Tuần 34

TUẦN 34, TIẾT Thứ hai, ngày 10 tháng năm 2021 CHỦ ĐỀ: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Bài: MỪNG SINH NHẬT BÁC HỒ I MỤC TIÊU Phẩm chất: - Nhân ái: Phấn đấu học tập rèn luyện để trở thành ngoan, trò giỏi, xứng danh cháu ngoan Bác Hồ Năng lực chung - Tự chủ, tự học: Kĩ hợp tác, làm việc nhóm để hồn thành cơng việc chung Năng lực đặc thù: - Năng lực thích ứng với sống: Thực nhiệm vụ với yêu cầu khác - Năng lực thiết kế tổ chức hoạt động: HS tích cực tham gia vào hoạt động nhóm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: a) Đối với nhà trường - Trang trí phơng cho lễ kỉ niệm (tuỳ điểu kiện trường) - Hệ thống âm phục vụ hoạt động - Phần thưởng cho tập thể chi đội, cá nhân đội viên xuất sắc b) Đối với GV TPT Tổ Âm nhạc - Chuẩn bị giấy chứng nhận hoàn thành chuyên hiệu Đội giấy khen - Tiêu chuẩn bình bầu tập thể, cá nhân xuất sắc phong trào hoạt động Đội, gửi GVCN cán Đội - Kết bình bầu chi đội, đội viên, nhi đồng xuất sắc có thành tích đặc biệt để vinh danh - Phân công hướng dẫn HS luyện tập truyền thống “Mừng sinh nhật Bác Hồ - Mừng Đội ta trưởng thành” - Phân công hai HS dẫn chương trình - Kịch chương trình c) Đối với HS - HS lớp tham gia văn nghệ cần có đầy đủ trang phục, đạo cụ theo quy định lớp, trường, luyện tập theo kê' hoạch Liên đội - HS vinh danh mặc đồng phục trường, đội viên phải đeo khăn quàng đỏ III PHƯƠNG PHÁP - Động não - Trò chơi - Thảo luận theo nhóm - Suy ngẫm IV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC * Hoạt động 1: Chào cờ, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu Mục tiêu: Tạo khơng khí vui vẻ Khi chia sẻ, trình bày hợp tác bạn Triển khai hoạt động: - HS điều khiển toàn trường chào cờ, hát Quốc ca, Đội ca, hô đáp hiệu Đội - Tuyên bố lí - Giới thiệu đại biểu tham dự Dự kiến sản phẩm: - HS tích cực tham gia hoạt động với khả HS * Hoạt động 2: Sân khấu hoa “ Mừng sinh nhật Bác Hồ - Mừng đội ta trưởng thành ” Mục tiêu: Học tập rèn luyện để trở thành ngoan, trò giỏi, xứng danh cháu ngoan Bác Hồ Triển khai hoạt động: - Hai HS dẫn chương trình (một nam, nữ) - Các tiêt mục biểu diễn theo thứ tự lời dẫn - HS toàn trường ý lắng nghe, động viên cổ vũ bạn biểu diễn (Kịch sân khấu hoá tham khảo phấn Phụ lục) Dự kiến sản phẩm: - HS tích cực tham gia hoạt động * Hoạt động 3: Vinh danh tài Cá nhân xuất – Cháu ngoan Bác Hồ Mục tiêu: Đọc thơ, hát Bác Hồ Triển khai hoạt động: □ Bước 1: Chuẩn bị vinh danh - Mời đại biểu cấp (nêu có) trao giấy khen (hoặc giấy chứng nhận hoàn thành chuyên hiệu) Hiệu trưởng trao phần thưởng Nêu khơng có đại biểu, Hiệu trưởng trao giấy khen, Bí thư Chi đồn trao phần thưởng - Hai HS (cán Đội) đứng sân khấu hướng dẫn bạn lên nhận giấy khen, quà sau vinh danh HS vị trí xêp hàng theo quy định □ Bước 2:Vinh danh (hai HS dẫn chương trình) - Vinh danh tập thểxt săc: + Cơng bố danh sách tập thể xuất sắc phong trào hoạt động Đội khối lớp + Khi đại diện lớp xuất sắc lên sân khấu, mời đại biểu Hiệu trưởng, Bí thư Chi đồn trao phần thưởng - Vinh danh cá nhân: Lượt 1: Công bô' danh sách cán Đội xuât săc + HS vinh danh nghe đọc tên