Thông tin tài liệu
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VŨ THỊ THU HIỀN TÍNH GIÁO DỤC TRONG CÁC CHƢƠNG TRÌNH GIẢI TRÍ MUA BẢN QUYỀN NƢỚC NGỒI TRÊN KÊNH BIBI – ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM ( Khảo sát từ tháng 6/2013 đến tháng 12/2013 ) Ngành: Báo chí học Mã số : 60 32 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS TS Nguyễn Ngọc Oanh HÀ NỘI – 2017 Luận văn chỉnh sửa theo khuyến nghị Hội đồng chấm luận văn thạc sĩ CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG PGS.TS Nguyễn Thị Trƣờng Giang LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu, khảo sát cá nhân hướng dẫn khoa học PGS TS Nguyễn Ngọc Oanh, Học viện Báo chí Tuyên truyền Các số liệu, tài liệu, kết nghiên cứu, phát trung thực Bên cạnh đó, luận văn có sử dụng, phát triển, kế thừa số tư liệu, kết nghiên cứu từ sách, giáo trình, tài liệu… liên quan đến nội dung đề tài trích dẫn trung thực, rõ nguồn Tác giả luận văn VŨ THỊ THU HIỀN MỤC LỤC MỞ ĐẦU …………………………………………………………………… Chƣơng 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHƢƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH MUA BẢN QUYỀN DÀNH CHO TRẺ EM …………………………… 14 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài ………………………………… 14 1.2 Cơ sở mua quyền chương trình giải trí dành cho trẻ em … 20 1.3 Những tiêu chí đánh giá chất lượng, hiệu tính giáo dục chương trình truyền hình trẻ em …………………………………… 31 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG TÍNH GIÁO DỤC TRONG NỘI DUNG CÁC CHƢƠNG TRÌNH GIẢI TRÍ MUA BẢN QUYỀN NƢỚC NGỒI TRÊN KÊNH BIBI ……………………………………………………… 36 2.1 Q trình hình thành phát triển kênh thiếu nhi BiBi ………… 36 2.2 Quy trình tổ chức sản xuất chương trình BiBi …………………… 40 2.3 Tổ chức nội dung ……………………………………………………… 45 2.4 Tác động kênh BiBi tới cơng chúng trẻ em ……………………… 52 2.5 Những mặt cịn hạn chế BiBi …………………………………… 63 Chƣơng 3: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO TÍNH GIÁO DỤC TRÊN KÊNH TRUYỀN HÌNH MUA BẢN QUYỀN DÀNH CHO TRẺ EM …………………………………………………… 66 3.1 Công chúng trẻ em vấn đề đặt cho chương trình truyền hình trẻ em ……………………………………………………………………… 66 3.2 Một số khuyến nghị …………………………………………………… 72 3.3 Một số giải pháp cụ thể ……………………………………………… 80 KẾT LUẬN ……………………………………………………………… 87 TÀI LIỆU THAM KHẢO 89 PHỤ LỤC 93 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Các em xem kênh truyền hình BIBI vào thời gian 52 Bảng 2.2: Các em xem kênh BiBi 53 Bảng 2.3: Các em thích xem phim hoạt hình thể loại 55 Bảng 2.4: Tương quan tuổi loại phim thích xem 56 Bảng 2.5: Các em không thích xem loại phim 57 Bảng 2.6: Các thông tin mang lại sau xem kênh BiBi 59 Bảng 2.7: Tương quan tuổi thông tin thu sau xem BiBi 61 Bảng 2.8: Lý muốn trở thành nhân vật phim 62 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Công ước Quốc tế Quyền trẻ em Đại Hội đồng Liên hiệp quốc trí thơng qua ngày 11 1989 có ghi rõ: Cơng ước khẳng định: Xem truy n hình quy n ti p nh n thông tin c a tr em th gi i Tại Việt Nam, điều khoản nguyên t c Công ước quốc tế Quyền trẻ em cụ thể hóa Pháp luật Việt Nam Như Điều 24, 41 Luật Bảo vệ, Chăm sóc & Giáo dục trẻ em nêu r ng: Quyền tự ngôn luận nhận thông tin ph hợp quy định Hiến pháp 1992 Nghị định hướng dẫn thi hành, Luật Bảo vệ, Chăm sóc & Giáo dục trẻ em: Quyền tự ngơn luận; 15 ấn hàng năm dành cho trẻ em; sở văn hóa hàng năm phải dành cho trẻ em Tại Luật Xuất xác định Quyền tự báo chí trẻ em Nhà nước có quyền ngăn cấm ấn ph m có hại cho trẻ em Luật pháp Việt Nam khẳng định: xem truy n hình