc nhà liền kề Kiến trúc chung cư Trong kiến trúc nhà đặc trưng Việt Nam, theo em, kiểu kiến trúc nên xây dựng bê tông cốt thép là: cơng trình kiên cố, chung cư nhiều tầng, nhiều phịng Ngơi nhà c có kết cấu vững Những ngơi nhà hình đưới thực bước : thi công hồn thiện Vận dụng Hãy mơ tả khu vực ngơi nhà gia đình em Nhận xét kiến trúc nhà phổ biến nơi em Chi phí xây dựng ngơi nhà tầng có diện tích 50m? với vật liệu dừa, gỗ, gạch nung giảm so với nhà xây bê tơng cốt thép, giả sử giá xây dựng trung bình sau: Nhà lợp mái dừa, nến nhà lát (lót) gạch nung, trụ nhà gỗ: 400 000 đồng/m”; Nhà mái ngói, cột bé tơng cốt thép, nhà lát (lót) gạch bơng, tường gạch: 000000 đồng/m° Bài Làm: Các khu vực ngơi nhà gia đình em là: phịng bếp, phịng ăn, phịng ngủ, phòng khách 2 kiến trúc nhà phổ biến nơi em nhà tầng riêng biệt, kiến trúc tự Chi phí giảm 130 triệu Phần 2.Trả lời câu hỏi SBT công nghệ CTST Bài 1: Nhà người Câu trang sách tập Công nghệ 6:Quan sát hình ảnh điền vai trị nhà thể hình vào bảng Hình Vai trị nhà a b c d e f Hướng dẫn giải: Hình Vai trị nhà a Che nắng b Che sương, tuyết c Học tập d Ăn cơm gia đình e Ngủ, nghỉ ngơi f Che mưa gió,sấm sét Câu trang sách tập Cơng nghệ 6: Nhà thường có cấu tạo chung gồm: ………………., …………………… …………………… Hướng dẫn giải: Nhà thường có cấu tạo chung gồm:  Móng nhà,thân nhà mái nhà.(hình 1.3 trang SGk) Câu trang sách tập Công nghệ 6: Phần sau ngơi nhà có nhiệm vụ che chắn, bảo vệ phận bên ? A Sàn gác B Mái nhà C Tường nhà D Dầm nhà Hướng dẫn giải: Chọn B ((hình 1.3 trang SGk)) Câu trang sách tập Công nghệ 6: Đánh dấu √ vào ô vuông ứng với khu vực có nhà Nơi cất giữ đồ dùng dạy học Nơi ngủ, nghỉ ADVERTISING Nơi nấu ăn Nơi sinh hoạt chung gia đình Nơi đóng phí Nơi tắm giặt, vệ sinh Nơi hội họp Nơi phơi quần áo, trồng Nơi để xe Nơi làm thủ tục, hồ sơ Lời giải: Các khu vực nhà đánh dấu √ theo bảng sau: Nơi cất giữ đồ dùng dạy học √ Nơi ngủ, nghỉ √ Nơi nấu ăn √ Nơi sinh hoạt chung gia đình Nơi đóng phí √ Nơi tắm giặt, vệ sinh Nơi hội họp √ Nơi phơi quần áo, trồng √ Nơi để xe Nơi làm thủ tục, hồ sơ Vì: Các khu vực cịn lại khơng thuộc khu vực nhà do: + Nơi cất giữ đồ dùng dạy học: thuộc khu vực trường học + Nơi đóng phí: thuộc quan, cơng ty, … + Nơi hội họp: thuộc quan, công ty,… + Nơi làm thủ tục, hồ sơ: thuộc quan, công ty, … Câu trang sách tập Cơng nghệ 6: Liệt kê khu vực nhà thông thường? Hướng dẫn giải: Liệt kê nhữmg khu vực nhà thơng thường:      phòng thờ tổ tiên phòng tiếp khách phòng ngủ phòng bếp phòng vệ sinh Câu trang sách tập Cơng nghệ 6: Ngồi khu vực kể câu 5, nhà em có thêm khu vực khác? Hướng dẫn giải: Ngồi khu vực kê câu 5, nhà em cịn có thêm khu vực:  garage để xe  sân trồng Câu trang sách tập Công nghệ 6: Trên sở thực tế nhà gia đình, bạn bè, họ hàng nhà khu vực nơi em ở, em đánh giá xem cách bố trí khu vực chung phịng bảng hợp lí chưa đánh dấu √ vào ô tương ứng bên cạnh Các khu vực bố trí chung phịng Hợp lí Chưa hợp lí Hợp lí Chưa hợp lí Nơi thời cúng nơi tiếp khách Nơi nấu ăn nơi ăn uống Nơi nấu ăn nơi ngủ, nghỉ Nơi học tập nơi tiếp khách Nơi học tập nơi ngủ, nghỉ Nơi tắm giặt nơi vệ sinh Nơi tiếp khách, nơi ngủ nghỉ Nơi tiếp khách nơi ăn uống Hướng dẫn giải: Các khu vực bố trí chung phịng Nơi thời cúng nơi tiếp khách Nơi nấu ăn nơi ăn uống V V Nơi nấu ăn nơi ngủ, nghỉ V Nơi học tập nơi tiếp khách V Nơi học tập nơi ngủ, nghỉ V Nơi tắm giặt nơi vệ sinh V Nơi tiếp khách, nơi ngủ nghỉ Nơi tiếp khách nơi ăn uống V V Câu trang sách tập Công nghệ 6:Điền tên kiến trúc nhà vào chỗ … hình ảnh sau cho phù hợp Hướng dẫn giải: a) Nhà sàn b) Nhà cấp c) Nhà chung cư d) Nhà cấp e) Nhà cao tầng f) Nhà Câu trang sách tập Công nghệ 6: Liệt kê kiến trúc nhà phù hợp với khu vực sau (mỗi khu vực có nhiều kiến trúc nhà ở) Khu vực Các kiến trúc nhà Thành thị Nông thôn Vùng sông nước Vùng núi cao Hướng dẫn giải: Khu vực Các kiến trúc nhà Thành thị Nhà cao tầng Nông thôn Nhà cấp Vùng sông nước Nhà Vùng núi cao Nhà sàn Câu 10 trang sách tập Công nghệ 6: Kể tên vật liệu thường dùngVật liệu có sẵn tự nhiên: - Vật liệu nhân tạo: Hướng dẫn giải: - Vật liệu có sẵn tự nhiên: gỗ, lá, đất sét, đá - Vật liệu nhân tạo: gạch, ngói Câu 11 trang sách tập Công nghệ 6: Vật liệu sau dùng để lợp mái nhà? A Gạch ơng B Ngói C Đất sét, D Khơng vật liệu số vật liệu kể Hướng dẫn giải: Chọn B Câu 12 trang sách tập Cơng nghệ 6:Diễn từ cụm từ thích hợp vào chỗ hình ảnh pha trộn vật liệu xây dựng sau Hướng dẫn giải:  Cát + Xi măng + Nước => Hồ vữa  Cát + Xi măng + Đá sỏi+ Nước=> Bê tông