lên vị trí quy định để nhận giấy khen phần thưởng + Mời Hiệu trưởng Bí thư Chi đồn lên trao thưởng + HS nhận thưởng xong vể vị trí theo hướng dẫn Lượt 2: Công bô danh sách đội viên, nhi đơng xt săc có thành tích đặc biệt (đạt giải thi Liên đội, quận (huyện), thành phô + HS vinh danh nghe đọc tên lên vị trí quy định để nhận thưởng + Mời Hiệu trưởng Bí thư Chi đồn lên trao thưởng + HS nhận thưởng xong vể vị trí theo hướng dẫn + Kết thúc vinh danh: rung trống, toàn trường vỗ tay chúc mừng hát Hoa thơm dâng Bác (sáng tác: Hà Hải) Dự kiến sản phẩm: - HS tích cực tham gia hoạt động ĐÁNH GIÁ GV nhận xét tinh thần, thái độ lớp tham gia hoạt động, tuyên dương lớp, cá nhân sơi nhiệt tình tham gia - GV nêu câu hỏi để kiểm tra HS: Qua chương trình sinh hoạt hơm nay, em ghi nhớ điểu gì? - - HS khối chia sẻ ý kiến - GV tổng kết HOẠT ÐỘNG TIẾP NỐI GV dặn dò HS sau buổi sinh hoạt, cần tiếp tục phấn đấu rèn luyện, học tập tốt hơn, xứng đáng đội viên tiêu biểu, “Cháu ngoan Bác Hồ” PHU LUC Tiêu chuẩn tập thể chi đội, lớp xuất sắc a) Có chương trình kế hoạch cơng tác cụ thể, thực kế hoạch để đạt hiệu xuất sắc Ban huy chi đội làm việc có trách nhiệm, có hiệu Có nhiểu hình thức động viên đội viên học tập tốt, học Có 100% đội viên đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” Các phong trào: kế hoạch nhỏ, nhân đạo vượt tiêu, phụ trách Sao nhi đồng, sinh hoạt đội, văn nghệ, cơng trình măng non, tham gia hoạt động đột xuất đểu đạt danh hiệu xuất sắc Có nhiểu đóng góp cho phong trào hoạt động Đội Được 70% trở lên cán liên chi đội trí Tiêu chuẩn cán Đội xuất sắc b) Là cán chi đội Liên đội, cán Sao đỏ, phụ trách Sao nhi đồng, cán đội xung kích bảo vệ mơi trường có nhiểu đóng góp tích cực cho phong trào hoạt động Đội Đội viên hoàn thành nhiệm vụ HS năm học, đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” Gương mẫu, nhiệt tình, có khả tổ chức hoạt động, bạn bè, tín nhiệm Các hoạt động chi đội đểu đạt xuất sắc Chi đội thân phải xếp loại xuất sắc Tiêu chuẩn Đội viên xuât sắc c) Đội viên hoàn thành nhiệm vụ HS năm học Đội viên đạt danh hiệu “Cháu ngoan Bác Hồ” d) Được tập thể’ Ban huy Liên chi đội tín nhiệm Có nhiểu đóng góp cho phong trào hoạt động Đội, có thành tích vượt trội như: đạt giải thi vể học tập, thể dục - thể thao, giải thi Đội, văn nghệ xuất sắc, kiện tướng kế hoạch nhỏ, nhặt rơi trả lại người đánh mất, Được tập thể chi đội tín nhiệm Sân khâu hoá "Mừng sinh nhật Bác Hổ - Mừng Đội ta trưởng thành” (kịch bàn tham khảo) Nam: Mời tất bạn, ôn lại lịch sử truyển thống Đội 'Thiếu niên Tien phong Hồ Chí Minh Nữ: Ơi Tổ quốc, vinh quang Tổ quốc! Bon nghìn năm đất nước ta To quoc cho em đôi cánh rạng ngời Bay tự bấu trời bát ngát Nam: Việt Nam, ôi Việt Nam tên gọi thân yêu - Việt Nam trang huyền thoại đầy thơ đầy hào quang chói lọi Trải qua bao thăng trầm lịch sử, ông cha ta viết nên trang sử hào hùng, oanh liệt Nữ: Ông cha ta đánh giặc giữ làng, tuổi thơ sát cánh bên cha anh chiến đấu Tuổi thơ Việt Nam suốt chiều dài lịch sử, tô điểm thêm trang sử vinh quang Tổ quốc Ôi Việt Nam xứ sở lạ kì Đến ong bướm trở thành chiến