khơng nhu c u mà cịn quy n c a tr em Trẻ em người Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln dành tình u thương bao la trẻ em - mầm non tương lai đất nước Người nói: Người hướng dẫn cán phụ trách dạy trẻ: Y T C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Truyền hình từ đời tới đóng góp hiệu vơ to lớn việc hình thành nhân cách cho trẻ em Truyền hình cung cấp khối lượng lớn thơng tin đa chiều, đầy đủ, cập nhật, thiết thực hợp lý Trong suốt trình lịch sử hình thành phát triển truyền hình nhiệm vụ giáo dục hình thành nhân cách trẻ em ln quan tâm, đặt lên hàng đầu Nếu hệ thống giáo dục, đào tạo bổ sung tri thức truyền hình cập nhật thơng tin tri thức nhất, phong phú đa chiều giới thiệu tới khán giả Trong đặc th trẻ em lứa tuổi 6-12 nhìn nhận từ hệ tiềm năng, tương lai đất nước Đầu tư cho trẻ em đón đầu b t kịp, phát triển khu vực giới Vì truyền hình ln dành cho đối tượng trẻ em quan tâm, ưu đãi Những nhu cầu, tình cảm, nguyện vọng trẻ em ln mục đích truyền hình Những chương trình khơng dừng việc tạo cho trẻ em sân chơi giải trí mà qua tác động tới suy nghĩ, tình cảm em Điều giúp em nhận thức - sai, tốt - xấu, hướng cho hoạt động trẻ em tới chu n mực xã hội hướng thiện Đó định hình hay hình thành nhân cách, mục tiêu, lý tưởng sống đ n, ý nghĩa sống Trong phát triển chung truyền thông giới đại, Việt Nam chương trình truyền hình thiếu nhi mua quyền phát triển không ngừng, đa dạng nội dung hình thức thể Những tiết mục vui tươi, bổ ích, lý thú nội dung khoa giáo, chuyên đề, ca nhạc, sân khấu, phim truyện, phim hoạt hình trị chơi truyền hình dành cho thiếu nhi đem đến cho em khám phá mẻ, kiến thức thú vị phút giải trí giá trị Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Từ đòi hỏi mang tính cấp thiết thời đại thể khởi đầu cho chiến lược lâu dài, mục tiêu giáo dục tuyên truyền truyền hình cần thể tính khoa học, có hệ thống, mang tính chun sâu hơn, địi hỏi người làm truyền hình có phối hợp hài hòa, nhuần nhuyễn giáo dục giải trí Chương trình thể tốt nội dung giáo dục hình thành nhân cách cho em khơng nhàm chán, đơn điệu, giáo huấn Những đóng góp, cố g ng người làm truyền hình to lớn với cộng đồng, thể qua chương trình giáo dục hình thành nhân cách trẻ em Các chương trình khơng gia tăng số lượng mà chất lượng không ngừng đổi nâng cao cách rõ rệt Các chương trình dạy học qua truyền hình ln bám sát chương trình khung Bộ Giáo dục Đào tạo, thể b ng phương tiện dạy học đại hấp dẫn học sinh Các chương trình giải trí, bổ trợ kiến thức thiết kế sinh động, dễ hiểu, khán giả cảm thụ cách hiệu Trong trình hội nhập quốc tế, truyền hình kênh thông tin đại chúng đưa đến cho trẻ em Việt Nam thông tin bổ ích chương trình truyền hình từ kênh, hãng nước Khoảng năm trước, chương trình dành cho trẻ em truyền hình quanh qu n lại với phim hoạt hình ca nhạc thiếu nhi Cịn nay, chương trình đa dạng phong phú nhiều, dành cho đủ lứa tuổi từ mẫu giáo đến phổ thông trung học Ngồi thể loại truyền thống, khán giả nhí xem phim truyện dài tập đặc biệt gameshow, truyền hình thực tế đa dạng Có thể kể số chương trình gameshow truyền hình thực tế đáng ý như: Con lớn khơn, Ơ cửa trái tim, Nhanh bé u, Hành trình xanh, Ước mơ em (phát sóng HTV); Ai thông minh học sinh lớp 5, Đồ Rê Mí, Giọng hát Việt nhí, Trẻ em ln đúng, Chinh phục (phát sóng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an VTV); Nào c ng đi, Thi tài c ng họa sĩ Đốm, Vui học tốn, Ống kính Biết Tuốt (phát sóng Kids & Family)… Ngồi chương trình Việt hóa, mua format sản xuất nước, cịn có