Giáo dục truyền thống cách mạng cho thanh niên tỉnh yên bái

1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN ĐẶNG NGỌC BÍCH GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI Chuyên ngành: Công tác tư tưởng Mã số: 60 31 25 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHÍNH TRỊ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS Trần Thị Minh Ngọc HÀ NỘI - 2012 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung, số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực Các thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Bản luận văn nỗ lực, kết làm việc cá nhân tôi, hướng dẫn TS Trần Thị Minh Ngọc (ngồi phần trích dẫn) Tác giả luận văn Đặng Ngọc Bích MỤC LỤC MỞ ĐẦU Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THANH NIÊN VÀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC THANH NIÊN 14 1.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh niên cơng tác giáo dục niên 14 1.2 Truyền thống giáo dục truyền thống cách mạng cho niên 30 Chương 2: NHỮNG THÀNH TỰU VÀ HẠN CHẾ TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI 51 2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế, trị, văn hoá - xã hội tỉnh Yên Bái 51 2.2 Đặc điểm niên tỉnh Yên Bái 55 2.3 Sự cần thiết phải giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh Yên Bái 58 2.4 Những thành tựu hạn chế công tác giáo dục truyền thống cách mạng 64 2.5 Nguyên nhân thành tựu hạn chế 67 Chương 3: MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CHO THANH NIÊN TỈNH YÊN BÁI 71 3.1 Xu hướng biến đổi niên ảnh hưởng đến công tác niên thời gian tới 71 3.2 Phương hướng, mục tiêu 83 3.3 Một số giải pháp góp phần nâng cao hiệu công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh Yên Bái 87 KẾT LUẬN 100 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 102 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Là lực lượng xã hội tồn phát triển cách khách quan, có vai trị, vị trí quan trọng, lực lượng xung kích đấu tranh sinh tồn đấu tranh ý thức hệ, thúc đẩy phát triển không ngừng lịch sử - xã hội, niên xem cấp độ phát triển hồn thiện, có tính định đến hình thành phẩm chất lực người, cấp độ phát triển mạnh mẽ trí tuệ nhân cách, nhận biết đánh giá kiện, tượng tự nhiên xã hội, không ngừng tiếp nhận thơng tin, bồi đắp thêm kiến thức trí tuệ thời đại Thanh niên phận quan trọng yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất, nguồn lực bổ sung cho đội ngũ người lao động lĩnh vực, lực lượng xung kích hàng đầu lao động sáng tạo đặc biệt lĩnh vực sản xuất phức tạp, nặng nhọc nơi khó khăn gian khổ, lĩnh vực mẻ địi hỏi trình độ cơng nghệ cao Chủ tịch Hồ Chí Minh dùng khái niệm đầy hình ảnh nói tuổi niên, Người nói: “Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội”1.Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu rõ vai trị niên hai bình diện xã hội mối quan hệ kết nối khứ với tương lai, tách rời khẳng định: “Thanh niên người tiếp sức cách mạng cho hệ niên già, đồng thời người dìu dắt hệ niên tương lai”2 Điều phản ánh tất yếu lịch sử, “Bàn giao hệ”, hệ cách mạng hồn thành nhiệm vụ Hồ Chí Minh (2000), tồn tập, tập Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr.117 Hồ Chí Minh Giáo dục niên, Nxb Thanh niên,Hà Nội,1980, tr.328 chặng đường định Thế hệ tất yếu phải hệ sau tiếp bước thay Đó “Tiếp sức cách mạng” mà Bác Hồ rõ Song niên chứa đựng nhiều vấn đề cần quan tâm lãnh đạo Đảng tất mặt Do độ tuổi trẻ, thiếu kinh nghiệm nên niên cần giúp đỡ, chăm lo hệ trước toàn xã hội Họ lớp đối tượng chưa trải nên dễ bị chán nản, dễ hoang mang dao động trước khó khăn, tiếp nhận thơng tin chọn lọc, tạo nên yếu tố tiêu cực sống Họ độ tuổi động, hăng hái, sơi nhiệt tình, vơ tư, nhạy bén, ưa dân chủ, chuộng song dễ sa vào trạng thái cực đoan, chạy theo lối sống thực dụng Ngày đất nước ta thời kỳ Cơng nghiệp hố, đại hố, hướng tới mục tiêu xây dựng nhà nước pháp quyền dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh Sự thành công công đổi đến mức độ nào, nhanh hay chậm phụ thuộc vào yếu tố vô quan trọng nguồn lực người Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VIII xác định: “Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững” Nguồn lực nguồn lao động khoẻ mạnh, có trí tuệ cao, tay nghề thành thạo phẩm chất lối sống đẹp Trong hệ trẻ, chủ nhân tương lai đất nước, dân tộc nắm giữ vị trí vơ quan trọng Họ nguồn nhân lực có chất lượng cao đồng cho nghiệp công nghiệp hố, đại hố, lớp trẻ lực lượng tiên phong lĩnh vực đời sống xã hội Trong thời mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá lãnh đạo Đảng cần thiết phải có đội ngũ cán đủ phẩm chất lực, có sức khoẻ để đảm nhận cơng việc, cần phải quan tâm giáo dục đào tạo hệ trẻ chủ nhân tương lai đất nước Giáo dục truyền thống cách mạng cho niên giúp niên hiểu biết nội dung, ý nghĩa truyền thống tốt đẹp dân tộc, Đảng từ giáo dục tình cảm lịng biết ơn Đảng, với hệ tiền bối Thực tế qua thời kỳ cách mạng, lãnh đạo Đảng dù hoàn cảnh hệ niên Việt Nam hoàn thành xuất sắc sứ mệnh lịch sử Trong giai đoạn nay, niên nguồn nhân lực chủ yếu, định đến trình thực thắng lợi đường lối đổi Đảng ta khởi xướng lãnh đạo Việc tăng cường công tác niên, đặc biệt bồi dưỡng giáo dục truyền thống cách mạng cho niên nhằm hình thành lớp niên ưu tú, vững vàng lập trường trị tư tưởng, kiên định lên chủ nghĩa xã hội, có lý tưởng sống cao đẹp, biết ni dưỡng hồi bão lớn, có tinh thần tự cường dân tộc theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh nhiệm vụ cần thiết, cấp bách đặt Yên Bái tỉnh miền núi với 30 dân tộc sinh sống, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn, nhiều tập quán thói quen lạc hậu tồn sinh hoạt đời sống Ở Yên Bái niên chiếm 30,62% dân số tỉnh, niên người dân tộc thiểu số chiếm 50,38% Trong năm qua, công tác giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh Yên Bái cấp, ngành quan tâm chưa đạt hiệu mong muốn Thực tế đời sống xã hội phần lớn niên Yên Bái giữ định hướng giá trị tốt đẹp như: chủ động, tích cực, nâng cao ý thức trách nhiệm, rèn luyện phẩm chất đạo đức, lối sống lành mạnh, kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng Nhà nước…Bên cạnh ưu điểm niên Yên Bái cịn phận khơng nhỏ có biểu đáng lo ngại như: thiếu niềm tin, phủ nhận khứ, thờ với lịch sử dân tộc… Xuất phát từ địi hỏi cấp thiết mà tác giả nghiên cứu tìm hiểu chọn đề tài “Giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Yên Bái” làm khoá luận tốt nghiệp mình, hy vọng đề tài sở thiết thực cho việc giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh Yên Bái nhằm khẳng định vai trò to lớn niên giai đoạn cách mạng Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Thanh niên vấn đề không mới, công tác giáo dục truyền thống cách mạng Đảng, Nhà nước, Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh đặc biệt ý, có nhiều cơng trình có giá trị cao mặt lý luận thực tiễn, tác giả lại có góc độ nghiên cứu khác điển hình như: - “Tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò niên cách mạng Việt Nam” Trần Quý Nhơn Nxb Thanh niên, H.2003 - “Tuyên truyền lịch sử - truyền thống báo quân đội nhân dân” Vũ Hồng Đào.H 1995 - “Sổ tay công tác tuyên truyền giáo dục niên” Ban Tư tưởng văn hố Trung ương Đồn TNCSHCM, Nxb Thanh niên, H.1997 - Luận án tiến sĩ “Phát huy nguồn lực niên nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá Việt Nam nay” tác giả Nguyễn thị tú oanh, H.1999 - Nguyễn Đức Tiến, Một số vấn đề đặt việc phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên nay, Tạp chí Cộng sản số 14 (158) năm 2008 Giáo dục, phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên nhiệm vụ trị quan trọng toàn Đảng, toàn dân hệ thống trị Đó q trình lâu dài, kiên trì, bền bỉ, liên tục khó khăn Từ thực tiễn giáo dục, phát triển lý tưởng xã hội chủ nghĩa cho niên nước ta thời gian qua, thấy lên số vấn đề cần nghiên cứu có giải pháp khắc phục phù hợp Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Bản chất chủ nghĩa xã hội lý tưởng, ước mơ cao đẹp người hướng tới chế độ xã hội bình đẳng, tự do, ấm no, hạnh phúc Chủ nghĩa xã hội với chất vốn có xã hội xã hội chủ nghĩa hữu trình xây dựng từ bước ban đầu có khoảng cách khơng nhỏ Khoảng cách tất yếu cần phải có thời gian để thu hẹp Trong thời gian qua, chưa làm rõ chưa vấn đề này, làm cho phận niên, hệ trẻ nước ta nhầm lẫn lý tưởng thực Từ đó, dẫn đến hiểu lầm, hồi nghi, chí phủ nhận lý tưởng cao đẹp chủ nghĩa xã hội - Cách mạng xã hội chủ nghĩa cách mạng sâu sắc, triệt để toàn diện lịch sử nhân loại, cách mạng khó khăn, phức tạp Chủ nhân tương lai để thực hóa lý tưởng xã hội chủ nghĩa khơng khác ngồi hệ trẻ Cuộc cách mạng đòi hỏi người chủ phải có nhận thức, tư tưởng, tình cảm, thái độ hành động cách mạng cao Tuy nhiên, nay, yêu cầu cao lý tưởng xã hội chủ nghĩa với trình độ giác ngộ, tinh thần trách nhiệm, thái độ tình cảm cách mạng, lý tưởng hồi bão, ý chí vươn lên khơng niên, có khoảng cách khơng nhỏ - Đất nước ta bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa Sự nghiệp tạo muôn vàn hội cho niên phát triển toàn diện Yêu cầu nghiệp cách mạng địi hỏi niên phải khơng ngừng nâng cao, hồn thiện trình độ lĩnh vực - Trong thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội nước ta, mặt đối lập, mảng, yếu tố xã hội khác tồn đan xen, cọ sát đấu tranh liệt với tất lĩnh vực đời sống xã hội, giai tầng người Chiều tích cực thuận lợi là, thông qua đấu tranh tư tưởng, lý luận hành động thực tiễn, niên giác ngộ, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an trưởng thành lớn mạnh mặt, niềm tin vào cơng đổi có sở vững chắc, lòng kiên định vào đường lên chủ nghĩa xã hội thêm vững vàng, lý tưởng xã hội chủ nghĩa khẳng định - Việt Dũng, Đoàn niên việc đào tạo nghề cho nông dân chuyển đổi đất nơng nghiệp, Tạp chí Cộng sản số (152) năm 2008 Hiện nay, tốc độ đô thị hóa quận, huyện ngoại thành Hà Nội diễn chóng mặt Đất nơng nghiệp bị thu hẹp nhường chỗ cho khu công nghiệp, khu đô thị Đào tạo nghề cho nông dân vùng chuyển đổi đất nông nghiệp bước quan trọng việc giải tình trạng nơng dân thất nghiệp sau bị thu hồi đất Tuy địa phương cố gắng thực tốt sách, thực tế, cơng tác đào tạo, chuyển đổi nghề cho nhà nông lại vô khó khăn Tác giả phản ánh tình trạng đất mất, nghề không nhiều niên số quận, huyện thành phố Hà Nội nhu cầu học Bài viết nêu lên số nguyên nhân tình trạng số kiến nghị nhằm giúp niên vùng có tốc độ thị hố cao đào tạo tìm việc làm thích hợp vừa giúp ích gia đình, vừa đóng góp xây dựng, phát triển quê hương - Trương Giang Long, Chủ động đổi mới, hội nhập xu tồn cầu hố trọng trách niên, Tạp chí Cộng sản số (151) năm 2008 Trong viết mình, tác giả nêu lên thời khó khăn thách thức niên trình hội nhập kinh tế khu vực giới đất nước Tác giả đặt vấn đề: Bằng cách để tuổi trẻ đáp ứng yêu cầu lịch sử? Tác giả nhấn mạnh kỳ vọng tin yêu lớp trẻ "sợi đỏ" xuyên suốt chặng đường cách mạng lãnh đạo Đảng Trước hết ngành cấp cần xác định rõ trách nhiệm tuổi trẻ trước vận mệnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 10 đất nước Trên sở trọng trách lớn cần đặc biệt quan tâm đào tạo hệ niên hội tụ đủ phẩm chất ưu tú dân tộc tinh hoa thời đại Một lớp niên đại diện cho giá trị văn hóa tiên tiến, sống cao thượng, sáng, giàu lòng thủy chung, nhân hậu Biết yêu thương quý trọng dân tộc tất dân tộc khác với tinh thần Việt Nam mong muốn bạn tất nước không phân biệt khác chế độ trị Một lớp niên có trái tim cảm, trọng hịa hiếu nhân nghĩa, biết bạn, biết thù dám đương đầu với thách thức, dám làm, dám chịu trách nhiệm không ngại khó, khơng ngại khổ, khơng run sợ khơng chịu khuất phục trước sức mạnh cường quyền, sẵn sàng xả thân Tổ quốc Làm việc lịng tự trọng ý chí tiến thủ, biết lấy hiệu cơng việc làm niềm vui, làm thước đo giá trị hành động Sống có trách nhiệm với thân với gia đình, cộng đồng xã hội Lớp niên thực gương sáng, mẫu người hội tụ đủ chuẩn giá trị đáp ứng yêu cầu thời đại, xứng đáng hệ mẫu mực, sống làm gương, làm hình mẫu cho hệ tương lai - Hồng Đình Cúc, Xây dựng, củng cố giới quan khoa học cho niên, sinh viên nước ta nay, Tạp chí Lý luận trị, số 3/2007 Theo tác giả, đường hình thành giới quan khoa học cho niên, sinh viên Việt Nam bao gồm: trình học tập; hoạt động lao động sản xuất; hoạt động thẩm mỹ; thông qua môi trường xã hội, qua phương tiện thông tin đại chúng - “Một số vấn đề công tác niên thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố đất nước” Văn Tùng, Nxb Thanh niên, H.2002 - “Bồi dưỡng lý tưởng cách mạng cho niên giai đoạn nay” Đảng uỷ khối quan trung ương công tác tư tưởng, Nxb Chính trị Quốc gia, H 2005 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 chức Đoàn - Hội Liên hiệp niên thật chỗ dựa vững niên, giúp niên phát huy tốt khả tham gia vào hoạt động xã hội, trước hết cần phải tập trung xây dựng đội ngũ cán Đồn - Hội nhiệt tình động, sáng tạo, uy tín, dám nghĩa dám làm dám chịu trách nhiệm, thường xuyên gần gũi, nắm bắt tư tưởng, tâm tư nguyện vọng niên kịp thời phản ánh ý kiến niên với Đảng, Nhà nước Phải sử dụng cá nhân tiêu biểu, có uy tín niênu thích, gần gũi, thuyết phục