sĩ Đến tuOi thơ biến thành dũng sĩ Trên chiến hào chiến đấu cha ông Nam: Thời gian thấm thoi đưa, nhớ lại: Ngày 15-51941 mãi sáng ngời lịch sử Đội ta Ngày ấy, chân núi Nà Mạ, xi dịng suối Lê-nin có thiếu niên là: Nông Văn Dền, Nông Văn Thàn, Lý Văn Tịnh, Lý Thị Nạ, Lý Thị Xậu, anh Đức Thanh anh cán cách mạng giác ngộ, thử thách, tập hợp để thành lập Hội Nhi đồng Cứu quốc theo định Đảng Nữ: Đó tổ chức Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh Lúc giờ, Mặt trận Việt Minh coi tổ chức Hội Nhi đồng Cứu quốc thành viên Mặt trận hoạt động theo Điều lệ Mặt trận Việt Minh Nam: Đội có mục đích “đánh Tây, đuổi Nhật, giành độc lập cho nước nhà” Nhiệm vụ là: Làm giao thơng liên lạc, đưa đón bảo vệ cán bộ, canh gác họp Đảng, Nữ: Để đảm bảo bí mật, tổ chức đặt bí danh cho thành viên: Nông Văn Dền: Kim Đồng Nông Văn 'I hàn: Cao Sơn Lý Văn Tịnh: Thanh Minh Lý Thị Nạ: Thuỷ Tiên Lý Thị Xậu: Thanh Thuỷ d) Cảnh giặc Pháp cướp phá làng xóm Nam: Tổ chức thiếu nhi đời hoàn cảnh quê hương bị giặc tàn phá, chúng đốt nhà cửa ruộng vườn, cướp bóc đồng bào, gây bao cảnh lầm than Trước cảnh nước nhà tan, với lòng yêu nước căm thù giặc Pháp, bao lớp người đứng lên đấu tranh để giành lại độc lập, tự Nữ: Lớp đội viên Đội Cách mạng giao nhiệm vụ liên lạc, đội viên khơng ngại khó khăn, hiểm nguy mà thấy căm thù giặc, thương đồng bào, tin Cách mạng, mong ngày mai đánh tan giặc cho quê hương yên bình đ) Cảnh Kim Đồng làm liên lạc, gặp địch, Nam: Và ta quên, anh Kim Đồng - người Đội trưởng Đội Trong lần liên lạc ve, đường gặp địch phục kích gần nơi có cán họp Kim Đồng nhanh trí thu hút địch ve phía để cán an tồn Nữ: Địch nổ súng! Và anh ngã xuống, anh vừa trịn 14 tuổi Kim Đồng tên anh người Đội trưởng Suối Lê-nin in bóng hình Dám hi sinh cho an toàn cách mạng Núi rừng ơi, vang khúc hát anh hùng (GV mở hát Kim Đồng - sáng tác: Phong Nhã) Nam: Kim Đồng ơi, anh có biết, thời gian trơi qua, rừng Việt Bắc trắng màu hoa ban, núi ngàn xưa chảy, tiếng rì rào tiếng vọng hùng ca bất diệt, ngợi ca người thiếu niên dũng cảm Nữ: Kim Đồng, anh xa, gương anh sáng ngời tuổi hoa, lớp lớp măng non lại nối tiếp bước cha anh lên đường Trong đội ngũ trùng trùng điệp điệp Bao gương oanh liệt hi sinh Vì dân nước quên Bảng vàng chói lọi lưu danh mn đời Nam: Và gương dũng cảm Nguyễn Bá Ngọc, Vừ A Dính, Kpa Kơ-lơng Hồ Văn Mên, Hồ Thị Thu Những dũng sĩ chiến hào giết giặc Nữ: Còn thiếu nhi thấm lặng Chăm việc nước, đảm việc nhà Làm nghìn việc tot, mẹ cha vui lịng Nam: Chúng ta hệ thiếu nhi Hồ Chí Minh, nguyện tiếp bước cha anh, viết thêm trang sử Đội, tiếng kèn gọi, giục bước ta lên đường (GV mở hát Hành khúc Đội Thiếu niên Tiên phong Hồ Chí Minh - sáng tác: Phong Nhã) Nữ: Bác sống đất nước, tiếng Người ấm non sông Tuy Bác xa, Bác sống trái tim tuổi thơ, trái tim người đất Việt Nam: Tháng năm hôm phượng đỏ cờ Càng vui nhổ Bác Hồ không nguôi Bác ơi! Bác mỉm cười Đón mừng cháu miền chăm ngoan (GV mở hát Bác Hồ - Người cho em tất - sáng tác: Hoàng Long, Hoàng Lân) Nữ: Bác Hồ - người cho chúng em tất cả, người ln quan tâm dìu dắt thiếu nhi Năm 1946, nhân ngày khai trường nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, Bác gửi thư cho HS toàn quốc, thư Bác dặn: “Non sơng Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay khơng, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với cường quốc năm châu hay khơng, nhờ phần lớn công học tập em” Nam: Theo lời dặn Bác, thiếu nhi Việt Nam thi đua học tập tốt Thi đua học tot hôm Mai sau khôn lổn dựng xây nưổc nhà 10 Nữ: Tháng 2-1948: Bác gửi thư dặn thiếu nhi làm công tác Trần Quốc Toản, giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ Nam: Ngày 15-5-1961, nhân kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội, Bác dặn thiếu nhi điểu: Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào Học tập tốt, lao động tốt Đồn kết tốt, kỉ luật tốt Giữ gìn vệ sinh thật tốt Khiêm tốn, thật thà, dũng cảm Nữ: Theo lời dạy Bác, thiếu nhi hai miển Nam, Bắc thi đua “Chống Mĩ cứu nước, làm nghìn việc tốt, thiếu nhi sẵn sàng, ” xứng danh thiếu nhi hệ Bác Hồ, phấn đấu thi đua, phát huy truyển thống Đội ta sáng ngời Nam: Kế hoạch nhỏ Hợp tác xã măng non Nữ: Phong trào Trân Quốc Toản Áo lụa tặng bà Lời hay việc tốt, thật nhân Nam: Rèn đức, luyện tài Vui khoẻ hưổng tổi tương lai Khăn hồng tình nguyện Xây dựng Đội vững mạnh để ngày mai trưởng thành 11 (GV mở hát Chi đội em làm kế hoạch nhỏ - sáng tác: Phong Nhã) Nữ: Qua phong trào tưởng đơn giản, ý nghĩa thật lớn lao, lớn lên vòng tay cha mẹ, lớn lên dạy thầy cơ, lớn lên tầm vóc dân tộc Như Bác Hồ nói: Việc nhỏ nghĩa lớn, tuổi nhỏ chí cao Làm nhiều việc nhỏ, tinh thần cao Nam: Đúng vậy! Từ tổ chức đầu tiên, Đội có thành viên, đên hơm đội ngũ trùng trùng điệp điệp, Đội đóng góp khơng nhỏ cho phong trào cách mạng, cho phong trào xây dựng quê hương Đội ta lớn lên đất nước Chúng ta nguyện noi gương tiêp bước cha anh, để mai lớn lên xây dựng nước non nhà (GV mở hát Đội ta lớn lên đất nước - sáng tác: Phong Nhã) 12 Thứ tư ngày 12 tháng năm 2021 CHỦ ĐỀ: EM BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG BÀI 21: GIỮ GÌN MÔI TRƯỜNG SẠCH, ĐẸP (tiếp) I Mục tiêu Phẩm chất: - Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn mơi trường xung quanh xanh, sạch, đẹp Năng lực chung: - Tự chủ tự chủ: HS tích cực tham gia bảo vệ môi trường xung quanh xanh, sạch, đẹp Năng lực đặc thù - Năng lực thích ứng với sống: + Kể địa điểm chưa sạch, đẹp địa phương + Đề xuất việc cần làm để bảo vệ môi trường + Xác định hành động nên làm để bảo vệ môi trường II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH - Một số hình ảnh/ video clip vể môi trường sạch, đẹp môi trường chưa sạch, đẹp (như rác thải bừa bãi nơi công cộng, đường, bãi biển, mặt sông, hồ, ao bị ô nhiễm) III PHƯƠNG PHÁP - Động não - Thảo luận nhóm đơi - Suy ngẫm IV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC  Hoạt động 3: Kể vài địa điểm chưa sạch, đẹp đề xuất việc cần làm để bảo vệ môi trường Mục tiêu: 13 + Kể địa điểm chưa sạch, đẹp địa phương + Đề xuất việc cần làm để bảo vệ môi trường Cách tiến hành □ Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu HS kể vài địa điểm chưa sạch, đẹp quê hương, sau