chương trình ngun gốc từ nước biên tập, lồng tiếng Việt BiBi kênh truyền hình dành cho trẻ em việc mua quyền phim truyện; phim hoạt hình; chương trình thiếu nhi nước ngồi phải phù hợp với khả tiếp nhận, tư duy, nhận thức trẻ em Việt Nam Việc đặt hàng sản xuất chương trình thiếu nhi; phim truyện; phim hoạt hình nước phải Việt từ văn phong, hình thức thể hiện, ngôn ngữ, màu s c, nội dung, âm thanh… Hướng tới trẻ em thành thị (khán giả chiếm số lượng đơng có nhu cầu khả sử dụng truyền hình trả tiền) Các chương trình sản xuất mua quyền phải phù hợp với nhu cầu giải trí, khả tiếp nhận trẻ, có tính giáo dục cao, giúp trẻ em tìm hiểu tượng tự nhiên, loại động vật thiên nhiên xung quanh, truyền đạt hướng dẫn kiến thức sống, cách ứng xử, giao tiếp hàng ngày g n với việc hình thành kỹ sống, chương trình có tính tương tác cao Trong sộng đại bận rộn ngày nay, bậc làm cha mẹ, đánh thói quen định hướng, hướng dẫn cho trẻ chúng thưởng thức chương trình dành cho thiếu nhi sóng truyền hình Theo nhà chuyên môn lĩnh vực tâm lý thiếu nhi, thay đổi nếp sống gia đình nguyên nhân làm ảnh hưởng đến thói quen xem chương trình truyền hình thiếu nhi em Sự quan tâm nhà Quản lý, Lãnh đạo Đài, Công ty truyền thông chưa thật quan tâm đến tính giáo dục, nâng cao nhận thức, hiểu biết, kỹ sống cho trẻ thông qua chương trình dành cho em Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Các chương trình truyền hình mua quyền kênh truyền hình thiếu nhi BiBi chủ yếu nh m đến đối tượng phục vụ em thiếu nhi độ tuổi từ 6-12 tuổi Ở độ tuổi này, trẻ em b t đầu trình hình thành nhân cách, hình tượng sống Nhưng độ tuổi này, em chưa thể nhận biết hết hiểm họa xảy đến với mình, dễ bị cám dỗ, hiểu biết tượng, vật sống chưa đầy đủ Chính vậy, q trình hình thành nhân cách, phong cách sống, hình tượng sống em dễ bị tác động hình ảnh, biểu tượng qua phim, trò chơi, nhân vật phim trị chơi khơng định hướng bậc phụ huynh, thầy giáo tồn xã hội Hiện nay, phận thiếu niên bị ảnh hưởng từ phim ảnh có nội dung khơng tốt, trị chơi điện tử có tác động đến q trình phát triển nhân cách, hình tượng sống em, làm em phương hướng, định hướng vào sống dẫn đến nhiều trường hợp phạm pháp lứa tuổi vị thành niên thiếu niên, nhi đồng Đây lời cảnh báo với bậc phụ huynh việc định hướng cho em việc ăn gì? Xem gì? Học gì? Chơi gì? Ngay từ độ tuổi thiếu niên, nhi đồng Từ vấn đề nêu trên, sau tìm hiểu chưa có đề tài khoa học nghiên cứu tính giáo dục chương trình truyền hình giải trí mua quyền nước kênh thiếu nhi BiBi Thêm nữa, với trăn trở thân người làm lĩnh vực truyền hình, thực tiễn cơng việc nên tơi định chọn đề tài “Tính giáo dục chương trình truyền hình giải trí mua quyền nước kênh thiếu nhi BiBi - Đài truyền hình Việt Nam (từ tháng 6/2013 đến tháng 12/2013)” để nghiên cứu Tơi hi vọng có đóng góp mẻ vào kho tàng lý luận báo chí truyền hình giúp ích cho hoạt động thực tiễn Đài Truyền hình Việt Nam Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 82 nhu cầu họ cách phù hợp, có định hướng cách thức để kênh truyền hình xây dựng cho nhóm cơng chúng trung thành - i m i v hình thứ Một chương trình hay khơng có yếu tố nội dung, hình thức thể quan trọng Hình thức thể phong phú, sinh động, có điểm nhấn giúp truyền tải nội dung cách đầy đủ, hấp dẫn Theo kinh nghiệm số kênh truyền hình nước ngồi, ví dụ kênh France2 (Pháp), người s p xếp chương trình cần phải tạo điểm nhấn đặn chương trình ngày, khơng nên dồn tin, hay chương trình tốt vào cụm thời gian, mà nên rải để tạo nhịp điệu hợp lý cho kênh Đối với chương trình cụ thể, ví dụ chương trình dạng tin Một tin hấp dẫn, yếu tố cần phải có tính nhanh, cập nhật, thời ng n gọn súc tích, cịn cần tạo cảm hứng cho người xem b ng cách thể sáng tạo Ví dụ, trước vấn đề thời nóng hổi, sách ban hành liên quan tới quyền lợi thiết thân người dân, thay vấn quan chức xử lý qua khâu hậu kỳ, việc mời khách mời tới trường quay trao đổi trực tiếp với người dẫn chương trình có hiệu thơng tin cao Nếu kết nối thêm hot line qua số điện thoại đường dây nóng chương trình để khán giả trực tiếp đặt câu hỏi cho khách mời, chương trình ch c ch n hấp dẫn có tính tương tác cao Về âm thanh, yếu tố khơng phần quan trọng truyền hình Hiện nay, ngồi tiếng động trường, chương trình cịn hạn chế dùng âm nhạc Trong âm nhạc lại có vai trị lớn việc tạo nên tiết tấu, nhịp điệu, độ kịch tính cho chương trình Nó bổ trợ nhiều cho hình ảnh.Vì vậy, người làm chương trình cần nhìn nhận nghiêm túc việc sử dụng âm nhạc tác ph m Cần nâng cao tính sinh động cho hình ảnh b ng đồ họa Các clip đồ họa, minh họa cho nội dung cần truyền tải làm chương trình dễ xem b t m t Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 83 3.3.4 Tăng cường chất lượng nguồn nhân lực sản xuất chương trình Phóng viên, biên tập viên phải có kiến thức tảng tốt, am hiểu sách giáo dục, luật giáo dục, dựa hiểu biết rõ ràng việc cần phản ánh, phải nghiên cứu, điều tra, tìm hiểu kỹ thực tế, thu thập tài liệu, xử lý thông tin từ nhiều nguồn khác Bất hành động vội vã, hấp tấp dẫn đến việc phản ánh, đưa thông tin thiếu khách quan, không xác thực Bên cạnh khơng ngừng rèn luyện kĩ tác nghiệp phóng viên truyền hình; có lập trường, ý thức trị vững vàng Mỗi phóng viên, biên tập viên sản xuất chương trình cần tiếp cận khóa đào tạo kỹ sống, n m b t hiểu biết tâm lý lứa tuổi khán giả kênh Phải g n kết với mạng lưới chuyên gia tâm lý, kỹ năng, giáo dục để tư vấn sâu kỹ sống Đôi lúc nguồn đề tài cho chương trình lại n m chuyên gia Để bảo đảm chất lượng nhân lực đầu vào tốt, cần nghiên cứu việc ký hợp tác chiến lược với sở đào tạo nguồn cung cấp nhân lực cho quan như: Học viện Báo chí Tuyên truyền; Khoa Báo chí - Đại học Khoa học xã hội Nhân văn; Đại học Sân khấu Điện ảnh, Cao đẳng truyền hình để có nguồn tuyển nhân phù hợp với tiêu chí kênh Bên cạnh đó, gương mặt người dẫn chương trình chương trình đóng vai trò quan trọng thu hút khán giả xem truyền hình góp phần truyền tải sinh động thơng điệp chương trình Vì vậy, cần phải nâng cao chất lượng người dẫn chương trình Người dẫn linh hồn chương trình, người dẫn d t khán giả kết nối phần nội dung chương trình Người dẫn muốn thực làm tốt vai trị dẫn d t khán giả từ kiện đến kiện khác cách hợp lý, biết chia sẻ tình cảm với khán giả cách mực phù hợp với bối cảnh, biết xử lý cố bất ngờ cách khéo léo, biết làm chủ vấn trực Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 84 tiếp người dẫn trước hết phải trang bị cho kiến thức nền, chuyên môn nghiệp vụ kỹ nghề nghiệp thật tốt Để có đội ngũ dẫn chương trình chuyên nghiệp, trước tiên lãnh đạo kênh cần kh t khe từ khâu tuyển dụng Không tuyển dụng theo kiểu quen biết, giới thiệu chương trình tự tuyển người Phải có kế hoạch tuyển dụng rõ ràng, rành mạch, có yêu cầu b t buộc tổ chức thi tuyển cơng khai Ban giám khảo người dẫn chương trình giỏi, biên tập chương trình cần tuyển người dẫn, họ người có nhiều kinh nghiệm hiểu rõ chương trình cần người dẫn chương trình Đào tạo có vai trị quan trọng việc nâng cao chất lượng người dẫn chương trình Cả người dẫn chương trình tuyển dụng hay làm việc lâu năm cần phải qua đào tạo 3.3.5 Chú trọng đầu tư tr ng thiết bị sản xuất Tình trạng thiếu thiết bị dựng, máy móc chuyên dụng như: camera quay lén, máy quay nước, không… không đáp ứng yêu cầu nguyên nhân hàng đầu gây ảnh hưởng đến chất lượng tiến độ hoàn thiện tác ph m Cần phải kh n trương đầu tư nâng cấp chất lượng thiết bị dựng, máy quay phim đủ số lượng chất lượng Trong lĩnh vực truyền hình cơng nghệ thay đổi nhanh chóng ảnh hưởng lớn đến phát triển kênh Khi khoa học kĩ thuật cơng nghệ phát triển đến đâu nâng phát triển báo chí lên đến Mặc dù cơng cụ hỗ trợ nội dung không cập nhật đầu tư thiết bị làm truyền hình ảnh hưởng tới chất lượng thơng tin, tính hẫp dẫn chương trình Khơng thiết bị cần máy quay, bàn dựng, phương tiện tiên tiến máy quay lén, máy quay nước, không… cần trang bị để đảm bảo chương trình thu nhiều dạng hình ảnh phong phú, đa dạng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 85 3.3.6 Hoàn thiện chế sách đãi ngộ Một động lực thúc đ y phóng viên làm nghề chế khen thưởng Việc đảm bảo quyền lợi đội ngũ sản xuất chương trình cách cơng b ng hợp lý để sử dụng nhân lực phù hợp hiệu thực toán nhân lực mà quan quản lý cần thực tốt để phát huy tối đa nguồn lực Hiện naỵ, việc chi trả nhuận bút cho tin, kênh BiBi thực dựa kết chấm điểm sản ph m; tác ph m xuất s c ln kịp thời khen thưởng Có sách đãi ngộ hợp lý với phóng viên, biên tập viên công tác xa vùng sâu, vùng xa Tuy nhiên, giải pháp tạm thời, có thời điểm làm chặt chẽ, thời điểm lại buông không thực Về lâu dài cần xây dựng chế chi trả lương theo chất lượng sản ph m, không theo số lượng sản ph m nay, có tạo động lực khuyến khích phóng viên giỏi Các tin, bài, chương trình nên trả định mức theo chất lượng, tránh cào b ng để nhân nhận thức rõ trách nhiệm đóng góp phát triển chung kênh 3.3.7 Học hỏi kinh nghiệm t chức sản xuất từ chương trình nước - Xây d ng k ho ch s n xu t khoa h c mang tính d Hiện nay, nội dung giáo dục kênh BiBi mang tính đơn lẻ, sêri chương trình lớn Để kh c phục hạn chế này, lãnh đạo kênh êkip tổ chức sản xuất chương trình cần có kế hoạch trước vệt chương trình dài Khơng chạy chương trình theo tính ăn đong đủ số phát sóng theo tuần, theo tháng, mà phải có kế hoạch sẵn cho chương trình cho 1, năm sau Các kênh truyền hình lớn CNN (Mỹ) đầu tư cho việc lên kế hoạch sản xuất chương trình Ví dụ kênh có ban Future’s Planning (Ban hoạch định kế hoạch) chịu trách nhiệm lên kế hoạch sản xuất tin cho Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 86 kiện diễn tương lai (có kiện đặc biệt bầu cử tổng thống hay đám cưới Hoàng gia Anh họ lên kế hoạch trước năm) Cứ tháng, phận liên quan họp lần để rà sốt lại cơng việc cần chu n bị Đối với kiện, Ban hoạch định kế hoạch xuất c m nang hướng dẫn cho tất khâu, cá nhân tham gia đưa tin kiện Đó kinh nghiệm mà kênh BiBi nên học tập - Thành l p ban c v n n Đây yêu cầu quan trọng góp phần nâng cao chất lượng nội dung cho chương trình Ban cố vấn chuyên gia giáo dục, pháp luật, tâm lý… người n m rõ tâm lý vấn đề mà thiếu niên thiếu cần trang bị Hệ thống cố vấn chương trình ngồi tư vấn kỹ năng, cịn cung cấp thêm kiến thức chun mơn mang tính dự báo cho đội ngũ sản xuất chương trình Họ người, với phụ trách phòng lãnh đạo kênh kiểm duyệt nội dung chương trình trước lên sóng Kết luận chƣơng Để bước nâng cao tính giáo dục kênh truyền hình dành cho trẻ em (kênh BiBi), trước hết phải tìm hiểu hiểu rõ đặc điểm mặt tâm lý, xã hội công chúng trẻ em Đặc biệt đặc điểm trẻ em Việt Nam có nhiều khác biệt với trẻ em nước giới, cụ thể nước mà mua quyền chương trình truyền hình Do đó, cần xây dựng chương trình có nội dung phù hợp với nhu cầu phát triển trẻ, người bạn, người thày cho trẻ Các chương trình giúp em tìm hiểu tượng tự nhiên, loại động vật thiên nhiên xung quanh, truyền đạt hướng dẫn kiến thức sống, cách ứng xử, giao tiếp hàng ngày… Đồng thời, số giải pháp cụ thể mà đề tài đưa phân tích định hướng đ n để b ng nhiều phương thức khác nhau, BiBi dần trở thành thương hiệu vững ch c trẻ em Việt Nam yêu quý thời gian tới Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 87 KẾT LUẬN C ng với tiến xã hội, giới trẻ, đặc biệt trẻ em ngày sống phát triển điều kiện ngày tốt trị, kinh tế, giáo dục, văn hóa xã hội… Bên cạnh đó, phát triển khoa học kỹ thuật mở rộng mối quan hệ mặt trường quốc tế tạo cho trẻ em nhiều hội tiếp nhận học tập Điều đóng phần quan trọng việc giúp cho trẻ em dễ dàng tiếp cận với hội để phát triển cho thân sau Trong thời đại ngày nay, truyền hình phương tiện truyền thông quan trọng, đông đảo tầng lớp xã hội quan tâm, đón nhận Với sức lan tỏa nhanh, thời gian ng n, dựa ưu hình ảnh, âm thanh, truyền hình phương tiện, kênh giao tiếp hữu hiệu việc giáo dục trẻ em trẻ em tiếp nhận thông qua chương trình truyền hình Trên sở hình thành khung lý thuyết chương trình truyền hình mua quyền, qua phân tích thực trạng, tác giả luận văn đưa tính giáo dục phân tích thực trạng tính giáo dục chương trình giải trí mua quyền kênh thiếu nhi BiBi, truyền hình cab Đài truyền hình Việt Nam Thứ nh t, khóa luận làm rõ nội dung Trẻ em, Truyền hình, tổ chức nội dung kênh truyền hình dành cho trẻ em số đặc trưng tổ chức nội dung kênh truyền hình trẻ em… nh m làm bật tính giáo dục kênh truyền hình BiBi dành cho trẻ em xây dựng phát triển năm gần Thứ hai, tác gải phân tích q trình hình thành phát triển kênh thiếu nhi BiBi, quy trình tổ chức sản xuất chương trình BiBi thực Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 88 trạng hoạt động kênh thời gian qua, tác động kênh đối tượng công chúng trẻ em Thứ ba, phạm vi nghiên cứu mình, tác giả đưa số đề xuất xây dựng khung nội dung chương trình truyền hình trẻ em kênh BIBI tập trung vào giải pháp mang tính nhiều giải pháp khác liên quan đến phát triển tổng thể kênh truyền hình chun biệt Từ phân tích, đnahs giá cụ thể đó, tác giả hy vọng kết đề tài góp phần thiết thực vào việc nâng cao chất lượng chương trình phát sóng kênh BiBi thời gian tới, đáp ứng nhu cầu thơng tin giải trí mà cịn nâng cao tính giáo dục chương trình cho trẻ em Những kết đồng thời kinh nghiệm có giá trị để nhà sản xuất tham khảo tương lai Tác giả mong nhà nghiên cứu, hội đồng chấm khóa luận, thấy giáo, bạn sinh viên đóng góp ý kiến để tác giả có hướng nghiên cứu bổ sung, hồn thiện đề tài, làm cho có ý nghĩa lý luận thực tiễn cao hơn, phục vụ hiệu cho chương trình dành cho trẻ em sóng truyền hình Đài Truyền hình Việt Nam nói chung, qua kênh BIBI nói riêng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 89 TÀI LIỆU THAM KHẢO PGS.TS Nguyễn Văn Dững (2004), Báo chí v i tr em, Nxb Lao động, Hà Nội PGS.TS Nguyễn Văn Dững (2011), Báo chí truy n thơng hi i, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội PGS.TS Nguyễn Văn Dững (2012), lý lu n báo chí, Nxb Lao động, Hà Nội PGS.TS Nguyễn Văn Dững, TS Đỗ Thị Thu H ng (2012), Truy n thông lý thuy t kỹ n, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội PGS, TS Nguyễn Văn Dững (2 12): Báo chí dư luận xã hội; Nxb lao động PGS.TS Nguyễn Văn Dững (2006), S tay phóng viên báo chí v i tr em, Nxb Lao động, Hà Nội ởng nhà báo v i tr em Tác phẩ Nhiều tác giả (2007), Gi t gi i 2003-2005, Nxb Lao động, Hà Nội Trung tâm Từ điển học (2007), T ThS Đỗ Thu H ng (2005), T c thù c n ti ng Vi t, Nxb Đà Nẵng, Đà Nẵng u tâm lý tr em – m t nhóm cơng chúng , Báo chí với trẻ em www.cmvn.org.vn, (27.11) Lê Hồng (2008), n hình thi u nhi: Món n l n v i tr , Tuổi trẻ online, (05.6) 10 Phạm Thành Hưng, Thu t ng Báo chí – truy n thơng, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 11 Trần Bảo Khánh (2002), S n xu n hình, Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội 12 Từ điển bách khoa toàn thư Việt Nam: http://dictionary.bachkhoatoanthu.gov.vn 13 Lê Khả Phiêu (1998), T em m Sài Gịn giải phóng, (01.7) Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn uc ng C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 90 14 Đặng Hà Phương (2 6), P m Tài Nguyên – Nhà báo vi t v tr em c n có ki n thức v tr , Báo chí với trẻ em www.cmvn.org.vn (17.6) 15 Tuệ Quân (2006), K HT n hình c Sài Gịn giải phóng online (17.6) 16 Dương Xn Sơn (2009), Giáo trình Báo chí Truy n hình, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội , Nxb Đại học Quốc gia 17 Nguyễn Quang U n (2008), Tâm lý h Hà Nội, Hà Nội 18 Website Báo chí với trẻ em 19 điều quy ước đạo đức nhà báo với trẻ em 20 Kênh thiếu nhi BiBi (Truyền hình Cáp Việt Nam) 21 Kênh CCTV thiếu nhi (Kênh truyền hình dành cho trẻ em Đài truyền hình Trung ương Trung Quốc) 22 Mai Anh (2003), Quy n tr em, Nxb Thế giới, Hà Nội 23 H.V.Beers (2005), S tham gia c a tr em, kinh nghi m xây d l c t p hu n, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 24 Trần Thị C m (2005), Tâm lý tr giáo d , Nxb Phụ nữ (tái bản), Hà Nội 25 Nxb Chính trị Quốc gia Uỷ ban Bảo vệ chăm sóc trẻ em Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam (1996), M t s cv b ov n ki n c ng Nhà c tr em, Hà Nội 26 Nxb Chính trị Quốc gia (1997), Nh ng v c n bi t v quy n tr em, Hà Nội 27 Nxb Chính trị Quốc gia (2003), Vi n qu c t v quy n tr em, Hà Nội 28 Nxb Chính trị Quốc gia (2003), 1969 d c thi H Chí Minh tồn t p, tập 2, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 29 Nxb Chính trị Quốc gia (2006), nh pháp lu t m i v quy n c a ph n tr em, Hà Nội 30 Nxb Thanh niên (2008), Lu t B o v c tr em (sử i) 2004, Hà Nội em Thành ph 31 ThS Nguyễn Ngọc Oanh (2001), H M B - Nh m nhìn th c tiễn, tập 32 Thủ tướng phủ (2009), Chỉ th 1408/CT-TT ngày 1.9.2009 v ov 33 Robert G Myers (1996), em, Hà Nội em v i, Nxb Thế giới - Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em, Hà Nội (Ngdịch: Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em) - Chương trình bảo vệ phát triển trẻ em nước phát triển Dự án “Trẻ em mơi trường gia đình” năm 1990 - 1995) 34 Paul Osterrieth (1994), Nh p môn tâm lý h c tr em, Nxb Y học - Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em, Hà Nội (Ngdịch: Bác sĩ Phạm Văn Đồn) 35 Nguyễn Kh c Viện (1990), Lịng cịn tr , Nxb Phụ nữ - Trung tâm nghiên cứu tâm lý trẻ em, Hà Nội 36 Đặng Mỹ Quỳnh (2006), D y tr i, Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội 37 Rudolf Dreikurs, Vicki Solts (2000), Hi u lòng tr , Nxb Phụ nữ, Hà Nội 38 Đỗ Thị Xuân (1974), m tâm lý tr em 6-7 tu i h c l p vỡ lòng, Nxb Giáo dục, Hà Nội 39 Phạm Trung Thành (1984), V giáo d c tr em hi n nay, Xưởng in trường ĐHSP Vinh 40 Nguyễn Thị Nhất - Nguyễn Kh c Viện (1997), Tâm lý tr em, Nxb Trẻ, TP Hồ Chí Minh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 41 Đỗ Thị Thu H ng (2013), Giáo trình Tâm lý h c báo chí, Nxb Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, TP Hồ Chí Minh 42 PGS Hồng Thế Liên (chủ biên) (2000), B - Vi n nghiên cứu khoa h c pháp lý “B o v quy n tr em pháp lu t v qu c t t ch Vi ý , Nxb Chính trị Đại học Quốc gia, Hà Nội 43 Đặng Mỹ Quỳnh (2006), D y tr i, Nxb Văn hố - Thơng tin, Hà Nội 44 Nguyễn Ánh Tuyết (chủ biên) (1997), Tâm lý h c tr em lứa tu i m m non (t l ò n tu i), Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 45 TS Nguyễn Thị Thoa - TS Đức Dũng (chủ biên) (2005), Phóng s báo chí, Nxb Lý luận trị, Hà Nội 46 Rudolf Dreikurs, Vicki Solts (2000), Hi u lòng tr , Nxb Phụ nữ, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 PHỤ LỤC PHIẾU TRƢNG CẦU Ý KIẾN ! ằ BB BB X ò (X) ù ù ũ ỉ ý ứ X ! Em vui lịng cho biết số thơng tin thân em? - Em là: - Nữ □ Sinh năm :…………………………………… Hiện học lớp:………………… …… Nam □ Các em xem kênh truyền hình “Bibi” dành cho thiếu nhi chƣa? Có □ Không □ * Nếu c em thường xem k nh i i vào khoảng thời gi n ngày? ác em phép xem o lâu? Em thƣờng thích xem chƣơng trình nhất? Chương trình dành cho thiếu nhi -H c -H i b n chu i m c pijama Phim hoạt hình Chương trình khác □ □ □ Vì s o em lại thích khơng thích xem chương trình này? ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Nếu thích xem phim hoạt hình em thích phim hoạt hình thể loại gì? 1) Phim truyền thuyết 2) Phim lịch sử 3) Phim có tính giáo dục, kỹ sống cho trẻ 4) Phim giả tưởng, viễn tưởng, khoa học người hành tình, chinh phục vũ trụ 5) Phim hài 6) Các nhân vật siêu nhân, anh hùng 7) Phim phưu lưu, khám phá, tìm hiểu 8) Phim chiếu loại động vật, tìm hiểu thiên nhiên □ □ □ □ □ □ □ □ 9) Khác (ghi rõ):…………………………………………………………… Vì em thích xem phim này? Màu s c, sinh động Nhạc phim vui, hấp dẫn, hình ảnh vui nhộn, ngộ nghĩnh Nội dung hấp dẫn, hồi hộp, bất ngờ Trang phục nhân vật phim đẹp Nhân vật xinh, đẹp trai Nhân vật có nhiều tài năng, có phép thuật □ □ □ □ □ □ Khác (ghi rõ):…………………………………………………………………… Vì em khơng thích xem phim hoạt hình đó? Màu s c, khơng sinh động, buồn tẻ Hình ảnh đơn điệu, khơng gây cười Lời thoại khô cứng, buồn chán Âm nhạc khó nghe Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn □ □ □ □ C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 □ □ Khơng có thời gian, người lớn cấm xem □ Khác (ghi rõ):…………………………………………………………………… Nhân vật xấu Nội dung đáng sợ: kinh dị, bạo lực, chém giết Sau xem phim kênh BiBi em thấy phim mang lại cho em thông tin gì? Các kiến thức sống, cách ứng xử, giao tiếp hang ngày Các mối nguy hiểm trẻ em Giáo dục truyền thống, tinh thần dân tộc, lịch sử dân tộc Lòng yêu nước tự hào dân tộc Thật dũng cảm, có thái độ lễ phép với ơng bà, cha mẹ, thầy cô giáo, than thiện với bạn bè 6 Giữ gìn vệ sinh chung, thân thể, ăn mặc gọn gàng 7 Giáo dục tinh thần đoàn kết yêu thương, kỷ luật cho em Chăm học, nghe lời thầy cô, ông bà bố mẹ Gương người tốt việc tốt, biết giúp đỡ người khác 10 11 Những việc thiếu nhi làm, không nên làm 12 Xây dựng em hình tượng, cách sống cho em 13 Chỉ xem cho vui 14 Khơng giáo dục mang tính giải trí, thư giãn? □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 10 Khác (ghi rõ):……………………………………………………………… Sau 11 xem phim em có mong muốn trở thành ngƣời nhƣ nhân vật phim khơng? Vì sao? Vì nhân vật thơng minh Vì họ tốt bụng, thật thà, dễ thương Vì họ có phép thuật, có vũ khí lợi hại làm thứ, cứu giới Vì nhiều người u mến, kính trọng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn □ □ □ □ C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 22/08/2023, 01:47
Xem thêm:
