Khgd sử 7 23 24 (chuẩn) huệ

TRƯỜNG THCS GIA LẬP TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN HỌC LỊCH SỬ& ĐỊA LÍ KHỐI LỚP ( Bộ sách Kết nối tri thức với sống) (Năm học 2023 - 2024) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 04; Số học sinh: 148 Tình hình đội ngũ Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: 01 Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: 01 Thiết bị dạy học ST Thiết bị dạy Số lượng Các thí Ghi T học nghiệm/ thực hành Máy tính, máy Máy tính Các tiết dạy lí GV chủ động sử chiếu Máy chiếu thuyết, thực hành dụng phòng máy Tranh ảnh, Không hạn định Mọi tiết dạy GV khai thác đồ hiệu Đồ dùng trực Không hạn định Mọi tiết dạy GV hướng dẫn quan HS sử dụng hiệu Phịng học mơn/phịng học đa năng/sân chơi, bãi tập ST Tên phòng Số Phạm vi nội Ghi T lượng dung sử dụng Phịng mơn 01 Sinh hoạt tổ - nhóm GV sử dụng theo kế chun mơn hoạch tổ - nhóm Phịng ĐDDH 01 Lưu giữ ĐDDH GV kí mượn – trả II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Phân phối chương trình mơn học HỌC KÌ THỜI ĐIỂM Từ tuần đến hết tuần Từ tuần đến hết tuần HỌC KÌ I Từ tuần 10 đến hết tuần 14 Từ tuần 15 đến hết tuần 18 Tổng số tiết học kì I HỌC KÌ II Từ tuần 19 đến hết tuần 22 PHÂN MÔN LỊCH SỬ Số tiết Tổng số 02 tiết/tuần tiết 01 tiết/tuần tiết 02 tiết/tuần 10 tiết 01 tiết/tuần tiết 18 tuần 27 tiết 02 tiết/tuần tiết Từ tuần 23 đến hết tuần 27 Từ tuần 28 đến hết tuần 31 Từ tuần 32 đến hết tuần 35 Tổng số tiết học kì II Tổng số tiết năm ST T Bài học Bài Quá trình hình thành phát triển chế độ phong kiến Tây Âu Bài Các phát kiến địa lí hình thành quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Tây Âu Bài Phong trào Văn hóa Phục hưng Cải cách tôn giáo Số tiết 01 tiết/tuần 02 tiết/tuần 01 tiết/tuần 17 tuần tiết tiết tiết 25 tiết 52 Tiết Yêu cầu cần đạt theo PPC T HỌC KÌ I (18 tuần - 27 tiết) 1, 2, - Kể lại kiện chủ yếu trình hình thành xã hội phong kiến châu Âu - Trình bày đặc điểm lãnh địa phong kiến quan hệ xã hội chế độ phong kiến Tây Âu - Phân tích vai trị thành thị trung đại - Nêu sơ lược đời Thiên Chúa giáo 4, - Sử dụng lược đồ đồ giới thiệu nét hành trình số phát kiến địa lí lớn giới - Nêu hệ phát kiến địa lí - Trình bày nảy sinh phương thức sản xuất tư củ nghĩa Tây Âu… 6, - Giới thiệu biến đổi quan trọng kinh tế - xã hội Tây Âu từ kỉ XIII đến kỉ XVI - Trình bày thành tựu tiêu biểu phong trào văn hoá Phục hưng - Nhận biết ý nghĩa tác động phong trào văn hoá Phục hưng xã hội Tây Âu Thay đổi, điều chỉnh TUẦN 1–4 (Tuần tiết: từ tiết đến tiết 8) Bài Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX Bài Ấn Độ từ kỉ IV đến kỉ XIX Ơn tập Kiểm tra kì I 8, - Lập sơ đồ tiến trình phát triển Trung Quốc từ kỉ VII đến kỉ XIX (các thời Đường, Tống, Nguyên, Minh, Thanh) - Nêu nét thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời Đường- Minh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) 10, 11 Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ Trình bày khái quát đời tình hình trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ thời vương triều Gúp-ta, Đê-li, Mô-gôn - Giới thiệu nhận xét số thành tựu tiêu biểu văn hoá Ấn Độ triều đại phong kiến 12 - Trình bày hình thành đặc điểm xã hội phong kiến Tây Âu - Giới thiệu phát kiến địa lí hệ - Nêu thành tựu, ý nghĩa tác động phong trào văn hóa Phục Hưng - Nêu nét thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời Đường- Minh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX 13 Kể lại kiện chủ yếu trình hình thành, đặc điểm lãnh địa quan hệ xã hội phong kiến Tây Âu - Giải thích nguyên nhân yếu tố tác động đến đại phát kiến địa lí TUẦN 5–9 (Tuần tiết: từ tiết đến tiết 13) Bài Các vương quốc phong kiến Đông Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI 14, 15 Bài Vương quốc Lào 16, 17 10 Bài Vương quốc Cam-puchia 18, 19 11 Chủ đề chung 2: Đô thị: Lịch sử 20, 21, 22 12 Bài Đất nước 23 - Nêu thành tựu, ý nghĩa tác động phong trào văn hóa Phục Hưng - Nêu nét thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời Đường- Minh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX - Mơ tả q trình hình thành, phát triển quốc gia Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hố tiêu biểu Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Lào - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Lào thời Lan Xang - Nêu số nét tiêu biểu văn hoá Vương quốc Lào - Mơ tả q trình hình thành phát triển Vương quốc Campuchia - Nhận biết đánh giá phát triển Vương quốc Campuchia thời Angkor - Nêu số nét tiêu biểu văn hố Vương quốc Campuchia - Phân tích điều kiện địa lí lịch sử góp phần hình thành phát triển thị cổ đại trung đại - Trình bày mối quan hệ đô thị với văn minh cổ đại; vai trò giới thương nhân với phát triển đô thị châu Âu trung đại - Nêu nét tổ TUẦN 10 – 14 (Tuần tiết: từ tiết 14 đến tiết 23) buổi đầu độc lập (939-967) (Tiết 1) 13 Ôn tập 24 14 Kiểm tra cuối kì I 25 15 Bài Đất nước buổi đầu độc lập (939-967) (Tiết 2) 16 Bài 10 Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê (968-1009) (Tiết 1) 17 Bài 10 Đại Cồ Việt thời Đinh Tiền Lê (968-1009) 26 chức quyền, đời sống xã hội văn hóa thời Ngơ - Trình bày cơng thống đát nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh Hệ thống kiến thức từ TUẦN –bài 8, chủ đề: Các 15 – 18 phát kiến địa lí Trình bày đặc điểm lãnh (Tuần tiết: từ địa phong kiến quan hệ xã hội tiết 24 chế độ phong kiến Tây Âu - Nêu nét đến tiết 27) thịnh vượng thành tựu văn hóa Trung Quốc thời Đường- Minh- Thanh văn hóa từ kỉ VII đến kỉ XIX (Nho giáo, sử học, kiến trúc, ) Nêu nét điều kiện tự nhiên Ấn Độ - Giới thiệu nhận xét thành tựu văn hố tiêu biểu Đơng Nam Á từ nửa sau kỉ X đến nửa đầu kỉ XVI - Nêu nét tổ chức quyền, đời sống xã hội văn hóa thời Ngơ - Trình bày cơng thống đát nước Đinh Bộ Lĩnh thành lập nhà Đinh 27 - Giới thiệu nét tổ chức quyền thời Ngơ Đinh - Tiền Lê - Mô tả kháng chiến chống Tống Lê Hoàn năm 981 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hố thời Ngơ-Đinh -Tiền Lê HỌC KÌ II (17 tuần - 25 tiết) 28 - Giới thiệu nét TUẦN tổ chức quyền thời Ngô - 19 – 22 Đinh - Tiền Lê (Tuần - Mô tả kháng chiến (Tiết 2) 18 Bài 11 Nhà Lý xây dựng phát triển đất nước (10091225) 19 Bài 12 Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Tống (1075-1077) 20 Bài 13 Đại Việt thời Trần (1226-1400) 21 Bài 14 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược MôngNguyên – (Tiết 1, 2) 22 Ôn tập 23 Kiểm tra chống Tống Lê Hoàn năm 981 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hoá thời Ngơ-Đinh -Tiền Lê 29, - Trình bày thành lập nhà 30, 31 Lý Đánh giá kiện dời đô Đại La Lý Công Uẩn - Mơ tả nét trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Lý - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, ) 32, 33 - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống Tống vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống (1075 - 1077) 34, 35 - Mô tả thành lập nhà Trần - Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Trần 36, 37 - Lập lược đồ diễn biến ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mơng Ngun - Phân tích ngun nhân thắng lợi, nêu ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức sâu sắc tinh thần đoàn kết tâm chống giặc ngoại xâm quân dân Đại Việt - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông, 38 Hệ thống kiến thức từ 10 – tiết 14 39 - Giới thiệu nét tiết: từ tiết 28 đến tiết 35) TUẦN 23 – 27 (Tuần tiết: từ tiết 36 đến tiết 40) học kì II 24 25 Bài 14 Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược MôngNguyên – (Tiết 3, 4) Bài 15 Nước Đại Ngu thời Hồ (1400-1407) tổ chức quyền thời Ngơ Đinh - Tiền Lê - Giới thiệu thành tựu tiêu biểu văn hoá, giáo dục thời Lý (Văn Miếu - Quốc Tử Giám, mở khoa thi, ) - Đánh giá nét độc đáo kháng chiến chống Tống vai trò Lý Thường Kiệt kháng chiến chống Tống (1075 - 1077) - Mô tả thành lập nhà Trần - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông, 40, 41 - Lập lược đồ diễn biến ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mơng Ngun - Phân tích ngun nhân thắng lợi, nêu ý nghĩa lịch sử ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên, nhận thức sâu sắc tinh thần đoàn kết tâm chống giặc ngoại xâm quân dân Đại Việt - Đánh giá vai trò số nhân vật lịch sử tiêu biểu thời Trần: Trần Thủ Độ, Trần Quốc Tuấn, Trần Nhân Tông, 42, 43 - Trình bày đời nhà Hồ - Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hồ Quý Ly nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hồ - Mơ tả nét kháng chiến chống quân xâm lược nhà Minh TUẦN 28 – 31 (Tuần tiết: từ tiết 41 đến tiết 48) 26 Bài 16 Khởi nghĩa Lam Sơn (1418-1427) 27 Bài 17 Đại Việt thời Lê Sơ (1428-1527) 28 Kiểm tra cuối kì II 29 Bài 18 Vương quốc Chăm-pa vùng đất Nam Bộ từ nửa đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI - Giải thích nguyên nhân thất bại kháng chiến chống quân Minh xâm lược 44, - Trình bày số kiện 45, 46 tiêu biểu khởi nghĩa Lam Sơn - Giải thích nguyên nhân dẫn đến thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn - Ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, 47, - Mơ tả thành lập nhà Lê 48, 49 sơ - Nhận biết tình hình kinh tế - xã hội thời Lê sơ - Giới thiệu phát triển văn hoá, giáo dục số danh nhân văn hoá tiêu biểu thời Lê sơ 50 - Nhận biết đời sống xã hội, văn hố thời Ngơ-Đinh -Tiền Lê - Trình bày nét tình hình trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, tơn giáo thời Trần - Giới thiệu số nội dung chủ yếu cải cách Hồ Quý Ly nêu tác động cải cách xã hội thời nhà Hồ - Ý nghĩa khởi nghĩa Lam Sơn đánh giá vai trò số nhân vật tiêu biểu: Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Nguyễn Chích, - Nhận biết tình hình kinh tế - xã hội thời Lê sơ 51, 52 - Nêu diễn biến trị vương quốc Cham-pa, vùng đất Nam Bộ từ đầu TK X đến đầu TK XVI - Nêu diễn biến trị, kinh tế văn hố TUẦN 32 – 35 (Tuần tiết: từ tiết 49 đến tiết 52) vùng đất phía nam từ đầu kỉ X đến đầu kỉ XVI Kiểm tra, đánh giá a) Cơ số điểm HỌC KÌ I Số ĐKT Số ĐKT Thường kì xuyên 1/2 HỌC KÌ II Số ĐKT cuối kì 1/2 ĐKT Thường xuyên ĐKT kì ĐKT cuối kì 1/2 1/2 b) Các kiểm tra định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian Thời điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức Thay đổi, điều chỉnh - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học Kiểm GIỮA HỌC KÌ 45 Tuần - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ tra I phút thống, đối chiếu, so sánh, làm viết - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ đến Kiểm CUỐI HỌC KÌ 45 Tuần - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ tra I phút 16 thống, đối chiếu, so sánh, làm viết - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức học Kiểm GIỮA HỌC KÌ 45 Tuần - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ tra II phút 26 thống, đối chiếu, so sánh, làm viết - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc - Giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức từ 10 đến 17 Kiểm CUỐI HỌC KÌ 45 Tuần - Rèn luyện cho học sinh kĩ hệ tra II phút 34 thống, đối chiếu, so sánh, làm viết - Giáo dục học sinh ý thức tự giác, trung thực, nghiêm túc III CÁC NỘI DUNG KHÁC (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Gia Lập, ngày tháng năm 2023 KÍ DUYỆT CỦA BGH (Ký ghi rõ họ tên) NGUYỄN THỊ BÍCH HẠNH VŨ THỊ HUÊ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN (Ký ghi rõ họ tên) THÂN THỊ HUỆ