thảo luận với bạn bên cạnh để xác định việc cần làm để bảo vệ cảnh đẹp □ Bước 2: Làm việc chung lớp GV lấy tinh thần xung phong cặp HS chia sẻ hành động bảo vệ môi trường - GV nhận xét câu trả lời bạn, khuyến khích đội chưa làm học tập đội làm tốt - THỰC HÀNH  Hoạt động 4: Xác định hành động nên làm để giữ môi trường sạch, đẹp Mục tiêu: Xác định hành động nên làm để bảo vệ môi trường Cách tiến hành □ Bước 1: Làm việc theo nhóm 14 GV yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận nhóm để xác định hành động nên làm để bảo vệ môi trường □ Bước 2: Làm việc chung lớp - Các nhóm cử đại diện trình bày kêt thảo luận nhóm, nhóm khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung - GV kết luận việc nên làm để bảo vệ môi trường đẹp là: quét dọn lớp học sẽ, không vứt rác bừa bãi việc không nên làm là: dẫm lên cỏ, Thứ sáu, ngày 14 tháng năm 2021 Chủ đề: EM BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Bài : SINH HOẠT LỚP I MỤC TIÊU Phẩm chất - Trách nhiệm: Có ý thức giữ gìn mơi trường sạch, đẹp Năng lực chung - Tự chủ tự học Tự giác tham gia hoạt động bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp Năng lực đặc thù 15 - Năng lực thích ứng với sống: + Hát hát, thơ Bác Hồ + HS biết đánh giá thân bạn bè theo mức độ II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH a) Đối với GV - Phần thưởng nhỏ dành cho HS hoàn thành tốt b) Đối với HS - Kiến thức từ tiết học trước - Thẻ đánh giá theo mức độ III PHƯƠNG PHÁP - Động não - Suy ngẫm IV CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC  Hoạt động 1: Sơ kết tuần thảo luận kế hoạch tuần sau Mục tiêu: HS nhận biết điều thực tốt để tiếp tục phát huy điều hạn chế để sau khắc phục Triển khai hoạt động: a) Sơ kết tuần: - GV gợi ý cán lớp, tổ trưởng để em thực - Cán lớp, tổ trưởng sơ kết theo tổ mặt: + Học tập: Thái độ, tinh thần học tập + Nền nếp: Ý thức giữ gìn vệ sinh, đồ dùng học tập, thái độ thực nội quy nhà trường - Tuyên dương, khen thưởng với cá nhân, tổ hoàn thành tốt b) Kế hoạch tuần sau: - GV HS thảo luận, lập kế hoạch cho tuần sau 16 Dự kiến sản phẩm: - Cán lớp, tổ trưởng sơ kết hoạt động tuần qua - HS tích cực tham gia hoạt động  Hoạt động 2: Đọc thơ, hát Bác Hồ Mục tiêu: Hát hát, thơ Bác Hồ Cách tiến hành Tổ chức cho HS hát/đọc thơ Bác Hồ: - GV lấy tinh thần xung phong HS lên hát/đọc thơ Bác Hồ - Cả lớp lắng nghe, cổ vũ, động viên ĐÁNH GIÁ a) Cá nhân tự đánh giá GV hướng dẫn HS tự đánh giá theo mức độ đây: - Tốt: Thực thường xuyên yêu cầu sau: + Đề xuất việc cần làm để bảo vệ môi trường + Nhận xét hành động bảo vệ hay phá hoại môi trường - Đạt: Thực yêu cầu chưa thường xuyên - Cần cố gắng: Chưa thực đầy đủ yêu cầu trên, chưa thể rõ, chưa thường xuyên b) Đánh giá theo tổ/ nhóm GV hướng dẫn tổ trưởng/ nhóm trưởng điều hành để thành viên tổ/ nhóm đánh giá lẫn nội dung sau: - Có đề xuất, nhận xét hành động bảo vệ môi trường hay không; - Thái độ tham gia hoạt động có tích cực, tự giác, hợp tác, trách nhiệm, hay không c) Đánh giá chung GV 17 GV dựa vào quan sát, tự đánh giá cá nhân đánh giá tổ/ nhóm để đưa nhận xét, đánh giá chung 18