niên Tập trung đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán làm cơng tác niên có lĩnh, nhiệt huyết, có khả tập hợp niên Đặc biệt, lựa chọn cán làm công tác niên người dân tộc thiểu số, niên dân tộc khác phải am hiểu phong tục, tập quán, biết tiếng nói dân tộc nơi cơng tác Để xây dựng đội ngũ cán Đoàn - Hội, đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn mới, bên cạnh việc tuyển chọn nhân tố tiêu biểu từ phong trào niên, cần phải trọng nâng cao trình độ chun mơn lý luận trị cho cán Đồn - Hội; bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ công tác niên có chế độ đãi ngộ thoả đáng tinh thần, vật chất trị Nâng cao chất lượng đồn viên, đặc biệt phẩm chất trị, tính tiên phong gương mẫu người đồn viên thiếu niên xã hội: Trọng tâm nâng cao giác ngộ lý tưởng, phẩm chất đạo đức tính tiền phong gương mẫu, thu hút tập hợp thiếu niên Phát huy tính dân chủ, sức chiến đấu Đoàn sinh hoạt hoạt động Rà sốt việc đánh giá chất lượng đồn viên qua đề biện pháp giáo dục rèn luyện đồn viên; đẩy mạnh cơng tác phát triển đồn viên - coi trọng chất lượng, quy trình, quan tâm đến phát triển đoàn địa bàn dân cư, dân tộc thiểu số, tơn giáo Mỗi đồn viên bên cạnh sinh hoạt cố định tổ chức sở Đồn, khuyến khích định kỳ tham gia hoạt động có trách nhiệm cụ thể với Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 cơng tác Đồn phong trào thiếu niên địa bàn dân cư Tiếp tục triển khai có hiệu “Chương trình rèn luyện đoàn viên thời kỳ mới” đến sở Đoàn; triển khai thực nghiêm túc việc phân loại đoàn viên theo quy định Điều lệ Đoàn Tiếp tục tham mưu, phối hợp nhằm tạo chế cho tổ chức Đồn nhận thực cơng trình, tổ chức đội hình niên, tạo mơi trường cho đoàn viên niên rèn luyện, nâng cao lĩnh trị - Thường xuyên củng cố, nâng cao chất lượng tổ chức sở Đoàn, thực tốt vai trị nịng cốt trị phong trào thiếu niên Chú trọng đến chất lượng hoạt động chi đoàn địa bàn dân cư, trường học đơn vị hành chính, nghiệp Có kế hoạch tập trung củng cố sở trung bình, yếu kém, có biện pháp chống tái trắng tổ chức Đồn - Hội, củng cố hồ sơ đoàn vụ; đổi nội dung, phương thức sinh hoạt chi đoàn, phát huy vai trị chủ thể đồn viên hoạt động tổ chức sở Đồn; khắc phục tình trạng hành hố, độc thoại chiều sinh hoạt hoạt động Đồn Nâng cao tính chủ động Đoàn sở chi đoàn xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể hoá nhiệm vụ cấp uỷ Đoàn cấp trên: “Mỗi sở Đồn phải đa dạng hình thức giáo dục, góp phần để bạn trẻ biết sống đẹp, sống có ích cộng đồng Việc trọng tun dương tập thể, cá nhân điển hình; tổ chức nhân rộng toả sáng niên đem đến cho nhiều bạn trẻ niềm lạc quan, tin yêu vào sống”46 Tiếp tục thực phương châm “Hướng sở”; đó, cấp tỉnh quan tâm, tạo điều kiện tối đa cho sở Đoàn; cấp huyện, thị, thành tương đương nắm bắt hỗ trợ chi đoàn; cấp sở Đoàn phải chủ động xây dựng thực kế hoạch 46 Hà Thanh: Phát huy sức sáng tạo niên, Bài phát biểu Bí thư thứ Trung ương Đồn Võ Văn Thưởng, Báo Tiền phong ngày 26/3/2009; tr.3 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 Đổi nội dung phương pháp giáo dục truyền thống cách mạng giải pháp quan trọng định lãnh đạo Đảng niên Cộng Sản Hồ Chí Minh Ngày nay, đất nước bước vào thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước vị trí, vai trị cơng tác niên phải thích ứng với yêu cầu nghiệp phát triển kinh tế - xã hội hội nhập kinh tế quốc tế Do đó, yêu cầu đặt Đoàn phải phát triển nhanh hơn, mạnh hơn, vững để tạo điều kiện tốt giúp niên phấn đấu, rèn luyện trưởng thành Muốn Đảng phải quan tâm đổi nội dung, phương pháp giáo dục truyền thống cách mạng tổ chức Đoàn Đổi nội dung giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ thể sau: Giáo dục lòng tự hào ý thức kế thừa, phát huy truyền thống anh hùng đạo lý tốt đẹp dân tộc điều kiện đất nước Hiện nay, tác động mặt trái chế thị trường tồn cầu hóa chiến lược “Diễn biến hịa bình” lực thù địch, số niên có biểu xa rời truyền thống dân tộc Vì cần tăng cường giáo dục lòng tự hào ý thức kế thừa, phát huy truyền thống anh hùng đạo lý tốt đẹp dân tộc (nhất truyền thống yêu nước, truyền thống đạo đức, truyền thống hiếu học) điều kiện đất nước Cần làm cho truyền thống trở thành niềm tự hào to lớn động lực tinh thần mạnh mẽ để niên vươn tới thành cơng sống, góp phần vào phát triển xã hội Trong hệ giá trị truyền thông dân tộc ta, yêu nước giá trị cao sợi đỏ xuyên suốt lịch sử dân tộc Truyền thống yêu nước thể bật đất nước bị xâm lăng bị đe dọa độc lập chủ quyền Hồ Chí Minh đánh giá: “Dân tộc ta có lòng nồng nàn yêu Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước” Cần giáo dục cho hệ trẻ ngày nay: yêu nước sẵn sàng bảo vệ chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ đất nước, đảm bảo sống bình n cho nhân dân, góp phần thiết thực xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa ngày giàu mạnh, dân chủ, công văn minh Truyền thống đạo đức dân tộc ta hệ thống giá trị đạo đức nhân văn Nhiều dân tộc giới có nét đặc trưng văn hóa, đạo đức họ có quyền tự hào điều Chẳng hạn người Anh tự hào hóm hỉnh, hài hước, người Pháp tự hào duyên dáng người Việt Nam ta có niềm tự hào “Trọng tình nghĩa” Chúng ta cần tăng cường giáo dục giá trị đạo đức, nhân văn cho hệ trẻ tinh thần tương thân, tương “lá lành đùm rách”, “Thương người thể thương thân” , bối cảnh xã hội thường xảy thiên tai, hoạn nạn nhân dân nước giới Bởi cần tăng cường giáo dục chuẩn mực đạo đức, học làm người giúp bạn trẻ dần vào quỹ đạo chung cộng đồng theo định hướng xã hội xác định như: hưởng ứng tích cực hoạt động nhân đạo, từ thiện… Truyền thống hiếu học đề cao người Việt Nam nhận thức rõ vai trị giáo dục thơng qua sản phẩm người có tri thức có trình độ cao Trong thời kỳ đổi mới, dấu mốc quan trọng Đại hội VII Đảng Cộng sản Việt Nam (1991) khẳng định giáo dục – đào tạo với khoa học công nghệ “Quốc sách hàng đầu” Tư tưởng tiếp tục phát triển cụ thể hóa đến diều kiện quan trọng để truyền thống hiếu học phát huy mạnh mẽ.Truyền thống Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 hệ trẻ Việt Nam thể rõ nét với gương tiêu biểu như: Giáo sư Ngô Bảo Châu, Phó giáo sư Từ Diệp Cơng Thành cần nhân rộng phát huy để nuôi dưỡng hiền tài, thực mục tiêu đến năm, 2020 đưa nước ta trở thành nước công nghiệp theo hướng đại tinh thần Đại hội Đảng lần thứ XI khẳng định Yên Bái mảnh đất có nhiều dân tộc sinh sống, niên dân tộc Yên Bái không khác ngành nghề, môi trường, điều kiện sống lao động mà khác tập quán truyền thống, tâm lý, tình cảm trình độ nhận thức Do vậy, muốn nâng cao chất lượng công tác niên nói chung cơng tác giáo dục truyền thống cách mạng cho niên nói riêng việc nắm bắt đặc điểm địa phương, sở, nhu cầu, sở thích, thói quen, trình độ đối tượng niên (theo ngành nghề, dân tộc, giới tính ) để có nội dung phương pháp giáo dục thích hợp vấn đề cần thiết Muốn vậy, đội ngũ cán Đoàn – Hội cần phải: - Gần gũi gắn bó với niên, với đời sống phong trào hoạt động họ; phải (cùng ăn, ở, làm, nói tiếng dân tộc) để từ hiểu tâm lý, tình cảm, nhu cầu, thị hiếu, nguyện vọng họ - Đổi đảm bảo tính thời nội dung tuyên truyền đến niên Lồng ghép nội dung tuyên truyền với hoạt động truyền thống địa phương, sở, phù hợp với đặc điểm dân tộc Đặc biệt trọng: + Giáo dục niềm tin sâu sắc vào lãnh đạo Đảng, tình yêu quê hương, đất nước, làng; truyền thống đoàn kết dân tộc; tinh thần tự lực, tự cường, tự tơn dân tộc, ý chí chiến thắng nghèo nàn lạc hậu; ý thức văn hóa; ý thức xung kích, tình nguyện cộng đồng niên dân tộc: Khơi dậy thiếu niên lịng tự hào, tự tơn dân tộc, truyền thống dựng nước, giữ nước bảo vệ toàn vẹn chủ quyền lãnh thổ; tinh thần Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 96 đồn kết, ý chí tự lực tự cường, vươn lên từ gian khổ, đói nghèo lạc hậu dần phát triển nội lực dân tộc lãnh đạo Đảng, từ đoàn viên niên xác định tinh thần trách nhiệm, xung kích, tình nguyện góp phần tích cực xây dựng, bảo vệ quê hương Bên cạnh đó, cấp Đồn tăng cường cơng tác giáo dục, định hướng giá trị văn hóa dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại loại hình văn hóa tiến bộ; tiếp tục trì việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc làm phong phú thêm hình thức sinh hoạt Đồn niên; phát triển đội nhóm tuyên truyền ca khúc cách mạng, đội nhạc cụ dân cư trẻ làng, thường xuyên tổ chức thi hát dân ca, ca khúc cách mạng, lễ hội truyền thống - Đa dạng hóa hình thức giáo dục để thu hút quan tâm tham gia tích cực niên; Thực bảo vệ quyền lợi cho niên, từ đó, góp phần khơng cho kẻ địch lơi kéo niên Chẳng hạn như: - Làm tốt công tác tuyên truyền thông qua gương tiêu biểu, nhân rộng điển hình tiên tiến niên Hàng năm tổ chức bình chọn niên dân tộc tiêu biểu để biểu dương, tôn vinh từ cấp sở đến cấp tỉnh định kỳ tổ chức phạm vi tồn khu 3.3.3 Cần có phối hợp chặt chẽ lực lượng giáo dục, tạo nên môi trường thuận lợi việc giáo dục truyền thống cách mạng cho niên Chúng ta cần coi việc giáo dục niên nói chung giáo dục truyền thống cách mạng nói riêng khơng việc cấp Đoàn mà ban ngành, trường lớp gia đình Giáo dục truyền thống cách mạng qua trường lớp thông qua môn khoa học xã hội cần phải đặc biệt quan tâm để tạo tiền đề, điều kiện nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cho hệ trẻ Các môn khoa học xã hội thường đưa vào giảng dạy Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 97 nhà trường văn học, lịch sử, đạo đức, lý luận trị, giáo dục cơng dân, tiêu biểu mơn lý luận trị Người dạy mơn khoa học xã hội phải trọng việc khơi dậy cho hệ trẻ hứng thú, ham thích, say mê nhận thức vận dụng kiến thức môn khoa học xã hội Thơng qua q trình giáo dục để tác động vào học sinh hệ thống tri thức lịng tự hào giá trị văn hóa truyền thống cách mạng, hun đúc ý chí vươn lên học tập, lao động sống Các cấp Hội cựu chiến binh từ tỉnh xuống sở tích cực triển khai thực có hiệu Nghị liên tịch 01 trung ương Hội CCB Việt Nam với T.Ư Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh Bằng phương pháp tuyên truyền giáo dục như: Lễ mít tinh kỷ niệm nhân ngày lễ lớn dân tộc, kỷ niệm ngành tọa đàm, gặp mặt Hội cựu chiến binh tỉnh, huyện, xã, ngành quan phối hợp với trường chuyên nghiệp, trường THPT, THCS, xã đoàn, chi đoàn niên quan làm cho đoàn viên niên ngày nhận thức sâu sắc truyền thống cách mạng, hy sinh to lớn bao hệ cha ông hệ niên trước, chống giặc ngoại xâm, giành lại độc lập tự cho dân tộc Đặc biệt tuyên truyền gương cách mạng cao đẹp bác sĩ anh hùng liệt sỹ Đặng Thùy Trâm, liệt sỹ Nguyễn Văn Thạc qua nhật ký, làm sáng tỏ thêm chủ nghĩa anh hùng cách mạng hai liệt sỹ niên hệ thời kỳ chống Mỹ, cứu nước, giúp cho hệ niên xây dựng lý tưởng cách mạng, có ước mơ hồi bão, sống, chiến đấu, lao động học tập đắn Hội cựu chiến binh cấp cần phải phối hợp tốt với tổ chức Đoàn, vào nội dung tuyên truyền giáo dục truyền thống để cụ thể hóa hoạt động cách mạng cho đoàn viên, niên làm cho nội dung giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ khơng bị khơ cứng, gị bó Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 98 3.3.4 Thường xuyên tổ chức hoạt động xã hội thơng qua giáo dục truyền thống cách mạng cho niên tỉnh Yên Bái Giáo dục thông qua hoạt động xã hội tổ chức cách có khoa học góp phần quan trọng nâng cao hiệu giáo dục truyền thống cách mạng cho niên Dưới số hình thức thường dùng cần ý tổ chức cách khoa học để nâng cao hiệu giáo dục truyền thống Tổ chức thi kể chuyện lịch sử buổi văn nghệ truyền thống: Tổ chức thi, trị chơi hoạt động mang tính trị nhân kỷ niệm ngày lễ lớn như: Sinh nhật Bác (19.5), ngày nhà giáo Việt Nam (20.11), ngày thành lập Đoàn (26.3), Thành lập Đội (15.5) Đặc biệt cần tổ chức với quy mô lớn để nhiều sở Đồn có hội tham gia hoạt động thực tiễn như: “Đội văn nghệ xung kích”, “Thanh niên tình nguyện” Đây hình thức giáo dục có hiệu lớn thơng qua thi chi đoàn sở, đoàn viên thấy trách nhiệm lớn l`ao hoạt động thực thu hút tập hợp đông đảo niên tham gia Hội thảo, tọa đàm: Hội thảo, tọa đàm phương thức giáo dục truyền thống thông qua trao đổi, thảo luận nhóm người, xoay quanh đề tài với định hướng người chủ trì Thơng qua việc tổ chức tọa đàm “tiếp lửa truyền thống”, “Mãi tuổi 20” noi theo gương liệt sỹ Đặng Thùy Trâm liệt sỹ Nguyễn Văn Thạc hay diễn đàn “Tuổi trẻ sống đẹp – sống có ích” để nâng cao hiểu biết truyền thống dân tộc truyền thống cách mạng cho niên Tuy nhiên để hội thảo, tọa đàm có hiệu giáo dục tốt người chủ trì ngồi việc nắm nội dung thường phải chuẩn bị trước đề cương Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 nội dung dạng “kịch bản” để không bị lúng túng, bị động trình tọa đảm Trình diễn nghệ thuật: Trình diễn nghệ thuật phương thức giáo dục truyền thống thơng qua việc sử dụng loại hình nghệ thuật đề tài lịch sử, cách mạng phản ánh sống, lao động, chiến đấu xây dựng bảo vệ Tổ quốc nhân dân ta Trình diễn nghệ thuật phương thức truyền thống mang lại hiệu cao hấp dẫn, dễ vào lịng giới trẻ Các chương trình đội văn nghệ xung kích thơng qua hình tượng nghệ thuật, nội dung giáo dục truyền thống chuyển tải cách nhẹ nhàng mà để lại dấu ấn sâu đậm Tham quan: Tham quan phương thức giáo dục truyền thống dựa quan sát có định hướng niên di tích lịch sử - văn hóa cách mạng, vật trưng bày bảo tàng, triển lãm Ví dụ tổ chức cho đoàn niên đơn vị sở thăm quan Bảo tàng Hồ Chí Minh, Làng Sen quê Bác điều làm cho hệ trẻ khâm phục kích trọng giản dị mà cao cả, vĩ đại Bác Hồ kính yêu * Giáo dục truyền thống cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc, làm cho lòng yêu nước xã hội chủ nghĩa thực trở thành phẩm chất tiêu biểu người niên Việt Nam thời kỳ Đề mục tiêu, phương hướng giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục truyền thống cách mạng cho niên công việc cần thiết cấp bách, công việc lâu dài Cấp uỷ, quyền, ngành, cấp tổ chức Đồn cần có chiến lược cho cơng tác Mỗi đồn viên niên cần có kế hoạch rèn luyện, bồi dưỡng phấn đấu cho lý tưởng cộng sản, trở thành “người thừa kế xây dựng chủ nghĩa xã hội vừa hồng vừa chuyên lời dạy Bác Hồ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 KẾT LUẬN Là lực lượng trị - xã hội có vai trị to lớn q trình phát triển, kỷ XX niên Việt Nam có đóng góp quan trọng tạo dựng nên thời đại quang vinh nhất, huy hoàng lịch sử ngàn năm dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam - thời đại Hồ Chí Minh ! Non sơng đất nước Vịêt Nam có quyền tự hào sản sinh hệ niên, làm rạng danh cho tổ quốc kỷ có biến động to lớn - Thế kỷ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội, mà đấu tranh để khẳng định chân lý thời đại độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội không ngừng diễn gay gắt hình thái, thiên niên kỷ thứ hai sau công nguyên khép lại thiên niên kỷ thứ ba mở chân trời khám phá sáng tạo, có sức hút mạnh mẽ tuổi trẻ tới lựa chọn Theo ý nghĩa đó, tương lai khẳng định vào chất lượng mặt lứa tuổi niên Chuẩn bị hành trang cho hệ hôm vào đời cách tự tin, trở thành địi hỏi không lớp trẻ Đặc biệt giới đa cực có xu hướng tồn cầu hố “con người chủ thể sáng tạo, nguồn cải vật chất văn hoá, văn minh quốc gia” Nói cách khác, người chủ thể sáng tạo giá trị vật chất tinh thần Nhưng để thế, người phải biết nhận thức chân lý khoa học mà chân lý giá trị, phải biết đánh giá lại giá trị cách đắn, biêt tiếp thu giá trị truyền thống làm phong phú hệ thống giá trị thân phù hợp với quy luật phát triển xã hội Thấm nhuần quan điểm Chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đảng ta quan tâm đến việc giáo dục đào tạo “Các hệ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 cách mạng cho đời sau” Đảng coi công tác khâu quan trọng chiến lược người Vì Đảng đề nhiều chủ trương, sách nhằm tập hợp giáo dục, đào tạo niên phát triển phong trào niên Trong trình vận động giáo dục niên sở tôn trọng đặt niềm tin vững hệ trẻ, Đảng ta ý động viên khả cách mạng niên, coi niên đội quân cách mạng hùng hậu nơi đâu, làm nhiệm vụ mà cách mạng cần, coi niên lực lượng cách mạng kế thừa nghiệp cách mạng đảng dân tộc lẽ đó, suốt q trình lãnh đạo cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân Đảng thu hút động viên hệ niên Việt Nam lịng, theo Đảng, góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng Đảng Giáo dục truyền thống cách mạng thời gian tới cần làm cho đoàn viên niên hiểu Đảng, thực tiễn lịch sử, lý luận đường cách mạng Việt Nam lãnh đạo đảng, học lý luận xây dựng Đảng giai đoạn cách mạng khơng có thuận lợi mà cịn khó khăn to lớn hoàn cảnh nước đặt Bởi giáo dục truyền thống cách mạng cho hệ trẻ phảiđặc biệt giáo dục lịch sử truyền thống văn hoá dân tộc, lý tưởng, phẩm chất đạo đức, lối sống Ngăn chặn xu hướng coi nhẹ truyền thống, xa rời định hướng xã hội chủ nghĩa, bồi dưỡng cho niên lịng u nước nồng nàn, tự hào tự tơn dân tộc khát vọng mãnh liệt xây dựng đất nước giàu mạnh, xây dựng công dân chủ, văn minh, phải làm cho hệ trẻ thấu hiểu sâu sắc truyền thống cách mạng tảng vững để xây dựng đất nước, quê hương, phồn vinh phát triển Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban niên trường học: Định hướng giá trị cho sinh viên giai đoạn nay, Nxb Thanh niên Chu Xuân Việt: Cơ sở lý luận thực tiễn chiến lược phát triển niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 Đảng Cộng sản Việt Nam: Nghị 25/NQ-TƯ Ban chấp hành Trung ương Đảng khoá VI, Hà Nội, 1991 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban chấp hành Trung ương khoá VII, Nxb Sự thật, Hà Nội, 1993 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, Hà Nội, 2001 Đảng Cộng sản Việt Nam: Nghị Hội nghị Trung ương (Khoá X), Nxb CTQG, Hà Nội, 2008 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Cơng tác đồn kết, tập hợp thiếu niên tín đồ Phật giáo Kỷ yếu đề tài khoa học, Hà Nội, 1995 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1997 10 Đồn TNCS Hồ Chí Minh, BCH Trung ương: Báo cáo số 157BC/TƯĐTN, ngày 9/6 việc Đoàn niên thực Nghị 24/BCT tăng cường cơng tác tơn giáo tình hình mới, Hà Nội, 1997 11 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo ngày 5/10 Ban Mặt trận niên Trung ương Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh việc củng cố, xây dựng Đoàn, đoàn kết tập hợp thiếu niên tín đồ đẩy mạnh phong trào hành động cách mạng vùng tôn giáo, Hà Nội, 2000 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 103 12 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo ngày 10/11 Ban Mặt trận niên giải trình việc tham mưu cho Ban thường vụ Trung ương Đoàn hướng dẫn việc củng cố xây dựng Đoàn Hà Nội, 2001 13 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo ngày 10/11 Ban Mặt trận niên Trung ương Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh cơng tác xây dựng Đồn, đồn kết, tập hợp thiếu niên tín đồ vùng tơn giáo (1997 - 2002), Hà Nội, 2001 14 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo Ban chấp hành Đồn khố VII Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ VIII, Hà Nội, 2002 15 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Nghị Hội nghị lần thứ ba Ban chấp hành Trung ương khố VIII, Hà Nội, 2003 16 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo Ban chấp hành Trung ương Đồn khố VIII Đại hội Đồn tồn quốc lần thứ IX 17 Đồn TNCS Hồ Chí Minh Cơng tác đồn kết, tập hợp niên vùng tơn giáo, dân tộc, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 18 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Một số vấn đề cơng tác niên thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 19 Đồn TNCS Hồ Chí Minh, BCH tỉnh n Bái: Báo cáo Tổng kết cơng tác Đồn, phong trào Thanh thiếu nhi năm 2010 20 Đồn TNCS Hồ Chí Minh, BCH tỉnh Yên Bái: Báo cáo kết đánh giá nhiệm kỳ triển khai thực Nghị đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX; đại hội Đồn tỉnh lần thứ XII 21 Đồn TNCS Hồ Chí Minh, BCH tỉnh Yên Bái: Đề án nâng cao hiệu cơng tác giáo dục Đồn giai đoạn 2011-2015 22 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Nghị Hội nghị lần thứ ba Ban chấp hành Trung ương khoá VIII, Hà Nội, 2003 23 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Báo cáo Ban chấp hành Trung ương Đồn khố VIII Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ IX Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 104 24 Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Cơng tác đồn kết, tập hợp niên vùng tôn giáo, dân tộc, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 25 Đồn TNCS Hồ Chí Minh: Một số vấn đề công tác niên thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2003 26 Đỗ Mười: Thanh niên cần nuôi dưỡng ước mơ, hồi bão, chí lớn, tâm chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, sánh vai niên giới, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1997 27 Điều lệ Hội LHTN Việt Nam Đại hội Đại biểu tồn quốc Hội LHTN Việt Nam lần thứ V thơng qua ngày 25/02/2005 28 Điều lệ Đồn TNCS Hồ Chí Minh Đại hội Đại biểu Đồn TNCS Hồ Chí Minh tồn quốc lần thứ IX thơng qua ngày14/10/2007 29 Đỗ Mười: Thanh niên cần ni dưỡng ước mơ, hồi bão, chí lớn, tâm chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, sánh vai niên giới, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1997 30.Điều lệ Hội LHTN Việt Nam Đại hội Đại biểu toàn quốc Hội LHTN Việt Nam lần thứ V thông qua ngày 25/02/2005 31 Điều lệ Đồn TNCS Hồ Chí Minh Đại hội Đại biểu Đồn TNCS Hồ Chí Minh tồn quốc lần thứ IX thông qua ngày14/10/2007 32 Đỗ Mười: Lý tưởng niên Việt Nam nghiệp đổi mới, Nxb Thanh niên, H 1995 33 Hồ Chí Minh: Về giáo dục niên, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 1980 34 Hồ Chí Minh: tồn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội, 1995 35 Hồ Chí Minh Về giáo dục tổ chức niên Nxb Thanh niên Hà Nội, 1999 36 Hội LHTN Việt Nam Tổng quan tình hình TN, công tác Hội LHTN Việt Nam phong trào TN, Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2006 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn